慶元旦迎新年包餃子活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編整理的慶元旦迎新年包餃子活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
慶元旦迎新年包餃子活動方案1
一、活動主題:
包餃子,連情誼
二、活動原則:
快樂為主,比賽為輔
三、活動背景:
日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至於抬頭、低頭那一瞬 間……轉眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,聖誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子 這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的`不二選擇。
四、活動目的:
1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子,心相連”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;
2.藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強11804班的凝 聚力,培養同學們的動手能力;
3.臨近期末,藉此為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來 對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物:
1.時間:20xx年XX月XX日(週六)上午11:00——17:00
2.地點:11804班.物件:11804班全體學生
六、活動流程
前期準備工作: 前期準備工作: 準備工作 協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜
組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作
組建組織小組:班級派出4名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作 ,生活委員李旭負責費用地支出
準備:包餃子工具:擀麵杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !
慶元旦迎新年包餃子活動方案2
一、活動目的
20xx年,向我們走來,元旦亦隨之而到。“包餃子”,包進你的所感、所思、所想、所得,包進你的.歡笑、淚水,包進你這些日子與大家相處的快樂……將一切的一切溶進爐中,只留下我們一起走過的美好日子。通過活動,我們一起協作,我們一起用心思考,我們一起為同一個目標奮鬥。更好地加強我校年級組的凝聚力,更好地記住我們彼此走過的歲月。
二、活動原則:
快樂為主,比賽為輔。
三、活動時間:
20xx年XX月XX日下午5:00
四、活動地點:
學校食堂
五、活動開展
1、前期準備
(1)每個年級組準備4位教師參加包餃子比賽,團隊合作,在規定時間內,哪組包的數量多,哪組取勝。(餃子必須成型)
(2)食堂,按1—6組分好,分別準備好餃子皮、餃子餡。
2、活動內容
(1)包餃包餃,趣味無窮。
參加比賽教師每個人洗好手後,站到各自地盤,待人員到齊後,主持人宣佈開始後,各組成員方可包餃。
(2)吃餃吃餃,歡度元旦。
各組成員在年級組長組織帶領下,煮餃、吃餃,感受到溫暖,感覺到快樂。
六、活動人員安排:
1、主持人:
2、裁判:
3、計時、計數員:
4、攝影:
慶元旦迎新年包餃子活動方案3
一、活動主題:
促進和諧社群,關愛社群弱勢群體
二、活動目的與意義
通過實際行動去幫助那些需要幫助的社群弱勢群體。通過組織社群冬至活動,深入瞭解居民生活,切實幫助社群弱勢群體生活問題,使社群弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。
三、活動時間地點:
1、時間:XX月XX日
2、地點:xx社群xx小區
四、送溫暖活動重點物件:
1、孤寡老人:為老人送去冬至糰子。
2、流動困難兒童:為其送去學習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
五、活動方式:
分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,彙總後,根據名單和社群黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至餃子。
2、為流動困難兒童送去學習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
結束語:
俗話說,冬至大如年。冬至社群舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發揚民間傳統文化的'同時,也有力地促進了社群鄰里之間的和睦、和諧。
慶元旦迎新年包餃子活動方案4
為豐富我公司員工業餘生活,調動廣大員工的`工作積極性,促進員工之間的溝通,增強團隊合作意識,使員工能以更好的精神面貌投入到工作當中,特組織開展本次包餃子活動。具體安排如下:
一、活動時間:
待定
二、活動地點:
待定
三、參加人員:
兆鑫汽車公司全體員工;
四、活動安排:
1、人員分組:本次活動共設10組,每組出場6人,男女不限,
2、活動規則:活動所需案板、和麵盆、擀麵杖、菜刀、電磁爐、平底煮麵鍋均由綜管部準備。比賽分為三次,第一次包牛肉芹菜,第二次為牛肉大蔥,第三次為酸菜羊肉,逐次
五、獎項設定:
活動過程中,以前期器具準備充分、使用費用少、返回時間快、餃子餡完成時間快、餃子外形好、滿足分量要求、餃子味道好(邀請公司領導品嚐)、衛生狀況好為評判依據,獎項設定為:待定
預祝各組取得好成績,期待大家的美味出鍋!
慶元旦迎新年包餃子活動方案5
一、活動主題:
包餃子,連情誼。
二、活動意義:
包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社群居民業餘生活,促進鄰里間溝通與交流,並藉此活動宣傳文明城建立知識。
三、活動時間地點:
1、時間:XX月XX日,上午九點半。
2、地點:xx社群xx小區
四、活動內容
1、社群居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加 “ 最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的'“ 最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“ 最美餃子手”。
3、現場產生幸運觀眾三名
4、中午社群居民聚餐,吃團圓水餃
五、活動規則:
1、參加者準時到場。
2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:麵糰、擀麵杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是麵皮封好的,沒有餡料外溢的情況。
4、製作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個麵皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。
慶元旦迎新年包餃子活動方案6
活動主題:
迎元旦,包餃子
主辦單位:
學生會
活動目的:
加強學生會內部同學之間的交流,促進各個部門關係融洽
活動時間:
元旦下午至晚上(具體時間我忘了)
活動主要流程:
第一階段:包餃子時間:(待定)
具體環節:
1、速度大比拼。
每個部門出一名同學保持單腿站姿,將乒乓球置於乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學的乒乓球掉落之前進行快速包餃子,包的最少的三個部門進行才藝展示。
2、拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺,每個部門派一名部員去向主席團“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長揹回去。
3、PS:各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續的活動,將來讓他們交上來我們給評獎。
第二階段:吃餃子時間:
1、思想調研和體育部配合。調研部回答腦筋急轉彎,體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內吃十個餃子,答不上來就去臺下背一個同學上來讓他一分鐘吃十個餃子。
2、學習部和生活部配合。學習部同學能看,生活部閉眼,由學習部指導生活部包餃子,包的'看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。
3、外聯和權益配合。外聯部把外聯拉到了學生會權益部裡面,由他們在五分鐘之內想設法去拉餃子。
4、宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機,砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。
如果一直沒有人來則一直由部長來表演節目。
5、節目在進行當中,辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進行錄影,蒐集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然後再最後活動結束的時候(茶話會主席們總結髮言之前時放一下片子)
第三階段:茶話會時間:
1、誠實大膽。由辦公室準備一些標籤放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那裡,就由誰來抓鬮,按照標籤上的內容進行表演。
2、文藝節目。
3、放映錄影。
4、主席總結。
慶元旦迎新年包餃子活動方案7
中國是美食的王國,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數千年燦爛民族文化的重要組成部分,飲食文化在今天的'生活中更能體現人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗的豐富情趣。為了弘揚傳統文化節日,也讓大家感受到,來自集體的溫暖和團結,在這個元旦晚會上,我們特組織開展我們一起包餃子活動。
一、活動意圖:
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓學生在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,知道餃子的製作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。
二、活動準備:
1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負責剁餃子餡,餃子皮班長負責購買,汁子學校食堂提供)
2、器材:托盤(裝餃子用)、鍋(兩個)、漏勺。
三、活動物件:
全體師生
四、活動時間:
20xx年XX月XX日下午18:10開始
五、活動地點:
八(2)班教室
六、活動流程:
1、開展我們一起包餃子活動,由協助家長指導完成;
2、字條連連看娛樂環節(每個人分別寫上三個便籤:人物、地點、事件放入對應三個紙箱,隨機抽選表演節目),由主持人負責;
3、回首20xx(班主任負責);
4、展望20xx(主持人負責);
七、注意事項
1、活動前對學生分小組進行活動。動手包之前會要求學生洗乾淨手,注意個人衛生。
2、家長和教師在學生包餃子過程中及時指導,檢驗學生的餃子是否把關。
3、煮餃子由專人負責,其他同學注意安全,切勿發生燙傷事件。
慶元旦迎新年包餃子活動方案8
一、時 間:
20xx年XX月XX日中午
二、地 點:
教師食堂
三、主 題:
吃團圓餃子 聚發展力量攜手擁抱新時代
四、活動物件:
全體工會會員
五、比賽分組:
七、八、九、服務中心四個工會小組,每組10人
六、流程及內容:
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環節,另外穿插互動遊戲。包餃子包括和麵、擀皮、包餃子三個環節。
(一) 馬上包餃
10:00準時由校領導宣佈比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時1個小時,結束後由工作人員清點餃子。
1、在規定的時間內根據每組包出餃子的數量和包餃子質量,評出第一名為優勝小組,可領取新年禮品一份。
2、工作人員要記錄每組每個人包餃子的.數量,計時結束後評出全場10名“最強快手王”稱號,每名教師可領取新年禮品一份。
3、每組每人可各提供1個個性餃子,由學校領導選出最具個性的餃子,評出10個“最佳創意”佳,每人可領取一份新年禮品。
(二) 猜燈謎
11:20、11:50分兩個時間段開始煮餃子,過程中穿插互動遊戲——猜燈謎,在規定時間內猜對燈謎的教師將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃
吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與,在限定時間內吃掉最多餃子的前兩名參與者將獲得學校準備的精美禮品,分兩輪(11:20、11:40)舉行,最終前三名還將摘得“大胃王”的名號,可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。
(四)自由吃餃,天降財運
所有餃子都煮好後,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現場紅包一個。
慶元旦迎新年包餃子活動方案9
一、活動意圖
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓學生在認識、感知節日的同時,瞭解我國的.傳統習俗,知道餃子的來歷、製作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最後一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
二、活動準備:
1、食材
餃子皮、餃子餡(由食堂人員準備)。
2、器材
托盤(每班兩個,裝餃子用的)、盤子、筷子。
備註:包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。
3、班主任組織學生上一堂準備課。
(1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
(2)對學生進行分組,做好紀律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放:管佳麗
標籤貼上:龔晟語
材料分配:食堂人員
三、活動物件
全體師生
四、活動時間
20xx年XX月XX日下午1:30開始
五、活動地點
學校操場、食堂餐廳
六、活動結束場地整理
少先隊大隊部成員
活動結束後由食堂統一煮餃子、班主任協調安排各班分批吃餃子。