感恩教師活動方案

為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的感恩教師活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩教師活動方案1

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，瞭解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題

歲月如歌，感謝師恩

二、活動目的

在一年一度的教師節即將來臨之際，在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、活動物件

學院領導、xx系全體教師

四、活動安排

（1）打掃辦公室活動

1、時間：9月10日下午x點x分

2、地點：辦公室和輔導員辦公室

（2）贈送鮮花和卡片

1、時間：9月10日早上x點x分

2、地點：老師上課的課室及辦公地方

溫馨提示（用卡片製作內容：請隨手關燈，關風扇，關電腦，關飲水機，關印表機及鎖好前後門）

送鮮花卡片人員：xx

五、活動具體流程

1、x月x日xx樓集合，清點人數。

2、x：x開始工作。

3、x：x於xx樓集合，拍集體照留念。

4、黨小組留步總結。

六、活動的`具體分工

主要負責人：xx

製作卡片：xx

購買鮮花和卡片和卡紙：xx

攝影人員：xx

七、注意事項

1、提前10分鐘到，切勿遲到或踩點。

2、需穿夏裝校服。

3、在清潔的時候，不能亂動老師的物品，如需移動物品，在清潔完後，必須要放回原來的位置。

4、如果臨時不能到的，請提早向負責人說明。

5、卡片製作祝語內容：

①老師您教誨如春風，師恩似海深，我們真心祝您桃李滿天下，春暉遍四方！

②一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。願您的喜悅，您的願望，在您開啟這小小卡片時能夠同時滿足！

感恩教師活動方案2

一、組織概況介紹

維利麥西餐廳是一家裝修豪華、菜式豐富、價錢適中的中檔西餐廳，位於阿瓦提縣中心廣場，是阿瓦提縣餐廳行業的高階。卓雅諮詢策劃是成立於20xx年3月，專業從事企業管理諮詢策劃服務。公司位於阿克蘇市欄杆路印務小區六樓，是一家規範化、專業化的純智力輸出公司，為企業提供一站式、的管理諮詢策劃服務。

二、活動背景及原因

為了進一步提高西餐廳的的知名度及美譽度，展現優良形象及良好風範，廣泛吸引潛在顧客，樹立和擴大維利麥西餐廳的品牌影響力和市場佔有率，更好、更快、更直接的宣傳維利麥西餐廳及“維利麥品牌”，我們除了平常的宣傳辦法以外，更應該全方位、準確、深層次的做一次規模比較大的活動宣傳。在分析目前市場的準客戶群體後，把主要目標客戶定位在30――45歲的家庭客戶。此客戶群的孩子一般都在3――15歲之間。因此我們把突破口放在孩子身上，用招募孩子參加比賽的方式起到引起社會關注、家長重視，必定會達到廣泛參與、深入瞭解的目的。其次，傳統的“尊師重道”思想在教師節這一天更能引起人們的重視，一方面孩子的學習和成果需要檢驗，另一方面家長也迫切希望能讓孩子心懷感恩之心，尊重老師、孝敬父母、健康成長，這是我們的一個最重要的出發點和關鍵點。

三、活動目標

1、通過教師節活動舉辦，營造店面隆重的喜慶氛圍;

2、建立起維利麥西餐廳的品牌形象及知名度;

3、通過一系列的促銷方式，喜慶氛圍和新穎的節目演出，吸引消費者對維利麥西餐廳的關注，建立良好顧客群;

4、店面位於阿瓦提縣城中心，該店可向全縣人民進行廣泛宣傳;融洽與廣大群眾的良好關係;為該店下一步的發展贏得更多的契機，打造良好的形象基礎;

5、通過的本次活動，調動維利麥西餐廳工作人員的工作積極性及創造力;加快該部門員工之間的默契程度。並在工作實踐中，發現自我的優勢與劣勢。事後做好工作總結，為今後的商業實戰增添了寶貴經驗;

6、促使公司所有員工與餐飲休閒專案的互動，增加員工的凝聚力及向心力，提升企業整體文化內涵，彰顯企業實力。

四、活動主題

“感師恩優惠大放送維利麥與你共成長”

五、活動時間

20xx年9月10日上午午10：30(暫定)

六、活動地點

阿瓦提縣中心廣場

七、活動物件

全縣人民

八、活動主辦方與協辦方

主辦方：維利麥西餐廳協辦方：卓雅諮詢策劃有限公司

九、活動策劃

(一)活動內容及亮點

1、精心營造教師節慶典的活動現場，渲染出大氣磅薄的慶典氣氛;同時時尚活躍的節目演出，也對過往的消費者形成強烈的視覺感，吸引更多的顧客前來參加本次慶典活動，期間大肆植入促銷廣告;

2、加強活動的周密性，提升傳播效率，增加顧客的消費慾望;

3、慶典當天的促銷資訊，通過單頁、xx展架和形象招貼對外宣傳;並根據學校的政策，在周邊適當的做些標語宣傳。

4、當日促銷活動：

a、當日凡是在本店消費滿50元，均可以贈送特色菜xx份或代金券xx元(待定)。

b、滿100可以送特色菜xx份及果盤1份或代金券xx元(待定)。

c、如消費達到200元(不包括酒水)，可以回饋xx“代金弧、在下次光臨時，可免費獲得一道價值xx元的菜(點心)及維利麥西餐廳會員卡一張作為答謝回報。

d、凡是收銀單上尾數號碼逢8，可獲得獲金額xx元代金券xx張(待定)。

e、套餐組合更優惠(廚房製作套餐選單)。

f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優惠(待定)。

(二)環境佈置

1、面對維利麥西餐廳門口將擺放，大型金色氣供門1座(標語：“感師恩優惠大放送維利麥與你共成長”)及金獅氣柱2對，彰顯大氣不凡、雄偉壯觀。

2、將在走向維利麥西餐廳門口鋪設大紅地毯，給前來的嘉賓一種朝陽的喜氣(具體尺寸，由現場核量為準)。

3、在嘉賓入口位置，設定簽到處;準備40朵嘉賓胸花，供出席活動儀式;並安排本公司4-6位氣質好，形象佳的女員工為前來嘉賓佩戴胸花(根據邀請來賓人數，確定是否擺設)。

4、活動現場將西餐廳VIP廂房設為貴賓休息室，會所門口兩邊各安排6位形象優越的禮儀小姐站守，增加消費者關注度。

5、在維利麥西餐廳門口分別設定一個xx展架，展架內容分別該店當日的促銷資訊及賀詞標語。

6、在百維利麥西餐廳門口懸掛一道橫幅。

7、活動現場(縣城中心廣場)將搭建教師節慶典儀式大背景及時尚T型舞臺(安裝尺寸由現場考核為準)，圍繞舞臺四周佈滿金布，並在舞臺上前段擺放20個冷焰火，用於營造慶典隆重氛圍。

8、舞臺中央擺放一架豎立式麥克風，分別由領導致辭和主持人報幕使用。

9、舞臺兩邊配音響兩套，並選定迎賓、領導上臺和啟動時候的音樂。

10、兩邊各設立旋風彩虹機2座，將在慶典啟動儀式正式啟動後噴發，將活動氣氛帶進高潮。

11、T型舞臺兩邊各設立20個嘉賓靠背椅，使嘉賓便於觀賞時尚走秀，樂隊表演等一些列精彩演出。

(三)嘉賓的邀請

1、維利麥西餐廳高管領導、企業所有員工全部到場。

2、邀請學院領導、優秀教師、各企事業單位代表、貴賓客戶、及社會各界有關人士。

(四)活動宣傳

1、周邊小區、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達精準消費群。如：電梯LED視訊、傳單等。

2、報紙(廣告)或夾報：篇幅較大，成本相對較低，隨報夾帶，選擇當地發行量較大的報紙做隨報附送廣告，區域為縣城及周邊區域。且選擇訂閱戶，時間為活動開始前一週。

3、傳單的投放：選擇當地人流量較大且人口質量較高的區域，如：大型商場門口、小區門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。發放要求：(1)發放時段：13：00-14：30;19：30-20：30，這時多是上班族上下班時間，且多為政府、行政部門人員上下班時間。(2)發放人群：年齡20-50歲之間的人，且穿著看起來較有經濟實力者。(3)注意事項：微笑宣傳，若對方不接傳單不能強行塞到對方手裡，且注意將附近散落的傳單撿拾起來，以免造成不好印象。

(五)活動流程

9月10日上午10點30，慶典活動正式開始。9月10日12點45分-14點，安排邀請嘉賓參加午宴。

(六)具體分工

1、總策劃小組：負責全方位的活動推進，監督所有小組的工作週期;各種現場內外的工作人員排程、組織、突發情況的應急(負責人：xx)。

2、籌劃組：負責本次宣傳的鼓動;撰寫本次活動的`策劃方案、物料設計、預算支出、活動流程、場地佈置、下家對接及制定慶典活動週期推廣表(負責人：xx)。

3、宣傳組：負責慶典活動文字資料的整理與撰寫，慶典活動的現場演出人員安排及節目編排，氣氛調動;配合主辦方加快促銷方案的執行(負責人：xxxx)。

4、協調組：負責組委會人員之間的資訊傳達、籌備期間的行政工作;極力配合好總策劃小組的監督工作;協助宣傳組執行促銷方案;活動現場人員職務的安排、現場活動進度的協調及交通秩序有關一事;在活動期間安排人員去現場周圍人流密集處，派發DM單頁(負責人：xx)。

5、接待組：負責聯絡相關行業領導、嘉賓;及安排當天慶典的接待工作;並在活動前期，與主辦方管理人協商當日宴會招待及酒水訂購;並根據邀請嘉賓統計派送茶葉及其他相關禮品的數量;統一安排布展員工當日午餐(負責人：xxxx)。

6、財務辦：針對本次活動所有支出費用的統計整理及相關促銷活動的成本預算(由財務部安排統籌並將相關資料交遞總策劃小組，在由協調組下達通知)。

7、安保組：負責慶典現場和活動期間治安、車輛運輸，交通維護、管制、人員安全、各項緊急事件的處理(以男員工為主，當日現場安排3-4人)。

十、活動效果預測

維利麥西餐廳教師節慶典現場巨集大氣勢，能夠有效提高維利麥西餐廳的的知名度及美譽度，展現優良形象及良好風範，廣泛吸引潛在顧客。樹立和推廣維利麥西餐廳的品牌優勢，建立商業實力和文化，從而提升維利麥西餐廳的核心競爭力，為主辦方旺盛經營鋪路。

十一、經費預算略

感恩教師活動方案3

為進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，讓學生更多的發現老師的美，同時也讓老師感受到廣大學生和家長對自己的敬愛之情。20xx年教師節來臨之際，xx市網上家長學校將在全市中小學生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節感恩祝福資訊傳送活動，現將有關事項通知如下。

一、活動主題：

老師最美的時刻

二、活動時間：

20xx年8月29日——9月12日

三、活動物件：

全市幼兒園、小學、初中、高中、職業院校學生和家長

四、活動方式：

各分校、管理站組織本市、區學生參加由xx市網上家長學校組織的.“老師最美的時刻”專題活動。

學生和家長登陸xx市網上家長學校網站，點選“老師最美的時刻”教師節活動專題，按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動)。

參與活動的學生和家長應如實註明學校、年級(開通家校路路通的學校可直接選擇)，並填寫自己的真實姓名。給老師的祝福要求原創、情感真摯、語言簡樸、能在細微處發現老師的美。

教師可在專題內直接登入家校路路通，閱讀學生和家長“傳送的祝福資訊”，也可在看完資訊後，點選“回覆”，回覆資訊內容將傳送到學生或家長填寫的手機號上。

學生和家長的祝福資訊將在教師節當天，以簡訊形式傳送到老師手機上，並參加優秀資訊評選。

五、獎項設定

1、優秀組織獎若干名。

2、教師優秀感言獎若干名。

3、學生優秀感言若干名。

4、家長優秀感言獎若干名。

感恩教師活動方案4

總體活動目標：

1.依託節日慶祝，讓教師感受做為幼兒教師的快樂和幸福。

2.結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質，增強教師的使命感，打造教師品牌形象。

3.結合節日契機讓幼兒感受教師的辛苦與愛。

總體活動準備：

攝影作品、繪畫作品、物品購買、大二班隊形排練和禮物準備

具體活動方案及流程：

一、園所活動開展

活動一："愛讓我們閃閃發亮"攝影作品展。呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面，及溫馨、和諧的校園文化。家長在週一早上可以和孩子共同寫下對教師的祝福貼於作品上，讓溫暖充滿每個角落，花滿園語成蹊。

活動二：“我的好老師”主題繪畫畫展

活動三："愛讓我們充滿熱情"的主題反思梳理活動。為激發教師敬業愛崗的熱情，組織全園教師開展(結合九月常規反思梳理活動)，老師們結合各自的本職工作通過自己從教後的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行梳理，用自己的愛心充盈每個孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落，在幼兒園公眾號中進行展播。

活動四：“園委班子送祝福”教師節當日，園務會分別為教職工送上了慰問品及節日慰問。

二、班級幼兒活動

活動主題：

心目中的老師

活動背景：

為了引導孩子們瞭解身邊的老師，更加充分地知道教師職業的`特點和功勞。懂得關愛老師，感受老師工作的辛勞。激發孩子們尊敬老師、愛護老師的情感，願意用自己的方式幫老師慶祝節日!

活動目標：

1.知道每年9月10日是教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2.能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換(今天我當小老師)等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。

3、培養幼兒的大膽表現力、語言表達和動手操作能力。

活動內容：

各班活動建議：

語言：我的好老師，主要以詩歌形式，引導幼兒瞭解自己的老師，感受老師的辛勞。

綜合：老師大發現，以調查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種資訊。

音樂：每當我走到老師的窗前，通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。

綜合：我愛我的老師，引導幼兒瞭解教師節的由來，運用自己的方式慶祝老師節日快樂。

手工：感謝老師，開動腦筋運用摺紙、繪畫等方式製作禮物送給自己最愛的老師。

三、集體活動

結合升國旗進行。

全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

(1)祝福送老師：愛要大聲說出來——大班幼兒代表講話

(2)愛心手工送祝福

(3)深情擁抱愛昇華。與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

感恩教師活動方案5

尊敬的各位家長、親愛的孩子們：

你們好！

20xx年9月10日是我們國家的第xx個教師節，也是同學們在Xx中心小學度過的第x個教師節，為了感謝老師陪我們走過的每一分每一秒，今年，我們要邀請我們敬愛的老師到我們的'課外活動根據地—Xx山，在大自然中，陪老師一起做遊戲，讓老師放鬆心情，放飛快樂。具體活動安排如下：

活動主題：快樂成長，因為有您

活動時間：9月8日早晨8點

活動地點：Xx山

活動任務：爬山、遊戲、野餐

活動要求：

1、孩子自願參加，不硬性規定。

2、參加活動的家庭8日早上8點在Xx山廟前大牌坊下集合

3、參加活動所帶物品：

（1）自帶飲用水。（天氣熱，避免孩子缺水）

（2）自備午餐

（3）自備垃圾袋，帶走自己製造的垃圾。

（4）自帶一條絲巾、一支彩筆（遊戲中用）

4、孩子們可以準備才藝表演、手工製作等，用自己喜歡的方式表達對老師的感恩之情。

5、孩子們週日前學唱<<每當我走過老師窗前>>，教家長熟悉一下《兔子舞》。

6、活動中表現積極地可以收穫神祕的小禮物，你們有信心嗎？

家委會

20xx年9月3日

《每當我走過老師窗前》歌詞：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。辛勤的園丁培育新一代，今天深夜啊燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。新長征路上老師立新功，一群群接班人茁壯成長。肩負祖國希望奔向四方，您總是含淚深情凝望。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。

感恩教師活動方案6

活動目標

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，製作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

3。發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

活動準備

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《xx》。

4、大班，中班製作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。

活動時間

9月10日。

活動過程

一、各班在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。

二、第一節活動課。

1、用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《xx》，我們一起說一邊。

2、說一說你身邊最熟悉的`老師，長的什麼樣。

我們班有幾位老師？誰能說一說咱們的老師都長的什麼樣？（請個別幼兒說）。

3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終於有了自己的節日。

三、第二節活動課。

全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《xx》活動。

1、祝福送老師。

（1）愛要大聲說出來。

（2）大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福。

（1）大班幼兒獻畫活動。

（2）中班幼兒獻愛心活動。

（3）小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛昇華。

與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、作品展示。

活動結束後，各班整理作品。以畫展，主題牆的形式展示幼兒的作品。

感恩教師活動方案7

一、活動目的

1.通過故事分享，感知、認識到老師對我們的恩情。

2.通過作品展示，感恩教師，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

3.通過自己的實際行動，報答老師對我們的恩情。

4.通過活動，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動口號

感恩教師，從我做起

三、活動選單

（一）小故事，大分享（可選）

1.分享古今中外感恩教師的故事

2.講述某位老師最讓我感動的一件事

3.閱讀一組“感恩教師”的文章

（二）小作品，大展示（可選）

1.一張手工賀卡

2.一朵手工鮮花

3.一篇以“我與老師的故事”為主題的'徵文

4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫

5.一張手抄小報

6.一張書籤，上面寫上對老師的感謝語或祝福語

（三）小眼睛，大觀察

各小隊分工合作，觀察並瞭解某一位教師一天的工作，開展“我是一名教師”的換位思考，酌情開展“我當小老師”的體驗活動，體會教師的良苦用心和付出的精力。

（四）小行動，大報恩

1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。

2.開展“我為教師做件事”的活動，主動幫助教師做一件力所能及的事情，表達對教師的感謝。

3.唱一首感恩教師的歌曲，表達對老師的感謝。

感恩教師活動方案8

一、活動主題：

尊師重教學會感恩

二、活動目的：

通過一系列體驗活動，讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的'辛勤工作，並通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。

三、活動物件：

一至六年級全體學生。

四、活動內容：

1、說一說。開展“我最想對老師說的一句話”活動。說出你內心最想對老師說的話，可以當面對老師說，也可以寫在自己製作的賀卡上，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班徵集5句，請統一寫在下發的卡紙上，中間寫上“最想對老師說的話”，版面自行設計，於9月8日上交政教處楊玲。）

2、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際，希望有興趣的同學拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。（四至六年級每班徵集2篇，於9月8日上交政教處楊玲。）

3、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。

4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

感恩教師活動方案9

一、活動思想：

今年9月10日是我國第二十九個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推動師德建設，巨集揚尊師重教的良好風尚，鼓勵廣大教師酷愛教育事業，展開主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交換，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動時間：

20xx年9月1日至10日(教師節前一週)

三、活動內容：

金秋9月，教師節踏著輕巧的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更故意義呢?實在同學們的一句問候、一份情意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，學校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式和歌頌教師的`國旗下講話。(由五年級負責)

2、一至三年級同一組織製作賀卡，四至五年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝願的話語，獻給每位教師。

3、以教師節為主題，更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝願語，或發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或感謝信。

7、全校展開“看，這是我的老師”繪畫活動，並可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位，進行為期一週的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”。

四、活動要求：

(各項活動上交作品要註明作者姓名班別，9月6日下午2點前交)

1、祝願語徵集比賽：祝願語可以是一句祝賀、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字之內。班長同一收齊全班每位同學的祝願語，評選出3-5份優秀作品上交到隊委，由隊委進行全校同一評獎，優秀祝願語將在學校宣傳欄集中展現。

2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：——“看，這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫情勢表現教師敬業愛崗、愛惜學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也能夠是心中的教師形象，可以是一幅或一組故事完全的連環畫。也能夠是手抄報、賀卡製作、作文(可以是書信、詩歌等)或羊毫對聯等。紙張規格不能小於A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽。

各班要認真發動，積極預備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊於9月6日下午2點前交到隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知後，立即行動起來，儘快傳達對老師的情意。

感恩教師活動方案10

一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動目的：在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，並在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門：院文學社

四、活動物件：某大學所有在校學生

五、活動時間：——年9月10日教師節

六、活動內容：

1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並貼上於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、徵集寫關於老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

4、宣傳號召：

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候；

d、讓老師看到祝教師節快樂的話；

e、以全班同學的'名議，給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

七、活動安排：9月7日，文學社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能優良地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排：祝福牆海報一張（文學社組織部安排）簽名條幅（提交院經費審批）

內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！——院文學社宣。計算機及其宣傳視訊（文學社組織部安排）登記統計材料（文學社組織部安排）桌椅安排（2——3個桌子，四個凳子）彩色卡紙（文學社組織部安排）

九、活動總結：由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。

十、未盡事宜，另行安排。

感恩教師活動方案11

一、活動主題：聆聽心聲訴說感恩

二、活動目的與意義：九月金秋，空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師、尊重教師，並通過實際行動表達對老師的`敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛心與責任，在感受到學生的'敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

三、活動時間：20xx年9月6日——9月12日

四、活動內容：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”……（1——6年級）

2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年級的每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。班主任將心意卡貼上於班級祝福牆上。（可張貼在教室工具箱上面的牆上）心意卡的設計時間為9月7日至9月10日，請二、三、四、五、六年級每班擇優選取3張，於9月10日早上交於少先隊辦公室，由校美術組進行評比。（評比完，歸還班級）

（二）訴心聲

1、簡訊送祝福：讓我們拿起手中的手機，一起感謝，一起祝福，為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日，開展“老師，祝福您”為主題的發簡訊祝福活動，要求一到六年級各班組織好每一位同學寫給自己最想傾訴的老師（可以是現任的老師，也可以是以前教過的老師），以簡訊的方式發到相應老師的手機上。

2、班會表心聲：召開一次以感恩為主題的班會。

（三）教師節慶典：9月10日大課間感恩教師活動

感恩教師活動方案12

一、指導思想

今年教師節，我校本著和諧親切、簡樸務實的原則，以特別的禮物送給老師為口號，用特別的行動來表達對老師的感恩與祝福。決定開展感恩體驗等系列活動，為師生提供情感交流平臺，激發教師的愛教樂教熱情，營造尊重知識、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍，推動學校教育改革和發展。

二、活動安排

1、今天，我成了你體驗活動

教師節當天，所有課程都由學生代表當小老師，給全班同學上課，科任教師在臺下當學生。（要求9月6日競選確定好授課人員，充分預習當天教學內容，並在科任教師的指導下，提前借閱並掌握導學案和上課流程）。活動結束後，於自修課時間在班內投票評比，對參與體驗的學生評出最佳體驗小老師獎、對科任教師評出最佳體驗學生等獎項，由班委頒發獎狀。

2、教師節徵文活動

徵文有兩項：

一是由新宇文學社組織開展我和我的老師主題徵文，各班上交5篇以上文章，於9月8日晚自修前由班長收集交年級組或文學社，文學社組織評選。

二是團委組織的今天我成了你主題徵文活動，要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節活動為內容，寫一篇文章（文章形式不限，字數不限）。要求各班團支書（或班長）於9月12日晚自修放學後收集徵文上交到年級組。每個年級都組織教師評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎15名，於9月15日上午把獲獎名單及文章上交學校團委，學校將頒發獎狀給予表彰。

3、我與我的老師主題班會

邀請老師與本班同學一起參與，班會課上建議採用的活動有：我遇到的最 的老師分享活動（發言者可選好、嚴、親、萌、可親、值得尊重等詞語），假如我是老師演講比賽、老師，我來為你服務遊戲（小組服務效果競賽）、師生互動遊戲、學生才藝表演、師生討論交流等環節。

4、老師，我想對您說留言及送歌活動

在9月6至10日都是廣播站教師節專題播音時間，各班可購買小便條（心形、葉形、方形均可），由同學題寫留言或祝福（並簽名），班長收集後送學校廣播站，播音員將為你傳送心聲，並把這些話語貼在學校的'教師節主題宣傳欄上。

也可以另外的小紙條形式為教師點歌（紙條送到廣播站，要註明點歌人的班級和名字、要點的歌名、送給哪位老師）。

與老師（曾經的或現在的）交流的形式多種多樣，可以是一句問候、一條簡訊、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌，都是一份真誠的心意。

5、節日問候活動

教師節當天，上課時的問候語統一改為老師，節日快樂。各班也可自擬特別的表達方式。

6、組織高效課堂

不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以最積極主動的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。

三、活動要求

各年級應進行跟蹤指導，並根據各班體驗活動開展和徵文獲獎等情況，在文明班量化評比中加分。請各班班委組織本班學生積極參與，各科任教師耐心指導好學生的授課體驗活動。

感恩教師活動方案13

一、活動目的

今年的教師節是我國第32個教師節，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則，慶祝xx年第32個教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支援教育的良好氛圍，推動學校教育教學改革和發展。

二、活動時間

xx年9月8日——9月10日

三、活動組織

學校成立慶祝第32個教師節活動領導小組

組長：賴xx副組長：盧xx

成員：熊xx

四、活動安排

1.主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。

(1)學校網站宣傳(負責教師：肖xx)

要求：在學校網站、微信群、校訊通簡訊平臺裡宣傳各級各類尊師寄語及表彰喜訊。

(2)學校標語宣傳(負責教師：肖xx)

要求：校門口電子螢幕：熱烈慶祝第32個教師節!

(3)一張手抄報

三到六年級各班以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，製作慶祝教師節手抄報，自擬標題，手抄報內容要板塊新穎、書寫端正，班主任擇優五張展出。

(4)一句賀卡

一、二年級學生自制一份賀卡，自己喜愛的老師留言、送祝福，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對老師們的感恩祝福之情。班主任擇優部分展出。

2.學生自主表達感恩之情

學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。如：向老師問好、送出祝福，給老師們送上兩個“一”：一句節日祝福;一條教學建議。(各任課教師自行安排)。

3.教職工文體活動

(1)教師鋼筆字比賽

活動時間：9月8日——10日

比賽規則：①教師人人蔘與

②摘抄一首與抗日有關的`詩歌

③10日之前由年級長收齊上交學校工會，由工會組織評出一、二、三等獎

(2)趣味體育活動：企鵝漫步

活動時間：9月10日下午第三節課(無課的老師先參加)

活動地點：大操場

比賽規則：參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球，呈企鵝狀從起點跑向終點。球掉下須夾起球，在球掉的位置重新開始。用時最短者為優勝者。所需器材：18個排球，可從體育器材室借用。

人員分工：裁判員：蘇xx計時：肖xx場地器材：賴xx

五、活動要求

1.各班要高度重視本次活動的工作，採取切實可行的措施，加強對該活動的組織，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛鍊與展示，確保整個藝術活動的質量和效果。

2.做好本次活動的輿論宣傳工作，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

3.各班要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動;活動中嚴密組織，有條不紊;活動後認真總結。

4.做好活動總結表彰。

感恩教師活動方案14

一、活動內容：

南潯古鎮一日遊(藍天假期旅行社全程負責)

二、活動時間：

xx年9月10日

三、準備工作：

1、校門口螢幕顯示：歡迎育華老教師回家。

2、拍照由張老師負責、拍錄影由孟老師負責。

3、確定參加人員：

(1)育華離校老教師參加這次活動經樑立群老師電話聯絡後確定89人。參加南潯古鎮一日遊的68人，電話徵詢時都已徵求家屬的'意見把風險講清楚：

1、要身體吃得消。

2、行走方便。

3、自已願意、家屬同意。

4、不帶家屬包括小孩。

5、不參加一日遊的老教師禮金、禮品照發。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領取。

(2)工作人員8人。

(3)學校領導7人。

4、禮品發放

(1)慰問金每人500元

(2)中秋月餅每人1合

(3)水果。飲用水

四、杭州藍天假期旅行社用旅遊車把老教師送到學校後，老教師自行回家。

五、安全措施：

(1)八個工作人員分別在旅遊車或旅遊過程中全程服務，落實老教師安全，確保萬無一失。

(2)每車跟一個校醫。

(4)遇到突發狀況及時救治並在第一時間通知相關人員。

(5)準備工作要想得周到，做得細之又細。

感恩教師活動方案15

一、活動目的：

今的月日是我國的`二十六個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動主題：

“感恩老師，讓心靈飄香”

三、活動時間

月日————月日

四、活動內容：

（一）一、二級中開展“畫畫我的老師”的活動，並可以寫一句感謝教師的話。

（二）三、四級開展“我的老師”作文比賽，並在全校範圍內進行演講比賽。

（三）班級內舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

（四）以教師節為主題，更換班級黑板報。

（五）以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。

（六）自己動手給老師做一張賀卡。

四、活動要求

各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。

一、二級繪畫一律用開的新聞紙，每班上交份，學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。

作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學生自己寫作，每班上交份高質量的作文，優秀作文將在學校刊物上刊登，演講比賽時間另行通知。

黑板報內容全面更新，要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。

手抄報要求用開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。

上交時間：月日大課間時間；地點：政教處。