【實用】志願者活動方案範文彙編8篇

為了確保事情或工作紮實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的志願者活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

志願者活動方案 篇1

一、指導思想。

堅持以構建“和諧xx，頤養天年”為目標，弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志願者精神，以xx南路社群居家養老服務中心為 服務基地，本著自願性與制約性相結合，無償性與公益性相結合，組織性與業餘性相結合的原則，在原有開展的“在職黨員進社群”等活動的基礎上，在全社群範圍 內深入開展黨員志願者服務活動，努力營造"有困難找志願者，有時間做志願者"的良好氛圍。

二、參加物件：

黨員志願者是指根據自身特長和專業，在不計任何物質報酬的情況下，為改善社群服務，促進社會進步，自願為社群服務的各類黨員。參加我社群黨員志願者活動的具體物件有：

1、社群黨員以及各支部黨員志願者。

2、駐我轄區單位、學校的黨員志願者團隊。

3、符合條件自願為我社群服務的廣大黨員志願者。

三、活動原則。

1、自願性原則。

充分體現社群黨員志願者的`個人意願。社群黨員志願者參與和選擇服務的專案不帶任何強制性，均採取自願原則，服務時間不限。

2、公益性原則。

社群黨員志願者服務是黨員自願為社群群眾提供的公益性服務，不收取任何報酬的，是出於人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

3、實效性原則。

社群黨員志願者活動的開展要從社群和黨員的實際出發，根據自身條件，把主觀願望與客觀實際結合起來，把社群群眾的需求和服務能力結合起來，實事求是，量力而行。

4、規範性原則。

社群黨員志願者在社群黨委的統一領導下，由社群黨員志願者有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

四、特色服務內容。

在xx區黨員援助重心、府南街道黨工委的指導下，結合我社群居家養老特色服務，將xx路社群居家養老服務中心作為我社群黨員志願者特色服務活動基地。

1、每月16日的愛心服務活動。

xx路社群晚霞託老黨員志願者服務隊把每月16日定為服務“低保”、“孤寡”、“三無”老人的愛心日，為我社群10為低保老人、15名特困空巢孤寡老人、x名困難群眾免費提供各種服務。包括送餐、打掃、陪同就醫等服務。

2、每季度一次的出遊活動。

xx路社群星光藝術黨員志願者服務隊，每季度組織社群。

志願者活動方案 篇2

一、活動目的`：

以“3.5中國青年志願者服務日”為契機，推動志願服務的長效化、規範化發展，利用各種媒體廣泛宣傳志願服務的先進典型和事例，普及志願服務理念。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，共建和諧社會。

二、活動時間：

XX年3月5日——8日

三、活動地點：

校園內

四、活動內容：

1、接待新同學，帶領他們對全校進行參觀，介紹我校的基本情況；

2、送新生行李進寢室，幫助他們鋪床，打掃寢室；

3、利用休息時間到新同學寢室，與他們一對一談心，讓他們感到溫暖。

五、活動具體安排：

第一組（5人）：負責接待新同學，帶領參觀，介紹學校；

第二組（10人）：負責幫助新同學搬行李到寢室，幫助他們鋪床，打掃寢室；

第三組（10人）：負責利用歸寢前時間與新同學進行一對一談心。

志願者活動方案 篇3

為了進一步弘揚“奉獻、博愛、互助、進步”的志願者精神，建立、完善學校志願者服務的各種機制，推動我校文明志願服務事業有目標、有步驟的開展，學校特制定常周小學志願者活動方案如下：

一、教師文明志願者活動的意義

志願服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展黨員教師及青年志願者行動，既是我校教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛鍊自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造教師勇於實踐、無私奉獻的精神，在增強教師的服務意識和勞動素質以及促進教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

二、教師文明志願者活動的目標

弘揚志願服務精神，讓更多有愛心的人蔘與到志願服務活動中來，加強教師志願服務陣地建設，走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志願服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志願者身影出現在學校和社群街道、敬老院，成為校園一道亮麗的風景。

三、教師文明志願者活動的宗旨

教師青年志願者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全校教師青年志願者深入宣傳志願精神，大力開展志願服務活動，為我校文明建設做出積極的貢獻。

四、教師文明志願者活動的內容

（一）為環境保護、公益事業等提供服務；

（二）承擔臨時性、突擊性志願服務任務；

（三）；為社群發展、公益事業等提供服務；

（四）扶貧支教，捐助愛心；

（五）其它需要提供志願服務的專案。

五、教師文明志願者活動的步驟

第一階段：啟動階段。

學校統一部署學校教師志願者活動相關工作，做好教師志願者活動的宣傳發動工作，並形成學校志願者組織志願服務計劃，積極開展工作。

第二階段：實施階段。

（一）集中開展志願服務月活動。

1、美化校園行動，由教師文明志願者協會分片包乾，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。

2、文明倡導、文明就餐行動。由校教師文明志願者統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各教師青年志願者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

3、根據文明志願者活動計劃組織教師文明志願者開展學習雷鋒活動。

（二）長期定向志願服務活動 。

校教師青年志願者協會負責聯絡定點幫扶站，對需要長期志願服務的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志願服務分隊，建立工作責任制，每個志願服務分隊每星期或每月派一個小組前去進行。同時做好志願服務記錄。

第三階段：總結表彰階段

學校統一召開年度教師志願者工作總結表彰大會，對全校湧現出來的“優秀教師志願者”進行表彰，對過去一年教師志願者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今後一段時期我校教師青年志願者工作的發展方向和奮鬥目標。

六、教師文明志願者活動要求

（一）要求年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師志願者的招募。

（二）學校將加強對教師志願者服務活動的指導，確保教師青年志願者活動長期、有效地開展下去。活動開展後確保填寫記錄，以便日後考核獎勵。註冊的教師文明志願者如不服從組織安排，不履行其志願義務，或達不到志願要求者，青年志願者組織有權取消其志願服務資格。

（三）教師文明志願服務活動採取短長期相結合的.辦法，支部一方面要在每學期集中組織志願者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志願者到公益機構去提供長期、固定崗位的志願服務，積極組織志願者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。

（四）要加強對教師志願者服務活動的宣傳。通過網路、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志願者典型，讓更多的群眾瞭解教師文明志願者協會的現狀。另一方面要積極宣傳教師文明志願者開展的一系列活動，在活動中注意發現和培養一批教師志願者骨幹，促進優秀教師脫穎而出。

1、指導思想

以《XX區第二屆中小學校藝術團展演活動方案》為指導，為全面推進素質教育，切實加強校園文化建設，豐富校園生活，建立健全學校藝術團，發揮藝術教育在校園文化建設和社會主義精神文明建設方面的積極作用。並以此展現我校藝術教育的豐碩成果，促進校園文化藝術建設，促進學校藝術教育的改革和發展。

2、活動內容

活動內容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神風貌，體現時代特徵、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

3、組織部門

學校少先隊大隊部以及術科組

4、藝術節活動專案、形式及比賽展演的時間地點安排

藝術節活動專案分為藝術表演節目類、藝術作品類

（一）藝術表演節目類

1、班級聲樂比賽

①參賽物件：全校各班學生均可報名參賽。

②參賽形式和要求：合唱（合唱隊人數不超過40人，節目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數不超過15人，不設指揮，節目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數不超過5人，節目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數不超過2人，節日時間不超過5分鐘）。

參賽歌曲應符合學生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創作歌曲，曲目自選。各班推薦1個節目參賽。

③比賽地點：學校合唱室

④比賽時間：20xx年10月25日

2、班級器樂比賽

①參賽物件：全校各班學生均可報名參賽。

②參賽專案及要求：比賽專案分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管絃樂（含管樂和絃樂）或民樂合奏（管絃樂、民樂合奏含指揮人數不超過50人，節目時間不超過8分鐘；管樂、絃樂含指揮人數不超過42人，節目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設指揮人數不超過8人，節目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數不超過3人，節目時間不超過5分鐘）。參賽曲目自選，各班推薦1個節目參賽。

③比賽地點： 學校操場大舞臺

④比賽時間：20xx年10月25日

3、班級舞蹈比賽

①參賽物件：全校各班學生均可報名參賽。

②參賽形式及要求：群舞（人數不超過36人，節目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節目時間不超過6分鐘）、獨舞（節目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏cd。

各班推薦1個節目參賽。

③比賽地點：學校操場大舞臺

④比賽時間：20xx年10月26日

4、班級戲劇曲藝比賽

①參賽物件：全校各班學生均可報名參賽。

②參賽節目形式要求：參賽節目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代資訊的創作節目，校園劇或課本劇人數不超過10人，節目時間不超過8分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。各年級推薦2個節目參賽。

③比賽地點：學校舞蹈室

④比賽時間：20xx年10月26日

5、參賽節目報送：各班級須於10月20日前將藝術表演節目類參賽報名表報學校少先隊大隊部處。

（二）藝術作品類

1、參賽物件：全校各班學生均可報名參賽。

2、參賽要求：參賽作品內容創意新穎，表達自己對家鄉，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各年級經過初選後分別推薦10件書法、繪畫、攝影作品參賽。

3、參賽專案及規格：

①繪畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。

②書法作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書法字型不限。

③攝影作品：尺寸不超過60×60cm。

4、評選時間：20*年10月27日

（三）校園藝術節閉幕式暨彙報演出

1、參加節目及要求：彙報演出節目由學校評委組從藝術節各項參賽節目中挑選確定後，進行統一彙報演出。

2、組織部門：學校少先隊大隊部及術科老師

3、比賽地點：學校操場大舞臺

4、時間：20*年11月4 日下午

（四）獎項設立

本次活動設立以下獎項：

1、優秀組織獎：根據學校參加本次藝術節活動的班級組織情況和上報的總結材料進行評選。

2、精神風貌獎：獎勵物件為參加本次藝術節活動精神風貌表現良好的參演年級。

3、優秀節目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園劇（課本劇）劇目分設一等獎、二等獎、三等獎。

4、優秀作品獎：繪畫、書法、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。

5、優秀創作獎：專門為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點、時代特徵的優秀作品給予優秀創作獎。

（五）學校從藝術專案中選出語言藝術類、器樂類、舞蹈類各一個節目組成校園藝術團參加XX區第二屆中小學校藝術團展演活動。

一、活動意義：

為貫徹XX市文明委《關於在全市開展未成年人文明禮儀養成教育的意見》的檔案精神，切實提高學生的文明禮儀水平，培養學生高尚的道德情操，寬容謙讓的待人態度和友好文明的行為舉止，構建和諧校園，我校把 “文明禮儀伴我成長”作為學生德育工作的重要內容，通過宣傳教育，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。

二、活動目標：

1．通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養學生良好的道德品質和文明行為習慣。

2．通過文明禮儀測評活動，提高學生的文明修養，讓校園洋溢文明之風。

三、活動安排：

1、啟動儀式階段

3月24日上午，學校將舉行文明禮儀教育活動啟動儀式，少先隊向全體師生髮出倡議，並舉行簽名活動。

2、宣傳學習階段

（1）、各班主任組織學生學習《XX市未成年人基本文明禮儀規範（試行）》。

（2）、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學校網站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。

（3）、班級內設立文明禮儀宣傳陣地。

3、行動實施階段

各班結合學校方案，開展有關活動。

（1）、利用課堂、晨會、班隊會對學生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進行強化訓練。

（2）、通過規範的指導和訓練，逐步培養學生良好的文明舉止。

（3）、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。

（4）、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報，加深學生對文明禮儀的認識。

（5）、召開文明禮儀主題班會。

（6）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導少年兒童規範使用自己的小書包、書桌，拒絕不文明物品進校園，學會整理自己的課桌椅，愛護自己的課桌椅。

4、考核評比表彰階段

（1）、少先隊隊各班文明禮儀進行測評，分年級組每月評選出文明班級。

（2）、學校開展評選“文明禮儀之星”活動，每班推選出2名，學校將進行表彰。

志願者活動方案 篇4

一、活動主題:助苗，我們在行動

二、活動背景:

教育要從娃娃抓起。 我們希望通過與小朋友的交流與互動，給予他們知識，也給他們帶去歡樂。並幫忙減輕平日裡辛苦的老師們的負擔。我們在關愛小朋友的同時，還能獻出 一片心意，在快樂中共同成長。

三、活動目的

(1)組織這項活動，能夠發揮我們的志願者精神和專業優勢，同時還能提高我們的實踐能力;

(2)此次活動能夠讓小孩子多瞭解英語，有助於他們以後主動學習英語;

(3)此次的活動奉行的是“奉獻，友愛，互助，進步”的自願準則，發揚了自願者的服務精神， 展現了大學生自願者的優良品質。

(4)豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課餘生活和促進他們的身心健康。

四、活動時間:20xx/x/10-x月31日 每週四早上7:40-11:40(時間可根據實際情況再行調整)

五、活動地點: 幼兒園(新華南路38號)

六、活動物件:幼兒園小朋友

七、活動參加者及人數:xX級日語1班全體同學，28人(目前人數暫定)

八、活動開展階段:

(一)前期準備階段

(1)與新華西雙語幼兒園負責人洽談具體服務細節，瞭解他們的需求和要求;

(2)書寫活動策劃書，上交審批;

(3)開活動準備會，安排人員分批輪流去幼兒園服務，將服務任務落實到個人。

(二)活動開展階段:

(1)週四早上7:20在白宮門口集合，大家帶上相關教學用具一起出發;

(2)輔助老師完成教學活動

(3)志願者採用多種形式給小朋友教授日常生活中常見的英語單詞，並對錶現好的小朋友發獎品以資鼓勵;

(4)與小朋友一起做遊戲時，將當天參與自願者的隊伍分為三組，一組保證玩遊戲時的秩序，一組執行遊戲的程序，一組參與遊戲，在遊戲中輔助小朋友玩的更加順暢;

(5)小朋友要午睡時，自願者們每人負責2-3人，並安撫他們入睡。

(三)後期總結階段:每月月末上傳活動照片和總結書

九、活動資金預算:

十、活動可行性分析:

(1)活動時間安排在同學們沒課的時間，不會耽誤同學們的學習，而且還豐富了同學們的業餘生活;

(2)新華西雙語幼兒園離學校較近，不會給同學來回造成太大不便。

十一、活動預期效果:

(1)在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認識到作為老師的`責任;

(2)我們在點滴小事上的留心，更為以後走上教師崗位打下了好的基礎;

(3)此次活動寓教於樂，營造了一個溫馨快樂的學習環境，也培養了少兒對英語的興趣與熱情。

十二、活動注意事項:

(1)在活動中應注意安全，不要過於激烈的活動，以免受傷;

(2)參加活動的人員應聽從負責人的安排，保證活動的正常順利進行。

志願者活動方案 篇5

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，建立、完善學校志願者服務的各種機制，推動我校黨員、青年志願服務事業有目標、有步驟的開展，學校特制定我校志願者活動方案如下：

一、教師志願者活動的意義

志願服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展黨員、青年教師志願者行動，既是我校黨員、青年教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛鍊自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造黨員、青年教師勇於實踐、無私奉獻的精神，在增強黨員、青年教師的服務意識和勞動素質以及促進黨員、青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

二、黨員、青年教師志願者活動的目標

弘揚志願服務精神，讓更多的人蔘與到志願服務活動中來，加強黨員、青年教師志願服務陣地建設，走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志願服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校黨員、青年教師志願者身影出現在學校和社群街道、敬老院、公共汽車站，成為校園和長安區一道亮麗的風景。

三、教師黨員、青年志願者活動的宗旨

教師黨員、青年志願者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會

保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全校黨員教師，及青年教師志願者深入宣傳志願精神，大力開展志願服務活動，為我校文明建設做出積極的貢獻。

四、活動工作機構

（一）組織領導機構

成立活動領導小組，全面負責方案的實施。

組 長：劉群良

副組長：李 鐵

成 員：田民祥 石瑩 陳江華 李曉峰 楊超

（二）黨員志願者服務隊

1.服務隊組成

隊 長：陳江華

副隊長：薛剛（負責宣教服務隊工作）

張安源（負責幫扶服務隊工作）

王新闖（負責環保服務隊工作）

成 員：全體黨員、入黨積極分子及青年教師

五、黨員、青年志願者活動的內容

（一）為環境保護、公益事業等提供服務；

（二）承擔臨時性、突擊性志願服務任務；

（三）其他具有專業技術特長要求的志願服務工作；

（四）為社群發展、公益事業等提供服務；

（五）扶貧支教，捐助愛心；

（六）其它需要提供志願服務的專案。

五、教師青年志願者活動的步驟

第一階段：啟動階段。

學校統一部署學校黨員、青年教師志願者活動相關工作，做好黨員、青年教師志願者活動的宣傳發動工作，並形成學校黨員、青年教師志願者組織志願服務計劃，積極開展工作。

第二階段：實施階段。

（一）集中開展志願服務月活動。

1、美化校園行動，由黨員、青年教師志願者協會分片包乾，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。

2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由校黨員、青年教師志願者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各教師青年志願者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明乘車禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

3、專業實踐服務行動，組織各專業教研組結合自身優勢開展專業服務活動。

4、根據志願者活動計劃組織黨員、青年教師志願者開展學習雷鋒活動和植樹節志願活動。

（二）長期定向志願服務活動 。

校黨員、青年教師志願者協會負責聯絡定點幫扶站，對需要長期志願服務的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個黨員、青年教師志願服務分隊，建立工作責任制，

每個志願服務分隊每月派一個小組前去進行。同時做好志願服務記錄。

第三階段：總結表彰階段

學校統一召開年度教師青年志願者工作總結表彰大會，對全校湧現出來的“優秀黨員教師、青年教師志願者”進行表彰，對過去一年黨員教師、青年志願者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今後一段時期我校黨員、青年教師志願者工作的發展方向和奮鬥目標。

六、教師青年志願者活動要求

（一）要求45歲以下的黨員、年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師志願者的招募與註冊，統一實行教師志願者註冊登記工作的方式和程式，按照志願者註冊號的編號進行管理，讓每位註冊志願者瞭解註冊登記證的使用方法。

（二）學校將加強對教師志願者服務活動的'指導，包括教師志願者的招募、註冊工作，確保教師志願者活動長期、有效地開展下去。活動開展後確保填寫記錄，每位志願者的活動記錄均填寫在教師志願者服務證上，以便日後考核獎勵。註冊的教師志願者如不服從組織安排，不履行其志願義務，或達不到志願要求者，志願者協會有權取消其志願服務資格。

（三）教師志願服務活動採取短長期相結合的辦法，支部一方面要在每學期集中組織志願者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志願者到公益機構去提供長期、固定崗位的志願服務，積極組織志願者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。

（四）要加強對教師志願者服務活動的宣傳。通過網路、櫥窗、廣播等

形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志願者典型，讓更多的群眾瞭解教師志願者協會的現狀。另一方面要積極宣傳教師志願者開展的一系列活動，在活動中注意發現和培養一批教師志願者骨幹，促進優秀教師脫穎而出。

西安市長安區第四中學 20xx年3月

志願者活動方案 篇6

一、活動主題

為構建和諧社群，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，本著志願性與制約性相結合，無償性與公益性相結合，組織性與業餘性相結合的原則，積極倡導志願服務精神，大力弘揚助人為樂美德，努力營造“有困難找志願者，有時間做志願者”的良好氛圍，為發展公益事業、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社群志願者活動，是弘揚中華民族傳統美德和志願者精神的行動體現，是構建和諧社會、建立文明社群的重要手段。我社群要以“服務社會發展進步，服務社群群眾需要”為宗旨，不斷拓展服務領域，努力使社群志願者服務活動成為我社群建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。

二、參加人員

（1）社群黨員；社群黨員每年必須參加兩次以上社群組織的志願服務活動；

（2）低保物件；享受低保待遇並有行動能力的'社群居民，每年至少要參加兩次社群安排的志願服務活動；

（3）其他社群志願者，特別是外來常住人員。

三、活動內容

（一）“弘揚志願精神，爭做環境衛士”活動。以社群文明志願勸導隊為主要依託，以低保物件為主要成員，按社群規模，每月至少

進行一次，每次安排20人以上，主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社群居民講文明、樹新風，養成良好的行為習慣。

（二）“獻愛心送溫暖”活動。我社群的自願者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社群的溫暖。

（三）“小小志願者”活動。利用寒暑假期間，組織社群內的中小學生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社群的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。

（四）“創平安社群”活動。以現有義務巡邏隊為依託，按照義務巡邏隊現在工作方式，組織志願者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏，促進社群的平安和諧。

（五）圍繞特殊日，集中開展大型志願活動：（1）6月5日，世界環保日。開展環保宣傳和建立綠色社群活動，倡導居民“節約一滴水，節約一度電”活動，並組織清掃衛生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。（2）7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員“為黨旗添光彩，為社群做貢獻”。（3） 8月1日，建軍節。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。（4）九月初九，重陽節。組織慰問老幹部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日 ”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人蔘加文體活動等。（5）其他一些社群志願者活動，如扶貧幫困、法律諮詢、糾紛調解等。

志願者活動方案 篇7

一、活動背景：xx年元旦、春節即將到來，為進一步落實團中央、團省委有關精神，為農民工子女營造一個歡樂、祥和的節日氛圍，紮實推進“共青團關愛農民工子女志願服務行動”在我市的實施，團市委決定，在元旦、春節期間開展慰問農民工子女活動。旅遊系在兩節期間積極策劃活動。為了響應這一號召，作為大學生的我們應該不僅要充實自己，鍛鍊自己，更應為貧困地區的教育做些貢獻，為以後的工作打下堅實的基礎。為此，旅遊系志願者隊開展了活動。

二、活動主題：歡慶兩節 愛在身邊

三、活動目的：

1 、關愛農民工子弟，切實做好志願者工作。

2 、增強大學生的責任感

3 、為武夷山市進修小學的建設做出貢獻，增強我院志願者的社會責任感。

四、主辦單位：武夷學院旅遊系團總支學生會策劃

承辦單位：武夷學院旅遊系志願者協會

五、活動物件：武夷山市進修小學四年級二班

六、活動時間：

1.元旦假期：1月1號-----1月3號2.春節前期：1月13-----15號

七、活動地點:武夷學院 進修小學

八、活動流程

1、前期宣傳

a、宣傳部負責海報2張：旅遊繫系樓瑞11 宿舍樓仁智6

b、志願者協會用飛信通知所有幹事，並由幹事通知到其負責的'志願者;

c、宣傳部在網站主頁釋出通知。

2、活動內容

a、物資捐助

b、功課輔導，心理解讀

3、活動過程

(1)、元旦節

a、參加志願者在活動當天提前15分鐘到校門口等車

b、第一天18名志願者參觀武夷學院，贈送禮品

c、對接志願者對各自對接小學生進行功課輔導

(2)、春節前

a、參加志願者在活動當天提前15分鐘到校門口等車

b、第一天18名志願者坐車去進修小學，將之前準備的教科書、文具等捐贈給四年級二班。

c、對接志願者對各自對接小學生進行功課輔導

6、元旦活動總結

a、活動結束後，開展交流座談會，組織者及時進行溝通，為下次志願活動。積累經驗。

b、在中心例會上報告活動情況，和中心成員一起互相交流學習，為以後活動做好充分的準備。

c、整理好活動資訊，宣傳部做好活動後的宣傳工作，提升舉辦方形象。

d.登記好講課人員資料，充實人才庫。

九、各部門工作彙總宣傳部：

1、負責製作海報三張展板兩塊分別貼上活拜訪到指定位置;

2、在院網站主頁及樟樹林論壇、青春縉雲和諮詢網做好前期宣傳工作;

3、整理好活動的資料在論壇上做好後期宣傳工作。

祕書部：

1、準備好相關獎品及證書;

2、通知會員參加活動並做好講課人員的報名工作;

3、做好活動的記錄工作。

活動部：

1、活動策劃，組織活動的具體工作;

2、申請教室;

3、邀請評委、嘉賓;

志願者活動方案 篇8

1.活動背景及意義

希望計劃志願者服務隊成立已經有半年多了，在這看似簡單的志願活動背後卻蘊含了深刻的寓意。這項志願活動就像兩扇窗戶，屬於我們志願者開啟心靈的窗戶；透過這扇窗戶，我們可以看到太多的歡笑、淚水、辛勞和奉獻。

為了讓各位志願者能互相認識瞭解、深入探討各自對志願服務的`認識與想法、同時讓各位志願者更加團結合作、勉勵各位志願者再接再厲等等,特舉辦此次志願者的素質拓展活動。

2、素質拓展活動地點（待定）

希望能夠方便更多的志願者，讓每一個志願者都能來參與。

3、素質拓展活動形式

此次素質拓展活動主要以一些團隊遊戲為主，會把所有的志願者分成若干組，通過各項遊戲活動，增進大家的感情，讓各位志願者能互相認識瞭解、深入探討各自對志願服務的認識與想法、同時讓各位志願者更加團結合作、勉勵各位志願者再接再厲以及培養志願者的換位思考能力等等。

4、素質拓展活動前期準備

1、通過q群或者電話告知所有登記的志願者此次活動的有關事宜，統計參與的人數。

2、策劃素質拓展活動的遊戲

3、尋找適合進行活動的場地

5、爭取活動各項資金

爭取商家或企業贊助

6、素質拓展活動後期安排

希望每一位參與活動的志願者回去以後都寫一份心得體會，字數不限。

7、素質拓展活動所需用品

1、 製作橫幅1條

2、 彈性線5-10條（按人數來定）、哨子1個、矇眼睛的布條10-20條（按人數來定）、一些必備藥品、報紙一紮、椅子（按人數來定）、

3、 飲用水每人一瓶。

麻煩各位志願者互相告知，活動的具體時間定在5月1日下午2點，1點半左右在東風體育廣場上集中過去。加油哦！