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關於知識競賽活動方案(9篇)

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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編精心整理的關於知識競賽活動方案,歡迎閱讀與收藏。

關於知識競賽活動方案(9篇)

關於知識競賽活動方案1

為慶祝建國六十週年,進一步培養大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統文化,呼喚人文精神,加強自身修養,從而營造活潑開放的校園文化,經研究決定,在學院內開展以“傳承國學,創新未來”為主題的活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動目的

21世紀的新青年是推動科學發展的主要力量.弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容.通過本次活動,意在促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德,從而成為促進科學發展的重要因素,推動建設校園文化“人文觀”.

二、活動主題:

傳承國學,創新未來

三、活動時間:

20xx年11月15日——20xx年11月23日

四、組織機構

主辦單位:外包管理學院科學發展觀學習小組

承辦單位:外包管理學院學生會辦公室

五、活動物件:外包管理學院09級各班

六、參賽規則:(分網路部分和現場部分)

(一)網路部分:(預賽)

1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,製作電子試卷,最終釋出到科學發展觀學習小組部落格上,09級各班級在規定的時間內通過網路把答案傳送到指定郵箱.

2、比賽時間:20xx年11月18日17:00――18:00.

3、比賽結果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現場競賽.

(二)現場部分:(決賽)

1、活動時間:20xx年11月23日18:30?

2、活動地點:多媒體e311(待定)

3、活動形式:

(1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊於11月19日前將人員的名單上報到辦公室.

(2)競賽的.題型分為必答題、轉答題、風險題三種.

(3)必答題每隊必須回答3題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

(4)轉答題每隊為3題,由各隊輪流坐莊,指定其他參賽隊員答題,隊員可以互相補充答案.每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答題時限為60秒;

(5)風險題每隊為1題,在所有風險題中選擇一題回答,題目分值為30分、40分、50分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒;

(6)為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次,答題的順序按抽籤的結果進行.各類題目用信封裝好並封口,待抽籤後,主持人宣佈比賽正式開始時才可以拆開;

4、比賽紀律:

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效.

2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充.

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績.

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,並對相關觀眾予以警告,勒令離場.

5、如出現比分一樣的情況,則採取加賽的形式,決出優勝者.準備加賽題10題,在最終比分相同時供排名使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯給對方加20分;

七、獎項評選:

1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,並頒發榮譽證書及相關獎品.

2、獲獎班級及相關資訊,將在《聲音》雜誌和《部落格》上刊登發表.

各小組、團支部、有關部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創新未來”的文明新風尚.

關於知識競賽活動方案2

專案方案:

為了進一步加強同學們的思想政治教育和團員意識,大力推進素質教育,弘揚愛國主義精神,增強同學們成才的責任感和使命感,我班將舉行一次團知識競賽。

活動的目的與意義:

1、使同學們更加充分了解團組織的基本知識,明確團組織的性質與任務,牢記團組織的各項規章制度,為今後更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎。

2、鍛鍊和培養支部團員的組織協作能力,資料收集能力,歸納總結能力,語言組織能力

3、激發團員青年的青春活力,緩解團員青年的學習壓力,適當放鬆自己的.心情,並以此獲得樂趣,並達到勞逸結合的良好效果和促進大家之間的交流,使全體團員青年的團隊協作能力更強,增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。

4、讓團員意識到我是團員我光榮的理念。

比賽時間:

20xx年10月26號週一19:00—21:00

比賽題目:

關於團的歷史、意義和團的各方面知識

題目準備:

題目參考《中國共產主義青年團章程》等資料

工作人員:

邀請政法學院學生會組織部部長擔任本次競賽評委,由團支書和班長負責主持工作

活動地點:

報名要求:

把全班分成3個小組,每個小組選出2名優秀選手參加比賽獎項設定:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名

比賽環節:比賽分為三個環節:

A、必答環節(每題10分):分三輪進行,第一輪從一號到六號選手依次作答,第二輪反過來,第三輪重新一到六號。

B、記憶環節(每次10分):分兩輪進行,第一輪從一號到六號,第二輪反過來。

C、選答環節(分易、中、難分值為5分、10分、15分)選手可以從三種題型中任選一題作答。

答題說明:必答環節為36道題選手可以任意選擇一題進行作答。記憶環節為記憶各種名詞,比如車名、歷史人名、地名,考察選手的記憶能力,共出現名詞20個,要求選手必須答出8個,少於8個無分,8到12個給5分,13到18給8分,多於18個給滿分,每位選手記憶時間為30秒。選答環節選手回答正確或基本正確給滿分,錯誤扣相應的分數,不可放棄,選手答題時間為1分鐘

賽後結果:

由團支書統計分數,班長宣佈比賽結果,頒佈獎狀及分發小禮品

實施情況:

初步實施:宣傳工作與動員工作

宣傳:班裡團支部在班裡宣傳我們的主題團日活動

動員:通過開班會的形式,積極動員全體學生開展活動的初期工作,互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。

正式開始:10月26號

18:00到課室201佈置場地,借活動中所需要綵帶,團旗物品,借音箱等物品;

18:30活動負責小組做活動前最後的準備;

18:40參賽選手到課室簽到,抽取出場順序並做好準備;

18:50班裡同學簽到,邀請組織部部長與助班進場。各負責人與相關工作人員進行交流

19:00同學們各負其責,活動正式開始

關於知識競賽活動方案3

一、活動目的:

為響應院黨委立德樹人,成長成才主題活動,全面提高學生學習素質和專業素質,加強學生對學院的瞭解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展校紀校規知識競賽。

二、主辦單位:河南工程學院經濟貿易系

三、承辦單位:經濟貿易系學生會

四、比賽時間:xx年12月1日-4日

五、比賽地點:6j11

六、參賽物件:經貿系全體學生

七、參賽要求

1、比賽以專業為單位,每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊並攜4名本班同學。

2、比賽方式為現場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。

3、自律部、學習部負責試題設計。

4、學生會全體成員負責比賽工作。

八、比賽流程

1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊伍抽籤決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加1分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目後各隊開始搶答,答對一題加1分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超1秒。

[後備環節:風險押分題

本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數有1分、15分、2分、25分、3分,答對加上相應的'分數,答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。]

4、現場互動。

觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

6、此時如出現平局,則由現場評委加出一題搶答題,答對加1分。

注:1)初賽選出專業組、非專業組隊伍各八支進入複賽。

2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環節作答資格。

4)如主持人給出題目十秒後,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

九、獎項設定:

以專業為單位,通過比賽獲得的優秀組織獎一個,優秀團隊一個,個人獎若干名,並頒發榮譽證書及相關獎品。

經貿系學習部

關於知識競賽活動方案4

為深入推進新時期人口計生工作轉型升級提質增效,拓展人口計生知識普及程度,加強人口計生隊伍業務能力錘鍊,鎮委鎮政府決定舉辦一期人口計生知識競賽活動,進一步提高人口計生管理水平,打造和諧計生幸福,並結合工作實際情況,制定本方案。

一、活動目的

此次知識競賽活動是全鎮深入學習、宣傳、貫徹國家《人口和計劃生育法》和《省計劃生育條例》檔案精神的群眾性活動,是提高我鎮計生隊伍服務管理工作水平的一次大練兵,通過競賽活動的廣泛深入影響,在全鎮掀起學習落實國家人口計生政策的新高潮,為全面完成年度計生工作指標打下堅實基礎。

二、活動時間、地點

活動時間:20xx年X月X日下午15:00—17:00。

活動地點:鎮政府四樓人口學校。

三、參賽人員

每村3人,計生員為參賽人員,一名中心戶長和一名幸福家庭計生戶代表為現場觀眾。

四、知識競賽規則及流程

(一)競賽規則

1.題型:分為必答、搶答、風險三種題型,通過抽籤選出作答題目。

2.答題形式:

必答題15道。每隊從45道題中選擇回答3道。即各隊的參賽隊員輪流作答,每個隊員要獨自作答,每道題必須在規定的時間內(1分鐘)作答,且每次答完都要說“回答完畢”,答對得分10分,答錯、超出規定作答時間及別人幫忙作答都不得分也不扣分。

搶答題10道。即是通過搶答的方式,只有搶到答題的機會才能作答,按規定搶到答題機會的隊要選出一名隊員在規定的時間內(2分鐘)完成答題,答完後要說“回答完畢”,答對得分10分,答錯、超出規定作答時間或其他人代答都不得分也不扣分。

風險題5道。分為30分題和10分題兩個檔次。本輪規定輪到答題機會的代表隊才能選題作答。輪到答題機會的隊要在規定的時間內(3分鐘)完成答題,主答手回答後,其餘隊員可作補充,答題完成後同樣也要說“回答完畢”,答對將得到相應的分數,需注意,答錯或超出規定作答時間也扣相應的分數。

附加題5道。如出現分數相同的隊,則進行附加題比賽,規則和第二環節搶答題一樣。答對將得到10分,答錯、超出規定作答時間或其他人代答將扣10分。如5道題後分數仍相同,則繼續出3道題,直到決出勝者。

(二)比賽流程

1.主持人出場講解競賽規則。

2.共5支代表隊,每3個村的參賽者組成一隊,抽籤決定隊伍,以分數高低決定名次。

(三)裁判及合議

1.當第三環節的`風險搶答完後出現相同分數的賽隊,將在相同分數隊伍間增加若干道風險題進行搶答決定先後名次。

2.在所有搶答環節中,主持人唸完題後喊出請搶答口令後才能搶答,如出現提前搶答的將被視為自動放棄本場次的搶答機會。

3.如有現場爭議的結果,以多數評委的意見為準。

(四)頒獎

比賽決出名次後,由計生委領導及鎮分管領導為獲獎隊員頒獎。

五、獎項設定

前三名隊伍的隊員將獲得獎狀和獎金,其中第一名隊伍獎勵1500元,第二名隊伍獎勵900元,第三名隊伍獎勵600元。

六、工作保障

鎮成立知識競賽活動領導小組,由鎮政府副鎮長陳乃嘉擔任組長,鎮人口計生辦主任林級英擔任副組長,鎮人口計生辦其他工作人員和鎮屬相關單位抽調人員作為成員,活動經費從鎮人口計生經費中列支。

七、有關要求

(一)認真對待,充分動員各村須重視活動的開展,選派優秀人員參加,精心準備、發揚風格、全力爭勝,為集體榮譽增光添彩。

(二)加強宣傳,營造氛圍以此次知識競賽活動為契機,加強對人口計生政策知識的宣傳教育,提高人口計生常識普及率,並以知識競賽活動為契機,帶動各類立足鎮情、形式多樣、群眾喜聞樂見的人口計生宣傳活動蓬勃開展,豐富發展人口計生精神文明創新內容。

(三)嚴明紀律,樹立形象

1.參賽人員於活動日下午14:30分在會場報到。

2.參賽人員及現場觀眾一律將手機關閉,並聽從賽務工作人員指令。

3.參賽人員不得攜帶任何有關資料,一經發現取消參賽資格。

關於知識競賽活動方案5

為了貫徹落實中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,提高青少年的思想道德素質,學校決定在六月中旬舉辦“未成年人思想道德建設”知識競賽活動,現制定活動方案如下:

一、活動方式:

初賽以班為單位進行測試。四五年級每班挑選三名學生,代表班級參加學校的預賽,預賽選出4個小組參加學校的決賽。

二、活動動時間:

第一階段:5月22日—6月5日為準備期,在各班組織學生認真學習“未成年人保護法”後,各年級組組織初賽,選出班級前三名參加預賽。

第二階段:預賽時間6月10日下午進行預賽,選出4個小組進行決賽。

第三階段:6月16日下午進行決賽。

三、競賽內容:

《未成年人思想道德建設知識題》、《小學生日常行為規範》《中小學生守則》相關條例、學校校風、校訓、學風、辦學理念

四、獎勵辦法:

獎項設定:一等獎1名二等獎1名三等獎2名優秀獎4名

五、競賽領導小組成員:

組長:溫逸洪

副組長:張旭升

組員:黃靜宜、魏國勇、歐陽苑東、李夢、肖源源、四五年級班主任

六、比賽環節、形式:

(一)“爭分奪秒”:

(1)本輪的.競賽題目為必答題(每組6道),題型為判斷題。

(2)每隊在限時1分鐘內答題,每答對一題加10分,答錯不扣分。

(3)答題時,各參賽隊選派1名隊員回答,其他隊員不得提示。

(二)“眼明手快”:

(1)本輪的競賽題目為搶答題,題型為單選題。(20道)

(2)在主持人尚未喊“開始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分,答對的每題加20分。

(三)“各顯神通”:

(1)本輪的競賽題目為風險題,題型以簡答題為主。

(2)風險題共分為三個等級,分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據自己的實力和得分情況在作答前自行選擇分值,分值越高,難度越大。作答時,各隊選派1名隊員回答,本組其他隊員可以補充。

(3)限時1分鐘內答完,答對獲取相應分值,答錯或超時要扣去相應分值。

(4)每個參賽隊只有一次選題作答機會,只能選一題作答。

(四)“有獎互動”:現場觀眾參與答題,答對者獲得精美獎品一份。

(五)加時賽

(1)上述比賽結束後,如出現名次並列情況,則進行加賽,直至分出先後名次。加賽只決定並列隊之間的名次,不再另行加分。

(2)加時賽的題目為搶答題,題型為單選題。

初賽

參賽地點:各班教室

參賽時間:_xx6.5_

參賽物件:四五年級學生

參賽內容:《未成年人思想道德建設知識題》

參賽形式:各班自行組織,挑選3名學生代表班級參加預賽(四五年級共八個小組)

預賽

參賽地點:報告廳

參賽時間:初定6月10日

參賽物件:八個小組參加預賽,最後選出四個小組參加決賽。

競賽內容:《未成年人思想道德建設知識題》、《小學生日常行為規範》《中小學生守則》相關條例、學校校風、校訓、學風、辦學理念

決賽

參賽地點:一樓大廳

參賽時間:初定6月16日

參賽物件:四個小組

競賽內容:《未成年人思想道德建設知識題》、《小學生日常行為規範》《中小學生守則》相關條例、學校校風、校訓、學風、辦學理念

關於知識競賽活動方案6

為助推我區精準扶貧工作,加深幹部職工對脫貧攻堅知識瞭解,堅決打贏這場輸不起的攻堅戰營造良好的氛圍,從而推動我區扶貧工作更上一個臺階。經區委、區政府研究決定舉辦了脫貧攻堅知識競賽活動。具體方案如下:

一、活動時間及地點

(一)活動時間:20xx年8月12日下上14:00。

(二)活動地點:一號會議室

二、參賽單位

泗渡鎮、板橋鎮、團澤鎮、松林鎮、山盆鎮、沙灣鎮、毛石鎮、芝麻鎮。

三、競賽內容及形式

(一)競賽內容:扶貧知識、“十精準十確認”

(二)競賽題型: 分為必答題、搶答題、風險題。

四、獎項設定

(一)團隊獎:設一等獎1個,獎牌1個。二等獎2個,獎牌各1個。三等獎3個,獎牌各1個。組織獎2個,獎牌各1個。

(二)個人獎:設優秀選手10名,獲獎證書各一個。

五、相關要求

(一)競賽活動由區委脫貧攻堅辦統籌,競賽知識由區委脫貧攻堅辦負責,統一下發各參賽單位。

(二)以鎮為參賽單位,各鎮單獨組建一支參賽隊伍,每支參賽隊伍由3名選手組成,參賽隊伍由各鎮分管領導帶隊參賽。

(三)各鎮在20xx年7月22日17:00之前完成參賽隊伍組建,並上報參賽人員名單和聯絡方式到區委脫貧攻堅辦。

(四)凡在本次競賽活動中被評為優秀的選手,在年終考核時,同等條件下優先作為評先評優人選。

聯絡電話:28******,聯絡人:王姣,郵箱:

附:匯川區脫貧攻堅同步小康扶貧知識競賽活動規則

中共匯川區委脫貧攻堅同步小康辦公室

20xx年8月10日

附:

匯川區脫貧攻堅同步小康扶貧知識競賽

活動規則

一、競賽題型

分為必答題、搶答題、風險題。每隊基礎分100分。

二、競賽形式

(一)比賽形式。參加比賽的8支參賽隊伍採取抽籤的形式,通過比賽產生一二三等獎。如果出現各名次並列的情況,則加賽附加題確定對應等次。

(二)優秀選手。比賽時個人得分前10名的`選手評為優秀選手。計分方法按三種題型規則計分,依次按個人得分高低順排。第10名出現並列,不再加賽,直接評為優秀選手。

三、答題規則

(一)必答題規則。

必答題每題10分。每隊每名選手必答1題,從第一小組開始依次回答,答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯、超時不得分也不扣分。計時從主持人說“請回答”後開始。

(二)搶答題規則。

搶答題每題20分,共20題。主持人讀完題說“開始”後,各隊方可搶答,主持人未說“開始”就搶答的視為違規。主持人宣佈“請答題”後開始計時,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,搶答題限時30秒。答對加20分,答錯或不答,應倒扣20分。違規搶答的參賽隊,第一次違規搶答將被取消本題搶答資格,其餘各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答,扣除積分20分。

(三)風險題規則。

風險題分為10分題、20分題兩種,限時60秒。每隊有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充。答對加對應分值,答錯、不答、超時扣對應分值。計時從主持人說“請回答”後開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進行選題,並列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

(四)加賽題規則。

如果出現分值並列情況,進行加時賽。加時賽全部為搶答題,不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分並列先開始。每隊派一名代表作答,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規對方勝出。

互動環節:在每一個回合中,若有選手對題目不能作答,則可由觀眾搶答,回答正確則贈送小禮品。

四、裁判計時計分規則

(一)仲裁組。由3人組成,邀請區委組織部、區委脫貧攻堅辦、區扶貧辦等單位相關負責人,擔當仲裁組成員,主持人無法評判時由仲裁組評判,主持人評判有誤時,仲裁組可予以更正。

(二)答題計時。由計時員按照各題型競賽計時要求,記錄參賽隊伍答題時間。

(三)答題計分。分為個人計分和團隊計分,由計分員記錄得分,得分情況作為評選優秀選手和考核團隊成績的依據,並根據得分高低確定名次。

五、競賽要求

1.每支參賽隊應選出隊長一名,當隊員內部意見不統一時,以隊長的答案為準。參賽者回答問題時,注意聲音洪亮,每題回答完畢要說“回答完畢”,每題必須在規定時間內作答,超時視為回答錯誤,每題思考時間為10秒,10秒後不作答視為不能作答。在競賽中如對其他參賽隊伍、主持人及現場工作人員有異議或不滿時,隊員不得當面提出,要通過領隊反應,再由仲裁組裁定解決。

2.參賽隊員著正裝,未按要求著裝的,在總分中扣10分。

3.參賽隊員不得攜帶任何資料和手機、手提電腦、MP4等參加競賽。

4.各參賽隊伍要自覺遵守賽場紀律,不得中途更換隊員,嚴禁在競賽場內打電話、高聲喧譁、隨意走動等。

關於知識競賽活動方案7

一、活動目的

首先加強同學們對計算機的瞭解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的感情;最後讓大家更進一步知道團結的力量。

二、活動時間

20xx年4月22日

三、活動地點

計算機自習室

四、參與者

輔導員:葛曉菲;

班主任:趙微魏;

09級計算機全體同學

五、活動詳細安排

此次競賽共分五個環節:

第一環節:必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。

第二環節:搶答題。共十道題。搶完可選

擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。

第三環節:趣味題。搶答後給出答案,答對加十分,答錯不扣分。

第四環節:遊戲專案。每組兩個成語,一個成語五個人蔘加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最後一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。

第五環節:打翻身。只有一道題,給分數最低的'一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。

最後輸的組晚自習留下打掃衛生。

知識競賽總結

為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到後來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動中,每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手,將自己最優勢的一面展示給大家。同時在活動現場,各組組長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。

總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學生絡知識的積極性和主動性,也對前面學習的內容進行了整體的回顧,並且讓每個學員都瞭解到自己知識的欠缺,以便進行鍼對性的複習。在今後各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經驗,以後的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現風采的那一刻。我相信經過我們的努力,我們會越來越優秀。

關於知識競賽活動方案8

為進一步提高我院護理人員的專業理論知識水平,營造良好的`學習氛圍,同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺,經護理部研究決定,舉辦護理知識競賽活動。現結合醫院實際,特制定本方案。

一、組織領導

組長:

副組長:

成員:全體護士長

工作職責:負責護理知識競賽組織、實施及評獎。

二、競賽內容:

以護理學基礎為主

三、竟賽時間:

9月10日下午15:30

四、競賽形式:

全院各科室分成8個參賽代表隊,每科室一人(星級護士入圍人員),具體分組如下:

血液一組、血液二組、免疫科、腫瘤學部、重症醫學部(急診、icu、120)、內科(心內、神內、腎病)外一:骨外科、手術室外二:周圍血管、婦產、透析

五、競賽規則

(一)基本規則

1、每隊基礎分100分。

2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題(必要時啟用)。

3、個人必答題、搶答題、風險題各兩輪分別進行。

4、個人必答題為單選題、搶答題為多選題、風險題為問答題。

(二)答題、評分規則

1、個人必答題:

(1)每人每輪必答一題。分值10分。

(2)獨立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。

2、搶答題:

(1)每題20分,回答正確加20分,漏答一項即為回答錯誤倒扣20分。

(2)每輪4道題,必須在主持人說出“請搶答”後方可按搶答器搶答,得到答題權者應站立回答,答題結束後應回答“答題完畢”。若違反規則,取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關的內容。

3、風險題:為30分題。

(1)以隊為單位,每輪每隊抽答一題。

(2)任意一人回答均可。

(3)回答不全時可補充。

(4)判分標準:由主持人根據答題結果,按回答完全正確,得滿分;回答不完全正確不得分。有爭議時,由謝主任評判是否給分或給多少分。

(5)答題時間規定:每題限1分鐘;超過時間不得分。

六、紀律要求

①參賽人員必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場,做好準備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權對待。

②比賽開始後選手不得擅自變動座位順序,不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決,不得在場內發生爭執。

③其它護理人員除值班外的所有護士均應著工作裝參加,同時應遵守紀律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧譁或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。

七、獎勵辦法

每組參賽最終得分的10%記入本組所有科室入圍星級護士的總成績中。

關於知識競賽活動方案9

一、活動目的.

全員參與,營造質量氛圍,提高全員質量意識

二、活動時間

9月28日晚上7:00∽10:00

三、主持人:

待定

四、團隊組成

開發辦代表隊、衝壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、後勤聯隊(包括熱處理、下料車間)、質管科代表隊。

五、比賽場所

飛彩食堂二樓

六、競賽範圍

由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發給大家進行學習,競賽題目在此內選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報。

七、競賽題型

必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。

八、獎項設定

一個一等獎,一個二等獎,三個鼓勵獎,優秀答題手一名(個人),觀眾紀念獎若干名。

九、報名處

衝壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,後勤代表對在倪慧處報名,開發辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對於報名人數較多的,由各部門負責人內部再自行組織進行選拔,後勤聯隊由李滿巨集負責。並將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。

十、記分規則

1、各代表隊起評分為100分。

2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分。

3、搶答題20題,由各代表隊按(鈴)搶答器搶答,答對一題得10分,答錯扣10分,並由其它代表隊繼續搶答。

4、風險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。

5、答題結束,按各代表隊得分確定名次,並按答題量、思維敏捷為標準評選一名優秀答題手。

6、對於必答題及風險題各隊未答出的題目由觀眾進行回答,答對得紀念品