聖誕親子游戲活動方案（通用9篇）

為確保活動順利開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那麼應當如何制定活動方案呢？以下是小編收集整理的聖誕親子游戲活動方案（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

聖誕親子游戲活動方案 篇1

活動時間：

20xx年12月25日

活動地點：

大班教室

活動目標：

1、讓幼兒瞭解聖誕節是西方國家的重要節日。

2、通過親子活動，增加節日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。

3、通過遊戲活動，增強幼兒的體質，提高身體靈活性。

參加人員：全體幼兒及幼兒家長。

活動流程：

一、班主任致詞：

各位家長，可愛的寶貝們：今天，是12月25日，是西方國家的重要節日：聖誕節。聖誕節在歐美國家已經成為公共假日，有點類似中國的春節，是舉家團圓的日子。在聖誕節裡，有分發禮物的聖誕老人，有翠綠的聖誕樹，有充滿祝福的聖誕卡。今天，我們在這裡也慶祝聖誕節，同時迎接即將到來的20xx年。祝各位家長和寶貝們聖誕節快樂，新年好運。

由於班級孩子比較多，時間有限，所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動，每項都是前三名獲獎，獎品是兒童小玩具一個。我和呂老師輪流負責組織活動，張老師負責攝影。活動結束，幼兒園會給每個幼兒送上一份聖誕禮物。下面活動開始！

二、遊戲活動

（一）、纏毛線

郝老師：活動規則是：每個家庭發一逛毛線，幼兒負責抻線，家長纏線成團，先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發線後先把毛線抻好，抓住線頭即可，不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

（二）、夾球（親子）

方法：用線棒將球夾到盆裡，限定1分鐘，多者為勝。

規則：

1、不準用手拿。

2、掉到地上的不算。

3、別人不許幫忙。

參加的小朋友：1.孫藝飛何苗宋雅欣孟鈺

2.潘藝凡房勃宇江澤昊楊震

（三）、蹲蹲樂（幼兒）

方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲”，然後被叫到的小朋友接著說。

規則：

1、以自己手中小動物的名字為準。

2、接力的小朋友要快接。

參加的小朋友：柴雅茜柳雨欣李佳瑩劉展碩嶽欣燃

石淼孫佳菊徐樂張志恆常贏月

（四）、小腳踩大腳接力（親子）

郝老師：這項活動一共有12個家庭參加。活動內容類似4x1接力賽，只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上，孩子手裡拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前，把球交到對方家庭孩子手裡。第二組家庭再走到對面，把球交到第三組家庭孩子的手裡。第三組家庭走到終點，放下手裡的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動結束。這次活動每次出發四個家庭，先到終點那組家庭獲勝。

參加的小朋友：

1、孫藝飛何苗孟鈺

2、宋雅欣潘藝凡楊震

3、房勃宇蘭晶雨徐樂

4、江澤昊周勃雯柳雨欣

（五）、揪尾巴

郝老師：每個幼兒身後夾上一條尾巴，站好。哨音開始以後，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來，而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最後三人獲勝。

參加的小朋友：蘭晶雨周思妍徐樂周勃雯李佳瑩柳雨欣齊佳巨集石淼

（六）、貼鼻子（親子）

方法：家長矇住雙眼，根據幼兒口令貼鼻子，取最準的前三名，限時1分鐘。

規則：

1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

2、小朋友不可以領著家長到黑板前面。

參加的小朋友：齊佳巨集鍾佳慧孫佳菊潘欣妍張志恆嶽欣燃

（七）、搶椅子。（幼兒）

郝：一共有8個小朋友，卻只有7把椅子。鈴聲開始以後，幼兒圍著椅子轉圈走。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走。鈴聲一停，大家就去坐椅子，一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最後三個小朋友為勝。

參加的小朋友：

周勃雯、常贏月、柴雅茜、劉展碩、鍾佳慧、潘欣妍、周思妍、蘭晶雨

（八）、全體幼兒表演《爵士進行曲》

三、活動總結，發獎品

（一）、發各項獎品。

（二）小結，假期安排。

聖誕親子游戲活動方案 篇2

活動主題：

快樂聖誕，一起來動手吧!

活動日期：

12月26日

活動時間：

晚上5：30至7：30

活動地點：

本班教室

活動目標：

1、入園後第一個聖誕節慶祝活動，讓小朋友們感受節日氣氛同時認識什麼是聖誕節;

2、讓小朋友自己動手裝扮聖誕樹，感受集體活動帶來的樂趣;

活動準備：

1、確定參加人數按小朋友統計;

2、收費：每位小朋友40元(多餘費用轉為活動儲備金)，費用請與紙條一同上交，按統計結果計算採購數量，由採購負責購買聖誕樹、汽球、綵帶、小禮物、水果等;

3、選一位家長扮演聖誕老人派發禮物，有意者請自願報名參加。

活動過程：

1、老師處簽到

2、大家一起來動手：爸爸們負責組裝聖誕樹和吹汽球，小朋友們分組裝飾聖誕樹，媽媽們負責佈置教室;

3、主持人致辭

4、親子游戲：二人三足(有獎品哦)

遊戲規則：每家一個大人一個小孩參加，每組15個家庭，分為蘋果隊、香蕉隊。各隊第1組家庭用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節綁在一起，準備起跑，繞過椅子回到本組拍下對方的手第二組家庭開始，最快走完的一組為勝利。(最快一隊發獎品：筆)

5、親子節目表演：晶晶/張懷舟/徐瑞/王乙霖

6、親子游戲：搶椅子(有神祕大獎)

遊戲用的椅子的數量要參加遊戲的人數少一兩把。音樂響起大家圍著椅子轉圈兒，音樂停，大家就爭搶著坐椅子，沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最後只剩兩個人搶一把椅子，搶到者勝出。

7、親子節目表演：豆豆/ 甜甜/文文/樂樂

8、狂歡舞會，關燈，播放音樂，家長和孩子隨音樂自由跳舞。

9、個人才藝表演

10、聖誕老人派發禮物;

11、合影留念活動結束。

聖誕親子游戲活動方案 篇3

活動宗旨

1、瞭解聖誕節的來歷，感受聖誕節歡樂的氣氛!

2、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體遊戲中的快樂!感受友誼的珍貴!

活動時間

xx年xx月xx日14時30分

活動地點

多功能室

活動準備

1、各小隊成員做小隊標誌“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用於貼在額頭。

2、每人制作一張“感恩卡”，贈送家長。

3、每人準備面具1個。

4、每人準備氣球10個。

活動過程

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

二、親子游戲

1、找寶貝

遊戲方式：每隊站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發禮物。(準備矇眼睛的布)

2、應聲阿哥

遊戲方式：由1隊孩子開啟寫著其他家長名字的紙條，大聲地呼喊：“某某的爸爸(媽媽)，我要和你做朋友!”，聽到喊話的家長趕快上臺，背起小朋友一起跳格子。(準備寫有名字的紙條，地上畫好格子)前兩名發禮物

3、踩氣球

準備氣球若干，遊戲方式：分為4組進行比賽，幼兒抱氣球，家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發禮物。

4、揪尾巴

準備：尾巴若干條。

遊戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。(分4組進行)分發禮物。

5、送感恩卡

(1)今天我們過聖誕，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著親情，此刻，這麼多人在為你們一起慶祝節日，你們最想說什麼呢?

過渡：我們的茁壯成長，我們的幸福生活，都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友。

(2)請小朋友們給家長獻上感恩卡。

這些小小的卡片也許沒有買的漂亮，裡面的話語也許不夠優美，或許還會有幾個錯別字，但是，孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那麼的真，那麼的純!

(3)請媽媽代表講講孩子出生時的情況。

(4)讓我們祝願爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!

6、化裝舞會。

準備面具1個

(1)幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。

(2)家長上臺參與。

時間過得真快，轉眼我們就要送走xx，迎來新的一年。我們的慶聖誕、迎新年節活動也臨近尾聲，這裡，我代表大一班的三位老師祝小朋友聖誕節快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(祝你聖誕快樂的音樂)我們一起來唱起聖誕的歌曲，互相祝福大家聖誕節快樂!

聖誕親子游戲活動方案 篇4

活動主題：

幼兒園聖誕親子活動

活動時間：

20xx年

活動地點：

待定

參加人員：

館內幼兒及家長，週末班幼兒及家長，所有教師

活動準備：

聖誕歌曲光碟，室內佈置，條幅，禮物，糖果，小點心，水果，遊戲用具，樂器。

活動流程：

開場：大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell，酷貝迎新年，親子大聯歡，YEAH!發給每個人一種樂器，在由主持人的帶領下，一起唱歌，做動作。

主持人：首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。

歡迎家長和小朋友來到一起過聖誕親子聯歡會，在聯歡會開始之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。於是，將禮物放在聖誕襪子裡成了一種給孩子禮物的傳統方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

據說平安夜的晚上，聖誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子裡。所以孩子們總是在聖誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴，期盼著聖誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地開啟襪子，想知道自己得到什麼獎勵。

那今天我們就來看看，哪個小朋友表現的最好，我們就把聖誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。

好了，那現在我們就一起開始玩遊戲吧。

第一個遊戲：水果大配對

主持：

需要道劇：卡片及水果玩具，山洞

玩法：把6個小朋友分成三組，每3個一組。

教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清，然後教師從其中選出兩組將實物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過卡片，經過重重困難到對面拿到正確的卡片，哪組快，哪組就是冠軍。

第二個遊戲：彩虹傘

主持：

需要道劇：彩虹傘

口令：

家長配合：每個家長拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊說歌謠，邊說做動作，說到歌謠最後一句，落下來的時候，家長將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。體驗快樂。

第三個遊戲：家長比賽吹氣球

主持：

需要道劇：氣球

比賽規則：在兩分鐘之內，爸爸吹，媽媽系，看哪個家庭吹得最多?算贏。

中場休息：小朋友喝水，上廁所，吃點東西

感統遊戲：過小橋運球

主持：

寶寶和家長親子手工製作--聖誕樹

需要道劇：托盤，膠棒，聖誕樹，樹幹，裝飾物，sticker.

規則：聽音樂，大家一起動手製作，看哪個家庭把聖誕樹佈置的最快?最漂亮?

今天的活動要到尾聲了，所有員工祝小朋友及家長在新的一年裡，身體健康，萬事如意，讓我們一起跳起健康歌吧。

聖誕親子游戲活動方案 篇5

活動地點：

幼兒園多功能廳

活動時間：

xx年12月24日下午2：30

活動目標：

通過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加活動的興趣，親身體驗活動的魅力。

活動主題：

聖誕節《動物狂歡》

活動準備：

聖誕老人服裝一套，心願賀卡若干，禮物每人一份，音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負責準備。

活動人員安排：

主持人：董金芳，會場佈置：張蘇淮、王雲娟、錢珍珍、董金芳。

音樂拍照負責人：錢珍珍

會場次序負責人：張蘇淮，聖誕老人

服裝及字型列印負責人：王雲娟

活動過程：

一、親子活動開始：

化妝舞會開始：各班在班級裡由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。

主持人致開幕詞並宣佈活動人員入場。

入場方式：以活動主題曲為音樂背景，以班級為單位序依次入場。

二、猜猜我是誰：讓幼兒相互猜猜我是什麼動物？

三、家庭才藝表演：

1、家庭先自我介紹。

2、家長與幼兒共同表演。

四、互送心願賀卡：幼兒事先製作好的心願卡。

五、集體舞：《動物狂歡》家長幼兒共同表演。

六、聖誕老人增發禮物：家長事先幫孩子準備好的禮物，臨走時有聖誕老人發放。

七、活動結束：集體表演《新年好》，在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

聖誕親子游戲活動方案 篇6

通過“幼兒園聖誕親子活動方案”，讓幼兒瞭解有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。

活動目標

1、讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動準備

1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。

3、製作視訊各國聖誕節習俗。

活動過程

一、英語活動：聖誕快樂。

結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》

教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裡面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公公christmas old men聖誕樹christmas tree等飾物的發音。

3、遊戲：what is it?教師從百寶箱裡隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

二、親子活動：給老師的聖誕卡

1、提出主題，引導幼兒進行討論：

師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求，

(1)先設計好在進行製作，大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師說一句祝福的話。

三、聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

聖誕老人：I am Santa Claus!

教師：哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?

Please come in!

聖誕老人：I’m coming!Merry Christmas!,children!

幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

四、聖誕party

1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、聖誕老人給小朋友分發禮物。

五、備選遊戲：

1、搶椅子：椅子數量比參與者少，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了後，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，並且不能重複，重複了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

六、共唱《同一首歌》

彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”

聖誕親子游戲活動方案 篇7

一、活動目的

1、通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日萬聖節的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

2、提供良好的英語學習氛圍，展示英語教學成果，為幼兒提供展示才能的機會。

3、提供家長與校園互動機會，增進親子交流。

4、展示學校品牌形象，提升學校知名度

二、活動時間

10月31日（星期一）下午

三、活動地點

操場、教室，設定的討糖路線。（視活動內容設計而定）

四、活動物件

全園小朋友及部分家長

五、活動準備

（一）校園：萬聖節裝飾（10月下旬）

1、校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域；

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷，向部分家長髮節日的邀請函。

3、製造萬聖節情境，並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲，詳見附件。

4、節日當天大門外張貼橫幅———活動的名稱如：萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動。

（二）班級：萬聖節知識瞭解（10月中下旬）

1、用一些與Halloween有關並且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會匯入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料匯入讓小朋友瞭解萬聖節活動後，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置，全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3、共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參與）

4、發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的遊戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

六、遊園活動

活動當天，幼兒戴上與家長共同製作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，並互相問候happy Halloween。教師帶領幼兒先在本班進行活動，製作不同的作品，然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會。然後在班內組織遊戲。遊戲內容有：

遊戲名稱

遊戲道具及遊戲規則

打怪獸

材料：成人怪獸服、報紙球、盒子

步驟：家長手持挖好孔的盒子，並從盒子兩邊或中間伸出頭來；幼兒用報紙球扔，扔中即可過關。

貼帽子

材料：黑板、巫婆的帽子、雙面膠

步驟：把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。

吹麵粉

材料：麵粉

步驟：小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。

木乃伊餡餅

材料：長紗布

步驟：家長蹲下並拉住紗布的一頭，幼兒拉住另一頭以家長為中心打圈將家長包住即可。

Trick or Treat

材料提供：糖果，塑料筐。老師和家長要裝扮自己。

步驟：孩子敲門，並說出trick or treat兒歌就算過關並取得糖果

運南瓜接力賽（Pass the pumpkin）

材料：兩個小南瓜。

步驟：每隊裡將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然後從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來遊戲繼續。

眼球接力賽（Eyeball Relay）

材料：每隊一個乒乓球（畫成一隻眼球）和一個湯匙。

步驟：將幼兒分成人數相同的幾隊，每隊的第一個幼兒一隻手雙用湯匙裝著眼球到達終點，然後雙手拿著湯匙和眼球快速跑回來，遞給下一個幼兒，最後完成的那一隊為贏。注意途中眼球不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來再繼續遊戲。

妙投乒乓球（Ping Pong toss）

材料：掏空的南瓜，乒乓球三個。

步驟：將南瓜掏空並在上方開一個口，請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球，如果三個乒乓球都投進南瓜裡就能得到小禮物。

畫南瓜燈比賽（Draw a Jack—o—lantern）

材料：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。

步驟：請幼兒在規定的時間內畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創意。

遊戲之後是戶外活動時間，進行節日大狂歡，開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續播放萬聖節音樂，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。並祝萬聖節快樂happy Halloween

七、注意事項

1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。

2、不管是遊園形式、討糖活動還是舞會形式的'萬聖節活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。

3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節日。

4、校園在製作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。

5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動，提高紅黃藍幼兒園的影響力。

聖誕親子游戲活動方案 篇8

活動目的：

1、通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動準備：

1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas！”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

2、學會歌曲《鈴兒響叮噹》

3、請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。

4、製作視訊各國聖誕節習俗法國中部的色日爾斯地方，每年聖誕節前後幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。

在西方人眼裡，白色聖誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的聖誕標誌，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。

人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色聖誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，聖誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

美國美國人過聖誕節著重家庭佈置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在聖誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環裡，每週點1支，當點燃第4支後，聖誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

活動流程：

1、聖誕老人出場聖誕老人敲門教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？

Who is it ？

聖誕老人：

I am Santa Claus！

教師：哦！是聖誕老人來了！我們一起讓聖誕老人進來好嗎？

Please come in ！

聖誕老人：

I’m coming ！ Merry Christmas！，children！

幼兒：

Merry Christmas，Santa Claus！

2、主持人：今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。

（放禮花）聖誕老人：

小朋友們！

快看我這鼓鼓的口袋裡都是送給你們的禮物，想不想要啊？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！

3、《鈴兒響叮噹》的音樂響起，聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4、播放視訊：主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

5、聖誕老人給孩子們發禮物。

聖誕親子游戲活動方案 篇9

一、活動時間：

20xx年xx月xx日

二、活動形式：

班級集體活動及有意向就讀家庭(電話聯絡確定)

三、活動目標：

通過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動地點：

大教室

五、活動準備及人員安排：

xxx

六、教室布路：

xxx

七、活動過程：

1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。

2、熱身活動：放背景音樂，主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體，跟著音樂節奏，自由放鬆，幫助提高活動氣氛。(小毛驢、公共汽車)

3、親子游戲活動

活動名稱：袋鼠接力

活動準備：沒有五官的人頭像掛紙，兩根帶彩筆的接力棒

活動目的：

①增強幼兒與家長之間的合作能力，增進親子感情。

②增加幼兒的集體意識，培養幼兒的集體榮譽感。

活動過程：

①把全班家庭分成甲乙兩隊，每隊以8個家庭為一組。

②教師講解遊戲規則：

(1)幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。

家長一隻手拿接力棒，另一隻手輕抱幼兒。

(2)家長站在起跑線以內，聽到哨聲後快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官，如一個耳朵一個眼睛)，再跑回來把接力棒傳給另一位家長，直至畫出完整的五官為止。

(3)先畫完的即為獲勝組。

活動名稱：搶椅子

活動準備：椅子若干

玩法：幼兒7人一組進行遊戲。音樂開始，家長和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。音樂停止，家長馬上抱起寶寶搶到位子並坐好。沒有搶到位子即被淘汰 規則：必須在音樂停止後才能搶椅子，坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。

4、聖誕老人出場，派發禮物

教師扮演聖誕老人出場，跟小朋友們打招呼，指導小朋友能正確說出： Merry christmsa，並給小朋友發禮物。

5、疏散家長，引導報名(前5名報名者)

6、活動結束在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。