關於六一發言稿作文彙編10篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六一發言稿作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

六一發言稿作文 篇1

尊敬的老師，情愛的同學們,

大家好！

同學們，一年四季有多節日，有節日是的，真正的；一年四季有三百六十五天，有是的——這六月——兒童節。

在天，盡情的歡唱，盡情的狂歡;在天，在草留下腳印，在池塘中留下歡笑；在天，天空蔚藍，花團錦促！美好的日子裡，了往日的拘束，享受夏天的美好！

小夥伴們都說，在天，器材的陽光灑在大，鮮花分外美麗，小鳥唱的歌動聽，陽光。

小夥伴們都說，在天，是黑孩子、白孩子，黃孩子，都手捧鮮花，頭戴花環，享受陽關的，享受鮮花的芬芳。

小夥伴們都說，在天，榮譽只畫筆，把童年點催得璀璨。

朵彩雲在，片綠葉在——在一九四九年的十一月，在星光閃耀下的莫斯科的一間辦公室內，聯合國的叔叔阿姨們也要有權利，，懷著慈愛的心，大聲呼喊出的權利——生存！保健！教育!

啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的雲天，讓迎著金色的陽光。集結在隊旗下，聽著祖國的呼喚——奮勇向前！！

六一發言稿作文 篇2

尊敬的老師、親愛的少先隊員們： 大家好！ 六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節，在我們盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，來了！首先，我代表全校少先隊員向各位老師、家長表示最真誠的感謝，向各位少先隊員表示真誠的問候！ 此時，當我們在歡慶自己的節日時，四川汶川大地震中的小朋友還沉浸在失去親人、失去夥伴、失去學校的悲痛中，我也代表全校少先隊員，向他們送去最真誠、最美好的祝福。 還記得，剛入學校，老師便為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我便在心底默默告訴自己：我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！ 我們深知，當我們從一個懵懂無知的孩子，成長為一名優秀的少先隊員，老師們為我們付出了多少心血啊！ 難以忘記，您課堂上那生動細緻的講解；難以忘記，您夜晚在燈下批改作業的身影；難以忘記，拖著病體給我們上課的情景……在我們取得成績的時候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續努力；在我們犯錯誤時，您總是教育我們知錯就改…… 今天，就讓我代表學校全體少先隊員，感謝在這個節日裡仍然辛勤工作的全體老師，感謝您為我們精心組織了這次慶祝活動，更感謝您對我們的細緻無微地教育與關愛。 黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，就讓我們一起努力學習吧！在知識的海洋裡，讓我們踏浪而歌，從點滴小事做起，用我們的實際行動為奧運加油、為中國自豪！沿著“更高，更快，更強”的奧林匹克精神，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽！ 最後，祝各位老師身體健康，工作順利，祝願同學們節日快樂，學習進步！ 謝謝大家！ 三年級2班 王一凡 二〇〇〇年五月二十四

六一發言稿作文 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

今天，我講的題目是：《歡慶六一》

同學們，再過幾十天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節。

六一是紅領巾的節日！

六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！

六一是全世界兒童共同期待的美好日！

同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬於自己的節日裡，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福裡規劃未來。

六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮鬥的美好時光。

同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語裡，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄託著祖國的未來。“誰言寸草心，報的三春暉。”“滴水之恩，湧泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。

同學們，世界的六一，明天更好！

六一發言稿作文 篇4

親愛的老師們,同學們: 大家好！今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班裡都掛上了綵帶和同學們的作品，特別漂亮。 我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。 這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。 老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們佔據了你的思緒，一年就這麼一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。 在聯歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！ “ 等待著下課， 等待著放學，等待遊戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什麼……盼望著假期盼望著明天， 盼望著長大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅牆，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。 我的發言到此結束，謝謝。

六一發言稿作文 篇5

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天是全世界少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裡，我很榮幸再次代表楊河灣小學的全體教師向你們表示節日的祝賀，祝大家節日快樂!我也藉此機會向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長，支援學校工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!

同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的'日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。老師希望同學們要珍惜今天的幸福生活好好學習，天天向上。

國運興衰，繫於教育;三尺講臺，關係未來。近年來，在各級政府的關心和重視下，我校教育面貌發生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務教育，現代遠端教育工程的開始實施，使我們農村孩子同樣能在我們的教師帶領下看到外面的天空，我們的教育質量得到明顯提升。 在今後的工作中，在各級領導的支援和領導下，我們將不斷總結自我，發揮楊河灣小學特色，弘揚我校的辦學理念，將“楊河灣小學”辦成教師盡心，孩子開心、家長放心、領導放心的“四心”小學。讓快樂和自信永遠是我們孩子的好朋友，讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。

最後：

祝各位領導、各位來賓、各位老師生活有樂趣，工作有成績

祝同學們玩得快快樂樂，學得開開心心

祝咱們楊河灣小學越辦越輝煌!

謝謝大家!

六一發言稿作文 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好。

今天是屬於我們的日子兒童節。在這充滿喜悅的教室中，我的心情非常激動。

首先，我要感謝我的爸爸媽媽，如果沒有他們，就沒有我。是他們給了我生命，給了我今天。在此，我要感謝他們。

接著，我要感謝所有幫助過我的同學。讓我在傷心、無助的時候，給了我一個真誠的微笑。讓我擁有一個安全、溫暖的避風港。在此，我要感謝他們。

最後，我要感謝我的老師。老師是我最應該感謝的人。她就像一個辛勤的園丁一樣，不斷地培育我們。讓我們學會知識，讓我們在天空中盡情飛翔。俗話說師如長母。是啊，老師的確是我們的好媽媽。

最後，祝所有的同學六一兒童節快樂！

六一發言稿作文 篇7

敬愛的老師，同學們：大家好！

“六月裡花兒香，六月裡好陽光”，今天是六一兒童節。我真是太高興了，因為一年一度的兒童節又來了。大家知道嗎？兒童節的來歷是這樣的：1949年11月，國際婦女聯合會在莫斯科舉行會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺，毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童生存權，為了改善兒童生活，會議定以每年的六月一日。 我作為一名兒童，我真是太慚愧了，以前的古人既然會幹出這樣壞的事。

我也希望大家會珍惜六月份的第一天，那可是屬於我們自己的一天。謝謝大家！祝同學們學習進步，成績上升！

祝老師們工作順利！

六一發言稿作文 篇8

明天將是“六一”兒童節，我相信很多同學都喜歡過這個快樂的節日，“六一”兒童節給我們帶來歡樂，給我們帶來喜悅，更帶給我們成長，這是一個值得懷念的日子。

但是，當我回憶起上一個“六一”聯歡會時，有些事情並不值得懷念。在聯歡會中，同學們瘋狂地踩著掉落地面的氣球；在聯歡會後，地上滿是各種各樣的垃圾：還沒吃完的薯片就落在了課桌上，吃過的棒棒糖、地上的口香糖到處都是。會後大多數人都“揚長而去”，只有少數人默默地打掃衛生。看到此情此景，我的心中悶悶不樂。

為此，我在這裡鄭重發出倡導――明天的“六一”兒童節增加“紀律大比拼”的活動。我提議：遵守紀律的，加三分；發現同學扔垃圾的，舉報加一分；扔垃圾的同學，扣兩分；最後誰的分數多，誰就有換同桌的權利。如果最後全班同學不遵守紀律，那麼今天的作業全班多寫一次，要是表現都非常好的話，我們還會向老師爭取額外的獎勵。

同學們，“六一”是我們自己的節日，請大家好好珍惜。作為五年級的哥哥姐姐，我們更要給低年級的小同學們樹立好榜樣，請大家時刻講文明，“保護環境衛生，從身邊做起”。

六一發言稿作文 篇9

敬愛的老師們和親愛的同學們:

大家上午好!

轉眼間，我們已送走了代表夏天即將來臨的五月，迎來了烈日炎炎的六月。在六月的開端，我們也迎來了令天下兒童都歡興雀躍的六·一兒童節。

在這個充滿歡聲笑語的日子裡，我們將觀看各式各樣的節目，有婉轉動聽的歌謠，有令大家笑聲朗朗的小品，還有美不勝收的舞蹈表演。看完節目，我們既可以參加活動，體會遊戲帶來的激動心情，和合作觀念，還可以品嚐各式各樣色、香、味俱全的誘人美食。

但精彩往往伴隨著危險，我們要警防危險，不要觸碰、使用危險用品，不要亂吃路邊小攤，在活動過程中要做到安全第一的遊戲理念，不要讓勝利取代了安全的位置，這樣的後果也許十分嚴重，不論是對誰來說都是一樣的。

最後我想在這裡祝大家節日快樂，希望大家可以開心的度過這次的六·一兒童節!

祝大家身體健康，萬事如意！

六一發言稿作文 篇10

今天是六·一兒童節，對於我們初二的學生來說是後的一個六·一節了，可是對於初三或其它比我們高的年級的學生來說，再也沒有六·一節過了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經結束了，我們將面臨著複雜的社會，複雜的人生，我們身上的擔子更重了。

在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”他們注重的是分，需要的也是分，於是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎？“君自故鄉來，因知故鄉事”，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，後來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。社會在進步，祖國在發展，社會為培養出一批建設祖國的棟樑之材，國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強，我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家裡我們應該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學校要團結同學，尊敬師長，不應該斤斤計較，因為別人佔了我們的小便宜，我們的卻佔了思想的大便宜，所以吃點小虧算什麼。我們長大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學之間的關係也發生了微妙的變化，我覺得，男女同學之間的正常交往是應該的，我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍，一起學習。在我們班，我們不男女分開，我們覺得，男女同學在一起玩是很正常的，也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣，是因為，我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子，明年起我們過的就是青年節了，這就標誌著我們身心應該，有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和衝動的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。

未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛鍊成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。有一首歌兒唱得好：“跨世紀的金鼓敲起來，跨世紀的銀號吹起來，跨世紀的星星升起來，跨世紀的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發展，爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧！