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初三家長會學生代表發言稿(通用8篇)

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在現在的社會生活中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。那麼你有了解過發言稿嗎?以下是小編為大家整理的初三家長會學生代表發言稿(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。 

初三家長會學生代表發言稿(通用8篇)

 初三家長會學生代表發言稿 篇1

尊敬的叔叔、阿姨們:

大家好

我是xx,首先感謝班主任老師給我這樣一個交流的機會。

今天的發言我想交流以下幾方面內容:

  一、老師給了我努力向前的動力。

我非常幸運,能夠在初一、初三兩年的時間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛,總是給我們無微不至的關懷。日出東方,班主任已經早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最後一個回家的。班主任把全班的每一個同學都放在心上,找同學談心,找任科老師幫助偏科的同學,老師總是極有耐心地對待我們出現的各種各樣的問題。數學老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進行各種各樣的變化,培養我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數學難題。英語老師李主任授課緊湊,講解時切中要點,重點突出,老師讓我們將背誦的課文發語音到班級群裡,鍛鍊我們的口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善於從生活中的現象引導我們思考問題,記得有一次,我因為鏡子的反射問題請教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對著鏡子讓我觀察,為我講解。化學老師王老師給4個班上課,可是每次的作業,老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請教問題,總是看到老師被一撂撂的作業包圍,化學老師對待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別緻,重難點突出,能夠聯絡當前的為我們講解知識,理論聯絡實際,每當學習上有了困惑,姜老師總是耐心細緻地為我們解答。歷史老師,是常年送會考班的楊老師,中考的重難點了如指掌,歷史知識梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會考,同學們都十分喜歡她,老師對待我們像對自己的孩子,我們有不懂的問題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機也是今年的會考科目,鄭老師給我們講理論知識細心認真,帶領我們上機做題點撥到位。體育老師為了提高我們的身體素質,總是帶領我們一起鍛鍊,為了一年後的體育中考,老師指導我們的動作要領。我們全班同學是幸運的,每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血。

  二、父母給了我克服困難的勇氣。

父母給了我一個快樂、無憂無慮的童年,媽媽經常說,孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學的年齡就要認真地學。小時候,父母帶我釣魚、捉知了猴,上海、爬山、外出旅遊,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時期就教我寫毛筆字。在小學、幼兒園時父母主要培養我的自制力,那時候,父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經常說:“一個需要別人去管制的人,一生都會一事無成。”所以,父母總是讓我自己管理好自己的事情。進入初三,學習科目增多,會考科目增多,媽媽改變了晚飯後和爸爸外出散步的習慣,坐在我的書桌前,給我削蘋果,準備各種水果,剝我喜歡吃的堅果,媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學習的樣子,因為一旦上了高中住校,想陪伴也沒有機會了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學習,可是我學習起來更有動力,學習效率更高了。父母在節假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書,增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語閱讀能力,爸爸給我從書店買來專項訓練書,媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,我的做題能力有了很大的提高。

  三、養成習慣是提高成績的關鍵。

媽媽規定我每天晚上必須10:00睡覺,這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽課必須足夠認真,有不會的題及時請教老師,晚上寫作業的效率就提高了。寫完作業後我將一天中出現的錯題整理在錯題本上,複習老師講過的知識,如果時間充裕,我會讀一下中國通史和古文觀止等課外書,開闊一下自己的視野,媽媽常說:“語文學習在課內,能力增長在課外。”所以想要學好語文,必須提高自己的文學素養。我會利用雙休時間,在家做化學試驗,我用生活中常見的東西來代替化學試驗中的器材,來驗證實驗結果。我還利用雙休的時間提前做下一章節或單元的新題,對所學知識有一個大體的瞭解。水滴石穿,所以好習慣的養成需要天天堅持,不能間斷。

叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹,需要父母的陪伴和教育,請相信我們,只要對我們充滿信心,只要對我們足夠耐心,我們一定不會讓你們失望!

最後,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!

謝謝大家!

  初三家長會學生代表發言稿 篇2

各位親愛的叔叔、阿姨,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我很榮幸地站在這裡,代表各位同學發言。首先請允許我代表在座的同學向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感謝。

通過本學期前三次月考,我們自己的學習水平基本處於中游或中上游水平, 面臨 學業上的 巨大壓力,在各位老師特別的關注下。為了我們的學習能上一個新的臺階,我們的每一位老師都在努力研修自己的科目,將最好的教學展現在我們面前;為了讓我們能有所進步,我們的很多位老師即使生病也不願耽誤我們的課程學習;我們的老師已經犧牲了自己太多的休息時間,暑假,有老師的陪伴,週六,有老師陪伴,晨練,有老師的陪伴,延點自習,老師陪伴我們,與我們一起學習直到晚上七點,現在,老師們還要擠出自己僅餘下的週日時間 ,為了提升我們。 在以後的學習中,我們還會在學校的關注下,得到一些有利於我們學習的專題培訓,他們如此樂此不疲,就為了我們能提高,考上高中。現在,老師們已經做足了準備,家長也在百忙之中抽出時間關心我們,我們的父母為了我們能考上高中默默付出著,他們一直在努力著,同學們,我們準備好了嗎?我們沒有理由再像之前那樣鬆散,到了我們該努力地時候了。我們 要做好心理準備,奮起直追,當然了我們還要有一套好的學習方法才行,如果你心態已經調整好,那麼同學複習時就要注意以下幾點了:

第一、 做題質量大於數量,這尤其體現在物理和數學上,一定要規範好錯題本,常見難題,錯題歸納整理,做一道不僅僅要會一套,而是要徹底的掌握這道題的組成,要考察的知識點之間的聯絡。 第二、對每科甚至每道大題提分效率要有個清楚的認識,比如說我數學現在 70 分,語文 90 分,那麼顯而易見,數學 提升 20 分比 語文 提升 20 分所耗的精力要少,那麼我就會給 數學 多花些時間。 第三、保持信心,中考不可怕,好的成績也不是高不可攀,俗話說,不怕萬人擋路,就怕自己發怵。寧心靜氣,可以告訴童鞋,如果你做到上面幾點,即使你現在 400 分,這是普通分數,你增長 70 分不是不可能,每科 10分嘛,多乎哉,不多矣。 第四、約束自己。記住,一定要約束自己,因為每個獨立的人不可能沒有自己的想法,但是老師和父母絕對比我們生活經驗多,給我們的指點應該不會差錯太大。我想每個真正聰明的孩子都要記住這一點,你沒成年之前,不要和父母頂著幹,父母比你的智慧多,等你們稍大一點,哪怕你到了高中,都會發現初中的幼稚。這也就是學而知不足,學而知不知的原因吧。

叔叔阿姨,學校如此重視我們這些中等學生,我們沒有理由不重視自己,作為家長,你們也應該對自己的孩子更有信心,關注孩子的學習與生活,多與我們的老師溝通,幫助孩子提升他自己的薄弱科目,努力幫助孩子實現自己的高中夢。在這裡,請再次允許我代表同學們對你們表示謝意!

同學們,此時的我們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血, 我們應該有十足的信心, 我們將擔負著希望,開始最後 半 年的衝刺,人生能有幾回搏,這是我們人生的關鍵一搏。 我相信,在學校的合理安排下,只要跟著我們的老師走,按照老師的要求去做,我們一定會實現自己心中的夢。

同學們, 我們已經為實現 自己 的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關鍵的 時間 裡,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進高中的殿堂。

謝謝大家!

  初三家長會學生代表發言稿 篇3

尊敬的各位家長:

大家好!

首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎,代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

今天我們相聚在這裡,我很高興。現在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學校。為了優化教育教學資源,**區、**鎮的兩級領導對學校佈局進行了調整,這樣使師資力量得以提升,學習環境進一步改善。可以這樣說用不多長時間這裡將是鄉鎮初中教育的領頭雁和排頭兵。關於這一點上級有關領導也是這樣說的,以後將在師資力量上給予大力支援。

尊敬的家長,隨著你的孩子在我校的就讀,你會對學校有更新更多的瞭解。學生是家長的希望,更是整個國家和社會的希望。隨著素質教育的不斷深入,為了真正把學生培養成才,學校提出了“質量立校,科研興校”的口號,樹立了“以學生為本”的思想,一切為了學生的發展,為了一切學生的發展。為此,我們對學生明確要求:學會做人學會求知,提高素質增長智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力於先教學生做人,後教學生求知;要求學生“愛心獻給社會、孝心獻給父母、信心留給自己”,對待學生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。

我們認為,學生成長髮展,“做人”是根本。學做人比求知更難、更重要。因此,關鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什麼樣的人。在教學生做人方面,良好習慣、良好性格的養成特別重要。健康的心態、正確對待成績和榮譽、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙,將來“幹什麼像什麼”。我們毅然決定把德育工作作為一項重要內容,以此為突破口,狠抓學生良好品德素質的培養,進一步帶動學校各項工作的全面整體優化。

與此同時,學校還堅持對學生進行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學生們認真打掃衛生的身影,學生逐漸養成了講衛生、愛勞動的習慣。紀律方面,學生逐漸養成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休紀律也很好,所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎。

學生是正在成長中的人,他們在學校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個學生都具有獨立的人格,有著成長髮展中的各方面的需要。尤其對基礎差的學生,要有更多的關心、愛護、鼓勵和幫助。“大夫的水平體現在病人身上,老師的水平體現在學生身上”,面對層次不一致的全體學生:全體老師不嫌棄每一個學生,不放棄每一個學生,愛生如子,不一味埋怨學生、責怪學生,在提高自身素質和教育教學水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”等一系列規定,即採取“自己的學生自己管教”,要求“學生在,教師在,發現問題及時處理不過夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強了教書育人的責任感和使命感。我們把轉變一個“學困生”與培養一個“優秀生”作為同等重要的事情來對待。在個別生管理教育上,堅持嚴格的三級管理制度,有校級、年級、班主任層層把關,注意分析差的因素,給與關心,給與厚愛。班主任善於發現問題苗頭,及早預防教育。

我們又十分重視營造有利於學生性格培育的環境。一方面應該給孩子們一個輕鬆、愉快、溫暖的環境,讓他們在環境的薰陶下去治癒心理疾患,去改變性格弱點,彌補性格缺陷;另一個方面,也要幫助學生積極尋找性格弱點,教會他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學生的人格,要讓學生抬起頭來走路”,“要解放學生,還學生一片藍天”。全校上下意識到,要培養學生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質,不斷完善自我,“以人格培養人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學生健康成長。

愛生敬業是教師做好教育教學工作的內在動力,為了學生,我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學上,他們尊重學生人格,樹立學生向上的信心。課下,他們抓住一切可能機會與學生促膝談心,交流生活,學習,把握學生思想脈搏,給他們鼓勁。以理服人,以情動人,已成為教師工作的主旋律。

時間是最好的證明。功夫不負有心人,經過21天的不懈努力,我們這一屆學生的學習、常規各方面都有了很大的進步。還有更多的學生在學習上取得了不同程度的進步。所有這些成績的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長的密切配合和對我們工作的支援是分不開的。但在這21天的時間裡我也發現不少學生身上存在著不少問題現列舉如下:1、不少學生紀律意識淡薄,集體觀念不強在行動上自由散漫。2、有的學生行為不端、言語粗俗3、少數同學過於追求時尚,穿奇裝異服留怪異髮型、佩戴首飾飾物4、還有極少數學生將手機遊戲機帶入學校……

進入初三現在學生的在校時間只有75天(包括雙休日、節假日),時間很緊望各位家長督促孩子的學習。教育孩子樹立正確的學習態度,讓孩子目的明確有動力去學。

講到這兒,家長們一定很關心孩子將來升學的事。近年來,我鎮中考成績從上到下質量意識加濃,發展速度加快。這對本屆學生來說仍然是十分有利的。對我校來說,現在全校上下分工明確,措施紮實,中考再創輝煌也是可以預期的。給我們這些學生任教的都是具有多年任畢業班教學經驗的優秀教師,請你放心學生在這裡的學習,不管是做人還是求知一定會有收穫。

  初三家長會學生代表發言稿 篇4

尊敬的老師,各位家長,各位同學:

大家好!

我是我們班的班長xxx,這次很高興能夠代表同學們在這裡發表關於我們的一些心裡話。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉,讓我們的學習變得不再那麼有負擔,也希望老師和家長們能夠更加的欣慰一些!

我們初三的日子只剩下了這一個學期了,所有的同學們都抓緊了時間,每一分每一秒的趕著,生怕錯過了一些什麼。我們也知道老師這幾年也辛苦了,越是到了這樣的關頭,我們越是發覺老師為我們付出了很多,平時我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,但是老師從未說過我們什麼,總是鼓勵著我們,就算我們再調皮,再任性,老師也能夠包容我們,並且悉心的教育我們。我代表全班的同學在此對你真誠的說一聲感謝,謝謝老師!

其次我想表達對父母們的感激,我們是你們的孩子,你們所有的目光都在我們的身上,在這次家長會上,我也知道很多的父母都是請假過來的。因為我們已經初三了,處於一個很嚴肅的時期了,所以很多的父母就算請假,也趕過來開家長會了。我從心底裡知道父母們的不容易,就像我的爸媽一樣,他們平時的工作很忙,但是這次家長會我的媽媽還是請假過來了,我真的很開心,我也真的明白父母對我的愛是多麼的濃厚。所以我不敢放鬆,也不敢辜負大家對我的期待。而我們班的任何一名同學均是如此,沒有任何一個孩子想去辜負父母的期待,因為我們都是希望爸爸媽媽開心的,我們也願意努力去拿一個好成績,讓爸媽感到驕傲。

這一次我們已經初三了,我們也已經做好了準備,也為自己打了滿滿的氣,我們會這樣一直堅持下去,順利的通過中考,不讓愛我們的老師和父母失望,我們一定會努力的去爭奪一個好的成績,讓你們欣慰的!在此,我們全體同學都可以向老師和家長承諾,我們會不負期待,努力前行,闖蕩未來,不懼風雨!請你們相信,我們身體裡的能量會慢慢的爆發,也會為我們自己贏奪一個更加精彩的明天。而現在,也請同學們和我一起向我們最愛的人發出你的信心,這一次中考,我們準備充分,我們勢在必得!請大家多多支援我們,鼓勵我們吧!

我的演講完畢,感謝大家!

  初三家長會學生代表發言稿 篇5

尊敬的家長、老師們:

大家好!

我是初三二班的譚名

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激老師的支援和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裡,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接中考,戰勝中考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握中考,首先要擁有良好的心態。在中考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於中考。這時,集中精力是一種明智的選擇,因為在一定時期內,一個人的時間和能力是有限的,我們無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據我們的時間,消磨我們的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力!

把握中考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們只有吃得了十年寒窗的艱苦,才能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本,弄懂、體會課本介紹的知識和方法。例如在複習數學時要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化、系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭並進,平衡發展。周密的計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,使我們做到勞逸結合。這樣我們就能既感到充實又不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我在這裡便不再多說,因為大家各自的特點都是不一樣的,要結合自身的特點來採用適合自己的學習計劃。

如果把中考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在今年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中。

謝謝大家!

  初三家長會學生代表發言稿 篇6

敬愛的老師、家長們:

你們好!我是初三六班的杜曉萌。很高興借這次家長會與大家一塊談談我的心裡話。

我喜歡在心裡想:我自己多像一株向日葵!可不麼,我紮根的土壤是是我的大家庭—班級。雨露與養料如同知識,為我們施肥的園丁,自然是老師了。辦公室、班級門外常常有老師諄諄誘導我們的身影—與老師-同欣賞同學們張貼出的作品,她細心對比我們與其他同學字的差異,點出我們的不足,指導我們多看、多練;考試成績公佈了,老是找我們談話,分析成績。想到這些,心裡暖暖的。

我周圍是一株株金黃色的夥伴—同學。操場上,有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的,可我們在一天天地“更整齊”;教室裡,我們的笑聲、讀書聲縈繞耳畔。八六—一個陽光、向上的級體。我們享受著共同的養料,在共同的土壤中成長。同時,在同學們的身上學習到很多我所缺少的東西。張曉晴的認真、紮實,李寧寧的管理能力,於新龍的開朗,司明昊的純真。正是“三人行,必有我師焉。”

小小的向日葵也有一個小家。我的根基便是父母,溫和的陽光是他們給予我的呵護。孩子的健康是父母最大的幸福,感謝你們,給予我安逸的生活。還記得小時候,看到報紙、電視上不認識、不懂的簡單的字詞,我總喜歡問,“不會,查字典啊!”也許就是這簡單的一句話,為我養成了良好習慣。

千言萬語盡在一顆感恩的心。我總喜歡想:我多像一棵向日葵,相信我,陽光下,我在努力成長。

謝謝大家!

  初三家長會學生代表發言稿 篇7

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

大家好!

首先,很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激大家的支援厚愛。

時間過得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩重的感受時常籠罩著你們,似乎在一個孕育著收穫的秋天,你們成熟了許多。

這裡,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握中考,首先要擁良好的心態。在中考起航前,你們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精 力理是種明智,因為在定時期內,個人的資源和能力是有限的.,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據的時間,消磨你的意志。這時,對於你們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊你們的體質,充實你們的革命本錢,更能鍛鍊你們的毅力,為你們的高考加油!

把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處於一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中你們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的 求解過程,研究習題例題之間的關係,達“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。你們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關係。平時複習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,這裡便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

如果把中考比作場戰鬥,那麼你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願你們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。願你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

  初三家長會學生代表發言稿 篇8

尊敬的各位老師,叔叔阿姨:

大家上午好!

我叫林星雨,來自九(1)班,今天能在這裡發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。 今天我要講的主題是:不要讓愛你的人失望

生活在這樣一個幸福的大家庭裡,我從心底裡感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室裡傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀時,有許許多多慈母般愛護我們,嚴父般要求我們的好老師。

還記得上個月,突然寒潮來襲,我們很多同學都感冒了,上課咳漱不停,老師們找來很多電水壺,買來生薑和紅糖,給每個人都發杯子,親手給我們到熱茶,那一刻我們內心是多麼的溫暖,我們很多同學都是留守兒童,父母不在身邊,但是老師們無微不至的照顧,給了我們父母般的愛,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。我們還有知心的同學,團結互助,共同進步。在這裡我要向我的老師同學說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。

叔叔,阿姨,也許你們也發現最近兩年,我們學校變化很大,學校新建了物理、化學、生物實驗室,各種儀器和裝置我們都能在實驗課上用到,再也不是隻靠書本知識了,顯微鏡,各種化學藥品,電流表,各種動植物標本我們都有,我們學校還新建了,美術,音樂,體育,圖書室四個功能室,有電鋼琴,畫板,很多課外書,我們也能像城裡孩子一樣,開設豐富多彩的興趣課程。學校外牆煥然一新,主幹道更寬更平坦,校園內再也看不到滿天空的電線,塑膠跑道,校園文化牆等等,我很榮幸,我親眼見證了曹武中學的成長。

生活方面,我個人認為學校的生活確實不差,每餐都有一葷一素一湯,和老師們吃一樣的飯菜,學校後勤變著花樣給我們做好每一餐,很少有重複菜,有秩序的進餐,不夠可以免費新增,每週都有蒸肉,魚,早餐還有肉湯,應該來說,很多家庭都不一定有如此豐富生活,食堂還設定了意見信箱,我們對生活上的意見都可以提,學校很重視。用後勤處的話說就是:想盡一切辦法,服務好全校學生。

當然,作為學生,我得說說學習方法,它並不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭於書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實並不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恆。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恆,顧名思義就是堅持不懈,持之以恆。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每週將每週的學習內容再複習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。

考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續努力;失敗了,沒關係,調整心態從頭再來,但這並不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善於從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰場上沒有常勝的將軍。”的確!考場如戰場,所以成功不會永遠屬於一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現自己的目標。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,叩開神聖的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!我相信,今天的我們以作為曹武中學的學生而驕傲,將來,曹武中學因為我們而自豪,最後我代表全體同學向各位父母,老師們祝福:“祝願各位父母,老師們身體健康工作順利” !

我的發言到此結束,謝謝大家!