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“國培”結業代表發言稿大綱

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在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的“國培”結業代表發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“國培”結業代表發言稿

“國培”結業代表發言稿1

尊敬的領導、專家,親愛的同學們:

大家上午好!

秋風送爽相山旁,碩果迎風石榴香。今天在淮北師範大學,在這裡,我們迎來了國培計劃一線優秀教師培訓技能提升研修班的畢業典禮。我是來自廣東省深圳市的一名中學教師,此時我無比的激動,無比榮幸的代表這次國培班的同學們在此表達我們共同的心聲:感謝!感謝國培計劃,感謝淮師大,感謝所有為國培計劃而工作的老師們,謝謝!因為有了你們,讓我們可以聆聽專家的引領,領略專家的風采。讓我們的心靈有了洗淨鉛華的淨化,更有唯美、唯智、唯愛的感悟。

幸福是頓然的感悟!我們感悟到徐鎖平教授的風範,王祖浩教授的高度,熊言林教授的情懷,李德前老師的創新,錢紹友老師的嚴謹等等,更讓我們難以忘懷的是丁素芳和李雙班主任瑣碎中見真情,無聲中顯大愛!

相遇是我們的幸運。這十天的聆聽,是桃李渴求開花的雨露,是竹蘭拔節向上的春雷。在這裡,我們對話學者,分享他們人生的智慧;在這裡,我們走進名師,領悟他們成長的歷程;在這裡,我們彼此熟悉,體驗研修的辛勞喜悅。專家們勤奮認真的求實態度,無私奉獻的境界,激勵著我們不斷的思索。這次培訓打破了禁錮我們思維的枷鎖,使我們重新思索教育的實質和教學改革的未來,反思自己的教學態度、探索自己的專業成長之路。這次培訓不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學方式,引領我們從更高的層次來看待我們的專業成長,我們從化學教學專家們身上感受到了深深紮根於基礎教學中的堅持和熱情,以及對教育深深的熱愛、對學生深厚的情感。

十天前,為了一個共同的目標,我們從十二個不同省市聚集在這裡;今天,為了一個共同的心願,我們要從這裡出發。我們會是顆顆種子,滿懷教育情懷的種子,懷揣收穫更帶著感恩的心奔赴到各自的工作崗位,猶如淮師大校訓"博學慎思勵志敦行"將會激勵我們生命中的每一個季節。

我們收穫了真摯的友誼,國培沒有止步,在我們共同研修的平臺上會繼續前行,我們的成長,受益的是更廣大的孩子們,為了祖國的未來,我們共同努力吧!

再次感謝淮師大,感謝為我們的成長所付出心血的專家老師們,同時也代表全體同學感謝我們的班委會成員,千言萬語道不盡,讓我們再次以熱烈的掌聲表達我們誠摯的感謝!

“國培”結業代表發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自廣東省佛山市順德區李偉強職業技術學校的XXX。很榮幸能代表本期所有國培學員在結業典禮上發言。在此,我謹代表所有國培學員向為我們提供本次培訓機會的教育部、省教育廳,向承擔本次培訓的湖北工業大學,向為我們作精彩培訓的專家、教授以及對我們關懷備至的領導、老師們致以衷心的感謝。謝謝你們!

三個月的時間是如此短暫,緊張充實的學習一晃而過。三個月來,湖北工業大學培訓基地為我們安排的培訓內容豐富、形式多樣、精彩紛呈——30多門課程,480個學時,既有專家講座,又有拓展訓練;既有理論學習,又有企業實踐;既有名師示範,也有親身參與;既有分組研討,也有實戰演練。如果說,專家教授的講座如同美酒,芬芳濃烈;那麼實踐活動則如清茶,清香淡雅;而同伴的分享碰撞則如不知名的小花,默默散發著幽香,芬芳著我們的世界。

三個月的培訓,通過專家引領、同伴互助和自我反思,我們全面地瞭解了本專業的前沿知識,更新了教學觀念,開闊了眼界,也深刻地領悟了校企結合辦學的重要意義。在這裡,我們既有了理論上的提升、知識上的積澱,也有了教學技藝的增長。而這將是我們終生受益的寶貴經歷和財富,也將是我們今後教學工作不斷前進和提高的不竭動力。

感謝湖北工業大學的領導和老師為我們這次國培精心設計培訓內容和精彩活動,為我們提供優雅的教學環境、豐富的學習資源、精幹的工作隊伍,實力雄厚的專家團隊,讓遠在異鄉的我們能感受到如家的溫馨,能全身心地投入學習,在學習中反思,在參與中成長,在實踐中提升。“我原想收穫一縷春風,而你卻給我了整個春天”,也許,汪國真的這句詩最能表達我們此刻的感激之情。

“走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得鮮花瀰漫。” 此刻,太多的感謝與不捨縈繞心間——感謝湖北工業大學,感謝繼續教育學院,感謝管理學院,感謝國培班敬愛的領導、老師們,感謝親愛的學友們,感謝你們陪我走過這一徑花香長途。沒有你們的關心與支援,就沒有我們這次培訓的精彩體驗、深刻感悟和豐碩成果。參加國培使我深感榮幸,同時也讓我深感任重道遠。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”——在你們的鼓勵和鞭策下,我將繼續奮勇前行。

親愛的同學們,從明天開始,我們又將回到各自的工作崗位。國培雖已結束,但今天的典禮並不是結束,而是我們新的開始。背起滿載的行囊,斂起收穫的喜悅,帶著前沿的教育資訊、先進的教育理念、優秀的教學方法,和深深的同學情誼,我們又站在了教師職業生涯新的起跑線上。國培計劃的開展寄予了國家對我們的厚望,讓我們藉著國培計劃的東風,充分利用好國培基地為我們學員搭建的平臺,繼續加強交流、提升自我,並帶動群體、輻射周邊,讓國培播下的種子生根、發芽、開葉、散葉。我相信,只要大家齊心協力、堅持不懈,我們一定可以迎來職業教育教學改革明媚的春天!

相聚時難別亦難,,相遇、相識、相知、相惜,朋友們,讓我們把湖北工業大學國培之旅的點點滴滴永遠珍藏於心。最後,請允許我代表所有學員,向湖北工業大學可親可敬的領導、老師們再次表示深深的感謝!馬年將至,在此也送上我最誠摯的祝福:祝親愛的同學們前程似錦!祝敬愛的老師們幸福康健!祝湖北工業大學蒸蒸日上!也祝願各兄弟學校欣欣向榮!歡迎大家有空常來順德!

悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩!我的發言完畢,謝謝大家!

“國培”結業代表發言稿3

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!"陽春佈德澤,萬物生光輝!"我叫張紅梅,來自安慶市懷寧縣獨秀小學幼兒園,非常榮幸在這樣一個播種希望的春日裡,在"國培"結業典禮上作為學生代表發言。

走在學前教育的春天裡,告別身邊那群朝夕相處的孩子,懷揣領導的囑託,同事的信任,親人的叮呤,我們一路風塵,來到美麗的安慶師範學院參加"國培"第二期骨幹教師培訓,這是一份機會和榮耀,更是一份期望和重託!在這極其寶貴的十五天集中培訓中,我們認真學習,積極總結,反思積澱,圓滿完成了這次高質量,高標準,高規格的學習任務。我們深知,今天的結業不是學習的結束,而是再學習的開始,但這一次的學習經歷將會是我們教育生活中最絢爛的一筆,更是我們教育人生中一段重要的里程碑。

集中培訓的十五個春日,一個不算短的時間,讓我們在此收穫了一顆專業成長的種子,一顆覺醒於春風中的幼教人的種子,而這,離不開國家各級教育部門的溫暖關懷。我們忘不了,安師院各級領導為籌備培訓工作順利完成忙碌而辛勞的身影;忘不了來自省內各地的教師相識相知,相伴相持攜手走過的每一個日子;忘不了專家與學員之間課上課下亦師亦友,不是親人勝似親人的師生情;忘不了陽光普照的午後,石橋上,柳樹旁,相機裡那一張張嘴角揚起,如花綻放的笑臉。驀然回首,名師們充滿思想和智慧的課程設計,高超的課堂調控能力,紮實的專業技能,深厚的理論知識,精彩的互動環節……猶如電影的片段鐫刻在我們的腦海裡,讓人不時品味;學員宿舍裡,自習教室裡,大家積極交流學後反思,探討園所發展新路徑,接納吸收優質園精髓精華,求知若渴,切磋熱烈的情景恍如昨日,讓人久久回味。

快樂的時光總讓人感覺短暫!和著春天的節拍,當三月的春風再次吹拂河邊的楊柳,我們的身影也將從美麗的安師院回到久違的孩群中間,而我們的心中,從此也有著一份更為神聖的使命,那就是將在這裡收穫的專業幼教的種子灑向未來更廣袤的天地。

結業時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以"國培"結業而自豪,明天,幼教夢想之花的綻放將以我們的播撒為驕傲!

謝謝大家!

“國培”結業代表發言稿4

尊敬的學院領導,各位專家、親愛的同行們:

大家好!

我是來xx市xx小學的賀xx,暱稱河神。今天很榮幸能夠站在這裡代表學員們發言。非常感謝學院領導和所有學員將這份信任交給我,讓我在這裡說出大家的心聲。

今天我要表達三層意思:

  一是感謝和感動

本次國培是國家對於我們中西部農村教育的關注和對於生命安全教育的'高度重視,範圍廣,層次高,我們所有學員都倍感珍惜這一來之不易的機會。

此次培訓,學院領導給予了高度的關注和精心的準備,從授課內容到衣食住行,從授課形式到人文關懷,無不體現出他們的用心、精心,我們每位學員也感覺到舒心、開心。授課的教授和專家們用他們淵博的知識、風趣的語言、深入的研究、豐富的經驗,引領我們對中小學生命安全教育有了新的認識,更讓我們體味到肩上責任之重大。因此,請讓我代表大家再一次向我們的班主任彭小洪老師表示衷心的感謝。(鞠躬)

  二是分享和建構

此次培訓中,在中場休息、茶餘飯後、餐桌之上,我們都在圍繞生命安全這一主題深入地進行溝通和交流。各位專家也不吝賜教,認真指點,答疑解惑。因此,我們大家在分享各自安全管理經驗、管理策略的同時,xxx,在思維的碰撞中顯現出的都是我們智慧的花火,從而對於生命安全這一主題形成了新的認知,完成了一個新的建構,這是此次培訓最值得欣喜的事情。

  三是反思和行動

聽了專家和教授的精彩報告,我想在座的每一位同仁都對於自己所負責的中小學安全管理工作有了新的認識,那麼大家一定要趁熱打鐵,進行深入地自我反思,審視自己工作中有哪些漏洞、哪些誤區、哪些不足,今後的發展中,可以採用那些理論體系來支撐我們的中小學安全管理工作,使之規範化、標準化、科學化、常態化,這些都是需要我們認真反思的話題。因為時間關係,我們在這半個月時間內,接觸到了大量的資訊,這些資訊我們需要回去以後認真反芻,抽絲剝繭,融會貫通,把這些知識和技能轉化為我們自己發展的助推劑,然後,結合自己的工作實際,制定切實可行的工作制度、工作方案,並積極付諸於行動,從而來指導我們的安全管理工作。我個人的座右銘是:行勝於言,且行且思。我也希望用這句話來勉勵大家,在行動中反思,在思考中成長,我想,這應該是此次培訓所要達到的終極目標。

最後,我想說的是,在我們這個小班中,大家度過了緊張又愉快的歡樂時光,認識了許多新的朋友,收穫了豐富的知識和滿滿的友情。可是時光總是那麼短暫,為期十五天的培訓到今天畫上了句號,但這結束並不是真的結束,而是一個新的開始。我們將站在新的起點,明確新的目標,踏上新的征程!

我的發言完畢,謝謝大家!

“國培”結業代表發言稿5

教師國培計劃結業典禮學員代表發言稿尊敬的各位領導、老師、學員們:大家下午好!我叫呂勝保,來自桂林市柘木初級中學。今天冬雨飄飄,實時的冬雨,在飄來絲絲寒冷的同時,也洗刷了多日來霧塵塵的天空,送來了清新的空氣。正是好雨知時節,當霧乃發生。此刻,作為中西部農村中小學骨幹教師置換脫產思想品德研修班的學員代表在這裡發言,心情無比激動,也深感榮幸。

時光飛逝,3個月的培訓行將結束,回顧3個月的學習,緊張,充實,快樂。集中培訓階段,有幸聆聽國內及廣西師大各位專家教授的專題講座,每一次的講座對我們學員來說都是一個精神和知識的文化大餐。專家們勤奮認真的求實態度,紮實深厚的文化底蘊,默默無聞的奉獻精神,無一不值得我們學習,你們用自己的行動很好的詮釋廣西師範大學“尊師重道,敬業樂群”校訓的深刻內涵。這一階段,不僅是專業知識的提升,更為重要的是教育教學理念的更新。正如蒙宇老師所說的,老師提供的不是技術,而是思想和理念。通過學習,使自己有了全新的學習觀、教材觀、學生觀、教師觀,認識到自己與一線教學名師的差距,同時也為自己找到今後努力的方向。帶著第一階段的所學所獲,進行基地研修和校本研修。學員和研修學校的老師共同探討研究,與基地老師進行同課異構,並小試身手,檢驗自己的學習成果。

這三個階段的學習經歷,給我太多的思考、感悟。這次國培是工作以來我參加過所有培訓中最紮實、最認真、所獲最豐碩的一次。這次國培就要結束了,但它不是終點,而是我們學習工作一個嶄新的起點。

各位學員,3個月前,我們懷著憧憬,期待,帶著困惑走進廣西師範大學,3個月後,我們懷揣收穫更帶著感恩的心重聚美麗的廣西師範大學,臨別之際,在這裡讓我代表我們國培思想品德班所有27位學員特別感謝3個月來伴隨我們一路走來,為我們付出艱辛工作和付出大量精力的班主任羅法洋老師,蒙宇老師,以及許光輝助理,也真誠的感謝廣西師範大學的領導們,感謝廣西師大馬克思主義學院的所有老師,感謝所有為我們授課的專家教授們,感謝所有為我們學習提供服務管理的老師和工作人員,謝謝你們!

最後祝老師學員們,身體健康,工作順利,家庭幸福!