自信演講稿彙編15篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在社會，很多地方都會使用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的自信演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”每當我聽到這首《我相信》，就會想起在我三年級暑假，我因為自信，才成功了！記得三年級暑假，我參加了少兒主持人大賽。初賽和複賽我都順利通過了，可到了決賽，我便失去了信心。之所以這樣是因為複賽結束的時間和決賽離的很近，來不及準備參賽作品。

儘管這樣，家人仍舊支援我，讓我重振旗鼓，自信起來。我總是想要放棄，可這股勁兒卻總是被媽媽連連打敗，那股失去信心的勁總讓媽媽‘打’了回來。於是，我自己也慢慢充滿了自信，心裡想：一定要取得好成績，為整天激勵我的父母爭口氣！也正因為這樣，我才有了自信，每天積極的去老師家接受指導，回來反覆練習，做到更好。

終於到了比賽當天，我們一家人以及老師一起來到比賽現場。可沒想到的是，我的自信心又一次消失了，一是因為場地的人比之前兩場比賽的人多的多，我害怕自己出醜；二是有一件事對我造成不利，我抽到了一號，不能欣賞其他選手的優點，來彌補自己的缺點。於是，在比賽場地，我做什麼事都是緊張的，媽媽也是勸我不要緊張，我每次都是隨聲應和，可心裡卻仍舊緊張萬分。“一號請上臺，二號做準備！”主持人的聲音響起，我戰戰兢兢地走上臺，手握話筒，我望了媽媽，她正用殷切的眼神望著我。自信突然又一次復到我的身體裡。我身體的每個部位都充滿了自信！最終，我取得了第一名，這一榮譽，是因為自信得到的。

這場比賽，讓我明白了：自信的重要，自信，是多麼重要，多麼令人追求啊！

自信演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家晚上好！

成功學的創始人拿破崙希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裡森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的潛力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信能夠從困境中把人解救出來，能夠使人在黑暗中看到成功的光芒，能夠賦予人奮鬥的動力。或許能夠這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的專案充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志――他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，之後才會有真正好處上的自信，並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網路評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條――死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信就應與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。

自信演講稿3

如果你有信心，努力，生活是美好的。

一天下午作文課，一個同學問老師：居這個字怎麼寫？老師想了一下，說：“哪個同學會寫這個字？”聽完老師的提問，同學們面面相覷，誰也沒有說話。於是，我趕緊跑到講臺上，拿起粉筆，寫下了這個字。看著黑板上筆直的蝴蝶結，老師高興地說：這位同學寫得很好。以後我們每個人都要敢於踴躍發言，勇於嘗試。只有這樣，我們才能在未來的學習和生活中做得更好。聽了老師的話，我的心裡充滿了喜悅。

我知道老師讓我們寫這個詞是因為他想給學生一個表達自己和建立自信的機會。老師的良苦用心在我心裡種下了一棵信任的樹。

著名心理學家羅森塔爾曾經做過一個實驗。他來到一所小學，從大一的花名冊上隨便選了幾個學生，告訴老師這些學生很聰明。這句話很快就傳到了這些學生的耳朵裡。過了一個學期，羅森塔爾又來了這個學校，老師很自信的告訴他：你眼光不錯，他們真的很聰明。但羅森塔爾說：“這個只是我選的。我對他們一無所知。”。

是的，自信是一種巨大的精神動力。一旦我們有了自信，學習的動力就會越來越強，汗水一定會澆灌成功之花。

自信就像一隻號角，激勵著我們前進；自信就像一劑良藥，啟用我們的鬥志。讓我們有信心！讓我們用自信的力量創造美好的生活

自信演講稿4

老師、同學們：

大家好！

生命中有一盞閃爍的華燈，那便是信心。自信是一顆甘甜的橄欖，在人生的道路上，咀嚼著它，便邁出了成功的第一步。

人生並沒有人們所期待的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。

請相信自己吧，相信你自己的思想，你內心深處確認的真理。充滿自信地邁向自我，用力的構築，智的凝聚和美的旋律。讓我們一同來咀嚼這甘甜的橄欖，它溢位的嫩汁，是我們青春道路上迷人的風景，喜悅的收穫！

同學們，讓我們滿懷自信，讓我們頑強拼搏，在期中考試的考場中，發揮自己的真正的水平，與他人一比高下，共同譜寫屬於我們青春活力的舞曲。

自信演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是五年三班的林雅菲。我競選的是本校大隊部的組織委員，因為我是一個充滿自信的女孩，在工作面前，我自信，我能幹;在榮譽面前，我自信，我沉穩;在困難面前，我自信，我奮進。

我自信，來自於我開朗的性格。大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個目標努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤滑劑，這一點使我不計較點滴的得失，總有一個好心情，能和老師、同學搞好關係，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

既然是花，我就要開放;既然是石頭，我就要大膽的鋪出大路為學校貢獻光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊委，我異常激動，因為這是我成長的一次機會。

從小學一年級到現在由於自己的勤奮進取，深受老師的厚愛，同學們的信任，我擔任了五年班長。在班裡，我是老師的得力助手，同學的出色領航員。把班級管理得井然有序，組織好各班委各施其職，分工協作。在各項比賽中，我班榮獲佳績。組織好同學開展各種有益的文娛活動，豐富精神生活。

俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學校像那閃閃發亮的珍珠，那麼我寧願當那默默奉獻的貝殼。我深知大隊部的組織委員責任重大，困難很多;但我相信自己，有能力勝任這項工作，一首歌中唱的“愛拼才會贏”!在當年的班幹部生涯經歷中，讓我有一顆深愛集體、深愛學校的心!也讓我鍛鍊了較好的組織能力和管理能力。也許我不是秀的，但只要我認真，用心去做，那麼我一定是最出色的!因為敢拼才會贏，愛拼才會贏。

假如我競選成功，我將全力協助大隊輔導員做好以下工作：

1、協助大隊長開展工作，管理好大隊委及各中隊長。

2、登記好少先隊員出現的好人好事和隊員的獎懲情況。

3、收集和了解隊員的意見和要求，及時向大隊長反映。

4、做好大隊委例會的組織和記錄工作。

當然了，我也知道，此次競選，也不會一帆風順，因為在座的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有機會;面對機會——經歷比名次更重要!

在座的各位，請把握好手中的權利，鄭重的投我一票!如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。

自信演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

王婆賣瓜，自賣自誇歷來被人恥笑。然而今天，我們的社會卻在呼喚更多的“王婆”，因為自信是成功的起點。

自信，即相信自己，正視自己，肯定自己。如果連自己都無法予以充分肯定，又如何希冀別人的喝彩呢?不管前方的路途有多崎嶇，自信的人總會笑對挑戰。因為他深信：我自信、我努力、我成功!

瑞典科學家阿倫尼烏斯年輕時就非常勤奮好學，常常超越了老師的知識水平。他經過細緻的研究和實驗，得出了電離理論，並興致勃勃地將研究成果告訴了老師。但老師卻認為他初出茅廬，根本就不會有什麼重大成績，所以不但不予以支援和鼓勵，反而冷嘲熱諷說他不知天高地厚，進行了無情的諷刺。但阿倫尼烏斯並沒有因此動搖自己的信心。他把研究成果寫成學術論文，親自交到學校學術委員會討論，但被拒之門外。阿倫尼烏斯仍不死心，就把論文寄給歐洲四位非常有名的化學家，最後得到了他們的充分肯定。阿倫尼烏斯繼續完善和豐富電離理論，最終一舉獲得了諾貝爾獎。這就是自信的力量，這才是自信的人生!

事實證明，自信的人，總會有不一樣的收穫，總能贏得更精彩的人生。大浪淘沙，物競天擇，只有善於自我推銷的人才能從競爭中脫穎而出;處處以“我不行”三字來推諉，時時因“我害怕”而退縮，其實就是對人生的放棄，對生命價值的擱置。

朋友，你是否正處於前途渺茫的愁雲籠罩之中，在流言蜚語的包圍之中，或工作受到挫折，或懷才不遇，或身處逆境，或病魔纏身，或失去親人，或高考落榜……這時，你可能後悔，可能畏懼，可能頹唐，可能退縮，甚至可能因此而絕望。但是，朋友，要知道不經歷風雨，怎能見彩虹，不經歷磨礪，怎能孕育出珍珠。只有堅信“天生我材必有用”一展驥足，足夠自信的人，才能闖出自己的人生，創造出自己生命的奇蹟。

路還長，天總會亮。不怕困難，不畏艱險，不拋棄，不放棄，鼓起自信的風帆，我們堅信勝利的彼岸不會太遠。等到的是命運，自己走出來的才是人生。用自己的努力走出不一樣的人生，給自信留些空隙，給人生一次機會，讓成功成為現實。

自信演講稿7

親愛的老師們，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

自信是做人的根本，自信是展現自我風采的勇氣，自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛的人才是具有自信的人。

自信是人生的美的體現，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質，也是內在的素養。判斷一個人，最根本看他有沒有自信，因為自大，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現，因為你的行為決定了你國家的文明，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強，更要有自信。

自信是一種氣節，古往今來有多少名人之所以被後人稱讚，是因為他們有民族氣節，朱自清在接濟美國糧食時，寧可餓死也不要外國人的幫助，這種精神足以展現民族的自信，所以我們要發揚自信。

謝謝大家！

自信演講稿8

親愛的老師，同學們：

大家好！

有人說：“能夠使我飄浮於人生的泥沼中而不致陷汙的，是我的自信。”而我說：“做事的根本來源於自信，相信自己，相信自己擁有不竭的能量。”nothingisimpossible！

年輕人，該找回自信了。時間遠不是想象中的那麼長，如果總想著未來還長因及時行樂，待到生白髮之時因為當初的荒廢與虛度而後悔，何必呢？從現在開始，充滿信心的做好每一件事，幾十後也不會因為耗費了光陰而後悔。要相信，知識永遠是你最有魅力一張手牌，而自信則是你的最後一張底牌。

年輕就是本錢。讓我們從現在開始，為自己今後的人生布局。以自己的生命來燃燒，用自信的力量戰勝前方的荊棘。你要相信，你能行！

我的演講完畢。

謝謝大家！

自信演講稿9

很多事實證明，自信是大多數有所共同具備的品質，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

自信的人生是永遠不會被社會擊敗的，除了他自己最後精疲力竭，無力拼搏。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什麼情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以後一定會能夠的!”

自信不僅能改變周圍的環境，還能改變自信者自己。

比如，有這麼一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，並要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子裡，大家都爭先恐後地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心裡認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎麼樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她並沒有變成另一個人——然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的潛質，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。

可見，自信能夠創造奇蹟。

但是，自信並不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經過一番生活折騰，嚐到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以是夾著尾巴過日子。

還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的!”久而久之，他也就真的認同了這些話，以後稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎麼能異想天開呢?”

自信演講稿10

親愛的老師，同學們：

大家好！

進入初一以後，面對著升學，學習負擔日益加重，我從心底裡暗暗告訴自己要考一個滿意的成績，然而結果卻往往事與願違，我曾一度自信地告訴自己：“沒關係，這只是意外罷了，作文我找回了自信。”可是，許多的“意外”過後，我的夢冰冷了，我對自己失去了信心。

風唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯。我感覺自己已經站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺得自己是那麼的孤寂、冷漠。於是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長什麼樣，自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天，我去公園裡散步，散去我心中的失落。

這時，一個年過七旬的老人在草坪上鍛鍊身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著，你說是不是？所以說，做人也是這樣！”

老人的一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進了學習，努力著，我努力著一點一點進步，有時間就看一點書。功夫不負有心人，我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……

我的演講完畢。

謝謝大家！

自信演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。於是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

自信演講稿12

各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是“成功源於自信演講稿”。

成功之基”這句話曾經深深地振憾著無數人的心，曾經傳遍了五湖四海，曾經無數次地激勵著人們前進，曾經得到了億萬大眾的認可，這是為什麼呢?為什麼簡單的七個字曾經走遍全世界呢?讓我告訴你，因為這是鐵錚錚的事實，因為這是不可辯駁的格言，因為這是千古不變的人間真理。

自己的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初，愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最終成為了的科學家;愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最後發明了燈泡;還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因為她有樂觀的人生態度，她挺過去了，不僅成了的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。

一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那麼他將一輩子是大家口中的.弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心，那麼他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病後消極墮落，沒有對人生以自信，那麼她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。無數事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。

讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創造美好的明天，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來，讓自信之手揮動起來，讓自信的風帆揚起來，讓我們在困境中，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬隻手，看到飄揚的船帆，提高我們的信心吧!

自信演講稿13

自信與自卑、自負，雖然只有一個字的區別，但精神狀態是根本不同的，結果是非常不同的。

自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信心，更是對自己追求目標的堅定信念。帶著它，駛向勝利的彼岸。

中國革命處於低潮時期，毛澤東認為“星星之火，可以燎原”;當敵人日夜搜捕時，陳毅滿懷信心，高唱“血雨腥風應有涯”、“人間開遍自由花”!陳毅的《梅玲三章》是一首震撼人心的充滿自信的歌曲。

正如科學家門捷列夫所言：“失去自信，就會變成懦夫”，蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信”。總之，信心是指向勝利的航標，是前進的不竭動力。

自卑的人往往對別人的優點看得太多，太重，而對自己的優點知道得不夠，覺得自己什麼都不能做，不想再努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人百依百順，猶豫不前。自卑的心理障礙限制了他們的發展能力，使他們錯過了成功的機會，最終一事無成。走出自卑的陰影，前面一定會陽光燦爛!

無論是《千手觀音》，還是《舞動奇蹟》中的《追光》，演員們都以堅定的信念和命運抗爭，戰勝自卑情結。他們令人震驚的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲，深受人們的喜愛。顯然，克服自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

自負的人不適合自信的人，自負和自卑是一種極端的心理，自負的人在取得一定成就後會沾沾自喜，甚至目空一切，這些人之前的一些成就也是短暫的。

歷史的教訓值得銘記。在楚漢戰爭期間，項羽在推翻殘暴的秦朝的殘暴統治中發揮了重要作用。然而，由於暫時的軍事優勢，項羽盲目自大，自封為“霸王”。結果，他被劉邦打敗了。三國時期，曹操在赤壁被打敗，他的被推翻了。

因此，對於一個成功的人來說，正確地評價自己的優點和成就，正視自己的缺點和不足，在自信和自負之間劃一條線是非常重要的。

如何看待自信、自卑、自負，這是充滿辯證法的。我們應該相信自己，而不是自負;正視不足，而不是自卑。選擇自信，克服自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，這句話將永遠激勵我們前進。

自信演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽前進日日精進，自信的人生不一般，不一般的人生自信。

媽媽給我講過一個故事，一個大學生去考試。起先，他充滿信心的走進考地，又信心十足地離開考場。他對自己充滿信心，等到發榜時，榜上卻沒有他的名字，他傷心極了，甚至還輕生。由於搶救及時，他被救活了。等到發榜後，統計的人才知道由於工作失誤寫錯了。

本來榜上應該有這位大學生的名字，但最終他還是沒有被錄取，那是因為他缺乏自信心。

自信之歌迴盪在個人成長過程中，迴盪在民族振興的奮鬥之中。讓我們把個人自信提升為民族自信。在國際交往中，自覺展示我們中國人的氣度和風采。

自信演講稿15

我們不論幹任何事，都希望得到圓滿的結局。而自信則為圓滿的結局畫上了重要的一筆。

梁啟超說過：“凡任天下大事者，不可無自信心，每處一事，既看得透徹，自信得過，則以一往無前之勇氣赴之，以百折不撓之耐力持之，的確，自信心對每一個人來說都是不可缺少的。

有了自信心，人才會有大志。李白曾有詩曰：“天生我材必有用。”項羽在二十多歲時看到秦始皇巡遊，便自信地說：“彼可取而代之也。”

有了自信心，人才會在困難、嘲笑面前勇往直前。我國第一位鐵路設計師詹天佑在接受修築京張鐵路的任務後，受到帝國主義者的嘲笑：“會修鐵路的中國工程師還沒出世呢!”為了給中國人出這口氣，詹天佑以堅如磐石的信心，反覆檢視地形，設計方案，終於創造出了震驚中外的奇蹟。

有了自信心，人才不會一遇到失敗便委靡不振，如霜打秋荷一般。偉大的科學家居里夫人經過幾百次的失敗，才成功地從鈾中提煉出放射性元素鐳。發明輪船的美國人富爾頓從1793年就開始設計、研究，經過無數次失敗，直到1807年才製出第一艘輪船一一“克萊蒙脫號”。當然，有了自信心不等於有了成功，有了一切。自信只是我們追求理想、描繪藍圖時貫穿始終的動力。要想成功，還需要付出艱苦的努力。

自信也不等於自滿。自滿是盲目的自負，是前進的包揪，是敗事的禍根。有了自滿，項羽縱然是西楚霸王，也難逃烏江自刎，終成遺恨。

對於我們這代在溫室裡長大的花苗，有些過於狂妄，有些又過於消極，這就需要我們樹立信心，正確地分析自己，看待自己，溫室裡的小苗照樣經得起風吹雨打，照樣可以說一句：“我能行!”

“我能行!”這句話對於一個即將上高三的學生來說，真是另有一番含義。在看過、聽過多少過來人對高三生活的描述，對黑色七月的形容之後，當自己即將踏進這個門檻，即將親身去品味裡面的酸、甜、苦、辣時，我們每一位高三的同學都應說一句：“我能行!”