資訊處工作計劃

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家收集的資訊處工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

資訊處工作計劃1

新學期將從以下幾個方面入手，提升我校資訊化工作。

一、端正思想，全心全意為教學服務。面對資訊化大潮，學校資訊化建設將是目前乃至今後相當長一段時間內的發展趨勢，將決定今後學校發展的深度與廣度。教育資訊化的本質是服務於教學。雖然我們擁有可觀的技術能力，但只有融入教學中才能體現出價值。今後將繼續與其他科室加強聯絡，依據教學需要開發實用、易用的教育教學系統，力爭保持我校資訊化水平位居全省前列。

二、提升科室人員業務素質，提高服務水平。資訊處人員的業務能力決定著我校資訊化程序。為了更快更好推進我校資訊化建設，計劃在今後的工作中著重提升科室人員大型軟體系統的使用能力和硬體維護技能，爭取使我處室每位人員都成為資訊化專家，做到軟問題不出校，硬問題自己修，為學校節約資金，為教師節約時間，真正把資訊科技處打造成高科技處室。

三、增加一線教師計算機使用培訓，增強我校教師資訊化能力。資訊化的本質說到底是體現在教師資訊化操作能力上。沒有教師操作能力的提升，再好的硬體只能是一堆廢物。因此，計劃與其他科室一起制訂教師培訓計劃，繼續分期分批培訓我校一線教師，讓教師的操作能力有一個大的提升，使我們開發的各種系統真正發揮作用。

四、硬體維護制度化，定期為全校資訊裝置清塵，延長裝置使用壽命。隨著我校資訊化的推進，裝置不斷增加，維護難度不斷加大，管理維護人員又擔任其它學科課程，為了保證硬體能夠正常運轉，我將盡力協調科室人員，對全校硬體進行維護，對不能正常使用的硬體進行維修。

五、舉辦豐富多彩的資訊應用活動，推動教師對網路的應用能力。經過過去幾年的建設，我校資訊化平臺日漸完善，如何有效應用既有的資訊平臺是一個新的課題。本年度將繼續推動網路平臺的應用，使網路真正成為現代教育教學的一部分。本學期將進行班級主頁設計應用及比賽，進一步推動我校資訊化應用水平。

六、班班通裝置經過應用，大部分教師已經能夠使用。本學期將進一步提高教師的應用水平，充分發揮班班通裝置的作用。對電子備課平臺中的備課資源進行充實，把以前學校購置的各種資源進行整合，使教師能夠更高效進行備課。

七、加速資訊化裝備與改造。為中控機房配備UPS不間斷電源，提升資訊裝置安全配置；完成新樓計算機教室網路癱瘓的技術論證，為問題解決提供科學正確的思路和方案，使裝置正常運轉；完成教室班班通主機箱改造，統一配備遙控電子教鞭，方便教室使用，提高教學效率；完成辦公樓舊網路改造，提升使用體驗；提高我校監控攝像頭密度，提升我校技防水平。

八、本學期將集中力量配合教科室完成圖書入庫工作。我們將加強與中標公司聯絡，力爭中標公司派員參與我校的圖書入庫工作，直至我校圖書管理人員數量掌握系統操作為止。

資訊科技處

20xx年3月

資訊處工作計劃2

一、指導思想：

本學期我校的資訊科技工作繼續以“校園資訊化促進教育教學現代化”為指導思想，以科學發展觀為指導，以實施素質教育為重點，不斷提高教師資訊科技教育的整體水平，提高師生的資訊科技素養，全面推進我校教育資訊化的建設工作。

二、工作目標：

1、明確各項職責，完善各項制度。

2、加強教師資訊科技能力的培訓，鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用資訊科技。積極探索和實施資訊科技與學科教學的整合，開發資訊資源，為學生在網路環境下的學習創造條件。

3、進一步加強和規範校園網建設，完善學校電視臺的視訊點播系統和網路辦公系統建設。

4、完善網站建設，加強校園網站的維護與更新，不斷豐富網上資源。鼓勵教師建立個人專題網站。

5、完善學校資源建設，建立學校的特色資源庫，保證計算機輔助教學。

6、做好校園網路的維修維護。

三、具體工作：

本學期注重網路辦公建設和校園網路安全管理方面，本著實用科學節約的原則，探索網路辦公的路子。在安全管理方面特別注重操作安全和網

絡資訊保安，做到及時防範。

本學期資訊科技工作要點：

1、教學工作：本著發展學生個性和創造精神的原則，積極探索中學資訊科技課的教學方法，認真完成資訊科技課的教學任務。

2、維護學校各室電腦裝置，本著隨叫隨到的原則，儘可能為老師解決問題，鼓勵和配合教師運用資訊科技進行教育教學活動。

3、做好網站維護，完善校園網。盡力充實學校網站的內容，儘可能把學校發生的最新資訊及時釋出出去。

4、區域網維護工作：繼續加強網路知識的學習，探索利用校園網資源的更好辦法，同時加強同兄弟學校的交流，以使我校的網路管理正常化。

5、校園電視臺工作：進一步加強的建設，同時與學校團委聯手，做好《校園之聲》的直播工作，圍繞學校的中心工作，開展集知識性、娛樂性、教育性為一體的活動，寓教育與活動之中。

6、教師資訊科技培訓：積極組織教師參加上級主管部門的教師資訊科技應用培訓，認真做好教師的資訊科技校本培訓。

7、開展青年教師資訊科技與學科整合優質課競賽活動，組織參加資訊科技優質課、優秀論文、優秀課件評比。

8、做好學校重大活動影像資料收集、整理和儲存。

資訊處工作計劃3

資訊科技處主要負責高中學籍管理和實驗教學工作。在新的學期裡要以上級教育主管部門和學校工作計劃為指導，以服務學校教育教學為宗旨搞好工作。

一、高中學籍管理等有關事宜

學籍管理是學校最基本的常規管理工作，是學校教育教學管理的重要組成部分，是學校組織學業水平考試、發放普通高中學歷證書和辦理學生轉學、休學、退學手續的唯一依據，也是普通高等院校招生考試報名和錄取的重要依據。

（一）、本學期主要工作：

1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作

（1）上報XX、XX級第四、第二學期的相關資料，及時掌握學籍變動情況並按時向上級主管部門彙報。

2、完成XX級學生的學籍註冊工作

3、完成XX級學生學業水平考試補考報名工作。

4、整理規範檔案

（二）完成學校安排的其他事宜

學籍管理是一項工作量大、細緻而繁瑣的工作，稍不留心就會出錯，給工作帶來不必要的麻煩，這就要求平時要細之又細，儘量做到萬無一失。

二、實驗教學

實驗教學是教育教學的一項重要內容，是培養學生動手動腦能力、提高學生綜合素質的重要手段，僅管中、高考都不直接考查學生的實際操作能力，但有效的實驗也能幫助學生掌握知識、提高技能培養學生的學習興趣，本學期學校基本完善了實驗室硬體設施配套，為實驗的開展打下了良好的基礎，結合學校實際本學期工作重點是：

1、高中部: 結合《臨汾市普通高中學業水平考試物理、化學、生物實驗操作考試試題及考試說明》（試行），要求所列實驗都要做，根據《考試說明》重新設計報告單，保證實驗的順利進行，為下一年的高中部的學業水平考試理化生實驗操作打基礎。

初中部：重點放在物理、化學實驗上，要求分組實驗全部進實驗室。

2、做好實驗常規管理資料的整理，做到相關資料一月一檢查一裝訂，督促相關人員做好本職工作。常規資料的整理一向實驗工作中的軟肋，不是教師不做實驗，而是資料整理不及時，原因是各方面的，但平時督促少也是主要原因，本學期要加大督查力度，深入教研組及時瞭解教師的情況，搞好管理員和教師的協調工作，保證實驗教學的順利開展。

資訊處工作計劃4

一、全校交換裝置升級改造

元月份將開始對全校網路交換裝置進行更新升級，通過精確梳理資訊點，合理劃分劃分Vlan，達到有效控制廣播風暴，提升網路開銷，實現對每個資訊接入點的精確管理控制的目標，為師生提供更高效的網路服務，預期在寒假期間完成90%的工作。

二、網路接入方式轉變

由於劃分Vlan後計算機的移動需要，網管中心擬定改變以往使用固定IP接入校園網的方式，即使用DHCP伺服器對不同的Vlan進行地址分配，使用者只需採取自動獲取IP地址方式即可接入校園網，這需要資訊處及時告知全校教職工與班級電教管理員。

三、實行單點登入

由於自動獲取地址的方式無法將計算機MAC地址、IP地址與使用人繫結，為了加強管理，將採用WEB認證使用者的方法進行管理，即每天第一次上網需輸入自己的使用者名稱與密碼，且每次只能在一臺計算機上登入，防止賬號被他人冒用。

四、逐步開展統一身份認證

使用自己唯一的賬號密碼登入學校某一應用平臺後，在網路中心得到身份確認，再訪問學校的其他應用將不再需要重複登入，每位師生甚至家長都可依據許可權得到與其身份對應的各種資訊服務，方便大家也便於各種資料與資源的共享呼叫，由於裝備資金、應用習慣、認知層次和各廠商協調進度等原因，暫時還只能在部分平臺之間初步實現。

五、全面啟用《師生互動空間》

《師生互動空間》是學校資訊化應用的創新之處，是集各種個性化應用為一體的廣闊空間，今年已有部分年級師生在節假日利用其中的互動功能就作業輔導、學習方法等進行了有效的運用，我們將在20xx年大力推進全員使用，期望得到學校的支援，利用其中的積分獎勵機制激發師生參與交流互動，估計大面積使用會產生較多的設計問題，我們將及時與軟體公司聯絡修改完善。

六、考慮調整學校平臺架構

學校工作中緊扣十二五規劃中的“國際化、特色化、數字化”關鍵詞，經過全校教務、德育、資訊、教科部門的通力合作，以數字化環境為切入點匯聚成特色鮮明的《南京市綜合改革高中》申報材料並予以申報，這是對我們資訊處工作最大的支援，鑑於學校各部門對資訊化應用的眾多新需求，我們將考慮學校現有的外網、OA、師生互動空間是否能適應發展需要，是否將架構重新設計，或者選用兄弟學校成熟案例中的軟體服務公司為學校量身定做，將認真開展討論研究。

七、全面使用自動錄播教室

全員參與錄課、網路直播聽課、遠端點播評課，自我反思行為……，我們將繼續為全校師生提供優質真誠的技術服務，為提升雨中的教學質量盡心盡責。

八、推進數字數學實驗室的探究創新活動

進一步提高數字數學實驗室的利用率，讓每位學生都有機會來到數學實驗室體驗科學，動手探究、實踐創新，充分領略數學的神奇魅力。

九、配備應用伺服器

為了提供更多的資訊科技服務，將裝備2-3臺伺服器。

十、裝備網上閱卷系統

網上閱卷系統已經深得每位教師與教務人員的讚賞，20xx年將安排資金正式裝備，提升教務與教學網路化管理的層次。

十一、考慮統一部署無線網路

雖然學校部分場館安裝了無線路由器，由於資金原因還是SOHO版的簡單接入，從安全性、全覆蓋、可集中管理等方面還幾乎是空白，希望能有資金投入實現高質量的無線覆蓋

十二、對師生開展資訊科技培訓

通過教研組活動、網路教程等培訓形式，提升學校教職工資訊素養，適應學校的發展需要；採用專案負責制開展社團、興趣小組活動，力爭改變學生參賽獲獎層次低、數量少的不正常局面。

十三、積極參加各種活動

通過參加市、區各種電教與教研活動，加強與兄弟學校的交流互動，取長補短增長見識，共同進步超越。

資訊處工作計劃5

一、指導思想：

根據保定市電教館及各級領導的精神和要求，圍繞學校本學期“規範、有序、高效”的管理理念，結合我校的裝置條件和師生的實際情況，以及20xx年上學年部門工作內容及目標，以觸控一體機、多媒體裝置的使用為主，充分發揮現有資訊軟體、硬體的作用，以校園資訊化促進教育教學現代化，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代資訊科技教育教學的水平，力爭實現新的跨越。

二、工作目標：

1、加強制度建設，明確各項職責，健全各項管理制度。

2、完善硬體設施，裝備、管理好上級配發的裝置，實現資訊裝置資源的合理、有效應用。

3、加大教師的資訊科技的培訓及考核力度，鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用資訊科技。

4、規範計算機上機課管理，充分高效使用好觸控一體機多媒體機房。

5、加強資訊處人員自身業務素質的提高，採取自學和參加培訓的方式提升部門專業素質。

6、建立規範的校本資源庫，保證計算機輔助教學。

7、完成學校網站改版及非全日制中專網路學習平臺建設，加強校園網站的維護與更新，不斷豐富網上資源，使校園網站成為宣傳學校的視窗，成為學校管理的平臺。

三、具體工作：

1、健全機構制度，為有序開展工作保駕護航。

我們以工作認真、責任心強、資訊專業技術過硬要求資訊處每位工作人員，明確分工，一起制定並完善《學校教學資源庫建設獎懲方案》、《校本培訓制度》、《多媒體裝置使用管理制度》、《學校資訊管理制度》等各項制度，確保我校資訊教育工作的組織落實，為規範有序開展工作保駕護航。

2、完善硬體設施，力求資訊資源的有效使用。

我校現有15個“班班通”教室、13個觸控一體機、8個微機室，保證每個班級都有資訊教育裝置使用，要求應用覆蓋所有學科，所用班級和教師將按“班班通”應用標準投入應用。我們將在每班選拔了一個班班通管理員，班主任管理機櫃鑰匙，並且負責日常裝置衛生、保護班級裝置，建立裝置管理責任制。資訊處人員將每週五對所有裝置例行普查一次，平時注意加強對裝置的維護管理，保證裝置的正常執行。

3、緊抓資訊化培訓及考核，提高教師資訊素養。

我校的資訊科技水平不一，所以我們校本培訓的主要做法將是循序漸進、分層培訓、培養興趣提高效果。首先，我們根據教師的原有資訊素質程度，開設A、B班；其次內容上採取分層教學，制定由淺入深的教學計劃，在教學方法上採取減低難度、激發興趣、分散難點的方法來調動全體教師的學習積極性，最後在落實上採取簽到檢查制度，每學期將加以考試考核，記錄到檔案中去。本年度的教學計劃是：

觸控一體機裝置的管理和應用，文書處理，電子表格，PPT課件製作。

4、抓好遠教資源的應用，規範資訊科技課堂管理。

我校的資訊裝置已日趨完善，多媒體教室、觸控一體機裝置已基本能滿足師生的使用要求，這就要求老師能將現代技術裝置和教育教研緊密結合，熟練應用裝置和資源，能創造性地整合製作資源。

我校已有8個標準電腦室，學生機有354臺，基本能夠滿足各年級計算機教學的要求，為了規範資訊計算機課堂管理，打造高效課堂，我們計劃聯合教務處開展校內優秀多媒體教學課件評選活動。

5、加強自身業務素質的提高。

作為管理學校現代技術教育的專業部門，我們深知自身的專業素質還有差距，我們將利用業餘時間加強業務學習，在網路管理、網頁設計、FLASH課件製作等方面我們還要抓住時機參加各級培訓，以提升本部門人員的專業素質，將工作做的更順利、更出色。

6、充實教學資源，拓展師生資源共享空間。

有了硬體設施和技術培訓，我們還要不斷強化校本教研和資源整合、開發工作，除因特網、原中央電教館遠教資源外，我們將致力打造自己的資訊資源庫，要求每位教師每學期至少上傳一個課件（配教學設計），經資訊處稽核放到“學校教學資源欄目”，鼓勵教師開發原創課件、多上傳資源，對有價值的整合課件、原創課件等資源給以獎勵，公正公平。

7、優化校園網站，建立學校的宣傳視窗和管理平臺。

1）、將學校管理層職能處室、班級建設動態與領導、教師、學生的教育教學動態及時地採集並在網站上釋出。

2）、建好學校教育教學及管理資源庫，倡導教師用好資源庫的教學資源，要求全校教師要在校園網站上提供共享資源。

3）、有條件的情況下建設數字化校園。

計劃建成主幹千兆、百兆到桌面技術先進、高速、穩定、安全的校園網路。網路核心採用萬兆路由核心交換機，安裝教務管理軟體、學生管理軟體、圖書管理等軟體。實現教務管理、學生管理、圖書管理、財務資產管理等功能，校園網覆蓋整個校園。完善校園網基礎設施建設，構建技術先進、擴充套件性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網路環境。建立公共資訊系統，提供先進數字化管理手段，提高管理效率；建立功能齊全的教學管理系統；配合“工學結合”教學模式，建設內容豐富的網路教學資源平臺，實現資料資源共享。提高全校師生資訊化水平素養，通過數字化校園的建設，為培養高技能應用型人才和服務社會搭建公共服務平臺。

資訊處工作計劃6

　　一、指導思想

以建設國家改革發展示範校為契機，以學校中心工作為重點，以服務學校發展、服務教師專業成長為宗旨，積極有效組織和開展教科研工作，努力打造一支高素質科研型的教師隊伍，使學校教科研水平再上新臺階。

　　二、工作重點

規範校本教材開發，確保校本教材質量；加強課題研究宣傳，注重課題過程管理；指導精品課程建設，提升教師科研水平。

　　三、具體措施

1、組織申報XX年各級課題工作；做好XX年市級立項課題的開題；指導並檢查往年立項課題研究情況，做好階段性總結；指導到期課題做好結題工作，做好科研成果展示工作。

2、組織開展精品課程建設培訓，組織系、教研組申報XX年各級精品課程建設工作，組織開展對各市級精品課程網路釋出情況進行檢查，指導開展省級精品課程《網站建設》建設。

3、規範校本教材編寫工作，認真把好校本教材審查關，確保校本教材的質量。

4、組織教師參加各級科研活動，有效組織教師參加“三優”評選工作。

5、加強校園網站教研版建設，擴大教科研宣傳，創辦電子版校刊《教科通訊》。

6、完善名師工作室管理制度，啟動校級名師工作室評選，指導名師工作室開展工作。

7、舉辦系列教學教研講座。

8、協助做好教師教學大賽、教師培訓、校本教研工作。

資訊處工作計劃7

一、指導思想

認真貫徹執行學校學年工作計劃，不斷加強資訊化校園建設、教育資源庫建設、校園網頁完善執行建設、資訊科技與課程整合建設、新媒體新技術應用建設步伐。進一步提高隊伍的整體素質，建立完善工作制度和流程標準，為教育教學提供優質的資訊服務管理平臺。

二、工作目標

1、爭創油田教育中心資訊示範學校，大慶市資訊科技先進校，省級資訊科技先進校。

2、制定並完善崗位工作制度，制度覆蓋面達100%；

3、進一步規範各崗位工作流程，提升服務標準，服務滿意率達到90%以上。

4、完善實驗室功能，實驗室開課率達到95%以上。

5、加快實施資訊化校園建設方案，使資訊化校園工作初具規模。

6、校園網執行順暢內容翔實，並跟蹤維護，維護率達100%。

7、中心首屆數字化校園評比總成績前三名。

三、重點工作及措施

1、加大學校資訊建設管理工作步伐，爭取更大榮譽。

充分利用好學校現有資訊資源並逐步加大資訊裝置投入力度，充分利用好學校現有閉路電視系統、雙控系統、網路平臺、部分電子白板教學設施等的應用普及管理，加快資訊化校園建設、教育資源庫建設、資訊科技與課程整合建設步伐。走出去請進來，加大資訊科技培訓力度，與時俱進，全面提高學校資訊科技管理水平，爭創佳績，取得中心、市、省資訊榮譽稱號，為校爭光。

2、建立工作制度，不斷提高資訊管理水平。

針對資訊部門管理許可權，完善已有各項工作制度並制定各新崗位工作制度，不留死角，清晰明瞭制度的各項條款，用科學準確的制度來規範影響人們行為，增強團隊凝聚力和戰鬥力，增強資訊工作效率，不斷提高資訊管理水平。

3、進一步規範各崗位工作流程，提升服務標準，不斷增強服務滿意率。

制定資訊各崗位工作流程標準，轉變服務觀念，定期與不定期登門巡視服務，能當場解決的問題馬上解決，不能馬上解決的問題要給予科學解釋，限時解決。拉近部門、人員的和諧關係，不斷增強服務滿意率，服務滿意率要達到90%以上。

4、完善實驗室功能，實驗室開課率達到較高水平。

結合課程改革實際需要，加大實驗器材藥品、場所設施、人員培訓資金投入力度，提高實驗室軟硬體管理水平，實驗室開課率力爭達到95%以上。

5、積極推進資訊化校園建設工作，使資訊化校園初露端倪。依據學校現有的資訊資源進行充分的整合和改造，適當藉助大慶油田教育中心資訊中心等外力協助，利用3—5年的時間把學校打造成資訊化校園，加快學校現代化建設的步伐。

6、校園網執行順暢，內容翔實，更新及時，維護率高

建立校園網區塊管理模式，責任劃分，資訊管理處跟蹤督促檢查，保障校園網執行順暢，內容翔實，更新及時，維護率高，努力使校園網成為學校對外宣傳交流的視窗，對內成為支援學校教學、科研、培訓、管理的強大工作平臺，更好地服務於學校全面工作。同時每兩週時間下基層一次現場辦公，不斷提高網路維護工作水平和滿意率，滿意率達100%。

7、參加中心關於開展首屆中小學數字化校園評比活動。

此活動共進行三項活動內容，一是學校資訊裝置配備達標考核活動；二是學校資訊裝置管理維護及使用效率品比活動；三是校園網站評比活動。針對評分標準逐項資產打分，不足之處及時整改，力爭取得較好成績，為校爭光。

8、繼續推進新媒體新技術的廣泛應用，完善資訊科技與課程整合的梯隊式良性發展態勢。

與兩部密切配合，以學科整合課和微型課為重點，以專家和典型引領為突破口，適當時機組織一次資訊科技應用講座和培訓，以學期全國資訊科技與課程整合比賽和中心、市級、校內相關比賽為載體，逐步培養髮現新人。繼續總結以往教師參賽的經驗心得體會，為下步工作做好鋪墊和準備。力爭達到資訊科技與課程整合的梯隊式良性發展態勢。

9、提高雙控和校園廣播系統裝置使用價值，形成自動化資訊裝置使用的良好氛圍。

作好新增設監控點的使用維護，堅持每月不定期巡查兩次主西校閉路裝置，及時發現問題解決問題，為教育教學做好保障，保證影視資料的儲存和順暢使用。

10、作好資訊資產管理，整合資訊資源，落實管理責任。

面對新的人員新的崗位，本學期整理修訂資訊管理制度。在檢查的過程中要及時發現問題及時解決整改，對全校資訊資產的再分配和發放要制定詳細的調配使用計劃，並要有對應的分配理由，使主管領導可以更好的瞭解和決策，嚴格執行上學期制定的資訊資產調配流程和學校對資訊資產分配的有關規定。及時申請處理報廢器材，節省教育資源，使資訊器材配備管理科學，可操作性曾強。

11、與兩部配合開展電子白板安裝使用和培訓工作。

讓廣大教師都能熟練掌握操作方法，並能廣泛應用於教育教學當中。按照學校計劃爭取利用2年左右的時間使全校各班級配備上電子白板。目前電子白板部分安裝到位後，採取請進來送出去的方法，請白板的安裝公司的技術人員或者是油田教育中心資訊中心的相關專家來校為大家培訓，或者用我們選派出去學習的教師進行培訓。使電子白板的使用普及化，儘快掌握新媒體新技術，更好地服務於教學和管理。

12、進一步完善並逐步實施學校教育資源庫建設方案。

將學校教育資源庫建設實施方案交與學校領導審議修改並通過。資訊管理處協調並取得學校各部門的支援與配合，逐步實施方案。使教育資源庫建設工作初具規模。

13、參加上級部門組織的機器人大賽，為校爭光。

機器人比賽投入資金較多，學校資金有困難，力爭爭取家長的資金支援，使比賽成行並預祝比賽取得好成績，為校爭光。

資訊處工作計劃8

工作思路

本學期本處室工作繼續以“陽貴一中第四屆三次教代會、十四屆工代會三次會議”中的《學校工作報告》、《學校工會工作報告》、《學校“十二五” （20xx——20xx）發展規劃綱要》為統領，以建設智慧校園、促進學校科研和教師繼續教育為發展目標，將“以數字化校園系統的使用推進學校教育教學和管理髮展”、“深化我校教師“十二五”繼續教育工作，推進課題研究為核心的科研興校戰略”為發展方向，以“加強隊伍建設，實施科學管理，提高工作效率，確保工作效果”為處室工作出發點，在總結過去經驗與教訓的基礎上，把提高管理水平、提升服務質量落實到具體工作環節，確保學期工作目標的全面完成。

主要工作：

一、處室常規管理

1、加強崗位管理，提升服務質量

嚴格執行崗位目標管理和事故責任追究制，全面推行公開辦公、師生監督的工作機制，按照本處室的“目標考核辦法”，完善常規工作的管理流程、服務流程，形成科學的管理和服務執行機制，不斷提高管理水平和工作效率，確保有效的工作效果。嚴格執行處室人員工作周志填報制度，落實績效考核辦法。

2、提升處室人員技能

儘可能為處室專業人員創造機會，使他們及時瞭解資訊科技方面的科技前沿，為學校資訊科技建設提供決策參考。加強本處室專業隊伍培訓，促使本處室專業人員崗位意識、專業技能得到提升。本學期要求處室專業人員在完成本人工作的前提下，瞭解並學習其它人員的工作內容與技能，儘量使處室專業人員掌握第二種專項業務。

3、處室檔案管理及資訊報送

加強處室檔案管理，包括處室相關制度、裝置維修記錄、裝置合同等，做到電子檔案、紙質檔案雙存檔；嚴格按照學校要求，及時填報並報送處室資訊。

二、科研工作

1、全面推進課題研究的常規化與過程化管理

加強申報課題的管理，切實執行管理制度，做到每月召開一次教科研例會。課題進展情況嚴格執行“月反饋、月公示”制度，做到有目標、有內容、有記錄、有檢查。對新課題上網管理，形成過程性資料，以課題研究促進教師專業成長。加強課題交流，本學期擬召開一次全校課題交流會，或外請專家對全校教師進行教科研培訓。完成本輪校級課題的結題工作。啟動新一輪校級課題指南的收集編撰工作。完成市教科所市級課題研究招標工作。

三、教師繼續教育工作

1、進一步完善全校教職工繼續教育檔案。使教職工繼續教育工作做到制度清晰、計劃明確、專案明細、個檔完整。在網站上完善教師“繼續教育”專欄。嚴格執行並完善教師繼續教育進度的反饋與報告制度，強化教職工繼續教育意識。

2、以“三名工作室”為抓手，積極推進教師繼續教育工作；以“毓翠工程”為契機，紮實推進學校教師隊伍建設。

3、完成全校教師“班班通”使用技能培訓，並分多次對高一、高二教師進行強化培訓，提升教師資訊化教學水平。

四、裝置管理工作

1、做好裝置入賬與出賬登記

嚴格執行各種設施裝置管理制度、日常電子用品出入庫制度。繼續完善教室多媒體裝置、音響裝置、電視臺裝置等申購入賬記錄與領用出賬記錄，並做到入賬與出賬分人記錄。確保學校相關裝置的正常執行。

2、嚴格電教值班制度

進一步加強教室多媒體裝置及電視系統的管理。完善報修制度，以更人性化的方式提供維修服務。

3、完善數字化校園建設

本學期將重點投入精力在建設學校服務平臺上。計劃更新、改版現有的“招生報名系統”平臺，推廣試執行“校園辦公平臺”，使我校的數字化辦公系統真正服務於學校的教育教學管理，提高與規範行政辦公。進一步推進學生平安卡的使用，實現學校、老師與家長的便捷溝通。推進閱卷系統的使用，啟動教學診斷系統和資料分析系統的使用，使其服務於教學工作。進一步引導教師增加對錄播教室的使用，提升教師教學質量。

4、完成本學期校園資訊化建設改造

完成本年度學校資訊化建設的招標工作。根據招標情況，力爭在10月前完成高二、高三年級“班班通”專案的建設，盡力減少因裝置缺失和老化對教育教學帶來的影響。9月內完成學生計算機教室的改造和教師辦公電腦的配發工作。完成學校網路系統的改造和部分交換機裝置的更換工作，確保網路系統更好地為教育教學工作服務。

五、宣傳工作

確保學校各類訊息、新聞與通知在校園網上及時釋出，使學校網站成為學校宣傳的重要陣地。

六、服務性工作

1、為課堂教學做好服務工作

2、配合教學處，做好各級公開課、示範課的服務工作，確保教室多媒體裝置與錄播教室的裝置使用。

3、為學校開展的各項活動做好服務工作。如大型慶祝活動、校園文化節、學生家長會等，確保裝置正常使用，直播與轉播順利進行，保證活動的圓滿完成。

七、認真完成學校安排的臨時性工作

如配合教務處進行上填報志願、配合教學處進行會考與學業水平考試、配合校辦進行臨時活動的攝錄等。

資訊處工作計劃9

資訊科技培訓部是負責學校資訊科技、電化教學、網路平臺、資訊科技的採集和傳輸、網站、資源庫建設、電化裝置、維護維修、教師培訓、教師繼續教育等資訊化方面的工作。以繼續教育教材為藍本，以xx市教育局相關要求為依託，以切實提高我校教師綜合素質，提高教育教學質量為宗旨，以教師部落格群中小學教師研修網和xx小學校園網以及校本研修網路線上交流為平臺，以校本培訓和各種教學大賽活動為載體，以制度做保障，採取激勵機制，切實提高我校教師的教育教學水平。讓教師在專業化發展之路上走的更實更穩。根據xx市教育局有關檔案，結合我校實際情況，特制定如下工作計劃：

　　一、資訊科技方面

（一）硬體方面：

1、逐步實現硬體投入，普及班級互動式電子白板。

2、實現校園網路行為管理伺服器的安裝使用。

3、保證校園電教裝置的高效執行，及時維修，保證正常的教育教學工作。

（二）軟體方面：

1、進一步完善學校現執行的校園網站、教師電子資訊庫，固定資產管理系統。

2、初步實現電子教案網路化管理、網路備課、網路評測，教案統計等。

3、建立起本校的資源管理平臺，實現課件、教學視訊、微課數字化管理。

　　二、教師培訓方面

（一）師德培訓

1、結合教育局下發的檔案，認真組織全體教師學習相關的檔案和有關書籍。做好學習筆記，寫好學習體會。

2、組織教職工學習《中小學教師職業道德規範》《中共中央、國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的規定》《關於教育問題的談話》《教師法》《未成年人保護法》等，並聯系實際進行宣講。深入開展以《公民道德實施綱要》為核心的教育法律法規宣傳教育，開展聽講座、討論、知識競賽等活動，提高教職員的師德水平。通過師德建設活動，使全體教師的師德素質有較大提高，使全體教師都能做到文明守紀、愛崗敬業、無私奉獻，形成一個良好的師德風氣。

（二）業務培訓

1、啟動“1、1、1、1”工程，認真作好“1、1、1、1”工程活動方案，“1、1、1、1”工程是：每天寫一板粉筆字，每天寫一篇鋼筆字，每週寫一幅書法作品，每週做一個成品的課件（不含二期製作）。

2、認真做好電化教學培訓，根據國家、省基礎教育資源網應用推薦，省歷屆基礎教育資訊資源教學應用優秀成果評選活動參賽的培訓。多媒體教育軟體和農遠優秀成果評選活動的學習進行課件製作，資訊科技與學科教學整合課例：包括課堂教學實況錄影、教學設計和教學反思三方面內容的製作、設計、編輯、整合等方面知識的培訓。

（三）繼續教育培訓

1、按照培訓部工作部署，切實做好我校教師的全員培訓工作，本期將結合我校實際情況，繼續圍繞“一德三新”，即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術培訓。鼓勵教師自主探索和創造，加強經驗分享、案例教學、合作探究等突出主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法訓練。充分利用好三個學習途徑，即：學校培訓體系、衛星電視、計算機網際網路。針對教師的薄弱環節進行反思，逐漸使繼教工作完善，並完成第三階段的繼教學習，搞好考試（考查）驗收工作，充分完善教師的個人繼教檔案資料和學校的繼教檔案資料。認真做好國培、省培工作，切實做好市本培訓、校本培訓和師本培訓工作，真正讓教師達到學以致用。

2、做好市本培訓區本培訓校本培訓和師本培訓

3、積極組織教師參加大學區的電子備課和各類教育教學活動。

（四）資訊科技培訓

目標：逐步提高教師的資訊應用水平。

1、學習靈活應用電子白板，讓課堂活起來，讓學生動起來，讓課堂教學更豐盈更生動活潑。

2、讓教師動起來投入到電子備課和電化教學當中，學習做微課。

3、提高教師的演示型電子教案製作水平，對教育教學起到良好的輔助作用。

（五）培訓要求

1、所有教師認真對待培訓工作，必須服從學校的培訓安排。

2、培訓期間要進行考勤。每次培訓進行學習簽到，做到有事請假。

3、教師培訓期間認真寫好學習筆記和心得體會，認真完成作業。

　　三、具體活動

1、組織全校教師參加微課評選活動，並將優秀的微課進行成果展示。

2、進行教師基本功比賽。

資訊科技培訓部的工作任重道遠，我們將秉承xx小學的優良傳統，再接再厲，使資訊科技培訓工作更上一層樓！

資訊處工作計劃10

　　一、工作目標

本學期資訊中心工作以學校工作計劃為指導，結合學校資訊化建設以及“網際網路+同步課堂”的要求，切實做好資訊處的服務工作，為學校的教育、教學、科研等方面提高服務保障，圍繞學校工作計劃開展本部門的工作。

　　二、主要工作措施

　　（一）加強常規管理

1、根據學校有關規章制度,定期對學校的計算機等辦公裝置、多媒體教學裝置、網路裝置、廣播系統、校園監控系統、校內資源庫、校園網站資訊等進行檢查，發現問題立即整改，以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種裝置的日常維護及保養工作，進一步提高各種裝置、資源的使用效率。

2、做好學校內外網的設定、裝置維護、日誌管理、使用者帳號管理和許可權設定管理，確保資訊資源共享最大化。

　　（二)加強網路、機房及多媒體教室的安全管理

1、遵守網路道德和安全規定，嚴格禁止傳送危害國家安全的資訊(包括多媒體資訊)、不健康資料，制定《網路安全應急預案》，發現不能處理的.問題應立即上報上級資訊部門。

2、做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施，確保計算機操作人員及室內裝置的安全。

　　（三)提高學生的資訊素養

1、指導五、六年級上好資訊科技課，激發學生的興趣，培養學生的資訊素養。

2、組織學生積極參加上級教育部門組織的中小學生科技節以及各級各類的資訊科技相關活動。

　　（四）為教育教學提供技術支援

1、進一步加強微信公眾號和校園網站作為學校資訊釋出平臺的作用，加強學校在網路平臺上的宣傳力度，及時更新公眾號和校園網站資訊，充實欄目內容。

2、積極落實省市關於實施推進“網際網路+義務教育”中小學校結對幫扶民生實事工作，促進優質教育資源共建共享，推動城鄉義務教育優質均衡發展，保證與泰順縣西暘鎮垟溪中心小學“互動課堂”的在順利開展

3、通過技術、制度等多種手段進一步完善學校NAS儲存系統，實現學校資訊資源的上傳、存檔、共享，為學校常規教育教學工作和各級各類活動提供資訊科技支援。

4、合理分工，責任到人，各盡其職。在完成教學任務的同時，共同承擔學校資訊化裝置的管理和維護工作。

　　（五）做好各類打卡統計工作

1、督促老師繼續進行每日健康打卡任務，並每日統計資料，上報校長室。

2、配合學校後勤完成，一年一度的“資訊科技裝備統計”工作，認真統計、核對各項資料，不敷衍，不作假、不拖延，及時準確地上報統計資料。

3、繼續完成“之江匯教育廣場”日常打卡任務。

資訊處工作計劃11

本學期資訊科研處將在總結過去經驗與教訓的基礎上，以“加強隊伍建設，實施科學管理，提高工作效率，確保工作效果”為出發點，以“全面推進數字化校園系統在教育教學和管理中的使用，推動學校現代化發展的程序，提高學校的辦學水平”為目標，進一步抓好如下工作：

常規管理和建設

繼續推行本處室專業隊伍培訓和學習目標管理，逐步實現培訓學習的規範化，制度化，促使本處室專業人員崗位意識、專業技能有較大提升。

嚴格執行崗位目標管理和事故責任追究制，全面推行網上服務、公開辦公、師生監督的工作機制，形成本處室的“目標考核辦法”，完善常規工作的管理流程、服務流程，形成科學的管理和服務執行機制，不斷提高管理水平和工作效率；確保有效的工作效果。

1月25日前將完成班班通、計算機網路教室的建設。

不斷補充學校上課視訊資源庫，豐富學校資源庫，為老師們提供更多的課例交流條件。

完善教室多媒體及教師報修制度，及時完成多媒體檢查和維修工作；保證完成學校安排的大型活動及會議；認真及時採集學校相關事件編輯成校園新聞進行全校播放；保證校園網的暢通及上傳我校相關新聞。

2月21日將對高一年級教師進行班班通使用培訓。

二、教師繼續教育工作

進一步規範教職工繼續教育培訓檔案，理順並分清各類培訓的組織者、責任人，使教職工繼續教育工作進一步規範化、制度化（制度明確、計劃單列、專案明細、個檔完整）。逐步實現檔案電子化，管理平臺化。

三、科研工作

1、嚴格執行課題研究“月反饋、月公示”制度，強化課題研究的過程管理，建立科研管理的兼職管理制度、科研組長例會制度、課題研究的定期檢查制度，促進個人課題研究的有序、有效進行。（每月一次科研專題教研，專題性，有目標、有內容、有記錄、有檢查）。

2、完成本處室科研課題，編制《陽貴一中數字化校園管理和使用手冊》（暫定）。

3、擬定《陽貴一中科研課題指南》，啟動下一輪校級課題課題的申報和開題。

4、出臺和試行《陽貴一中科研課題經費管理辦法》。

四、抓好與校報、校刊工作

校刊校報是學校宣傳工作的重要載體，是校園文化建設的重要陣地。承擔著向學生、教師、家長、社會宣傳學校辦學理念與特色、展現校風校貌與師生風采的重要任務。為了積極配合學校各項宣傳工作，豐富學生課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生素質，本學期校報校刊將進一步圍繞學校中心工作，傳遞教育教學改革資訊，反映工作成就，展現師生積極向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活。堅持充實內涵、重點發展的思路；堅持服務師生為主，提升校刊校報宣傳與輻射功能。擬編輯發行校刊2期，校報4期。

資訊處工作計劃12

指導思想：

認真落實學校工作計劃，強化職能和職責意識，整合、優化、開發學校資訊科技資源，緊緊圍繞20xx年溫州市教育資訊化工作要點和瑞安十中20xx-20xx發展規劃，堅持以“為教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想，不斷開發已有教育資源的功能，加大資訊處工作協調力度，提高常規管理工作水平。

　　（一）網路安全和裝置維護

1.加強網路安全維護，杜絕病毒侵入和減少傳播，及時為伺服器打補丁，升級防毒軟體，最大限度預防網路因病毒導致堵塞、停網等現象發生，提高速率和增強穩定性。

2.加強裝置維護，提高效益

做好校內各種資訊裝置的管理工作。各部門、各年級處的資訊網路裝置、電教裝置維護保養實行專人負責制，確保各裝置能正常執行。強化對教室一體機的管理，實施班級管理員負責制，及時上報維修出現的故障問題。對學生機房進行定期安全隱患排查，及時上報，杜絕安全事故。

　　（二）制度建設和科學管理

1.明確各項職責，健全服務

依據學校各項規章制度，明確各實驗室、創新實驗室和功能室人員的管理職責、權利和義務。強化部門安全責任意識，定期檢查危化品儲藏室等裝置，做好“化學危險品”的領取、使用、回收記錄和登記，做好各種實驗物品及器械的使用、回收的記錄、整理等工作，做好各類表冊的分發、記錄、收集、整理工作。對實驗室、創新實驗室和功能室進行評比，做到一學期評比一次。

2.完善網路管理平臺，打通後勤、德育和教學管理隔膜，初步形成校園智慧管理平臺。使用釘釘管理軟體，建立學校管理表單。

　　（三）網站和創新實驗室建設

1.完善學校網站的建設，挖掘網站的功能。增加教師教學和微課資源交流模組，充分發揮資訊科技快捷、高效的優勢和輻射作用，努力提高教學質量。

2.做好創新實驗室的建設工作，完成生物創新實驗室各項收尾工作，能夠正常投入使用。依次申請推進歷史、政治和數學學科專用教室建設，申請化學創新實驗室建設。確定和上報機房2更新方案，配合教育局在暑期完成機房2更新。

3.完成生化實驗殘渣廢液置留室建設，建立生化實驗殘渣廢液處理檔案。

資訊處工作計劃13

一、工作思路

本學期本處室工作主要以“陽貴一中第四屆二次教代會、十四屆工代會二次會議”中的《學校工作報告》、《學校工會工作報告》、《學校“xx”（20xx——20xx）發展規劃綱要》為統領，以建設智慧校園、促進學校科研和教師繼續教育為發展目標，將“以數字化校園系統的使用推進學校教育教學和管理髮展”、“深化我校教師“xx”繼續教育工作，推進課題研究為核心的科研興校戰略”為發展方向，以“加強隊伍建設，實施科學管理，提高工作效率，確保工作效果”為處室工作出發點，在總結過去經驗與教訓的基礎上，把提高管理水平、提升服務質量落實到具體工作環節，確保學期工作目標的全面完成。

二、主要工作

（一）處室常規管理

1、加強崗位管理，提升服務質量

嚴格執行崗位目標管理和事故責任追究制，全面推行公開辦公、師生監督的工作機制，按照本處室的“目標考核辦法”，完善常規工作的管理流程、服務流程，形成科學的管理和服務執行機制，不斷提高管理水平和工作效率，確保有效的工作效果。嚴格執行處室人員工作周志填報制度，落實績效考核辦法。

2、提升處室人員技能

儘可能為處室專業人員創造機會，使他們及時瞭解資訊科技方面的科技前沿，為學校資訊科技建設提供決策參考。加強本處室專業隊伍培訓，促使本處室專業人員崗位意識、專業技能得到提升。本學期要求處室專業人員在完成本人工作的前提下，瞭解並學習其它人員的工作內容與技能，儘量使處室專業人員掌握第二種專項業務。

3、處室檔案管理及資訊報送

加強處室檔案管理，包括處室相關制度、裝置維修記錄、裝置合同等，做到電子檔案、紙質檔案雙存檔；嚴格按照學校要求，及時填報並報送處室資訊。

（二）科研工作

1、全面推進課題研究的常規化與過程化管理

加強申報課題的管理，切實執行管理制度，做到每月召開一次教科研例會。課題進展情況嚴格執行“月反饋、月公示”制度，做到有目標、有內容、有記錄、有檢查。對新課題上網管理，形成過程性資料，以課題研究促進教師專業成長。

2、完成新一輪校級課題的開題工作。

3、繼續完善學校科研管理制度與條例。

4、加強課題交流，本學期擬召開一次全校課題交流會，或外請專家對全校教師進行教科研培訓。

（三）教師繼續教育工作

1、認真研究並學習省、市繼續教育規劃，繼續修改、完善《陽貴一中“xx”教師繼續教育規劃》。

2、規範學校繼續教育的各項制度，進一步完善全校教職工繼續教育檔案。使教職工繼續教育工作做到制度明確、計劃單列、專案明細、個檔完整。

3、在網站上完善教師“繼續教育”專欄。嚴格執行並完善教師繼續教育進度的反饋與報告制度，強化教職工繼續教育意識。

4、積極與教學處配合，開發並建立“陽貴一中教師評價平臺”，包括教師論文、課件、實錄課等內容地展示。

（四）裝置管理工作

1、做好裝置入賬與出賬登記

嚴格執行各種設施裝置管理制度、日常電子用品出入庫制度。繼續完善教室多媒體裝置、音響裝置、電視臺裝置等申購入賬記錄與領用出賬記錄，並做到入賬與出賬分人記錄。確保學校相關裝置的正常執行。

2、嚴格電教值班制度

進一步加強教室多媒體裝置及電視系統的管理。完善報修制度，以更人性化的方式提供維修服務。

（五）完善數字化校園建設

（1）開發學校服務平臺系統

本學期將重點投入精力在建設學校服務平臺上。目前已開發了 “招生報名系統”平臺，其餘四個服務平臺已在網站中設定並待開發，分別是“學生選課系統”、“教師評價系統”、“學生評價系統”、“學籍管理系統”。目前已完成相應服務平臺的框架設計，本學期待進一步調整、完善並建設。

（2）推動校園辦公系統的使用，提高與規範行政辦公。

（3）進一步推進學生平安卡的使用，實現學校、老師與家長的便捷溝通。

（4）推進閱卷系統的使用，使其服務於教學工作。

（5）全面引入錄播教室的使用，提升教師教學質量。

（六）宣傳工作

1、確保學校各類訊息、新聞與通知在校園網上及時釋出，使學校網站成為學校宣傳的重要陣地。

2、編印校刊《杏壇》1——2期；校報《陽貴一中》5期。

3、配合辦公室、教務處完成招生專號的編印工作。

（七）服務性工作

1、為課堂教學做好服務工作

配合教學處，做好各級公開課、示範課的服務工作，確保教室多媒體裝置與錄播教室的裝置使用。

2、為學校開展的各項活動做好服務工作

如大型慶祝活動、校園文化節、學生家長會等，確保裝置正常使用，直播與轉播順利進行，保證活動的圓滿完成。

3、認真完成學校安排的臨時性工作

如配合教務處進行上填報志願、配合教學處進行會考與學業水平考試、配合校辦進行臨時活動的攝錄等。