【精華】目標工作計劃三篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！什麼樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的目標工作計劃3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

目標工作計劃 篇1

作為一名學校財務人員， 我深知我自己的責任重大，所以在學校的幾年工作時間裡，一直努力工作，將屬於自己的財務狀況處理的十分良好，沒有任何假賬、漏帳、死賬，我會一直將這種良好的表現繼續下去。

20xx年在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育。使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20xx年的工作計劃。

一、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規範化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化。在新的一年裡，繼續加大現金管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成各項工作計劃，以最大限度地報務於學校。

二、參加財務人員繼續教育。每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育，首先參加財務人員繼續教育，瞭解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規範要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育後，彙報學習情況報告。

三、加強規範現金管理，做好日常核算、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。、做好本職工作的同時，處理好與同事關係。按照財務制度，辦理現金的收付

和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金支票和轉帳支票。財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率，完成領導臨時交辦的其他工作。

在20xx年裡，我會謹記財務人員的職業道德和工作人員的職業操守，嚴格保守公司的賬目祕密。在自己的工作領域裡認真工作，實現我在學校中工作的價值。

目標工作計劃 篇2

大學是一個學習的地方，更是一個實踐的天地。實踐部剛好就是幫助同學從學校走向社會的橋樑。所以說實踐部是一個鍛鍊人的實踐能力的地方。為了更高效完成這一使命，實踐部做了如下工作計劃與目標。

計劃：

7月----8月

1、歡迎調研部的同學加入到我們實踐部。

2、通過開座談會，交流一學期在學生會的工作得與失。

3、各自主動的向老部長學習。

4、自己各自寫一份小結。

8月---9月

1、組織我們學院暑期社會實踐團隊寫好後期材料，爭取奪獎。

2、在軍訓期間做一個有關軍訓主題的調研活動，以便進一步瞭解同學的思想動向。

3、統計一下部門成員的相關資料以便今後工作的高效性並根據各自上報的資訊安排一下下學期的工作。（生日、在實踐部最希望做什麼、特長是什麼等等）。

4、提前和其它部門的同學認識一下，提高我們部門的口碑。

5、開一個部門下學期工作任務、目標的簡短會議。

9月---10月

1、部門招新工作的開展。

2、協助其它部門搞好一系列的迎新活動。

3、開展暑期社會實踐評獎活動。

4、剛開始的時候策劃舉辦定向越野比賽（便於新生了解校園）。

5、開一個月階段總結會議。

10月---12月

1、協助體育部搞好校運動會。

2、進行寒假社會實踐調研活動的動員（發傳單、到班級宣講）。

3、組織一次主題為“大一新生對校園環境的滿意度”的調研活動。

4、部門準備組織同學走出校園，進行1天的實踐大行動活動。

12月---1月

1、整理一下我們實踐部一學期來的得與失。

2、與寒假社會實踐立項團隊進行交流，提高團隊們實踐效率。

目標：

1、將實踐部的寒、暑假社會實踐兩大特色活動做細、做大。

2、強化部門內部成員素質建設，竭盡全力將實踐部變成計算機學院學生會部門的學習模範。

3、自己創新一個特色的活動，主題是“讓大學生自信的走進社會的必備條件”。

4、使每個幹事真正做到在學生會學到實質性的東西，不要僅僅掛個名。

5、爭取使實踐部成為計算機學院學期優秀部門。

目標工作計劃 篇3

1、 能借助漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話；識字201個，能辨別常見的同音字和形近字，能認讀學過的多音字；掌握部首查字幾種情況，能在字典中選擇恰當的意思，學會獨立識字。

2、 會讀寫260多個詞語，懂得意思，一部分能口頭或書面運用。

3、 初步學會寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔；初步學會用毛筆臨貼，繼續練習基本筆畫的運筆方法，注意字的間架結構，初步養成認真臨摹的習慣。、

4、 初步養成有禮貌地認真聽人講話的習慣，能正確轉述別人的話，初步學會完整地講述一件事，條理比較清楚，語句比較連貫；能聽寫一段話。

5、 會正確、流利、有感情地朗讀課文；能借助重點詞句，背誦指定的課文；能帶著問題默讀課文，邊讀邊思考；能抓住重點詞句，理解一段話的內容；讀課文時能注意到文章的題目；初步學會用自然段歸併的方法和按事情發展的順序給課文分段；能讀懂程度適宜的兒童文學作品和兒童科普文章，瞭解主要內容。

6、 初步學會有順序有重點地觀察圖畫和周圍的事物，能條理比較清楚地記敘一件事，語句通順連貫；初步學會寫留言條，學會寫信，掌握普通書信和信封的書寫格式。

7、 使學生了解祖國山河壯麗，歷史悠久，有優秀的.民族文化傳統，初步培養民族自豪感；初步培養勤奮學習、樂於助人、謙虛謹慎、敢於拼搏的精神；初步培養熱愛科學的思想感情。

本學期教學進度

周次總課時數教材內容本單元教學目標1、觀潮學習第一單元，使學生在熟讀的基礎上揣摩、品味語言，想象畫面。能正確、流利、有感情地朗讀課文。能體會文章的寫作方法，並能試著運用。積累好詞佳句。學生在感受大自然鬼斧神工的自然風光和奇妙的自然現象，使學生油然而生熱愛大自然的思想感情。2、雅魯藏布大瀑布3、鳥的天堂4、火燒雲語文園地一5、古詩兩首 學習第二單元，培養學生觀察的興趣，養成留心周圍事物的好習慣。能正確、流利、有感情地朗讀課文。進一步激發學生熱愛大自然的情感，並能用自己的慧眼去認識世界，瞭解世界，發現世界的奧祕，體會其中的樂趣。6、爬山虎的腳7、蟋蟀的住宅8、世界地圖引出的發現語文園地二9、巨人的花園 學習第三單元，使學生走進奇妙的童話世界，學習童話，能正確、流利、有感情地朗讀課文，品味童話的語言，體會童話的特點，進一步感受童話的魅力，受到真善美的薰陶。10、幸福是什麼11、去年的樹12、小木偶的故事語文園地三

本學期教學進度一覽

周次總課時數教材內容本單元教學目標

13、白鵝 學習第四單元，使學生感受動物的可愛、可敬，體會作者描寫動物時，由於觀察角度不同，心理體驗不同，運用的表達方法就不同。體會作者不同的語言表達風格，豐富自己的語言。正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。

14、白公鵝

15、貓

16、母雞

語文園地四

17、長城 學習第五單元，讓學生了解我國的“世界遺產”，激發探究我國的“世界遺產”的興趣，激發學生的民族自豪感和熱愛祖國之情。有感情地朗讀課文，提高蒐集、整理資訊的能力。學會賞析優美語句，並做好積累。

18、頤和園

19、秦兵馬俑

語文園地五

20、古詩兩首 學習第六單元，引導學生感受人與人之間純真的感情，體會到人與人相互關愛，生命才更有意義，人生才更幸福。提高學生聯絡上下文解詞的能力。提升通過抓重點句理解文章的能力。提高聯絡課外相關資料理解本單元課文的能力。

21、搭石

22、跨越海峽的生命橋

23、卡羅納

24、給予是快樂的

本學期教學進度一覽

周次總課時數教材內容本單元教學目標

語文園地六 學習第七單元，引導學生了解更多成年人或同齡人的成長經歷。聯絡生活，體驗成長的快樂，思考成長過程中的問題，從而提高認識，懂得如何自立，如何與他人友好相處。培養收集資訊的能力。學會提出有價值的問題，並且能帶著問題查詢相關資料。學會正確的書信格式，提高語言表達能力。

25、為中華之崛起而讀書

26、那片綠綠的爬山虎

27、烏塔

28、尺有所短寸有所長

語文園地七 學習第八單元，繼續培養學生收集、處理資訊的能力。領略科學技術的神奇，感受科學技術的威力，開闊眼界，激發熱愛科學的情感和學習科學、探索科學奧祕的興趣。邊讀邊體會語言表達方面的特點。在學習過程中學會質疑，在交流過程中發表自己的見解。提高運用所學方法進行自學的能力。

29、呼風喚雨的世紀

30、電腦住宅

31、飛向藍天的恐龍

32、飛船上的特殊乘客