有關建立工作計劃範文彙總十篇

時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，一起對今後的學習做個計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的建立工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

建立工作計劃 篇1

各位領導：

現在，我受楊武鄉計生站委託，就楊武鄉計劃生育服務站建立示範鄉站工作向你們作簡要彙報，不當之處，敬請批評指正，並請提出寶貴意見。

楊武鄉計劃生育服務站為楊武鄉人民政府下屬事業單位，成立於一九九二年，現有技術服務人員6名，有一名執業醫師，一名執業助理醫師，4名醫士技術服務人員，均起得計劃生育技術服務合格證。

今年來，我鄉計劃生育服務站堅持“以人為本”的科學發展觀，以建立示範鄉站為契機，以人的全面發展為中心，以群眾是否滿意作為我們的工作目標，積極為廣大育齡群眾開展優質服務，有效地促進了全鄉人口和計劃生育工作健康、穩定、持續發展。我們的主要做法是：

一、領導重視，加大投入

我鄉黨委和政府歷來十分重視鄉計劃生育服務站建設工作， XX年年，在鄉財政十分困難的情況下，投入資金100萬餘元，建起了鄉計劃生育服務大樓，佔地面積1360平方米，建築面積1460平方米，業務用房780平方米，按照上級的要求，規範設立了手術室、女性診室、青少年性教室、特色諮詢室、優生諮詢室、康復室、術前準備間、藥房藥具室、b超室、乳透室、男性室、化驗室、治療室、婦科檢查室、婦科治療室、醫護辦公室、站長辦公室、心電圖室、檔案室等19個科室。今年4月份，在區計劃生育業務主管部門的關心和大力支援下，將我站列為建立示範鄉站後，我鄉又投入4.8萬元資金，新購了辦公桌椅、檔案櫃及部分醫療器械裝置，又投入8萬餘元搞硬化和綠化建設。

　二、營造環境，強化宣傳

一是營造氛圍，以適用的宣傳內容強化服務。我們在抓好常規性宣傳教育的同時，重點在服務站內外製作大型的彩噴繪牌30多面，宣傳計劃生育政策法規、避孕節育、優生優育、生殖保健等科普知識。

二是服務公開，社會輿論的監督來強化服務。為了廣泛接受全社會對計生服務工作的監督，樹立技術服務人員良好的社會形象，不斷擴大服務工作效應，設立了崗位牌，全方位公開計劃生育服務人員的姓名、崗位職責、服務專案、服務承諾，既方便了群眾，也增強了工作透明度。

　三、 堅持以人為本的工作理念，開展多功能服務，努力為計生服務物件搭建獲取健康知識和資訊平臺

一是堅持把查環查孕與定期婦科病檢查結合起來，充分利用服務站各類醫療裝置，主動為育齡群眾提供婦科病檢查服務，做到了醫療裝置的一機多用，發揮了較好的社會效益。二是堅持把被動接受服務與主動上門服務結合起來，在做好常規性的技術服務和環孕情服務的同時，注重加強與育齡婦女的經常聯絡，特別是對手術後、避孕藥具物件的隨訪，能夠主動了解我們為她們服務後的情況，入戶訪視，做到早發現、早治療、早處理。

　四、 規範管理，強化服務

規範管理是計劃生育技術服務機構的'振興之路，也是計劃生育技術服務工作在新形勢下，增強競爭實力的重要途徑。我們把管理融於服務之中，以服務促管理，做到了制度化、規範化管理，完善了各項規章制度，用法律法規、規章制度規範我們的工作行為，提高鄉服務站的誠信度。在具體實踐中，堅持以婚前婚後、孕前孕後、產前產後、術前術後服務為重點，開展好計劃生育節育技術免費服務、孕期保健免費服務、婦科疾病免費檢查與諮詢服務、避孕藥具免費發放服務。

儘管我們在建立計劃生育服務示範鄉站上做了一些工作，取得了一定成績。但與國家和省、市的工作要求和兄弟站相比仍有一定差距，我們將以此次現場會為契機，在今後的工作中，更加努力工作，不斷提高服務水平，努力開創我鄉人口與計劃生育工作的新局面。

建立工作計劃 篇2

我們社群在街道辦工委、辦事處領導的指導下，腳踏實地，開拓創新，努力做好節能環保工作，共同營造居民良好的生存空間，為全面提高社群環境面貌，將環保留在每一位居民的身邊，我們社群要繼續做好環保工作，現將20xx年的社群工作計劃制定如下：

一、建立領導制度，健全管理制度，加強組織領導

社群要成立環保監督領導小組，通過健全管理制度，制定了各項規章制度和措施，運作公眾參與機制，來推動社群環保工作的開展。還要進一步加強節能環保工作的領導，定期召開節能環保工作會議，研究解決轄區內節能環保工作中遇到的重大問題。

二、通過網路，進行綠色社群宣傳教育

通過宣傳欄、環保知識講座、文藝活動等宣傳教育手段，切實有效形成了人人愛惜綠色環境的文化氛圍。認真開展環保宣傳活動，例如“4.22地球日”、“6.5”環境日和世界無煙日等，加大宣傳教育力度，廣泛進行環保知識的宣傳，增強大家的環保意識，自覺地改善環境狀況，抵制和制止各種違反環保法律法規的不良行為;除此外，還要組織轄區單位和居民開展“節能減排”家庭社群公益行動，使國家對節能減排的要求轉變為每個人的自覺行動。利用市民學校對亂扔垃圾、浪費資源行為予以批評，對節約資源行為給予表揚，大力巨集揚“節約光榮，浪費可恥”社會風尚。

三、實施環境衛生長效管理

社群應加強對路面、草地、樓道等場所保潔力度，督促居民自覺將垃圾裝袋，杜絕垃圾亂倒亂扔現象。同時對河邊綠化及社群綠化帶進行精心養護、打藥，營造社群良好的生態環境。積極組織環保志願者參加植樹節活動;除此外，還要發動社群居民，通過節能增效，要從自身做起，從點滴做起。利用各種宣傳陣地，宣傳國家有關節能環保的法律、法規和政策，開展資源警示教育，不斷增強廣大居民的憂患意識、危機意識和責任感、使命感，積極投身到節能減排活動。

四、做好傳染病關注預防工作

社群工作人員要關注傳染病的'狀況。在社群宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預防疾病的措施，杜絕疾病的傳播，保證社群的安全、健康、居民的身體素質。經常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作，堅持做到“預防為主，防治結合”。

五、認真做好二次供水工作

督促小區物業和轄區單位做好每半年的清洗二次供水池的工作，防治水源汙染，確保居民喝上健康的水，堅持每月或每星期到社群內教育住戶自覺抵制“白色汙染”，動員住戶廢舊電池回收。

建立工作計劃 篇3

根據上級檔案精神，結合學校實際，特制定建立無急感學校工作計劃。

一、工作領導小組

組 長：陳少贊

副組長：程勁鬆

辦公室主任：王三九

組 員：各班班主任（心理健康教師）

｛｛二、工作目標

建立政府領導，教育和衛生部門配合，師生、家長和社會廣泛參與的學校血防健康教育工作機制，普及衛生知識，幫助學生提高自我保健和能力，培養健康的衛生行為習慣和正確的生活方式，有效預防和控制學生血吸蟲病的發生，保護學生的身體健康和生命安全。

三、工作措施

（一）加大改善學校辦學條件的力度

加大經費投入，進一步完善學校衛生設施，改善學校辦學條件，確保師生用水衛生、安全。

（二）提高認識，加強領導，完善機構，開設血吸蟲防治健康教育課程

要高度重視血防健康教育工作的重要性，必須建立校級血防健康教育工作領導小組，由學校主要領導任組長；定期開設血吸蟲病防治健康教育課程，配備兼職健康教育教師；以《學校衛生工作條例》為依據，制定學校血防健康教育工作方案，建立健全學校健康教育工作檔案，做到有計劃、有記錄、有總結、有檢查、有評比。

（三）加大血防工作宣傳力度，深入開展“四個一”活動

充分利用廣播、板報、講座、班隊活動、知識競賽等切實有效的宣傳陣地和途徑，多形式、多渠道地對師生進行血防知識宣傳教育，幫助學生認識到血吸蟲病的危害性及防治工作的重要性、艱鉅性和反覆性；同時，在當地衛生部門的指導下，發揮班級、少先隊組織等的組織作用，走出學校，做好向社會宣講的工作。

組織開展“四個一”健康教育活動（即上一堂血防知識課，看一次血防健康教育錄影或聽一次專題講座，開展一次與血防知識有關的課外活動，寫一篇與血防相關的作文）。使學生在愉快的活動中潛移默化地接受各種衛生保健知識，提高自我教育效果。

（四）加強師資培訓，提高人員素質

加強對健康教育工作人員的師資培訓工作，提高學校健康教育隊伍的理論水平和實際工作能力。

（五）做好學生健康衛生行為和習慣的'培養

教育學生遵守血防行為規範，不接觸疫水。結合健康教育課、同伴教育、知識講座、課外活動等綜合措施，啟發學生養成健康的衛生行為。成立學校監督隊，做好學生日常和時期預防血吸蟲病管理工作，最大限度地防止感染血吸蟲病。

（六）落實學校衛生防疫責任制

完善學校公共衛生突發事件處理預案。發現疫情及時向上級教育行政部門報告，積極配合當地衛生部門，做好血吸蟲普查工作和師生血吸蟲病的治療工作。

四、具體工作安排

二月份：

1、制訂計劃，建立機制，完善制度，成立領導小組，安排血防健康課程。

2、向全體學生髮放《瞭解血吸蟲病知識，採取預防控制措施》的宣傳資料，組織學生進行學習。

3、三至六年級開展接觸疫水調查並記錄詳細。

三月份：

1、血防知識培訓，聽專題講座。

2、由班主任老師上血防教育課2節。

3、廣播宣傳。

四月份：

1、組織一、二年級學生觀看有關了解血吸蟲病知識，採取預防控制措施的錄影；組織三至六年級學生開展查螺實踐活動。

2、三至六年級學生寫一篇與血防相關的作文。

3、廣播宣傳。

五月份：

1、每班出專題黑板報。

2、廣播宣傳。

3、血防工作檢查督導。

六月份：

1、廣播宣傳。

2、發放《致家長的一封信》，宣傳有關預防血吸蟲病的措施。

3、血防健康教育工作小結。

九月份：

1、收集《致家長的一封信》回執。

2、三至六年級開展暑期接觸疫水調查並記錄詳細。

3、由班主任老師上血防教育課2節。

4、每班出專題黑板報。

十月份：

1、廣播宣傳。

2、四至六年級學生血防知識測試。

3、血防工作檢查督導。

十一月份:

1、血防工作總結，表彰優秀。

2、資料歸檔，迎接評估。

建立工作計劃 篇4

一、認真加強黨風廉政建立工作的領導，分工明確，全面有效地推進責任制的落實。

1、根據黨風廉政建立的相關制度規定，學校黨風廉政建立的責任主體是學校黨政領導班子及其成員；支部書記為“第一責任人”；學校黨政根據分工對所主管黨風廉政建立負領導責任；根據責任主體延伸，各小學與與中心學校校長簽定黨風廉正建立責任書。

2、每半年由支部書記、親自主持召開一次黨風廉政建立工作專題會，研究工作目標、工作重點、任務要求、落實的措施。

3、每半年對照計劃和制度，對學校的黨風廉政建立工作進行一次自查，針對自查結果進行整改。

4、學校長對所在的學校黨風廉政建立工作負責，每半年要召開一次工作人員會議，聽取教職工對學校黨風廉政建立工作的意見，寫成書面材料，及時向領導班子反饋，建立廉政教育監督機制。

5、學校成立收費工作領導小組、校務公開領導小組等專項工作領導小組，由校長任組長，負責學校此類的專項工作的領導。

二、學習貫徹上級有關精神和要求，做到懲防並舉、標本兼治、抓住重點、力求實效。

1、要加強學習宣傳的組織領導。按照工作要求，搭建好宣傳教育平臺，推進廉正文化進校園活動。

2、結合保持共產黨員先進性教育，學校組織全體黨員認真學習“兩個條例”，通過學習宣傳，全面掌握具體內容，認真完成各項工作任務。

3、認真組織黨員領導幹部的學習，通過學習，增強黨員領導幹部的紀律觀念和主動接受監督意識，自覺履行黨內監督職責。

4、建立教育、制度、監督三結合的反腐懲治和預防體系對照“兩個條例”認真查詢黨內監督和維護黨的紀律工作中存在的突出問題的薄弱環節，認真採取措施加以解決。

三、認真開展黨風廉政建立的宣傳教育活動，做好宣傳教育的各項工作。

1、要認真組織黨員幹部學習中央關於黨風廉政建立的政策和各項規定，使黨員幹部充分了解黨風廉政建立和反腐鬥爭的重大意義，增強責任感，起到警鐘長鳴的作用。

2、充分認識教育是基礎，制度是保障，監督是關鍵的重要內涵，強化黨政領導職責，做到提高積極性，倡導自覺性，增強主動性。

3、學校領導班子要提高廉潔勤政、勤勉自厲的.思想意識，學習有關的政策法規。

四、加強黨風廉政建立相關的制度建立，落實責任制。

1、堅持領導班子民主生活會制度，每半年不少於一次，生活會不走過場，要通過生活會達到提高認識、總結工作、找出差距、解決問題的目的。生活會之前要有準備，會後有總結，開出效果。

2、學校組織的專項重大活動，實行事前領導班子集體研究決定，成立專項工作領導小組，對活動的全過程進行監督管理，事後進行總結。例如表彰獎勵活動、年度考核、收費工作等，學校都要對活動過程進行監督。

五、繼續治理行業不正之風。

重點是整治教育亂收費問題，要對照上級檔案、會議精神，認真檢查學校收費政策和制度，做到依法辦事，清查相關賬目，及時公開收費結果，以備上級檢查。

六、加強民主管理和民主監督，推進民主政治建立。

1、一步完善校務公開制度，擴大公開的範圍，增加公開的時效性，發揮群眾監督的作用。

2、真落實教職工代表大會制度，對學校的重大政策、重大事項、涉及到教職工根本利益的問題進行審議，每半年一次對學校領導幹部進行民主評議。

3、學校的專項工作領導小組中，要有教職工代表參加。

4、拓寬校長收集資訊的渠道，提高工作透明度，召開家長座談會，認真接待學生、家長、教職工的來訪；經常召開學生代表、教職工代表座談會；及時發現問題，解決問題。

5、完善學校工作制度，努力避免集體上訪和重複信訪、越級信訪的發生，把問題解決在校內，消除不安定因素，為全面提高教育教學質量，全面實施素質教育，創造一個安定祥和的局面。

七、真完成上級紀檢監察部門交給的各項工作和臨時任務。

建立工作計劃 篇5

20xx年上半年我所文明建立在縣文明辦、水務局正確領導下，紮實有效地開展了文明建立工作，而且已初見成效，在上半年通過大家共同努力已實現了爭創“水利部文明單位”榮譽稱號。現將我所20xx年上半年文明建立工作小結如下：

一、加強組織領導

20xx年，對於我所來說是文明建立工作攻堅之年，全所上下都高度重視文明建立工作，上半年按照文明建立的工作要求，紮實開展了文明建立各項活動，理清了工作思路，明確了工作目標，建立健全文明建立工作機制、體制建設。

一是成立由所長任組長的文明建立工作領導小組，堅持把文明建立工作作為日常工作的重點，並落實了總支書記親自抓，班子成員配合抓的工作機制，工作上形成了合力，真正做到了目標明確、責任清晰，有計劃、有安排、有考評，每月定期召開一次文明建立工作會議，研究和部署文明建立工作。

二是專門成立文明建立辦公室，堅持“責任到點，督查到位”，紮實推動文明建立工作。

三是建設網路化管理方式，按照“全要素，全覆蓋，全天候，全區域，全方位”的工作機制，充分發揮志願者、共青團的作用。

四是制定了建立工作責任體制、機制和相關工作預案、方案。

五是重投入、重整治、重整改、重落實、重建立機制，全面將建立工作列入所中心工作，統籌發展。上半年投入2萬餘元，用於日常文明建立工作。

二、加大宣傳力度

上半年，我所結合爭創“水利部文明單位”工作檢查，按照貼近群眾、貼近實際、貼近生活，開展多渠道、多範疇、多形勢的建立宣傳活動。

一是制定了河湖所20xx年文明建立工作宣傳實施方案，將宣傳任務分解到人。

二是通過宣傳欄、宣傳單、標語、橫幅等形式廣泛宣傳，著力宣傳“讓河湖更靚麗，讓市民更幸福”。

三是積極開展“我們的節日”主題宣傳，大力弘揚傳統美德。

四是舉辦知識專題講座和參加上級組織的各項活動，廣泛宣傳《公民道德建設綱要》，引導廣大居民熱心文明建立工作。

五是開展法制教育，切實糾正各種不文明行為，加大先進文化引導，紮實開展“講文明、樹新風”活動，提升知曉率，提升文明素質。

三、整治重點、打造亮點

上半年以來我所就按照“任務明確，指標分解，細化節點，突出成效，分工包片，責任到位”，全面開展“衛生整治，垃圾清理，死角清除”的建立目標，開展大規模集中整治，主要是縣城造紙廠後大圩垃圾處理，各管理處環境整治，同時投放鼠藥20餘處。經過整治取得了良好的效果。下一步，我所還將繼續加大縣城管理範圍整治工作力度，努力把我所打造成水務系統建設的亮點。

四、下半年工作計劃

注重宣傳引導，提升職工素質，加大整治力度，培育文明程度，實施生態管理，夯實考評機制。

一是進一步加大文明建立工作的`宣傳力度，積極營造輿論氛圍，從而充分調動廣大職工參與的熱情和積極性。

二是加強日常管理，落實好長效機制。

三是利用我所“水利部文明單位”、“江蘇省文明單位”這2塊牌子，努力提升職工的綜合素質。

四是整治到位，循序漸進穩步推進。

五是繼續加大文明建立工作的經費投入，進一步鞏固建立成果。

建立工作計劃 篇6

一、指導思想

建立平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到學校建立平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實建立平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態度，處理好學校建立平安校園工作與提高學校教育教學質量的關係。把建立平安校園工作納入學校重要議事日程，採取必要措施，保障學校建立平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、具體措施

1、成立領導小組

學校要充分重視建立平安校園工作，並從人力、制度上進行落實，確保建立平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項建立平安校園工作措施的落實。成立以校長陳治軍同志為組長，分管建立平安校園衛生的副校長杜才寶為副組長，支部專職副書記、中層幹部、年級組長和班主任為成員的學校建立平安校園工作領導小組，並由杜才寶主任負責建立平安校園日常工作。全體成員要本著對學校負責的思想，以高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所、法制副校長嚴密防範做好學校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學校建立平安校園和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

2、建立健全規章制度

做好學校建立平安校園工作，就必須有章可循，我校將制訂學校建立平安校園工作各種制度，確定建立平安校園工作第一責任人（陳治軍）和直接責任人（杜才寶），組織師生學習建立平安校園方面的法律法規，定期出版牆報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出建立平安校園知識，利用升旗儀式、班隊課等開展建立平安校園講座，對學生進行建立平安校園教育，提高學生建立平安校園意識。

3、貫徹建立平安校園應以“安全第一，預防為主”的方針

“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，做好學校建立平安校園工作，關鍵是要防範於未然。我校將實行定期檢查和日常防範相結合的建立平安校園管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身建立平安校園，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

4、全面建立平安校園防範意識教育，開展建立平安校園大檢查

（1） 提高全校師生的`思想認識

首先，我們要讓全體教師清醒地認識到：抓好學生建立平安校園工作，是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的建立平安校園意識，重視建立平安校園管理和對學生進行經常性的建立平安校園教育及自我保護教育，這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境，才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實，才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動，才能保證學生健康成長。

其次，全體教職工也應充分認識到，抓好中小學生的建立平安校園工作，是素質教育的重要內容，在全面實施素質教育的過程中，應重視對學生進行動手、動腦教育，重視對學生進行如何防範和抵禦各種傷害的教育。對學生的課餘時間，要進行合理安排，在組織開展適合學生特點，激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時，注重學生的安全保護工作，採取有力措施消除各種事故隱患。要採取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防範意識，養成良好的性格品質和生活習慣，指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益於身心健康的活動，及時發現和解決兒童少年的心理問題，儘可能遠離危險因素，減少意外傷害的發生，使他們在一個平安的環境中學習、生活。

（2） 加強學校建立平安校園管理的力度

對校舍、各類用電器材等硬體設施每月進行安全隱患地毯式排查，並作好記錄，同時在每月25日前上報區教體局教育科。每月召開一次建立平安校園專門會議研究部署建立平安校園工作，一學期至少進行一次建立平安校園裝置檢修。對體育器材破舊的應更換，絕不可以出現安全隱患。

學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”，學期初發給全體家長《致學生家長的一封信》，明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續抓好“文明示範班級”、“路隊先鋒”的爭創工作，每週進行一次衛生檢查評比，改進班主任工作考核辦法，將建立平安校園工作的考核放在突出的位置。

對食堂要加強食品衛生的管理。食堂人員每年體檢一次，須持健康證上崗。工作期間嚴格執行學校衛生工作的規定，特別是對炊具進行高溫消毒，師生用菜在 24小事內留樣儲存。

各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋遊等活動時，要報批，班級報年級組長，年級組長報校長批准。春秋遊堅持就地、步行原則，對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。

加強法紀教育，聘請校外法制副校長和校外法制輔導員，搞好警校共建。加強門衛、值班和護校工作。

嚴格執行教育計劃，控制學生在校時間，不提前到校，按時放學，不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育，減輕學生的經濟、學業和心理負擔，不體罰和變相體罰學生。

（3） 提高師生自我保護的技能

學校要通過每年三月的最後一個星期一“建立平安校園教育日”、每年三月的“綜合治理月”，每年四月的“防溺水教育月”，每年六月份的預防血吸蟲病、艾滋病和毒品三專案專題教育活動，每年九月的“全省安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關建立平安校園常識的教育。

重視學生守則和行為規範的教育，加強課餘時間的管理，努力形成優良的校紀、校風。

本學期暫定每週五下午的眼保健操後進行疏散演練。同時制定好《建立平安校園工作應急預案》、《突發衛生事件應急預案》、《突發公共事件應急預按》等，做到有備無患。

三、總結經驗

每學期都要對學校建立平安校園工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校衛生工作的開展。

建立工作計劃 篇7

為貫徹落實全國衛生與健康大會精神及《“健康中國20xx”規劃綱要》，深入推進健康村鎮建設工作，根據《國務院關於進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》（國發〔20xx〕66號）、《全國愛衛會關於開展健康城市健康村鎮建設的指導意見》（全愛衛發〔20xx〕5號）、《柘榮縣愛衛會轉發寧德市愛衛會關於開展健康城市健康村鎮指導意見的通知》（柘愛衛會〔20xx〕3號）精神，乍洋鄉前樓村作為市級健康村鎮試點，現結合我鄉實際，擬定以下工作計劃：

一、總體要求

（一）指導的思想。

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，牢固樹立並切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，以保障和促進人的健康為宗旨，將健康融入所有政策，通過建設健康村，營造健康環境、構建健康社會、優化健康服務、發展健康文化，提高人群群眾健康水平，促進經濟社會可持續發展，推進健康中國建設，為全面建成小康社會作出貢獻。

（二）基本的原則。

堅持以人為本，健康優先。堅持以人的健康為中心，針對當地村民的主要健康問題和健康需求，制定有利於健康的公共政策，將健康相關內容納入城鄉規劃、建設和管理的各項政策之中，促進健康服務的公平、可及。推進城鄉公共資源均衡配置，促進基礎設施和公共服務向農村地區、薄弱環節傾斜，縮小城鄉差距，逐步實現城鄉健康服務均等化。

堅持問題導向，創新發展。找準城鄉發展中影響健康的重點難點問題，科學施策，綜合治理。因地制宜，積極探索，不斷創新建設的策略、方法、模式，循序漸進推動健康村持續發展。

堅持政府主導，共建共享。發揮政府的組織優勢，促進部門協作，鼓勵、組織和引導機關、企事業單位、家庭和居民參與健康村鎮建設活動，提高全社會的參與度，使健康福祉惠及廣大群眾。

（三）工作的目標。

在衛生村鎮建設的基礎上，通過完善鄉村基礎設施條件，改善人居環境衛生面貌，健全健康服務體系，提升群眾文明衛生素質，實現鄉村群眾生產、生活環境與人的'健康協調發展。

二、重點建設領域

（一）營造健康環境。

以滿足人民群眾日益增長的健康需求為出發點，根據資源環境承載能力，構建科學合理的城市佈局，推進主要汙染物減排，推行清潔生產和發展迴圈經濟。加大環境衛生綜合治理力度，開展生活垃圾源頭減量和分類收集處理，清除病媒生物孳生地，著力解決農村環境髒亂差問題，創造整潔有序、健康宜居的環境。

（二）構建健康社會。

努力解決好群眾在教育、就業、醫療、住房、社會保障等方面的基本需求問題,不斷提高人民群眾生活水平。建立更加公平更可持續的社會保障制度，擴大社會保障覆蓋範圍，基本養老、基本醫療保險保障人群實現基本覆蓋，逐步縮小城鄉、區域、群體之間的社會保障待遇差別。著力保障特殊困難老人的養老服務需求，確保人人享有基本養老服務。建立覆蓋全過程的農產品和食品藥品監管制度，保障飲食用藥安全。健全社會救助體系，支援慈善事業發展，逐步拓展社會福利保障範圍，保障老年人、殘疾人、孤兒等特殊群體有尊嚴地生活和平等參與社會發展。

（三）優化健康服務。

建立健全基本醫療衛生服務體系，實現人人享有基本醫療衛生服務。深化醫藥衛生體制改革，建立現代醫院管理制度和分級診療制度，加強基層衛生人才特別是村醫隊伍建設，補足醫療衛生服務的短板。加強疾病預防控制體系建設，提高疾病監測和干預能力，積極防治傳染病、寄生蟲病、慢性病、職業病、地方病和精神疾病等重大疾病。完善突發事件衛生應急機制，提高衛生應急能力，加強傳染病監測預警，及時處置傳染病疫情。提升中醫醫療服務能力，發展中醫養生保健服務，探索中醫藥與養老、旅遊、文化等產業協同發展新業態，推進“健康柘榮”建設。

（四）培育健康人群。強化婦幼健康和計劃生育服務工作，實施綜合干預措施，提高出生人口素質和婦女兒童健康水平。倡導社會性別平等，完善各項配

套措施，實施好全面兩孩政策，促進人口長期均衡發展。開展全民健身活動，提高群眾身體素質。完善全民健身公共服務體系，加強全民健身場地設施建設。大力開展青少年課外體育活動，加強青少年體育技能培訓。加強健康教育和健康促進，普及健康素養知識與技能，定期開展健康素養監測調查，評價干預效果。引導居民建立合理膳食、適量運動、戒菸限酒和心理平衡的健康生活方式，增強群眾維護和促進自身健康的能力。

（五）發展健康文化。

充分利用各種大眾傳播媒介，開展多角度、多層次、全方位的健康知識宣傳，在全社會倡導正確的健康理念。著力提高全民健康意識，移風易俗，改變陳規陋習和不健康的生活方式，把健康科學知識轉變為群眾能夠理解接受、易於養成踐行的良好行為習慣。加強中醫藥科普宣傳，傳播中醫藥健康文化，提升群眾中醫養生保健素養。大力倡導健康文化，鼓勵和支援健康文化產業發展，創作出更多群眾喜聞樂見的健康文化作品，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次健康文化需求。健全鄉規民約、村規民約等社會規範，宣傳社會主義核心價值觀，倡導公序良俗，讓健康理念深入人心。

三、健康村建設的重點任務

（一）改善農村基礎設施條件。

完善道路、環衛、電力、通訊、消防等基礎設施，全面實施“硬化、綠化、亮化、美化、淨化”工程，深入推進農村廣播電視、通訊等村村通工程,加快農村資訊基礎設施建設。全面推進農村垃圾治理，加大鄉村垃圾清運裝置和中轉設施建設力度，因地制宜推進生活垃圾簡單分類和資源化利用。採取集中處理和分散處理等多種方式，加快農村生活汙水治理。

（二）加強農村的改水改廁。

加快實施農村飲水安全鞏固提升工程，進一步提高農村飲水集中供水率、自來水普及率、供水保證率和水質達標率。加快農村無害化衛生廁所改造，農村新建住房要配套建設無害化衛生廁所。鼓勵建設四格式生態廁所，提高糞便無害化處理和資源化利用水平。堅持集中連片、整村推進，統籌實施改水改廁、汙水處理等專案，讓農村居民喝上乾淨水、用上衛生廁所。

（三）深入開展關於環境衛生整潔行動。

全面開展農村環境衛生綜合整治，清理亂堆亂放，拆除違章建築，疏浚坑塘河道。建立村莊保潔制度，通過聘請保潔員，加強農業面源汙染治理，強化畜禽養殖汙染物的綜合利用，防治畜禽養殖汙染，加強病死畜禽無害化處理。推廣生物有機肥、高效低毒低殘留農藥，禁止秸稈焚燒，引導開展秸稈綜合利用工作，規範收集、處置農藥包裝物、農膜等廢棄物。加強規範種植和綠色養殖，提升農產品質量安全水平，規範農產品流通市場。深入開展美麗鄉村建設，保護自然景觀，加強綠化美化，深入推進衛生村鎮建立活動，健全衛生管理長效機制，以鄉帶村，以村帶戶，有效破解農村衛生管理難題。

（四）加強農村的醫療衛生服務。

全面實施居民大病保險制度，完善醫療救助制度。強化農村疾病預防控制、婦幼保健等公共衛生工作，全面落實重大和基本公共衛生服務專案，重點控制嚴重危害農村居民的重大疾病。按照常住人口規模和服務半徑科學佈局基本醫療服務資源，設定1個村衛生室，方便農村居民就地就近看病就醫。強化鄉鎮衛生院基本醫療衛生服務能力，提升急診搶救、二級以下常規手術、正常分娩、高危孕產婦篩查、兒科等醫療服務能力，加強全科醫學建設，在鄉鎮衛生院設立中醫綜合服務區（中醫館），在村衛生室全面推廣中醫藥服務。加強鄉村醫生隊伍建設，保證村衛生室正常運轉，築牢農村衛生服務體系網底。

（五）提高人民群眾文明衛生素質。

廣泛開展健康教育活動，普及疾病防治和衛生保健知識，破除迷信，倡導科學文明健康的生活方式，引導和幫助農村居民養成良好的衛生習慣，依託村衛生所拓展醫療衛生、健康教育和環境整治服務功能。健全完善鄉村文化活動室、圖書室、文化廣場等場所，組織開展豐富多彩、健康向上的群眾文化生活，積極發展鄉村特色文化。建設農村體育健身場所和設施，培養農村文體骨幹和體育健身志願者，帶動開展簡便易行的群眾性健身活動。

四、強化組織實施

（一）加強組織領導。

鄉村兩級要將健康村建設列入政府重要議事日程，建立健全政府主導、部門協作、社會參與的工作機制，確保各項任務措施落實到位。加強統籌規劃，明確部門職責和任務，紮實推進建設工作。

（二）制定發展規劃。

結合實際，研究制定前樓村“健康村”發展規劃。要通過開展健康影響因素評價、居民健康狀況調查等方式，對本地城鄉建設和居民健康狀況進行分析評估，明確主要健康問題和影響健康的主要因素，確定有針對性的干預策略和可行的階段性目標，制定相應實施方案，確定階段性評價指標和部門職責分工，分階段、分步驟完成工作目標。

（三）開展社會動員。

大力開展群眾性愛國衛生運動，加強健康村理念宣傳，提高群眾知曉率和支援率，推動社會力量積極參與、支援健康村建設。保障財政對醫療衛生事業的基本投入，引導和支援社會資本參與專案建設，充分發揮社會組織和志願者作用，形成各方力量有序參與健康村建設的良好格局。

建立工作計劃 篇8

一、指導思想

依據學校中長期發展規劃和學校工作計劃要求，進一步強化書香校園建設，努力通過營造氛圍，重視活動，強化評選等措施，通過建設書香班級、書香家庭為抓手，使書香氛圍更濃郁，師生閱讀更主動，書香成果更明顯。以豐富師生文化底蘊，提高師生閱讀素養，提升學校書香建設的品位。

一、工作目標

1、圍繞“建設書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導地開展讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，培養學生愛好書籍，博覽群書的好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過各種活動，大幅度提高學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養能力，逐步養成良好的閱讀習慣。

三、主要課題

立項課題：書香校園建設的實踐與研究

四、工作要點

1．讓牆壁會說話。在教室內外的牆壁上懸掛有關讀書的名言，組織學生認真學習、理解學校走廊牆壁張貼的有關於讀書的古詩詞，同時不斷更新內容，營造濃郁的書香氛圍，引導學生愛上閱讀。

2．讓櫥窗展風采。學校櫥窗裡定期展示學生讀書的成果、優秀博文，展示學生讀書的風采，形成良好的輿論導向，鼓勵學生積極讀書，積極展示自我，形成良好的閱讀價值觀。

3．讓圖書櫃有魅力。班級圖書櫃應是學生閱讀書源的“發祥地”，形成一系列的借閱制度，在班級形成圖書共享的亮麗風景，讓圖書櫃展示魅力，成為孩子們最嚮往的地方。

4．讓閱讀評比欄贊先進。閱讀評比欄分項對班級學生課外閱讀情況及時總結，努力使班級閱讀評比欄顯現“書香班級”的成長軌跡。

5、讓閱讀展示欄放光芒。每個班級的教室北牆，都張貼有一塊“今天你讀書了嗎？”的閱讀展示欄，在展示欄上要張貼學生的讀書心得，要貼上優秀的讀書筆記，小小一塊板，閱讀大世界。

6、讓班級部落格大賽溢書香。部落格大賽能激發師生讀書的熱情，同時能讓師生在網路中交流自己閱讀的效果，互相學習、互相進步，針對自己閱讀的薄弱環節，更加有的放矢地去閱讀，去追求，在整個學習與生活中，與書香為伴，與經典牽手，形成良好的閱讀氛圍，讓讀書成為一種生活方式。

二、落實讀書閱讀課內容

1、閱讀課。本學期閱讀課內容除了有傳統的好書推薦、讀書交流、繪本教學，本學期又增加了8節口語交際內容。閱讀課上教師做好指導，每天下午安排學生進行3分鐘課前演講。4月份為全國讀書月，舉行好讀書節活動，通過開展讀書徵文、讀書小報、美文誦讀、經典古詩詞誦讀等活動，豐富讀書節的內容，讓每個學生對讀書節充滿期待，並積極準備，在讀書節上綻放光彩。同時鼓勵學生利用網路進行閱讀，在河南省校訊通部落格上閱讀更多的文章，撰寫自己的讀書體會，引導學生將讀書作為自己的一種生活方式。

2、教師讀書。在寒假讀書的基礎上，繼續讀好每期一本書，要求人人寫好自己的心得體會。學期中，組織教師認真學習新修訂的'《課程標準》，學校在開學初舉行學習心得交流活動，確保集中學習的效果。同時，鼓勵教師自主閱讀，學習教育專著或理論文章，每週完成一篇摘抄，記錄在《根在沃土》，每月完成一篇博文。開展教師美文誦讀競賽活動，提高教師誦讀的能力，鼓勵教師與經典牽手，在閱讀中不斷完善自我，發展自我，提升自我。

3、親子共讀。家庭是學生課外閱讀的重要支持者。希望家長能以身作則，主動帶領孩子一起讀課外書籍，並給孩子講解，培養孩子的讀課外書的興趣。要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書，談談各自的感想。建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。向家長介紹積極健康的適合小學生的閱讀網站；同時推薦訂閱優秀的兒童報紙、刊物，如《小學生作文報》、《小學生作文指導報》、《快樂語文》、《小學生學習報》等；另外我們建議家長為孩子購買一些經典書籍。學期結束評比“書香家庭”。

三、明確閱讀時間

1、晨讀。早上上課前三分鐘的時間，誦讀內容每週一詩，語文教師提前在黑板上寫上誦讀的古詩，到時間指導學生規範誦讀，可帶領學生誦讀，儘量讓短暫的讀書時間為教學服務。

2、晚讀。以自選的課外讀物為主，堅持每天晚上半小時的閱讀時間，在家長的陪同下共讀，爭創“書香家庭”，努力讓家庭形成良好的讀書環境，培養良好的讀書習慣。

3、閱讀課。每個星期四的下午第三節課為閱讀課。每次活動前，教師要做好充分的準備，再上課，努力讓閱讀課上出特色，讓師生都有“讓讀書成為一種生活方式”的閱讀意識。

4、節假日。利用節假日的時間自主閱讀，實現在校在家都閱讀，上學回家也閱讀的理想閱讀境界，杜絕“1+1=0”的惡性閱讀後果，要鼓勵學生將讀書變成一種自覺的、具有生活氣息的快樂活動。也可和家長一起共讀，互相激勵，共同形成閱讀的天地，為提高自身綜合素質而增色。

四、完善各項制度

1、成立建立書香校園工作領導小組。組長：劉xx 副組長：郭xx 趙xx 趙xx 組員：各班語文教師。

2、制定《班級讀書櫃圖書借閱制度》。形成一系列的借閱制度，讓班級圖書櫃發揮其應有的功能，為建立書香校園作出貢獻。有借閱制度，安排專人負責圖書管理，利用讀書時間，組織學生進行閱讀，享受書香，沐浴經典。班級學生每個月至少到圖書櫃借閱圖書一次，形成記錄，考核到班，同時作為“書香班級”考核的依據之一。

3、完善“讀書大王”、“書香班級”、“書香教師”、“書香家庭”評比細則。在原來評選先進的基本要求基礎上做到更加的具體、細化，對被選出的學生或家庭，頒發獎狀與獎品，在全校掀起學習先進、爭創先進的熱潮。

五、具體工作安排

二月份

1、制定並通過“建立書香校園工作計劃”；

2、確定好“古詩文誦讀”的具體內容，並啟動背誦工作；

3、班級圖書角的成立與檢查，並開始實施借閱、管理；

4、寒假讀書大王評選。

三月份

1、課外閱讀導讀課研討活動；

2、教師美文誦讀競賽；

3、完善各項建立書香校園工作制度；

四月份

1、檢查班級圖書角的使用情況；

2、學生誦讀競賽活動；

3、讀書月啟動儀式

4、開展讀書節系列活動（讀書徵文、讀書小報、古詩誦讀比賽等）；

五月份

1、驗收古詩文誦讀工作；

2、檢查班級圖書借閱情況；

3、書香班級部落格大賽總結。

六月份

1、小結本學期書香校園建立工作；

2、評選“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”；

3、小結教師讀書情況；

4、佈置暑假讀書作業；

5、完善並收集本學期的各項資料。

建立工作計劃 篇9

保護環境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。開展“綠色學校”建立工作，是學校素質教育的有效抓手，為認真貫徹執行《國務院關於環境保護若干問題的決定》和教育部頒佈的《中小學環境教育實施指南》，加強我校的綠色環境教育工作，紮實開展綠色校園建設，推廣普及生態知識，增強學生的環境保護意識。特制定以下建立計劃。

一、提高思想認識，明確工作目標

1.統一思想，提高認識

開展“綠色學校”建立和學校生態環境教育活動，是增強全民環境意識，推進中小學校環境教育，提高下一代環境政治素質的需要，也是促進科教興市，實施經濟社會可持續發展，構建和諧社會的需要。學校領導要專門組織教師認真學習《國務院關於環境保護若干問題的決定》和教育部頒佈的《中小學環境教育實施指南》,以及《湖北省中小學“綠色學校”評估標準》，充分認識開展學校生態環境教育的重要意義，從科教興國、可持續發展戰略;從建立綠色校園、和諧校園，認清開展生態環境教育的重要性和緊迫性，做到認識到位，措施到位，力度到位。

2.加強領導，健全組織

組　長：王金國

副組長：羅硯平　徐先發 劉教平

組　員：年級主任、班主任

3.制定方案，明確目標

為了切實抓好“綠色學校”建立和學校生態環境教育工作，領導小組多次召開創綠籌備會議，制定了《建立綠色學校工作計劃》，確定了將生態環境教育納入學校素質教育內容，爭取在20xx年成為市綠色學校。

二、綠化美化環境，建設生態校園

1.綠化校園

從20xx年至今，我校先後投入10多萬元進行校園綠化及環境設施改造，目前全校總綠化面積達到11000㎡。佔學校可綠化面積的70%以上，生均綠化面積6.29㎡。學校真正成為學生學習生活的樂園。學校設立護綠小衛士，強化學生保護綠化、愛護花木意識。

2.保持環境衛生

注重校園美化，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環境，美化與我們朝夕相處的.校園。通過設立衛生監督崗，開展衛生競賽等途徑，教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。

3.進行科普教學研究

學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學生結合自己實踐，撰寫科普、環保方面的小論文，並有多篇獲獎。

三、拓寬教育渠道，抓好環境教育

1.注重學科滲透

我校教師積極轉變教育教學觀念，深刻意識到生態環境教育的重要性，將生態環境教育滲透於教育教學工作中，充分挖掘環境教育的內容，課前認真查詢資料，尋找材料，做好充分的準備。課堂上根據學生的年齡特點，將教學與學生的生活緊密結合。

在科學、生活與勞動、語文、數學、班團隊等課中，應著重通過課堂教學傳授有關保護環境、維護生態平衡的科學知識，培養學生良好的衛生習慣和環保意識。

2.開展環境教育活動

組織形式多樣的生態環境教育活動，讓學生在活動中提高認識，培養能力，展示才華。我們主要開展以下系列性的活動：

①宣傳性的教育：在學校的宣傳櫥窗中佈置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等專刊，通過廣播、班隊活動宣傳環保知識。

開展了“保護我們共同的家園——地球”環保徵文活動，組織學生閱讀有關環境保護的書籍，進行交流，使學生的認識、情感和行動結合起來，提高了教育成效。

②競賽性的活動：美術組舉辦“保護環境，美化校園”書畫、壁報比賽，班團隊開展環保小報比賽、環保徵文活動、環保演講比賽等，

③養成良好習慣的活動：開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小製作，並舉辦展覽。

④調查研究性的活動：廣泛發動學生開展有關生態環境方面的調查研究，讓學生通過親身實踐，撰寫小論文，增強學生的環保意識，同時培養學生的動手實踐能力。

⑤實踐性活動：組織“植綠護綠”小隊活動，利用雙休日、節假日，學生走上街頭、走進社群，向市民宣傳環保知識，清除公共場所的廣告紙，打掃居民區衛生，通過自己的實際行動來實踐自己“保護環境，從我做起”的承諾。

⑥參觀性活動：組織學生參觀我市的綠化先進單位，使學生了解環境與人類自下而上的密切關係，增強保護環境的意識，自覺地關注、保護環境。

希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動，讓學生充分體會到保護環境的重要性，同時也激發學生的主人翁精神，使他們從小就樹立“保護環境，人人有責”的思想觀念。

四、具體安排

二月份：

1.建立創綠環保領導小組。

2.召開環保工作會議，部署新的爭創任務。

3.動員教師參與學校創綠環保教育。

三月份：

1.環保知識宣傳。

2.新的校園綠化調整規劃。

3.植樹活動。

四月份：

1.環保領導小組會議。

2.開展班隊評“環保手抄報”、“環保天地黑板報專欄”活動。

3.開展“保護大自然、從我們做起”系列活動。

五月份：

1.班團隊環保小實踐活動。

2.環保工作小結，整理資料。

六月份：

1.召開環保工作會議，具體檢查落實工作。

2.校園綠化保潔評比工作。

3.結合學校世界環境日開展“保護環境，珍愛生命”系列活動。

七月份――八月份：

1.校園花草樹木保護活動。

2.開展紅領巾護樹護草活動。

3.環保知識小培訓。

九月份：

1.校外“潔淨社會、護綠”活動。

2.開展“熱愛大自然、保護大自然”為主題大隊活動。

十月份：

1.環保黑板報評比。

2.開展“綠色徵文”活動。

3.環保知識班團隊主題班會研討。

十一月份：

1.環保教育領導小組會議。

2.“綠色徵文”評選。

十二月份：

1. 整理資料、工作總結。

規範辦學

計劃總結

校務公開

建立工作計劃 篇10

為了使愛嬰醫院工作能持之以恆地開展，鞏固和發展愛嬰醫院的成果，提高母乳餵養率，真正做到母嬰安全，母嬰健康。現制定本年度愛嬰醫院工作計劃如下：

一、加強愛嬰醫院領導班子建設，重新調整愛嬰醫院領導機構

1、愛嬰醫院領導小組成員：

2、促進母乳餵養技術指導小組

二、加強母乳餵養知識的培訓工作

加強對相關科室人員進行促進母乳餵養知識和技能的培訓，目的是使母乳餵養活動持之以恆地堅持下去，更好地提高服務質量。

1、對新到我院工作的人員，每人發放一冊《母乳餵養知識手冊》，同時進行母乳餵養知識崗前培訓，經考試合格後方可上崗。

2、婦產科、兒科的醫務人員每年進行母乳餵養知識強化培訓三小時，考試二次。

3、計劃每年派相關科室醫務人員1~2名到上級醫院進修學習，學習新知識、新技術，更好地開展愛嬰醫院工作，提高服務質量。

三、繼續辦好孕婦學校

1、繼續發放有關母乳餵養知識宣傳資料。

2、孕婦學校每週定期開放1~2次，給孕婦授課，看錄影，講授孕期保健及母乳餵養知識，並做好諮詢工作。

四、遵守愛嬰醫院各項規章制度，保證母乳餵養工作質量

1、遵守婦產科、兒科母乳餵養制度，實行早接觸、早吸吮，母嬰同室，按需餵奶，不斷提高純母乳餵養率。

2、嚴格遵守促進母乳餵養各項規章制度，護理部不定期到產科、兒科進行檢查，發現問題及時指出並整改。

五、加強產前門診、母嬰保健門診工作的`管理，要求做到認真執行門診工作制度，積極開展婦幼衛生知識及母乳餵養知識的宣傳指導工作。

六、認真執行醫院各項規章制度，加強醫德醫風建設，加強醫療質量管理，提高母乳餵養成功率。