觀《讓生命充滿愛》有感推薦大綱

穿過歷史的煙雲，有多少年華來不及匆匆一瞥便消逝了；有多少腳步來不及好好駐足便淡遠了；有多少功名來不及細細享受便湮滅了。惟有愛，洗盡了鉛華閃耀著永恆的光芒。在過去與未來之間，心與心的碰撞，心與心的渴望，交織彙編成了一本波瀾壯闊的愛的史詩。

（一）

當我看到那位黑人選手在馬拉松比賽中不顧傷口的疼痛，一步一步挪向終點時，我的心深深地被震撼了。我知道那個黝黑的身影已不再僅僅代表著一個人了，而是一個民族傲然偉岸的情懷，一個國家頑強拼搏的見證。

有多少人為了自己祖國不懈前行！“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”，屈原吟誦著無盡的亡國之痛化為汩羅江的綠浪，“駕長車，踏破賀蘭山缺”，岳飛用自己滿腔熱血澆灌著“精忠報國”這千古不絕的真魂；“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”林則徐在民族頹廢的時刻在虎門上空燃起了熊熊大火……

曾經，我以為“愛國”真的好遙遠。可是當我國看到*獨分子破壞英國倫敦、法國巴黎火炬接力而燃起怒火；當我因目睹“神七”飛天而雀躍；當我因瞭解到舊中國那段被蹂躪的歷史而攥緊拳頭。我終於明白了祖國是我的血脈和靈魂！

正如鄒越說的，愛國不是一句口號。我們怎麼能夠允許美國製造的飛機掠過我們的頭頂，中國足球永遠戴著遭人恥笑的帽子，我們的產品只在國內轉圈？不，不能！我們要挑起新時代的重任，為祖國飛奔！

（二）

三尺講臺，一杆教鞭，中華民族燦爛的文化就這樣在傳承中發展，生生不息。一群群學生來了又飛走了，可是老師仍然站在三尺講臺上，筆耕不輟。也許有一天，粉筆染白了老師的鬢髮，可是他的學生卻在祖國乃至世界遍地開花。

沒有一位老師可以終身教導著一位學生，可一位學生卻可以終身受老師的影響。從小學到現在，一位位優秀的教師毫無保留地授我以漁，把漫長的時間和廣闊的空間對比著美好與醜陋呈現在我面前。我心安理得地接受了，也成長著，可是我忘卻了老師背後的艱辛。我不能等到像譚千秋老師的'學生一樣，跪在廢墟前一聲聲地呼喚：老師！我要向天下無論春夏秋冬都在用熱情澆灌理想的老師說一聲：辛苦了。

（三）

“世人都曉神仙好，唯有兒孫忘不了。痴心父母古來多，孝順兒孫誰見了”。那位鄒越所說的騎寶馬的兒子也許永遠也不會理解那位母親孤獨的身影，卻為我拂去了心靈的塵埃。這輩子為了照顧自己的孩子，父母錯過了多少年華，錯過了多少風景！我真的太過苛責父母，卻忘記了他們付出的更多。請原諒，原諒我一直像個刺蝟一樣傷你們的心，原諒我年少時的意氣和自以為是。

也許當時間慢慢成老朽，年歲更臻成熟，有多少人啊早已走出家門浪跡天涯。可是家永遠是斬不斷的羈絆，因為那裡有父母的牽掛，有人間最動人的呼喚：孩子，過得好嗎？

（四）

無論你處於怎樣的逆境，都要相信你自己，成為你自己！

“人不能光溜溜地來，再光溜溜地走，人要創造更大的價值！”人生一世，草木一秋，要在短暫的生命中創造永恆，首先要相信你自己，這世間有多少人，錯過了千載難逢的機會，猥猥縮縮終其一生。歷覽古今，只有衝破世俗的桎梏，才能佔據歷史的最高點。李白、蘇東坡……無不成就了自己。

從來沒有像現在一樣為自己的存在而感到驕傲。生命承載了多大的恩澤，多大的期望！這世上每一個人都是獨一無二的，都有愛的人和愛自己的人。

人生不是玩笑，而是一場投資。愛自己，就要為實現人生價值做最大努力。等到老了，頭髮白了，回首自己的一生時，可以拍著胸脯說：今生無悔！

……

流年繼續轉，日升月沉草木榮枯。也許音容早已淡遠，連同背影也漸漸模糊。而惟有那寧靜淡泊的笑，那深深的愛縈繞在心頭，亙古不變……