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領航觀後感10篇

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認真觀看完一部影視作品以後,一定有很多值得分享的心得吧,為此就要認真思考觀後感如何寫了。可是觀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的領航觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

領航觀後感10篇

領航觀後感1

聽完曲教授的講座最感同身受的是“理想信念”。一是學生的“理想信念”教育,堅定“理想信念”築起精神之基。二是作為班主任、輔導員的“理想信念”問題。曲教授提到當前班主任、輔導員隊伍中存在的對學生工作沒有熱情、不看好等問題,指出這是“理想信念”缺失的問題。三是堅定理想信念是全國人民的“必修課”,我們要堅定理想信念,為黨和國家的事業奮鬥,為共同的美好未來奮鬥。聽完曲教授的講座,我更加熱愛了這份輔導員工作,更加有了信心和方法,為青年多做一點服務,為國家人才戰略服務,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人而奮鬥。

領航觀後感2

中央宣傳部聯合中央文獻研究院、國家發展和改革委員會、國家廣播電視總局、中央廣播電視總檯、中央軍委政治工作部,共同攝製了16集大型電視專題片《領航》。

該片聚焦展現團結帶領全黨全國各族人民在新時代走過的非凡壯闊歷程,展現新時代偉大實踐中彰顯的強大真理力量,全面反黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革,生動呈現新時代人民群眾的幸福美好生活和良好精神風貌。

該片秉持“政論情懷、故事表達”創作風格,堅持思想性、藝術性、生動性相統一,注重大主題、小切口、微刻畫相結合,深刻揭示新時代偉大成就和偉大變革背後的理論邏輯和實踐邏輯,充分展示新時代自信自強、守正創新的精神氣質。該片注重藝術與技術相融合,創新呈現方式方法,努力讓鏡頭語言表達更有張力,讓受眾觀賞體驗更為豐富。製作過程中,拍攝團隊分10組赴全國22個省區市97個鄉鎮(街道)開展拍攝,行程4萬多公里,採訪上百位人物,記錄下許多精彩影像和溫暖瞬間,力求使人們在時代光影之中真切感受日新月異的偉大祖國。

領航觀後感3

人人都有一個遠大的夢想,也都有一個艱難而又偉大的追夢故事。而我的夢想是多舉辦讀書活動,我的追夢故事是艱難卻又快樂的。我愛讀書,書是人類最好的良師益友,讀一本好書就如交了一個好朋友。我創辦讀書會的原因是希望有更多的人,特別是青少年好讀書讀好書。我要多為青少年舉辦讀書活動,因為青少年是祖國的未來。舉辦各類讀書活動,是讓青少年在參與讀書活動中多多受益。讓青少年在參與閱讀活動過程中,學會向遇到困難,需要幫助的夥伴伸出援手,懂得和夥伴們合作,相信團結就是力量。

浩瀚的宇宙像一塊黑色的大絨布,數不清的星球像灑落在絨布上的寶石,發出柔和的亮光,把宇宙點綴得更加美麗和神祕。冰心說得好,在宇宙中最可愛的只有青少年,而我舉辦讀書活動的目的只有一個,就是讓所有的青少年多讀書好讀書讀好書。

領航觀後感4

通過傾聽曲建武老師的講座,尤其是關於主題幫助學生繫好人生的“釦子”,我有了更多思考,作為輔導員,要不忘初心,做學生的好老師:首先要教育學生的就是,為什麼讀大學,學生入學時就要講明白,做大學生,首先就是要有擔當,學做人,瞭解自己身為中國人的志氣、骨氣、底氣,為中國建設奉獻力量。同時,我們也要教育學生,要從政治視角瞭解中國和大國外交,懂得自己作為中國青年,現在面臨的國際局面和發展格局,學生要從更廣闊的視角思考自己的價值和作用。同時,也要讓學生從人民滿意的視角,思考自己的成長,他們承載的是一個家庭的希望,他們是一代人的成長,不單單是一個家庭的成長,也是整個社會的成長,所以他們的個人發展,不簡單是自己學習文化知識,而是要以為人民服務為中心,做一個對社會和國家有用的人。

領航觀後感5

我印象最深的是曲建武先生30多年來用自己的堅持和堅守,詮釋和踐行為黨育人、為國育才的初心使命。他因自己的黨員身份自豪,更因自己的'黨員身份嚴於律己,在30年的耕耘和奉獻裡,他教育了一批又一批學子,也在這個過程中不拘泥於官銜職稱,腳踏實地的教書育人。作為大學生輔導員,雖然我們少有機會在課堂中為同學們教授知識,但仍然可以為他們在成長的過程中提供幫助和指導。我也希望在之後的工作中,站好崗、值好班,為祖國的教育事業添磚加瓦。

領航觀後感6

從視訊中,我不僅感受到了愛國和實幹的力量,也深深地被我們中國人骨子裡的責任與擔當打動。面對困難,我們不退縮,肩負責任,砥礪前行;面對挑戰,我們勇於擔當,挑起大梁,以雖千萬人吾往矣的氣概,真抓實幹。在今後的路上,我一定更加愛國,加強實幹,傳承我們中國人的血性和韌性,謹記農大校訓:團結勤奮,求實創新,不斷提升自己,做一個對社會對祖國有用的人。

以實際行動為實現祖國富強、民族振興、人民幸福的偉大中國夢做貢獻。

領航觀後感7

曲建武教授是“時代楷模”“共和國最美奮鬥者”“全國道德模範”“全國優秀教師”。曲教授通過線上平臺,分享了自己用愛和溫暖詮釋了三十多年如一日致力學生工作的赤子之心,結合自己幾十年傾心育人,與學生之間飽含真善美情懷的故事闡述了輔導員“春風化雨”的價值內涵。他諄諄教導新時代高校輔導員、思政工作者要深刻認識自身的地位和作用,培育優良的道德品質,樹立積極的人生態度,不斷提升責任感和使命感,教育引導學生愛黨、愛祖國、愛人民,把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、實現偉大的中國夢中

領航觀後感8

時代多美好,且看今朝。《領航》全面展示了黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就,展示了新時代人民群眾的幸福美好生活和良好精神風貌。觀看完《領航》,作為高校學生思政工作者,我倍感興奮,這更加堅定了不忘初心跟黨走,育人奮進新時代的信心和決心。工作中,我將全力履行為黨育人,為國育才的使命,教化學生,凝聚學生,號召團結廣大青年,努力學習,修煉本領,積極承擔新時代賦予我們的歷史責任和使命,聽黨話,跟黨走,為實現中華民族的偉大復興的中國夢不懈奮鬥。

領航觀後感9

過去成就鼓舞人心,未來前景無限光明。10年來,我們黨領導人民自信自強、守正創新,創造了新時代中國特色社會主義的偉大成就,實現了第一個百年奮鬥目標。現在,黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮鬥目標新的趕考之路。在新時代新徵程如何考出好成績,贏得更加偉大的勝利和榮光,這是擺在新時代中國共產黨人面前的一個重大課題。

《領航》指明瞭只有在黨的領導下全國各族人民團結一心、眾志成城,敢於鬥爭、善於鬥爭,我們才能戰勝前進道路上的一切困難挑戰,繼續創造令人刮目相看的新的奇蹟。作為一名普通的人民教師,在其位謀其職,我們也在努力從過去的10年內前輩們的教學革命中汲取經驗知識,站在巨人的肩膀上繼續艱苦奮鬥,創造新輝煌。

領航觀後感10

在紀錄片《領航》中,我深刻我感受到中國共產黨一百年來領航中國巍巍巨輪向前的磅礴力量。

領航是蓬勃的精神力量。作為一名青年黨員和基層黨教育工作者,我要不斷提升自身的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,認真學習業務知識,結合自身工作崗位,不斷提升教育教學能力。特別是在當前疫情停課和“雙減”的背景下,我將精心備課,讓線上課堂變得有魔力,能夠激發學生的興趣,吸引學生的注意力。時刻不忘教師的職業道德和教育教學的使命,攜手家長一起做學生的領航人,為黨育人,為國育才。