2022年開學第一課主題觀後感範文（通用5篇）
看完某一作品後，大家一定收穫不少吧，寫一份觀後感，記錄收穫與付出。可是觀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的2021年開學第一課主題觀後感範文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
開學第一課主題觀後感1
9月1日是我們全國中小學校開學的日子，在央視的熒幕上看到《開學第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會各界名人、奧運冠軍以及災區同學一起上的四節課。
《開學第一課》，它以生命意識教育為主題，“知識守護生命”，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。倡議大家每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：
每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，潛能會贏得生命的機會。堅持可以創造生命奇蹟，面對人生就要有堅持不懈的精神。團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。
面對災難，團隊精神顯得尤為重要。 快樂是健康的金鑰匙，追求快樂，懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑對新的人生。
通過《開學第一課》，我明白了，我們應該樹立生命意識。樹立“生命高於一切”的觀念，尊重生命，同時，培養生存能力。
訓練應急避險技能。在汶川大地震中，安縣桑棗中學2200餘名學生、百餘名老師在1分36秒內，都有序地撤到了操場上，無一傷亡。這正得益於學校時刻把災難想在心中，決不把訓練當形式，走過場。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什麼。《開學第一課》讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
開學第一課主題觀後感2
美就在身邊 什麼是美？美是春天的繁花，是夏日的蒼籠，是金秋的碩果，也是寒冬的白雪。天空飄浮的白雲是美的；山間清流的小溪是美的；樹頭萌芽的新枝是美的；秋天飄落的紅葉是美的。
當面帶微笑時，美就掛你我的在臉上。當你對需要幫助的人伸出援手時，美就蘊藏在你心裡。只要我們擁有一顆向善的心，一雙溫暖的手，一雙發現美的慧眼，美就無時不在，美就無處不在。
當奧運冠軍站在最高的領獎臺上唱響國歌時，他們是最美的；當支教老師在邊遠山村播撒著愛的種子，領著孩子們唱歌識字時，他們是最美的；當司機吳斌用生命最後幾十秒創造奇蹟時，他是最美的；當吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時，她是最美的。
是的，美就在我們的勞動創造中，美就在我們的辛勤付出中。
我們是幸運的，因為我們生活在這個和平民主的年代，處處無不體現著和諧之美。
美，來源於善於發現的眼睛；美，來源於勤勞創造的雙手；美，來源於懂得感恩的心靈深處。
這就是我觀看開學第一課——美就在你身邊後得到的啟示。
開學第一課主題觀後感3
一年一度的《開學第一課》又與我們見面了，本期的主題是“我的中華驕傲”。概述了我國五千年的悠久歷史，那些閃耀的明星：漢字，武術、圍棋、詩詞、絲綢之路等閃亮登場，其中最令我敬佩的是漢字。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。王寧教授自己喜歡漢字，研究漢字從未停歇，她特別希望我們國人能為漢字感到驕傲和自豪。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
本次節目中還請來了被稱為“漢字叔叔”的美國人理查德西爾斯，他雖是一個外國人，被漢字的魅力所吸引，他初到中國時，為了學好漢字，就親手製作了許多漢字小卡片，正面寫上漢字和拼音，背面寫上英語，藉此來學習漢字。在他四十歲時，突患重病，差點死掉，這更激發了他對漢字的研究，為了讓更多的人瞭解漢字，他傾其所有，建了一個漢字網站，將漢字的熱愛發揮到極致。一個外國人都能如此熱愛中國的漢字，更何況我們這些炎黃子孫呢。
中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯，詩歌，都是漢字獨創。漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字是祖先留給我們的一筆寶貴的歷史文化遺產，在我們的心裡擁有至高無尚的地位，它讓我們人與人之間有了感情的交融，心靈的溝通，使們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕，我們不能將它遺忘，要在我們手裡發揚光大。
“武以振魂”武術是一種博大精深的活化石。為什麼這麼說呢？因為武術是由我們的祖先一代一代的傳下來的。我們祖先傳下來的武術可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。
我愛武術，是因為它可以以柔克剛，以弱勝強。小時候，電視上總會播一些防身術，而最令我著迷的就是女子防身術：如果遇到壞人，他身材魁梧，憑自己單薄之力，是不可能會打敗他的，所以才會有女子防身術。在壞人向你走近時，抓住他的小拇指，使勁的掰，他便會叫得撕心裂肺的，趁他叫喊時，要麼逃跑，要麼就打電話叫警察來抓他，能自保就可以了。
我愛武術，是因為它可以鍛鍊自己的.身體。在疾病多發時，我們要先強身健體，保證自己有著足夠的抗病細胞。小時候由於抵抗力不夠，各種病向我的身體蔓延開來。這時。我便會跟著舅舅一起做太極拳，在不斷地做太極拳和藥的作用下，我的身體就慢慢地有了好轉。
我愛武術，是因為它可以修身養性。武術是一種極為高深，而又深不可測的極高修養。練武之人說過：“練武之人，用武時，必要三思而後行。”意思就是說：練武的人，動手時，一定要考慮周全了，才可以動手。以前小時候總以為所有人都得聽我的，後來才知道，這個世界是大家的。
開學第一課主題觀後感4
今天，我觀看了今年的《開學第一課》節目，節目的主題是；乘著夢想的翅膀，內容非常豐富，很多的叔叔阿姨來節目中當老師，以親身經歷告訴我們夢想的力量和堅持的重要。
王亞平老師從小有一個教師夢，後來她看到神舟五號的升空，更有了一個航天夢，她為了這個夢想付出了常人難以想象的努力，最後她的教師夢和航天夢一起實現了。郎朗老師小時候喜歡看《貓和老鼠》，當他看到湯姆貓穿著燕尾服坐在鋼琴前彈奏的樣子，羨慕極了，從那時起他就有了一個鋼琴夢，從此他每天刻苦練習，從不放棄，最終成為了一名著名的鋼琴家。廖智老師從小就有一個舞蹈夢，她在蘆山地震中失去了家人，還失去了雙腿，面對這麼大的打擊，廖智老師也沒放棄夢想，反而付出了很多健全人也難以付出的努力，最後她成了一名光榮的舞蹈老師。
這些老師不僅有夢想，更會堅持。我也有一個夢想，那就是成為一名飛行員，飛翔在藍天。為了這個夢想，我不僅要努力學習知識，還要堅持鍛鍊，有一個好的身體素質，希望我的夢想能夠早日實現。
開學第一課主題觀後感5
又是一年開學季，在父母的陪同下，我們共同觀看了《開學第一課》這檔欄目。
看完後使我受益匪淺，瞭解了在如今幸福生活的背後有怎樣的辛酸與勞苦。兩萬五千裡的長征，是紅軍戰士們用血與汗編制的奇蹟！
第一節課是胡正先老爺爺向我們講述當年過祁連山的情景：48天沒有見到一口糧食，戰士們腳上穿的鞋是用稻草編的草鞋。而有些戰士什麼也沒有，只能赤腳走路，被三稜刺扎的滿腳是血。可即使是這樣，也阻擋不了紅軍們堅定不移的決心。向目標前進，定能取得勝利！
第二節課賀陵生叔叔向我們講述了他的父親——賀柄炎將軍。他十七歲時便用智慧一個人抓回四十七個俘虜。他三十二歲時因打仗右臂中了子彈。情勢所迫，沒辦法。只好把他綁在一個木板上，用老百姓家中的鋸子，在沒有麻藥的情況下經歷了2個多小時漫長的時間把胳臂鋸了下來。這是憑著一個怎樣的毅力啊！面對生死、面對疼痛、面對挫折，他卻只是冷靜面對，堅持不懈。這種精神是需要我們發揚光大的！
第三節課耿瑩老奶奶向我們介紹了他的父親耿彪的長征故事。那時環境惡劣，沒有食物可吃。他們每人每天支援一顆黃豆來維持生命。一顆黃豆啊，誰能填飽肚子？但他們卻做到了。這哪裡只是一顆黃豆？更是一份決心、一份堅持、一份不屈！
第四節課航天員王亞平向我們講述了航天訓練時的艱苦。成功並非一蹴而就，是要有信念和不懈積累而成的。成功是屬於那些不怕苦、不怕累的人。咬牙堅持，終會迎到前方的曙光！
“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”不單是長征精神，更是每個人成功的奧祕。不經歷風雨，哪會見彩虹？沒有苦痛的經歷，哪會嚐到甘甜的滋味？讓我們舉起雙手，接過先輩的旗幟；堅定信念，傳承長征的精神；揚起風帆，尋找成功的彼岸！
