【精華】活動策劃模板彙編六篇大綱

活動策劃 篇1

一、 活動前言

現在的社會正逐步進入資訊時代，電腦已經成為人們不可或缺的主要工具，掌握應用電腦的技術是每名大學生應當具備的技能。並且，在我們的校園中使用電腦的同學越來越多，因此應當儘快解決同學們的電腦中出現的問題。

二、活動目的

通過本次活動可以幫助同學們解決自己無法解決的電腦問題，同時也能讓同學們能夠接觸和學習到一些基礎的電腦的維修和維護知識。還可以增加同學們之間的聯絡，增進彼此間的友誼。

三、活動內容 活動策劃主辦部門：

資訊科學與工程學院學生會科技部

活動協辦部門：

科技協會 活動時間：xx月x日

活動地點：c區廣場

1、宣傳階段：xx月xx日開始進行宣傳工作，由宣傳組、組織組、祕書處製作宣傳海報、橫幅，通過飛信等通訊工具通知全體師生，希望能達到有需要維護電腦的同學都能夠知道這個活動的時間地點。

2、現場維修階段：此次活動在活動場地內設定服務宣傳臺，由工作人員現場為同學們提供相關問題的解答及服務。需要維修電腦的同學需先填寫《維修登記表》(見附錄)，然後將電腦交由相關人員進行義診。維修結束後由機主本人簽字確認無誤後方可帶走電腦。 維修內容包括：

①相關知識宣傳，解答 同學們在使用計算的過程中有任何疑問均可到活動現場進行諮詢，同時在現場提供計算機使用，優化設定，防毒知識的宣傳。

②mp3，軟體，圖片下載，手機鈴聲，圖片，遊戲，下載(需提供手機資料線) 很多同學在使用mp3 ，手機的過程中不知如何搜尋，下載自己想要的音樂，圖片等。活動現場可為同學們提供相關下載服務。

③計算機軟體安裝 現場為同學們提供相關計算機軟體的安裝，下載服務。

④硬體檢測 現場提供計算機硬體相關檢測。

⑤計算機系統調整 經調查發現，同學們在使用計算機的過程中，因設定不當而導致計算機執行緩慢，不穩定，甚至系統無法啟動的情況時有發生，現場為廣大同學們提供計算機系統優化服務。

⑥病毒檢測，查殺 現場為同學提供計算機病毒檢測，查殺服務，宣傳計算機防毒知識。

⑦計算機系統重灌 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8，lunix 等系統的重灌。(請自行備份c盤相關資料，重灌後c盤所有資料將全部丟失)

⑧其他計算機相關服務

3、跟蹤服務階段：維修電腦的同學，在留下詳細的聯絡方式以及電腦資訊後，如果發現維修結束後一週內，故障仍然沒有排除，或者由於我們的失誤造成電腦的損壞，在確認無誤後會進行再次維修或者相應的賠償，保證所有師生享受和專業售後一樣的服務。

4、總結階段：活動結束後由祕書處寫活動總結，並分析《報修登記表》的資料，及時反饋給贊助商。

5、工作人員要求：工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好收取，清點，維修，送還工作並做好記錄。自覺維護專業形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解，為全校師生提供一個專業嚴謹的技術支援。

四、活動注意事項

1、在活動開展前，對各部門進行培訓。技術組強調針對現場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題，以及告訴其他非工作人員應該注意防止哪些不必要工作的發生。

2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。

3、如果出現在場工作人員無法解決的電腦問題，可以先記錄下問題及聯絡方式，活動結束後進行討論或請教，找到解決的方法後再上門解決。

4、若有將電腦暫放於活動現場，電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好;包括活動場地上的貴重物品放置問題。

5、注意電源安全問題，在不需要用到電源的時候及時切斷電

6、準確登記好每個同學帶過來維修的器件，防止出現拿錯，丟失問題。

7、在沒有把握修好的情況下，務必交給專業維修人員處理。不得不懂裝懂，否則賠償費用自理。

8、本次活動不提供免費硬體更換。

活動策劃 篇2

一、“5.25”簡介

“5.25”取其諧音“我愛我”，是“全國大學生心理健康日”，目的是呼籲大學生關注自己的心理健康，意為要認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。並以此掀起社會關注心理健康的熱潮。

二、活動主題與宗旨

校學生會心理部根據中華人民共和國高校大學生心理健康教育研究會的.精神和學校心理健康教育工作實際，確定本屆心理健康教育活動月的宗旨是圍繞大學生在成才過程中普遍存在的心理困惑。尤其是即將踏入實習的學生，更是面臨著學業、就業等多方面的壓力，如果不能很好地應對這些壓力，及時釋放心中的不良情緒，很可能出現各種不良後果。所以希望本次活動讓更多大學生了解心理健康實質，培養大學生正確的心理健康觀，讓更多的學生重視心理健康。同時宣傳結合宣傳農運會志願者，鼓勵同學奉獻農運，積極參加陽光健康社

會公益活動，豐富大學課餘生活。通過這次活動，豐富校園文化，豐富學生課餘生活，給更廣大的學生創造一個鍛鍊的舞臺！以“心靈與和諧共舞 青春與夢想齊飛”為主題，開展形式多樣的心理健康教育活動，啟發學生對和諧心靈的重視，引發學生對和諧心靈對個人健康成才意義的思考，並引導學生正確面對各種困惑，主動探求解決途徑，達到健康成才的目的。

三、活動時間：5月24日-----5月26日

四、活動地點：主校區及東校區同時進行

五、參與物件：全校師生

六、組織機構

主辦單位：校學生會心理部

承辦單位：校心理諮詢室、各院系學生會心理部、等

七、活動主題

“我愛我”—“和諧心理、走進自我、健康成長”

八、活動可行性分析

（1）隨著社會的不斷髮展心理健康已經越來越受到人們的重視，開展大學生心理健康教育。宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措，是提高大學生心理健康教育和了解在校學生心理現狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。

（2）現在大學生性格多樣化，面對日益複雜的的社會關係，難免會有這樣或是那樣的問題產生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。同時給同

學們提供一個表達宣洩的平臺。

（3）本次活動由心理部主辦，有各院系心理部、社團心理協會、校心理諮詢室、廣播站及其他相關部門協辦，涉及團委學生會、社團聯合會、廣播站及其他多部門，涉及面光，參與部門多，在學校有重大影響力！同時是一次多部門合作的有力機會，有利於培養參與人員的合作精神，鍛鍊組織人員的統籌協調合作能力。

（4）本次活動形式多樣，宣傳時間長，少花銷，效果明顯的特點，而且很有實際的意義。

九、活動內容

一期宣傳海報（校心理部和宣傳部合作）

一次校級大型心理活動“心話傳書”（校學生會心理部）

一次校級大型活動主題萬人簽名（校學生會心理部）

一棵心理、青春、公益留言樹（校學生會心理部）

一個月主題廣播（校心理部廣播站合作）

一場心理電影展（承辦給各系部）

十、活動安排

（1）“一期宣傳海報”

主辦：校學生會心理部

承辦：校宣傳部

時間：5月上旬

內容及形式：

各院系院系心理部製作一份關注大學生心裡問題的宣傳海報內容，同時貼放在各系宣傳欄上。由校宣傳部負責宣傳海報。

（2）一次校級大型心理活動“心話傳書”

主辦：校心理部

時間：5月中旬

地點：擬定於食堂及操場邊主幹道

內容及形式：

青春期中的在校大學生，或多或少有想說的話有心事等，長期的憋悶在心理會產生心理障礙。在校內主幹道設立心理信箱，各位同學有什麼想表達的話可以以信件的形式寫下投入信箱，內容可以是傾訴、表達、告白、道歉、諮詢等，寫清收信物件，也可以僅僅是表達，表達自己心中的苦悶悲傷喜悅。很多人只有把內心的事表達出來，心裡那塊石頭才會放下。同時設定心理健康知識宣傳展板，向同學們普及心理健康知識。活動結束後由心理部分揀並下發。對每位參與活動的同學身份進行保密。

（3）“一次校級大型活動主題萬人簽名”

主辦：校學生會心理部

時間：5月中旬

內容及形式：

出多條橫幅，初步擬定 “5.25——我愛我，我愛我的大學生活，做陽光大學生，給心靈一片晴空”“幸福源自心靈，理想來自信念，

成功始於堅持”“關注心理健康，構建和諧校園”等內容，同時出“參加農運志願，豐富健康生活”“服務公益，陽光成長”等促和諧農運橫幅。和“心話傳書”活動同時進行。

(4)一棵心理、青春、公益留言樹

主辦：校學生會心理部

時間：5月中旬

地點：暫定主校區濯心湖邊空地，東校區操場邊空地

內容及形式：

前期準備兩棵樹苗，樹葉形卡片若干。由各部門，各院系派代表在卡紙上寫下關於積極健康心態、青春、社會公益的話（各代表寫兩份），於活動上午將卡紙過塑後。選下午7、8節下課同學們途徑上述地點人流量大時段，由心理部成員分別在主校區和東校區種下兩棵樹苗。以此紀念同學們對大學時光的留念。

(5)“一場心理電影展”

主辦：校學生會心理部

承辦：各院系心理部

時間：5月內

內容及形式：

在“心話傳書”活動的同時，設定心理治癒型別電影介紹展板。各院系安排落實各班放一部或多部跟心理有關方面的電影展(可持續)。

活動策劃 篇3

組織單位：鄭州航空工業管理學院校團委你我健康社

策劃時間：**年11月

一、活動背景：

沒有陽光，就是沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感覺，用行動去實踐，當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

**年11月，為了感謝獻血者的對於挽救生命義舉，我們舉辦“珍愛生命牽手感恩”獻血活動，以我們自身主動獻血行為來呼籲社會關愛弱勢群體，體現當代航院學生無私奉獻的優秀品質。無償獻血是指為了拯救他人生命，志願將自己的血液無私奉獻給社會公益事業，而獻血者不向採血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經濟上的補償，會使崇高奉獻的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀以來，世界衛生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼籲“醫療用血採用無償獻血”的原則。《獻血法》規定，我國實行無償獻血制度，要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。

二、活動意義：

血液一直被視為活力與健康之源，具有重要的生理意義，醫療臨床用血在臨床治療和搶救及戰備中都起著重要作用。實行無償獻血，能保障醫療戰備臨床用血的需要，保證輸血安全，達到治病救人的目的，它還是一種“我為人人，人人為我”的社會共濟行為，是一種無私的奉獻，是人道主義精神的重要體現。血液事業的發展程度，是社會文明程度的標誌之一。

我國是人口大國，卻不是血液儲備量的大國。相對於美國、歐洲、日本等發達國家，我國在裝置和技術上都可與之相匹敵，但在國民的血液捐獻意識上卻落後於上述國家，我國由於血液所引發的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作為當代的大學生，我們有責任、有義務承擔起普及更多的義務獻血常識，讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區中走出來，更多得了解此方面知識，、從我作起為社會公益事業的發展貢獻一份力量。

通過無償獻血的活動，使我們航院學子積極參與到社會醫療救助中，提高我們航院學子的社會責任感，構建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低，有利於大學生志願精神。

同時：

1、開展無償獻血活動，發揚大學生志願精神。

2、通過無償獻血，展現新世紀大學生高尚的精神面貌。

3、無償獻血拯救生命，促進社會文明發展。

4、宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會，增強同學們的道德修養。

三、活動主題：

珍愛生命? 牽手感恩

四、可行性分析：

1、鄭州航院你我健康社是校團委領導下的一支致力於志願者行業的骨幹隊伍，長期活躍於健康，志願，愛心領域，曾經舉辦過“愛帶我回家”，“紅絲帶飄滿校園”等大型公益活動，所以有能力保障完成這次感恩公益活動。

2、活動得到了校團委的大力支援，能更方便的解決活動中碰到的一些困難；

4、活動中的每個環節都是經過慎重考慮，都有很強的可執行性；

5、活動整合了多方的志願者骨幹團結一致、精誠服務；

五、活動機構：

主辦單位：鄭州航空工業管理學院你我健康社

協辦單位：多方誌願者團隊

活動組委會

總顧問：邢帥斌

顧? 問：陳誠樑輝

策劃人：樑輝

六、活動時間：

七、活動地點：

鄭州航空工業管理學院東校區中心廣場

八、活動內容:

第一部分? 獻血車進校園

一、參加物件：

全體志願者

二、時間與地點

地點：中心廣場

三、負責人：

鄭州航院校團委辦公室主任 翁順利

鄭州航院你我健康社負責人 樑輝

四、前期準備：

1、活動審批

主負責：樑輝

2、宣傳

主負責：陳誠

宣傳形式：展板、橫幅、宣傳冊

宣傳步驟：印發宣傳物品

活動前一週：宣傳條幅懸掛，展板擺放

活動當天：條幅懸掛，展板擺放，宣傳冊分發

3、場地佈置

主負責：活動部，祕書部

全體志願者協同，活動的場地佈置工作在當天8：40之前完成。

4、志願者

主負責：辦公室

五、後期工作:

負責：組織部、實踐部、外聯部

1、活動場地及時整理；

2、活動照片、報道等彙總；

六、活動請求:

1、活動一開始可能會沒有多少人願意帶頭去獻血，在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批願意獻血的同學在人少的時候去獻血。

2、活動負責人組織、協調、落實好分配到的工作，能夠在當天有條不紊的開展活動；

3、希望各系學生會負責人能為該活動進行適當宣傳來增加人流量；

4、希望有大學生記者團，航院報，和廣播站屆時來進行報道宣傳推廣。

5、歡迎各方提供寶貴的建議，共同舉辦好此次活動；

第二部分? 航院學子自願機採獻血

一、參加物件：

鄭州航院全體師生

二、時間與地點

地點：鄭州航空工業管理學院東校區中心廣場

三、負責人：

鄭州航空工業管理學院校團委宣傳部部長： 翁順利

鄭州航空工業管理學院你我健康社主席： 邢帥兵

四、活動參加形式

自願獻血

五、前期準備：

主負責：樑輝

負責與省紅十字會獻血中心聯絡事宜並進行協調。

合作單位:河南省紅十字血液中心

承辦單位：鄭州航空工業管理學院你我健康社

協辦單位：（待定）

**年11月

活動策劃 篇4

一、前言

吉祥物設計不僅僅是一個圖案設計，而是要創造出一個具有文化價值的符號，併兼有藝術欣賞價值。吉祥物是形象化的藝術概括。設計師須以自己的審美方式，用生動具體的感性形象去描述它、表現它，促使標誌主題思想深化，從而達到準確傳遞資訊的目的。

二、活動主旨

以比賽為方式進行篩選，號召學校在校學生為我電子學院學生會設計吉祥物，在促使電子學院學生會規範化的同時，也讓學生得到了知識實踐的機會，培養同學們的創新意識,豐富在校學生的課餘文化生活，在吉祥物得到成功運用的同時，也增強學生對學校、電子學院學生會的認同感、歸屬感，同時樹立學生的主人翁意識；在活動過程中進一步擴大蘇科大電子學院學生會組織的校園文化活動在學校的知名度，為各類大賽、活動的長遠發展奠定基礎。

三、活動時間

報名時間:待定;

作品上交時間:待定

網上投票時間:待定

獲獎公佈時間:待定

頒獎時間：待定

四、主辦部門

蘇州科技學院電子學院學生會辦公室

五、參賽物件

蘇科大學全體在校學生

六、評委方式

通過微信進行投票

七、參賽形式

以個人形式報名、上交作品,由主辦單位招集評委評選出優秀作品；

報名形式:到報名點交報名表,或到學生會網頁下載報名表格,填寫後傳送主辦單位郵箱。

上交作品形式:A4尺寸設計稿件（彩色,電子檔案格式為jpg），同時附帶設計方案,以郵件方式傳送到主辦單位郵箱

注：來稿時在設計方案上附加姓名、聯絡方式及100字以內設計說明。

八、作品要求：

1.版面清晰，重點突出

2.主題明確，內容積極向上，有所創新

3.不得抄襲

4.作品須附帶說明：註明作者構思,作品的內在意義

九、評分標準

1、內容（30%）

（1）內容健康、充實且積極向上；

（2）內容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性，語言文字有特色；

（3）設計思路清晰，明確表達設計意圖。

（4）吉祥物的名字

2、視覺感受（40%）

（1）結構合理,色彩協調

（2）設計風格統一，內容佈局合理,突出主題

3、創意（30%）

（1）具有較強的個人設計創意；

十、比賽獎項設定及評定方式

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

評定方式將通過微信方式進行大眾評選。

十一、活動內容

1.製作、貼上海報,擺臺，做好此次活動的宣傳工作

2.設定報名地點,接受報名

報名地點:蘇科大江楓校區食堂門口

4.統計參賽人數，做好記錄

5.聯絡並邀請電子學院學生會的部分人來做評委

6.作品上交，整理好作品

7.請受邀評委和大眾評委給作品做評判

8.優秀作品及製作者名單（表格）統計、公佈

9.優秀作品頒獎

10.優秀作品展出

十二、物資準備及預算

報名表評分表繪畫工具傳單

預算：20元

十三、注意事項:

1、獲獎設計者不得將自己的設計方案另投他處。

2、設計稿參賽後，其全部權利歸電子學院學生會，全部權利包括智慧財產權、使用權、釋出權、處分權。設計人不得向任何第三方轉讓該作品有關的權利。同時電子學院學生會有權以自己認為合適的方式使用和修改該作品。

3、參賽作品一律不退件，請參賽者保留原件。

4、本次活動期間不會向作者索取任何費用，謹防上當受騙。

5、本次活動最終解釋權歸電子學院學生會。

活動策劃 篇5

一．活動背景及活動目的

歲末已至，聖誕、元旦的節日氣息漸漸瀰漫開來，將xx的喜悅滲透到xx年的空氣中；期末將近，末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來，自習室攢滿人頭，檯燈也為微積分亮到深夜。

12月，我們依依不捨地告別舊歲，滿心歡喜地迎接新年；12月，我們勤奮刻苦地複習備考，胸有成竹地走進考常

12月，註定是快樂而充實的一月。

為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團支部準備於12月中旬以英語派對的形式（類似於聯歡）策劃開展本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學習的激情促進備考。本次活動的重點和特色在於：快樂團日（獨特輕鬆的形式）、學習團日（以學習，尤其是英語學習為內容）。

二．活動主題

“辭舊迎新，備戰末考”

{注：本次活動主題是“告別xx，迎接xx”和“備戰末考”兩個備選主題的綜合。理由：辭舊迎新的愉悅可以緩解備考的疲勞與緊張，提高學習效率；備考是我們本月的主要任務，積極備考也是迎接新年的一種良好的態度和表現。因此，我們創造性地將相互促進的二者結合起來，形成了本次活動的主題。}

三．活動時間和地點：12月19日下午；新校區d座

四．活動準備及預算

1.活動材料的相關準備：聽力材料、朗誦材料、快樂傳真材料。

2.優勝者和優勝組的獎品：預計獎勵人數15人，預算30元。

3.學委提供的學習資料

4. 活動正式開始前將參與者分為a,b,c三個小組，便於展開比拼。

5.邀請英語老師、班導師、團學會組織部成員、校團委代表參觀指導。

五．活動流程

1.主持人開場：引入主題，活躍氣氛，隆重介紹、熱烈歡迎來賓。

2. 第一項遊戲：“聽力大比拼”。主持人播放英語文章，每次隨機暫停過後指定節選的語句或段落要求複述。由同學們自由搶答，回答正確者加以獎勵。

3.第二項遊戲：“隨機朗誦”。每一輪以擊鼓傳花的形式在每一組選出一名代表上臺朗誦隨機抽到的英語文章。活動共進行兩輪，三組共有六名同學參與該項遊戲。由英語老師給三組排出等次，分別給出3、2、1三種分數作為專業評分。由第三方給兩組（如c組給a,b兩組）投票，勝出的一組得1分.綜合大眾評分和專業評分給出本項遊戲的團體分數。

4.第三項遊戲：“快樂傳真”。每一小組分為x,y兩個隊分別在兩輪參與活動。由主持人給出一個以英語表達的短語或句子。每隊的第一名選手看到後用動作表示出來傳給下一個同學，依次傳下去，由最後一名同學將看到的動作還原成英語。比較第一名和最後一名同學英語表達的相似程度給出每隊評分，勝出者得1分。將x，y兩隊的分加總得到各小組的團體分。

5.第四項遊戲：“編故事比賽”。由主持人給每小組一個英語開頭和一些英語單詞，要求是從第一名同學開始要編出與上一名同學說的內容在邏輯上連貫性良好的英語句子或段落，並且必須用到指定的單詞（對每一名同學指定一個單詞）。按照故事的完整性和連貫性給每小組評分。

6.加總成績，評出團體獎，頒發獎品。

7.主持人總結，再次突出主題，引入備戰末考的倡議。

8.由班導和班長、學委寄語，號召同學們積極備考，迎接末考。

9.請英語老師給出英語末考和英語四級的備考建議。

10.請組織部和校團委代表發言。活動結束。

六．活動後續

將活動照片整理製作成美觀的ppt，將現場錄製的視訊適當美化。

調查同學們對本次活動的感想與評價、意見與建議，以便以後活動的改進。

商學院 1006團支部

2XX年12月10日

活動策劃 篇6

一、活動主題：學生會幹事培訓活動

二、活動目的：

1、隨著學生會納新活動的順利完成，學生會又注入了一批新鮮血液。從祕書處和發改部對本次納新活動總結的反饋上來看，幹事們對於學生會相關工作並不明確，其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓，可以使他們進一步瞭解學生會的工作模式和相關制度，嚴正紀律要求，儘快熟悉相關工作，並投入到學生工作中去。

2、提高學生會幹事的綜合素質，使其能更有效地開展學生會工作，在每次活動中均能提前做好相關準備與部署，明確人員分工，以提高工作效率，保證學生會工作的連續性，更好地服務學院、服務同學。

3、提高新一屆學生幹事在學生會工作中的基本業務素質與活動能力等，培養創新型、複合型和協作型優秀人才，以便學生會健康發展。

4、在活動中增強新老成員的溝通與交流，增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。

三、活動時間：20xx年11月22日—12年12月6日的每週日14：00—17：00

四、活動地點：三教（具體教室待定）

五、主辦單位：吉林大學法學院學生會

六、活動安排

（一）第一期培訓活動

1、活動時間：xx年11月22日14：00—17：00

2、參加人員：學生會10級全體幹事，09級幹部可自願參加。

3、主講人：高巖老師、鄒運主席、井源副祕書長等

4、主持人：馬朕卓祕書長

5、活動內容：召開學生會全體幹事大會

（1）邀請學生會指導老師對10級幹事進行思想教育培訓，闡述幹事進入學生會的目的和意義，並指出學生會的宗旨在於服務學生，要發揮學生會“同學之家，師生之橋”的作用，同時，鼓勵幹事們能樹立學生會意識，部門意識，團隊意識和責任心意識。

（2）邀請學生會主席鄒運同學為大家講解學生會工作紀律及規章制度，包括請准假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等。

（3）由09級部分幹部，為大家做先進事蹟報告。介紹自己的先進事蹟及心路歷程，引起同學共鳴，使之樹立正確的人生觀、價值觀。

（二）第二期培訓活動

1、活動時間：xx年11月29日14：00—17：00

2、參加人員：祕書處、發改部、宣傳部、外聯部、文藝部以及體育部幹事須全體參加，其他人員可自願參加。

3、主講人：賈真（第1、2部分）、劉健章（第3部分）、王殳昊（第4部分）、陳天允（第5部分）

4、活動內容：

（1）講解學生會工作中的基本禮儀，簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場佈置等知識。

（2）培養幹事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例，向幹事們介紹策劃書的基本步驟、關鍵點和細節，並耐心解答幹事們關於寫策劃書方面的問題。培訓結束後，到場幹事（除宣傳部外）以4人為單位隨機組團，共同完成一份策劃書，於12月6日前交至負責人處。策劃內容從“趣味體育賽”、“陽光體育運動月”、“校迎新晚會”、“聖誕狂歡party”、“主題講座”（主題自擬）中任選一個活動進行策劃。

（3）培養幹事的繪畫、設計等能力。以宣傳部為例，講解手繪海報構圖設計的要點、注意事項，手繪技巧，藝術字相關知識以及製作展板的相關事宜。課後，宣傳部幹事須每人完成一張手繪海報，於12月13日前交至負責人處。內容從“徵文比賽”、“系列講座”、“聖誕主題遊戲”中任選其一。