2023年幼兒園活動策劃(通用15篇)

2023年幼兒園活動策劃1

活動目標

1、知道不能扔果皮，養成好習慣。

2、增強環保意識。

要準備的活動

故事《菲菲，媽媽和小米》，兒歌《垃圾箱》

活動過程

第一、進口活動

1、老師設定一個場景：讓一個孩子撿起掉在地上的垃圾。然後問一個問題：孩子剛才做了什麼？（撿起地上的`垃圾）

2、老師：孩子們，請告訴我們是否可以把垃圾扔在地上。

3、老師：今天老師帶來了一個故事。故事的名字叫菲菲，媽媽和小米。裡面有個孩子。我們來聽聽孩子做得怎麼樣，做錯了什麼，做好了什麼。

第二，老師講故事，提問

1、老師講故事。

2、教師提問：

（1）菲菲把畫紙扔哪兒了？

（2）我媽把廢紙扔哪兒了？

（3）為什麼菲菲不好意思把果皮和紙袋扔在地上？但是她把身後的垃圾扔到哪裡了呢？

菲菲把垃圾扔進了窗戶，是嗎？後面發生了什麼？

老師總結：

菲菲開始把畫紙扔在地上，然後媽媽給她扔進了垃圾筐。說完，菲菲又不好意思扔了，因為地面是她媽媽打掃的。但她又把果皮扔出窗外，小米從那裡滑了下去。最後菲菲改正了，跟媽媽說對不起。媽媽也對她說：只要改正了，她還是個好孩子。

3、老師：小朋友，我們用完吃的垃圾可以隨便亂扔嗎？他們也有家。你知道他們的家在哪裡嗎？

老師：你在哪裡可以看到果皮和垃圾桶？這些果皮筒的作用是什麼？

第三，讓孩子根據自己的經歷來說說。

1、老師：小朋友，你在家或者在外面的時候，把吃的果皮和垃圾都扔在哪裡？

2、老師：如果你在路上或附近看到垃圾，我們可以把它扔進垃圾箱嗎？

3、引導孩子愛護環境，增強環保意識。

第四，欣賞兒歌

1、老師：今天老師帶來了一首優美的兒歌。我們來聽聽吧！

2、老師讀兒歌，讓孩子去欣賞。

3、帶領小朋友朗讀兒歌，結束活動。

2023年幼兒園活動策劃2

活動時間：20xx年3月21日

活動地點：士陌路福絲園幼兒園

活動內容：幫小朋友整理內務

參加人數: 8人

參與物件：求真學院基礎部“滴水”公益服務團20112132青年志願者支隊

一、 活動簡介：{或者活動背景}

青年志願者工作已經成為全社會共同關心的事業，它的社會作用和影響是積極而健康的，對於樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風尚有著積極的作用。就我校的實際而言，青年志願者行動也已經成為校園精神文明建設的一支生力軍，對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。

二、 活動目的:

讓志願者們在實踐中不斷完善自己，考驗自己的耐力，成為更自信、更獨立的`人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協各成員走進社會走進生活。深化組織意義，擴大組織影響力，發揚青年志願者“無私奉獻愛心”的精神。

三、 活動準備：

1、 聯絡活動地點

2、 向志願者們說明活動情況

四、 活動過程：

1、 幫小朋友穿衣疊被

2、 幫老師在課堂上管紀律

五、 活動總結和意義：

青年支隊騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內的老師照顧小孩子，減輕他們的負擔，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進行了很多遊戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對於童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經的自己。

總之，此次之行讓我們收穫了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今後我們會搞更多的活動，讓更多的人加入到志願者的服務中，貢獻我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報，踏踏實實地為社會做貢獻。

2023年幼兒園活動策劃3

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅，

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的.嚮往之情，並使家園聯絡得以加強。

二、活動準備

1、各畢業班根據專案內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料（在六月二十二日檢查）。

2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和遊戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置，舞臺佈置布幕（在六月二十日前完成，由xxxxxx負責召集人員佈置）。

4、由xxxxxx老師和xxxxxx小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動（各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長）。

三、活動時間

六月二十九日

四、活動過程

（一）主持人致辭。

（二）園長致辭。

（三）家長代表xxxxxx發言。

（四）小朋友代表xxxxxx發言。

（五）教師代表xxxxxx講話

（六）遊戲和才藝表演

1、表演

（1）集體唱《畢業歌》

（2）兒歌聯讀表演（由xxxxxx老師負責組織）

（3）拍球表演（由xxxxxx老師負責組織）

（4）歌曲聯唱表演（由xxxxxx老師負責組織）

（5）識字遊戲（由xxxxxx老師負責組織）

（6）跳繩表演（由xxxxxx老師負責組織）

要求選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合表演節目需要；根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由xxxxxx老師負責）

3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。

2023年幼兒園活動策劃4

一、活動目的

1、讓幼兒瞭解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員：x月x日——小小班、小班幼兒

x月x日——中、大班以上幼兒

二、活動準備

1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；

2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3、音響準備（xx提供，園長聯絡）；

4、聯絡電視臺（園長聯絡）

5、活動音響監督、音樂準備（xx老師）

三、活動程式

1、 整理隊伍，清理物品，出發去xx公園；

2、 到達目的地，整理隊伍；

3、 清明節掃墓程式（活動主持人：xx）

第一項：唱國歌

第二項：向革命烈士默哀

第三項：敬獻花圈

第四項：請園長講話

第五項：奏國際歌

四、注意事項

1、 外出活動，做好幼兒的.管理工作及常規教育。

2、 教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。

2023年幼兒園活動策劃5

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裡，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：

一、活動目的：

1、通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節；

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題：

活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備：

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（5月30前各班創設慶"六一"環境，佈置"六一"主題畫展，佈置戶外演出環境，懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺）。

2、以班為單位做好參加活動的準備：

（1）各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動；

（2）各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容：

（一）活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。

2、時間：20xx年5月30日———31日

3、物件：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過飛信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

（二）系列活動：

本次"六一"兒童節活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排：

20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排；5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責人：

總體策劃：

節目編排：各班教師

後勤保障：

場地佈置：

現場音響、攝像：

主持人：

幼兒園兒童節活動方案策劃

（1）活動目的：通過設計一些新奇有趣的小遊戲，培養幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

（2）活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，並使他們體驗親子活動的樂趣。

（3）遊戲內容：各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育專案表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。

（4）活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。

（5）活動時間：5月31日上午9：10—10：20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

遊戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，遊戲規則另行制定。

1、託班、小班親子活動：

（1）遊戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上，然後換到B地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。

（2）遊戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動：

（1）《二人三足》材料準備：4至8根帶子。遊戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿紮緊（必須在膝蓋以下紮緊），此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。

（2）《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。遊戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始，家長手持乒乓球拍，託球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手託瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。遊戲規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動：

（1）全家總動員：

準備：氣球若干

比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點做準備，聽到口令後，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對背側身站在終點等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

（2）揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的'尾巴多，哪個家庭就獲勝。

規則：遊戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動四：“展風采慶六一大型畫展。

目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣，提高審美觀；讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員：全體幼兒、家長及教師。

時間：5月31日10：20———10：40、

地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內容：《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

活動辦法：以大班（東操場）、中班（西操場）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊，進行遊園參觀畫展，老師現場講解作品內容。

活動要求：作品的內容要體現時代特徵、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮豔、富有個性、畫面豐富充實。

活動五：幼兒美食分享活動。

活動時間：5月31日上午10：40——11：10

（1）目的：通過此項活動，培養幼兒之間的感情，分享節日的快樂。

（2）活動形式：每位幼兒自帶一定數量的食物（託、小、中班組帶一定數量的糖果、餅乾、薯片、果凍、水果等）（大班組帶一定數量的話梅乾、花生、瓜子、牛肉乾、荔枝幹、桂圓乾等乾果）（幼兒園準備各種甜點、豆漿等）在幼兒園與其他幼兒分享。

（3）要求：各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧，注意衛生和安全。

六一”是孩子們的快樂節日，也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節日，認真準備，組織好各項活動，爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節日。

2023年幼兒園活動策劃6

一、活動目標

1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能，積極探索多種上山、下山的方法；

2、大膽地嘗試用自己感到困難的'方式上山、下山，體驗遊戲的樂趣；

3、以積極、勇敢、團結協作的狀態參與遊戲，培養幼兒不怕困難，勇敢精神品質。

二、活動準備

環境佈置：將怪獸圖案或模型貼上或放置到山坡對面約4-5米的位置

兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干、。

備用材料：羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等遊戲器械若干。

三、活動過程

1、活動肢體熱身運動：佇列練習，複習操節：《我是小兵》。

2、齊步走和變向跑練習：遊戲“搶佔山頭”。

玩法：教師帶領幼兒在場地中間集合，吹哨練習齊步走，當出現一聲長哨時，馬上看教師手勢，跑至所指方位。

3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習：遊戲“戰鬥機”。

玩法：幼兒做開飛機狀，跟著教師做飛行練習，如變向跑，原地轉、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。

2023年幼兒園活動策劃7

目標

１．使幼兒知道牙齒的重要作用。

２．教育幼兒注意牙齒的清潔衛生，保護牙齒。

３．學會正確的刷牙方法，培養幼兒刷牙、漱口的衛生習慣。

準備

１．每組一盤花生。

２．每個幼兒一個頭飾（狗、雞等各若干）。

３．白大褂一件，貓頭飾一個。排好情境表演。

４．潔淨的遊戲棒（塑料的），與幼兒人數相等。

過程

一、瞭解牙齒的作用 １．（請小朋友猜謎）上一排，下一排，整整齊齊白又白。你要猜不著，張開嘴巴就明白（牙齒）。 ２．請幼兒品嚐花生（嘗試自己剝花生）。 老師：你們是怎樣吃花生的？（幼兒：剝開來吃。）怎麼剝的？（幼兒：用牙咬。）花生一粒一粒怎樣吃到肚子裡的？（幼兒：用牙嚼碎。）小朋友吃花生要用牙齒嚼碎。小兔吃蘿蔔，小狗啃骨頭都需要用什麼嚼啐？（牙齒）如果沒有牙齒，還能啃骨頭，吃蘿蔔嗎？（不能） ３．啟發幼兒自己去想、去說牙齒的.用處（請個別幼兒答）。 老師小結：牙齒真有用，又白又堅硬，可以嚼爛食物，幫助消化。

二、使幼兒懂得保護牙齒的清潔

１．請小朋友聽故事《兔娃娃》。看情境表演：貓醫生給小兔治病（老師扮醫生，幼兒扮小兔子）。

２．提問：①小兔的牙齒為什麼生病？②牙齒壞了會怎樣？③後來小兔怎樣做，它的牙齒就好起來了？ ３．小結：小兔愛吃甜食，吃過東西又不漱口，早晨起床後和晚上睡覺前也不刷牙，時間長了，牙縫裡留下的食物就會變質，把小兔又白又整齊的牙齒損壞了。

三、通過做遊戲檢查幼兒的牙齒 老師戴貓頭飾，穿白大褂當“醫生”。小朋友分別戴上自己喜愛的小狗、小兔頭飾當“小動物”。老師在檢查中，發現哪位幼兒有齲齒，就告訴他患了齲齒。提醒他注意保護牙齒，學會刷牙漱口。對牙齒健康的幼兒給予表揚，鼓勵他們以後繼續保護好牙齒。

四、教幼兒刷牙

１．每人一根遊戲棒當牙刷。請幼兒說說應該怎樣刷牙。

２．教師邊念兒歌《刷牙》，邊做刷牙的示範動作，教會幼兒正確刷牙的方法。最後教會幼兒《刷牙》的兒歌。

３．師：小朋友，從今天開始，每天晚上睡覺前和早晨起床後都要刷牙，飯後漱口。躺在床上不吃零食。看哪位小朋友牙齒保護得好。

活動延伸

１．幼兒回家後朗誦刷牙兒歌給爸爸、媽媽聽。請家長督促孩子刷牙、漱口。

２．學習歌表演“刷牙歌”。玩角色遊戲“醫院”、“娃娃家”活動。

３．開展評“講衛生的好娃娃”活動。隨時提醒幼兒講衛生，飯後漱口等衛生習慣。 評析 經檢查，發現本班幼兒齲齒的發病率高達６５％以上，嚴重影響了幼兒的健康發育。所以，讓幼兒懂得保護牙齒的重要性已刻不容緩。針對以上情況，我設計並組織了保護牙齒這項教育活動。 一開始用猜謎語的方法，引起幼兒興趣，使幼兒產生一種神祕感，急於想參與此項活動，急於想知道結果。隨著活動的深入，把故事裡的貓醫生給小兔治病的情況，以及牙齒髮病原因、危害、治療、保護的方法，巧妙地告訴幼兒，使幼兒懂得了牙齒好才能保證身體好，牙齒的好壞更要靠小朋友自己來保護。 結合遊戲和兒歌，讓幼兒直接參與學習，牢記刷牙的程式和要領。使幼兒學中有樂，樂中有教，完成了目標，達到較好的教育效果。 附：兒歌 《刷牙》 小小牙刷手中拿，早起晚睡先刷牙。 小牙刷，沙沙沙，從上往下

2023年幼兒園活動策劃8

活動目標

1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日"春節"進行對比，感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試製作裝飾聖誕樹、聖誕老人，畫心中的聖誕，折聖誕帽等活動體驗節日的喜悅。

活動準備

1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮噹vcd碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動過程

活動一：複習節奏樂《鈴兒響叮噹》

1、激發幼兒學習的興趣，引出聖誕節由來。介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗，說說為什麼喜歡聖誕節。

活動二：介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的.由來讓幼兒瞭解，豐富幼兒有關聖誕節的知識。

1、播放媒體課件，瞭解聖誕老人的傳說。

(1)聖誕老公公是誰?

(2)聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件，瞭解聖誕樹的傳說。

(1)老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹?

3、聖誕節與春節的對比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距

4、欣賞歌曲《聖誕快樂》

(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

自選區域

活動區域一：美工

(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹

區域二：手工(1)做馴鹿拉的聖誕老人。

區域三：摺紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折聖誕帽。

區域四：繪畫(1)畫畫心目中的聖誕節。

區域五：科常(1)通過各個方面進行聖誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

區域六：排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。教師巡迴指導。

活動七：請"聖誕老人"給小朋友發放禮品，同小朋友一起做遊戲，在愉快的情緒中結束。

2023年幼兒園活動策劃9

教師：

xxx

班級：

大一班

人數：

35人

活動時間：

10月17日

活動目的：

1.瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。

2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。

3.體驗為老人過節的快樂。

活動過程：

1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt，引導幼兒欣賞。

討論：剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什麼意思呢?

2、引出重陽節，啟發幼兒思考。

我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是所有老年人的節日!

3、教師播放ppt，講述重陽節的來歷。

你們知道重陽節是怎麼來的`嗎?這裡面還有一個故事呢!

小結：重陽節也稱“老人節”，相傳在我國古代有個叫恆景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

4、幼兒觀看養老院的老人和“百歲老人”過節的視訊，感受歡樂的氣氛。

小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時，送上自己親手製作的禮物;平時多陪老人說說話……

5、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

6、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)

小結：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

7、學兒歌《重陽節》，教師把錄製的小視訊發到班級群裡，祝群裡的爺爺奶奶節日快樂。

8、製作愛心卡。

活動效果：

通過本次活動，幼兒瞭解了重陽節的來歷，知道了重陽節的習俗，激發了幼兒尊敬老人的情感。在後續的家庭實踐中，獲得了關心老人的體驗。

2023年幼兒園活動策劃10

活動主題：

迎新年大手拉小手——冬季親子運動會

活動宗旨：

本次活動以“面向全體幼兒，人人蔘與運動，增強幼兒體質，促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧，遊戲運動真快樂”為主題，以競技遊戲，親子游戲，體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活，激發幼兒對運動的興趣，增強幼兒抵抗力，通過運動會，鍛鍊幼兒的各項運動領域的各種技能，促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長和孩子之間的情感交流，讓家長真正的通過幼兒的'表現看到孩子不斷成長，不斷進步的各個方面。

活動時間：

xx年12月31日8：30——11：00

活動地點：

本園操場、教室

參加人員：

幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

運動會流程：

1、鼓樂開場。（行後人員）

2、全體運動員入場。

3、奏國歌，升國旗。

4、園長致辭。

5、家長代表、運動員代表講話。

6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

7、各班團體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽。

8、幼兒分散參與運動會各比賽專案

9、頒獎

運動會注意事項

12月31日上午全園孩子、孩子的家長、教工參與活動，預計在園活動的總人數將達500人左右，人數較多較擁擠，活動的安全尤為重要，請家長認真閱讀以下注意事項，保證大家的安全。

1、參與各活動區活動時不推擠，請根據各區組織老師的要求按順序在等待區等待，需要排隊的專案請自覺排隊，如果某一專案人較多，建議先到其它區活動。

2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區拍照，不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做環保小衛士。

4、本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則，量力而為，不做超過自身能力的事。親子活動的有些專案如走高蹺、走小橋等活動，請注意安全，速度不要過快。

5、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

6、做文明人，相互謙讓，有問題找老師園長，不爭執吵架。

7、不要帶非本園的孩子入內，活動期間班級教師要組織活動，如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。

8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫務室，不方便移動的，請聯絡醫務室。

9、操場左側教師打卡處設有休息區，有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。

“安全第一，比賽第二”，祝大家渡過一個愉快的節日！

2023年幼兒園活動策劃11

一、活動目標

(一)認知目標

通過欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》，鼓勵幼兒運用形容詞(例：可憐的、悲慘的、又冷又餓的、衣衫襤褸的)，把自己的感受連貫、完整地述說出來，藉助幼兒思維的跨躍性，培養幼兒思維的'發散性、流暢性和求異性。

(二)情感目標

通過感受童話故事中小女孩悲慘的經歷，激發幼兒的同情心、樂於助人的愛心，懂得珍惜美好生活。

(三)人格目標

通過幼兒自由想像，並鼓勵他們將發生的事大膽地講述出來，培養幼兒的獨創性。

二、活動準備

(一)知識經驗準備 感知聖誕節是開心、快樂的節日。

(二)環境準備 佈置有聖誕氣氛的環境。

(三)物質準備 故事《賣火柴的小女孩》，電視機、VCD機、錄音機。

三、活動過程

(一)整體欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》，初步感受故事中的悲慘氣氛。

1．師：聖誕夜到了，你知道，有一位可憐的小女孩是怎樣度過聖誕夜的，看看，到底發生了什麼事?

2．出示書面漢字：可憐的、悲慘的、又冷又餓的等形容詞，營造氣氛，幫助幼兒理解並用簡潔的語言概括內容。

師：你覺得她是一個怎樣的小女孩呢?

(二)分段欣賞，感受小女孩擦亮火柴時的心情怎樣，為什麼會這樣。

1．師：小女孩擦亮第一根火柴時看到了什麼，為什麼會這樣呢?

師：如果擦亮一根火柴可以讓你幫助小女孩實現願望，你會怎樣幫她呢?

2．師：擦亮第二、三、四根火柴後又發生了什麼事呢?如果是你，那你又會怎樣幫助她呢?

3．師：小朋友，想想你們是怎樣熱熱鬧鬧過春節的?

4．師：小朋友們，請你們想想可憐的賣火柴的小女孩是怎樣過聖誕夜的?

(三)整體欣賞，激發幼兒感情的昇華。

師：小女孩這麼可憐，如果你能幫助她，你會怎樣幫助她呢?

四、各領域滲透 藝術：讓幼兒在欣賞這一童話故事後，把自己的感受和對小女孩的祝福與希望畫出來。

五、生活中滲透 在生活中，鼓勵幼兒多幫助有困難的同伴，培養豐富的情感。

六、環境中滲透

1．將故事製成圖片，讓幼兒進行排圖講述。

2．設定小小舞臺，放置道具，讓幼兒嘗試表演故事《賣火柴的小女孩》。

七、家庭中滲透 建議家長讓幼兒多欣賞同一體裁的童話故事，深化幼兒對美好生活的情感，並懂得珍惜。

八、活動評價

專案

目標實現程度

內容適合程度

活動設計趣味程度

幼兒的“三性”表現

存在問題

等級

注：好：100％～80％，中：79％～60％，差：60％以下

2023年幼兒園活動策劃12

一、活動目的：

1、知道每年農曆九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間：

20xx年10月22日下午

三、活動地點：

各班教室

四、預先準備：

邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加物件：

中班年級組全體幼兒、老師

六、活動準備：

1、各班列印好《家長簽到表》

2、園裡預先訂購若干桔子

3、班裡安排好桌椅的擺放

七、活動過程安排：

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

4、桔子真好吃

1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展遊戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈， 事先說好遊戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、教師總結

幼兒送祝福，教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。

（一） 序曲 在活動一開始，讓孩子們給爺爺奶奶獻愛心，請爺爺奶奶吃橘子、重陽糕，孩子們認真地給爺爺奶奶剝著橘子，並親手餵給爺爺奶奶吃，爺爺奶奶嘴裡吃著橘子、重陽糕，甜在心裡！教室裡瀰漫著濃濃的'愛意，在這個特別的節日裡，讓老人們備感溫馨！

（二）主題

第一部分：孩子們把自己在幼兒園裡學到的本領表演給爺爺奶奶，並邀請爺爺奶奶一起表演了《手指歌》，與爺爺奶奶勾勾小手指、小胳膊。

第二部分：和爺爺奶奶做遊戲，套圈的遊戲比賽，讓我們看到了孩子們的機靈，爺爺奶奶們的老當益壯。開火車的遊戲，拉近了所有老人和孩子的距離，讓我們看到的是大家沉靜於遊戲中的開心和愉悅。小白兔和大灰狼的遊戲，讓老人們彷彿回到了童年，有奶奶感慨說：“想不到，一把年紀了還能做一隻大兔子，感覺年輕了許多。”

（三）尾聲

孩子們獻出自己的愛心，親自動手製作一盤水果蔬菜，送給爺爺奶奶們。祝福老人們節日快樂、身體健康、越活越年輕！

2023年幼兒園活動策劃13

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒，我們應該讓他們適時瞭解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

一、活動目的

1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的`幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

二、活動準備

1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

三、活動過程

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、講述，讓幼兒瞭解國慶節的來歷，幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、x、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊曲《國旗國旗紅紅的哩》。

四、活動延伸

1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節日後的談話。

2023年幼兒園活動策劃14

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

活動準備：

炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關於人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動時間：20xx年9月29日星期二

活動內容：

1、談話：觀看解放軍閱兵的`碟子，為什麼到處有鮮花?

2、介紹國慶節。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

通過此次活動，讓幼兒們認識“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最後，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。

祝祖國媽媽生日快樂!

2023年幼兒園活動策劃15

活動目標：

1、瞭解故事傳說發展的情感脈絡，理解並表現詞"氣喘吁吁"等。

2、初步懂得向曾經幫助、關心過自己的人表達感恩之情。

活動準備：

與故事傳說內容匹配的動畫課件、小動物圖片"感恩備忘錄"記錄紙、視訊儀等。

活動過程：

一、以"小豬"形象，匯出課題內容今天，老師給你們帶來了一個好聽的故事傳說，看看是關於誰的呀？

二、欣賞故事傳說前半部分，理解故事傳說內容。

1、教師邊演示課件邊講述故事傳說第一段，表現"氣喘吁吁"等詞語的表情與神態。

2、就故事傳說內容進行提問。

你認為是誰幫助了小豬？"發表各自的'意見。

三、繼續感受故事傳說後半部分，學會感恩。

教師邊演示課件邊講述故事傳說第二段。設問：你喜歡這些小動物嗎？為什麼？

四、聯絡實際回憶別人對自己的關愛，表達感恩之情師：生活中有沒有別人關心愛護你的事呢？和你的小夥伴分享一下，你想感謝誰？為什麼？怎樣感謝？

五、製作感恩卡，感受互愛的情感

1、介紹"感恩備忘錄"，師幼共同探討記錄方法。

2、幼兒用自己的方式方法作記錄。

3、鼓勵幼兒大膽地介紹自己的"感恩備忘錄"。

六、在"感恩的心"的音樂中，結束部分

1、鼓勵幼兒多學本領，將來彙報父母

2、播放音樂《感恩的心》，把感恩卡送親人。