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實用的主題活動策劃範文8篇

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主題活動策劃 篇1

一、活動目標

實用的主題活動策劃範文8篇

1、開展健康教育,提高市民對睡眠重要性和睡眠質量的關注,推廣普及睡眠知識,降低失眠發病率。

2、開展義診活動,培養市民良好睡眠習慣的形成,預防和治療失眠問題,保持健康睡眠,提高工作和生活質量。

二、活動內容

(一)睡眠系列講座

講座後開展現場諮詢互動。講座主題和地點具體參見表格。

(二)現場義診活動

1、寧波市心理諮詢治療中心睡眠義診

內容:睡眠專家現場義診、免費心理體檢。

時間:20xx年3月21日上午9:00開始

工作人員:市心理衛生協會、市康寧醫院專家

參加物件:全體市民

地址:寧波市海曙區範江岸路1105號(市中醫院旁)。5路、9路、527路直達。

2、江東區東柳街道錦苑小區小廣場義診

內容:現場睡眠、心理諮詢和義診,現場量血壓,睡眠展板展示,睡眠健康小冊子分發。

時間:20xx年3月21日上午9:00開始

工作人員:精防工作隊伍、市心理衛生協會專家

參加物件:全體市民

江東區疾控預防控制中心主辦,東柳街道社群衛生服務中心承辦,寧波市精神疾病預防控制中心支援。

3、活動當天為每位媒體記者準備精神壓力分析體驗券和失眠治療儀體驗券各一張。

主題活動策劃 篇2

一、活動主題:

全力以赴 備戰末考

二、活動背景:

時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們即將迎來新一年的期末考試,一系列活動都將接近尾聲,期末複習的任務也加重起來了,不久後每位同學就會坐在考場上,為了更好的督促同學們進行期末複習,鼓足幹勁,作最後的衝刺,掀起一陣轟轟烈烈的冬學冬訓的高潮。

三、活動目的:

期末考試將近,我們希望在最後的.三個星期,努力讓我們班實現零掛科現象。因此,我們邀請了大二的學姐為我們講述,如何複習,備戰末考。

四、活動時間:

xx年12月28日

五、活動物件:

經管1008班全體同學

六、活動地點:

新校區a座105

七、活動內容:

經驗講述

我們邀請了大二優秀的學姐為我們講解,如何複習,才能夠使所學發揮較大的作用,努力實現零掛科的目標。

同學交流

在我們班級中也有很多學習較努力,在之前的學習中,知識掌握牢靠的同學。我們請他們為我們講講他們期末將如何複習。

主題活動策劃 篇3

為宣傳防災減災知識,提高學生應對災難的能力,11食品班開展了"防災減災"主題教育活動。活動包括主題班會和防災演練兩個環節。會議由萬亮同學主持。

我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。

一、活動目的

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。

二、活動內容:

1、交通安全

2、校園活動安全

3、消防安全活動。

每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,並說明正確的做法。小組總結。

三、總結如下:

(一)、交通安全

(一)不良的交通習慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛訊號,不服從交通管理。不在車行道、橋樑、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫衝直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五並行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

(三)學生交通事故發生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痺思想。存在僥倖心理。

(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種訊號燈的指示(紅綠燈、人行橫道訊號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察並打手勢。不要雙手離把,不併肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

(二)、校園活動安全

1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。

2、集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。

3、校內勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用溼布擦電器旋扭開關。

(三)、消防安全

(一)學生的消防知識發生火災的.原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸菸亂扔菸頭、玩火等。

(二)火災的預防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設定消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的遊戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

(三)滅火基本知識隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用乾粉滅火器、砂、溼棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

(四)火災自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。衝出樓房,要用溼毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就衝出去,火大就用繩子、被單等從視窗、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

主題活動策劃 篇4

一、活動背景

由於農民工子女的上學狀況十分困難,加上農民工子弟小學的狀況簡陋,小朋友的環保意識過於薄弱。為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的微塵精神,為了給需要幫助的小朋友做一些實實在在的事情,為了深化同學們的環保知識進一步的深化,同時在微塵有愛、自強無聲的博愛宗旨下,我們特地組織舉辦了這以“環保+愛心=和諧”為主題的環保教育活動,在奉獻愛心與環保教育並行中共同成長。

二、活動目的

(1)體現當代大學生的素質,培養大學生的公民意識、公共道德意識、奉獻精神和服務能力,樹立大學生的自立自強意識;

(2)理論運用於實踐,用實際行動去為我們的社會奉獻一片愛心,讓需要幫助的人可以及時得到我們的幫助;

(3)在自己環保知識瞭解同時,去廣泛的傳播給更多的人,讓全社會的人都來參與保護環境的行動中來。

三、活動時間

xx年5月20日

四、活動地點

北京市海淀區風華愛心希望小學 北京農業職業學院(北校區)

五、策劃主辦單位

北京農業職業學院經濟管理系團委 清宜色環保協會

六、協辦單位

北京市海淀區風華愛心希望小學

七、活動形式

以環保知識宣傳的形式進行愛心捐助活動

八、活動具體流程

(一)活動前期準備安排

1、於組織活動前一週,準備好本次活動的經費,製作宣傳海報;

2、上網尋找適合小學生了解的環保知識,進行整理,並列印;

3、聯絡風華愛心希望小學負責人聯絡具體的活動情況;

4、去附近的文體批發市場採購小學生所用的學習用品;

4、有關本次活動的宣傳材料的擬寫;編制愛心捐贈人員安排表,捐贈物登記表。

5、將活動的海報及時張貼在學校宣傳欄和風華愛心小學的宣傳欄中;

6、聯絡報紙、電視臺媒體進行採訪;(此條可略去)

(二)、活動具體實施:

1、5月20日之前完成對本次活動的前期宣傳工作,將宣傳海報貼於食堂、寢室·····,最大限度地擴大宣傳力度;

2、5月20日,開始在圖書館門前組織社員的集合,並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,並詳細講解支教活動方法並告知安全第一,盡大程度的吸引廣大同學對本次活動投入百分之百的信心;

3、採取坐公交車直達的方法,提前安排好人員的管理問題;

4、負責人員仔細清點捐贈物和活動用品,並做好記錄工作。

5、提前聯絡小學相關負責人做好接應工作;

6、到達小學進行社員的清點工作和活動開展的準備工作;

7、採取社團人員分批進入教室講解環保知識工作,儘可能讓所有小朋友都能瞭解更多的環保知識;

8、進行學習用品的發放工作,儘可能讓每一位小朋友都能負責人員彙總捐贈物,並將其分類之後保管好,活動結束後與小學有關負責人進行一個簡短的交接形式,將小朋友對於環保知識的瞭解做一個彙總。

9、如果媒體人員參與,將全心全意為農職的形象做出榜樣。

(三)、後期總結:

1、參與人員每人交一份活動心得。

2、社團負責人將活動總結寫出,上交經管系黨支部。

3、及時書寫活動報道,做好校園網的及時公佈。

4、儘可能的在網路進行報道,為其他同學的瞭解及動員做出例子。

5、組織社員開展工作例會,進行此次活動的總結。

九、注意事項

1、海報儘可能持久的`保留,避免被覆蓋,力求達到最大的宣傳效果;

2、各部門注意分工協調,做好本部門負責的工作;

3、由於本次活動規模較大,所需人手較多,沒課的、有時間的社員,即使該時間段沒有被值班工作,也都儘量去幫忙;

4、所有工作人員需及時進行彙報工作。正常活動前後工作人員須注意安全;

5、活動期間一切行動服從社長和小組組長的指揮,各組長及其值班人員需認真負責,不得擅離職守;

6、在捐贈過程中要注意禮貌用語,善意不分大小,貴在那份愛心;

7、參與人員統一著裝,體現農職的形象

8、若有任何疑問請找相關負責人聯絡!

十、活動經費預算

十一、活動主要負責人

孫龍飛 農經1011班 龍娜娜 農經1011班

十二、捐贈學校介紹

風華愛心希望小學簡介

風華愛心希望小學是位於北京市海淀區肖家河(青龍橋)的一所打工子弟學校。學校簡陋的教學裝置、短缺的師資力量讓到場的人們都感到心酸。艱苦的環境沒有阻擋孩子們求知的熱情,孩子們朝氣蓬勃的臉龐訴說著對美好未來的憧憬。

學校交通:

自駕:北五環 瀟家河橋出口,沿輔路往北,到瀟家河小學,再東行200米即到。

公交:333內環、333外環、362路、393路、438路、476路、482路、628路、651路、968路、996路、特6路、運通108路、運通114路、512路、509路、運通118路、562路,肖家河站下車集結,步行向東約500米。

學校聯絡:樑老師:15010707990

郵箱:

以上為本次活動的策劃,如情況有變當另做改變!

北京農業職業學院清宜色環保協會

xx年5月9日

主題活動策劃 篇5

活動主題:“網路文明”主題班會 近年,隨著網際網路的延伸。網路在豐富人們生活,擴充套件人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網路的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網路的沉迷。對學生進行教育,光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用,引導學生正確認識、使用電腦,進一步激發學生學習電腦的興趣,走出沉迷電腦遊戲的誤區,為此,我們展開此次的班會。

主辦單位:漳州衛生職業學院藥學系

舉辦時間:20xx年3月7日

一、 活動背景

二、活動目的'1、加強同學對網路的正確使用,和對網路文明的正確傳播。

2、從素質教育的角度看網路文明。提高同學對網路文明的正確認識。

3、讓同學意思到網路的利弊。

三 、活動時間:20xx年3月7日(1)“網路文明”主題班級活動申報材料

四、活動地點:明德樓3教

五、活動物件:12高職藥學班、13高職藥管班

六、前期工作:

(2)收集有關網路文明的材料及事例回答相關問題

(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(4)各個工作分配:

主持人:洪婷婷

拍照負責人:洪麗娟

人員簽到負責人:洪婷婷

策劃書製作人:陳柏楊

活動地點衛生負責人:洪婷婷

1 上午11:30班委提前到場到場了佈置活動現場,並確定各項事宜是否已經佈置完成:如場地是否佈置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的裝置是否能正常使用(特別是話筒)

2 上午11:45同學開始入場,播放音樂(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)

3 上午12:00確定到場人數,未到的馬上打電話通知。

4 上午12:15 人數到齊,活動開始。

七、活動流程:

1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,

2、播放有關網路文明的視訊

3、主持人引入導語

4、說說網路文明的優點,談談同學的感受。

5、介紹同學使用網路,如何正確對待網路文化

6、介紹網路文明的重要性

7、學生介紹網路文明,以演講形式,並展開網路文明有關內容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵;

8、材料介紹完後,主持人上臺談談自己的感受並邀請嘉賓代表上臺致辭。

9、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。

10、輔導員老師做此次關於“網路文明”主題班會活動總結,並加以指導。

八、注意事項:

1、保證人員全部到達;

2、要維持好活動中的秩序,不得有喧譁聲,吃東西等;

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

5、主題班會結束後各班委留下來整理殘物。

主題活動策劃 篇6

一、班會主題:感恩父母擁抱親情

二、活動目的:

㈠觸控感恩體悟親情:讓學生了解父母之愛、感受父母之情、體驗愛的聖潔、無私和偉大。學生通過【繪聲繪影捕捉親情】環節,聆聽父母親人的溫馨小語,在每一件小事中感悟父母至親的`養育之恩

㈡實際行動報答父母:讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。學生通過【寄情於信我想對你說】環節,啟發學生從心底體驗感恩,學會感激,以充滿愛的心態去對待周圍的人和事;且能在今後的生活中,對父母至親多一份理解、多一份關愛,用實際行動回報他們。

三、活動準備:

1、準備好多媒體設施+視訊《男孩和蘋果樹》。

2、預先錄製家長們的錄影。(說明:①錄影由老師在家長會私下與家長們溝通錄成,每位家長錄影時間約為15秒,內容為家長們想對子女說的一兩句話,由老師剪輯成4分鐘的小視屏。②準備易觸景生情的輕音樂,如beyond《真的愛你》)

3、提前幾天讓學生準備精美信紙信封,活動進行時老師可給沒有準備的學生,提供備用信封。

的。

4、邀請兩到三位家長參加班會,與學生進行交流互動。

5、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術字寫上活動主題《感恩父母擁抱親情》。

6、選好主持人,男、女生各一名。

主題活動策劃 篇7

陽春三月,我們土建學院青年志願者分隊開始了20xx年的第一次志願者活動,大家懷著服務社會的心去看望一為年過八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖,現將活動總結如下:

一、 活動時間:

20xx年3月28日

二、 活動地點:

焦作市社會福利院

三、 活動物件:

福利院老人孩子

四、 活動目的:

社會上需要幫助的人已太多,而我們土建學院志願者僅是一個小小的分隊,雖然我們的力量不大,但是大家都有一顆熱忱的心,我們希望通過這些志願活動,奉獻自己的一份愛心,把這份愛心帶給需要幫助的人。

五,活動內容:

3月28日上午8點,我們按準時從學校出發,去往我們這次所關心物件焦作市社會福利院。

向福利院領導說明我們的來意之後,我們就走進福利院,第一個感覺就是破舊,年邁的老人怎麼居住在這樣的環境下?這裡的老人和孩子看上去都很可憐,除了少數幾個孩子身體是健康的,許多孩子或多或少都有一些生理上的殘疾,老人們也是痴呆或行動不便。

這裡的設施條件很差,孩子和老人的房間很小,真的很小,卻結結實實擠了約有十張床,地面有些潮溼,空氣裡殘留著尿液的味道。在這裡,雖然有部分的老人是子女託管的,但是,仍有大部分的老人,是真正的“三無物件”。即“無勞動能力、無生活來源、無贍養人”。

據工作人員介紹,這裡一共居住著28位孤寡老人,他們有的是喪失了勞動能力,有的是殘疾人,有的是為國家流過血淚的退伍軍人。解放以前,現在的福利院其實是一個救濟中心,許多的老人就是在那時起便住進了這裡。他們都沒有了家,福利院就是他們的家。

這裡居住的老人,年紀都比較大,最年輕的是五十多歲,年紀最大的,已經是九十五歲高齡。

這裡的居住環境較好,兩位老人合住著一個房間,房間裡還擺設著床鋪、床櫃、衣櫥和許多日常用品。

老人們都已經老了,他們甚至聽不清我們在說些什麼,但是他們仍是開朗地和我們交談,說著他們年輕時和不年輕時的故事,叫人的心,莫名地溫暖起來

福利院裡有許多孩子,都身患殘疾,他們小小的身體裡承受著常人難以想象的痛苦。

他是如此的不幸,我們只能默默地,為他做點微不足道的小事,希望他幼小的心靈,能夠感受和體會...

儘管是這樣大家的'熱情絲毫沒有減退,在同老人的談話中我們瞭解到:老人由於行動不方便,到現在都還沒吃早餐,同學們立即給老人煮麵條吃。這時老人的鄰居來了,從鄰居口中我們得知:田婆婆的老伴早已不在,老人以前是靠給人看手相來過活,現在就去揀垃圾。有時候幾天沒看到老人出門,鄰居們都會好心的去敲敲田婆婆的門,生怕有什麼意外發生。同學們聽到這,鼻子一酸,眼眶溼潤了,大家分頭幹起了活來,有的陪老人聊天,有的打掃衛生,有的為老人洗那些都已發白了的衣服,我們還和那些孩子、老人們一起歡笑並且表演了豐富多采的娛樂節目,如唱歌、跳舞、和老人聊天、講故事等。臨走前,同學們還為老人們剪指甲、梳頭,然後同學依依不捨的離開了老人,老人佇立在門口,久久的凝望著,同學們都下定決心,一定會堅持來看望老人的。

六、 活動結果:

此次志願者活動圓滿成功。

七、 活動影響:

通過此次活動,提高了同學們的思想品質,給需要幫助的人們帶去了一份關愛之心。

我們始終相信“人間自有真情在”這句話,作為志願者我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人,這次活動我們進行得非常順利,我們也一定會堅持下去。

主題活動策劃 篇8

一,活動前言

心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關係、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關係重大。心理健康是大學生成才的基礎:

1、心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展,是以健康的心理品質作為基礎的,一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。

2、心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學時代、跨入了大學,進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前,在他們想象中的大學猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學後,緊張的學習,嚴格的紀律,生活的環境,使他們難以適應。因此,大學生必須注重心理健康,儘快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應大學生活,度過充實而有意義的大學生活。

3、心理健康是大學生取得事業成功的堅實心理基礎培養自立、自強、自律的良好心理素質,鍛鍊自己的社會交往能力、使自己在變幻複雜的社會環境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢於面對困難、挫折與挑戰,追求更加完美的人格,為事業成功奠定堅實的心理基礎

因此,為提高我校學生的心理素質,增強他們對心理的'學認識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動

作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,並給予大力的支援和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

二,活動介紹

1. 活動總目的

大學生來源於社會,但又不同於一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。這期特殊節目旨在增強在校大學生的心理意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。

通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學生的心裡,並通過此次節目加強大學生的心理意識,提高大學生的自我保護能力。

2,活動時間: 4月11日~4月28日

3,活動性質:一次旨在提高大學生心理意識的公益活動

4,參加物件:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師

5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等

6,現場佈置:待定

7,活動內容:如下

三、物資預算:待定

四、細節問題

⒈會場秩序及氣氛(及時通知領掌人員,調動會場氣氛)

2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

3.物品道具(工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還)

4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)