學雷鋒志願活動策劃15篇

學雷鋒志願活動策劃1

一、活動背景：

學雷鋒活動開展了近xx年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的.影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

　　二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念

　　三、活動目的：

雷鋒精神經過50多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今後永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。

　　四、活動時間：

20xx年3月

五、參與人員：

xx

六、活動形式：

召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動

　　七、活動內容：

學雷鋒志願活動策劃2

一、活動目的:

我們中間有這樣一群人，他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困難無法讓他們後退，反而給予了他們信心。堅強，是支援他們的'精神動力，他們將用行動向所用人證明，困難並不可怕。一直以來法學院青志協與ICC保持著緊密的聯絡，法學院青志協以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。

　　二、活動主題：

“攜手ICC 讓愛接力走”

三、活動時間：

20xx年3月

四、活動地點：

XXXXX大學

五、活動物件：

XXX大學在校學生；

六、主辦單位：

XXXX大學校法學院青年志願者協會

　　七、活動內容：

（一）前期工作

1、張貼宣傳海報，聯絡相關媒體人員；

2、進行場地申請與批准；

3、組織志願者進行培訓並開展活動。

（二）活動開展

1、在規定的場地進行義賣活動；

2、注意義賣過程中進行監督管理。

（三）後期工作

1、清掃活動場地；

2、組織相關人員發新聞稿件；

3、及時彙總有關資料和金額。

學雷鋒志願活動策劃3

“3.5”學雷鋒日活動策劃書

一、活動主題

創先爭優揚志願精神，敬業奉獻樹文明新風。

二、活動背景

xx年3月4日，為紀念19xx年3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”48週年、第12個“中國青年志願者服務日”和弘揚雷鋒精神、傳播志願服務理念，推動志願服務深入開展，10級影診6-10班團總支全體成員將於3月4日（週日）展開一系列志願服務。

三、活動目的

1、充分利用學雷鋒日和志願者服務日的契機，深入開展青年志願者工作，通過社群服務活動宣揚志願者精神，在活動中充分發揮青年志願者的主觀能動性和積極性，使廣大青年志願者在創先爭優的志願服務中使自身的素質和涵養得到鍛鍊和提高。

2、增強廣大青年志願者學習“雷鋒精神”的意識，激發當代學生學習“雷鋒精神”熱情，提升廣大青年志願者的思想境界，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播。

3、擴大大學生志願服務活動的影響，在校園內大力弘揚志願服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務理念，推動社會和諧進步。

　　四、活動時間

xx年3月4日

五、活動地點

地明二區

六、活動內容

1、簽名活動

全體成員在“弘揚雷鋒精神無償服務社會”的橫幅上簽字活動時間：xx年3月4日8：00

2、社群保潔

活動時間：xx年3月4日9：00

（1）本次活動由10級影診6-10班團總支組織，派出若干

志願者參加。

（2）9：00整，志願者在牡丹江醫學院醫學影像學院正門

集合，集中點名

（3）到達社群後，由負責人分配好工作，開始服務活動

3、主題團會

以“弘揚雷鋒精神”為主題召開主題團會，旨在增強同學們對“雷鋒精神”的'認識，督促同學們在將來的生活中弘揚雷鋒精神，不忘雷鋒精神。

七、組織單位

牡丹江醫學院醫學影像學院10影診6-10班團總支

八、參與人員

牡丹江醫學院醫學影像學院10影診6-10班團總支全體成員

九、活動分工

專案：“3.5“學雷鋒日活動

負責人：王勳

完成時間：xx年3月4日

策劃書：王勳

橫幅申請：孫立博

十、活動經費

專案：橫幅

數量：1

金額：50（元）

備註：xx年3月3日準備橫幅

十一、注意事項

1.在活動期間注意人身安全，活動結束後聽統一指揮回到學校

2.活動期間派專人進行拍攝活動照片和活動過程中資料的收集

3.做好活動結束的收尾工作，收好橫幅，工具，服裝等

4.活動結束後，把資料整理成集，進行留存。

牡丹江醫學院醫學影像學院

xx級影第二團總支

xx年3月1日

學雷鋒志願活動策劃4

一、活動背景

天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節即將到來，為了豐富社群居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社群的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社群特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。

二、組織領導

為了切實開展好本次社群的.文體活動，保證各項活動的有序進行，xx社群決定成立社群20xx年春節文體活動籌備組，組長為xx，副組長為xx，籌備小組xx、xx，提供活動場地及制定、執行活動規則，提供比賽所用的器材及獎品等。

三、活動安排

活動時間：1月8日

活動地點：xx社群多功能大廳

四、活動安排

以歌唱和猜燈謎為主

1xx《我的母親》

2xx《過火》

3xx《追風少年》

4xx《陽光總在風雨後》

5xx《父親》

6xx《鴻雁》

7xx《草原之夜》

8xx《藕斷絲連》

9xx《送戰友》

燈謎安排(穿插在歌曲之間)

1身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕

2一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花3池裡一隻盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花

4樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏裡面。菱角5高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結的果6實數不清。向日葵

6一個小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米

7老大頭上一撮毛，老二紅臉似火燒，老三越長腰越彎，老四開花節節高。(打四種植物)玉米、高梁穀子、芝麻

8秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪裡藏，春天還青節節高，夏天成熟一片黃。小麥

9紅梗子，綠葉子，開白花，結黑子。蕎麥

10青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭裡面毛，待到一天桃子老，裡面骨頭外面毛。棉花

11小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結的籽兒能榨油，採下花兒能紡紗。棉花

12小小樹兒不算高，上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹，葉兒長，挺直腰桿一兩丈，到老頭髮白蒼蒼，光長穗子不長糧。蘆葦

學雷鋒志願活動策劃5

一、活動前言

又是春回大地、萬物復甦的季節，當我們喜迎春天的到來，為大地的甦醒而感到歡呼雀躍的時候，你是否想到大地需要我們的保護，萬物需要我們的愛惜，我們就是大自然的守護者。“保護環境、人人有責”多麼熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!，自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多麼值得，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”!

二、活動宗旨

保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛

三、活動主題

讓愛心照亮每一寸土地

　　四、活動時間

20xx年3月16日

五、策劃主辦單位

xxx大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

六、活動要素

活動地點：隋唐遺址植物園

活動物件：隋唐遺址植物園內的環境，遊客、過往的行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。

活動要求：保護環境，服從組織紀律，注意安全開展活動。

七、活動日程安排

早上九點在河南科技大學南院門口集合，全體社員到齊後乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達後開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校後由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

八、活動流程

（一）活動前期準備：

1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數，將社員帶到活動現場參加活動。

2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。

（二）活動開展階段：

1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。

2、到達地點後，由辦公室的負責人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時到達自己的.崗位

3、各位人員負責各自的衛生環境工作。

4、幫助那些在植物園需要幫助的遊客。

5、在植物園的草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等的標語。

6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以後的發展未來。吃飯休息。

7、完成各自沒有完成的工作!

8、社團成員之間在一起做做遊戲，互相交流交流，促進各自之間的瞭解。

9、組織參加人員集合返校。

（三）後續工作：

辦公室做好活動總結，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發到部落格上，並做好後期的宣傳工作。

九、注意事項

1、在校外注意安全、服從組織紀律，活動過程參加人員要有團隊意識，佩戴工作證。

2、注意身為大學生的自身素質和形象，注意自己的言談舉止。

學雷鋒志願活動策劃6

一、指導思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以弘揚雷鋒精神為核心，以提高團員青年思想道德素質、營造校園良好文明環境為目標，組織和動員全院團員青年開展豐富多彩、紮實有效的學雷鋒系列活動，掀起學雷鋒活動新高潮。

二、活動主題

立足校園 服務社會 共建和諧家園

三、活動時間

20xx年3月1日—3月31日

四、活動內容

1.認真學習雷鋒事蹟。各團支部在3月上旬通過讀書、演講、辯論、事蹟報告等形式開展主題班會一次，向廣大同學傳頌雷鋒精神的光榮事蹟。

2.大力宣揚雷鋒精神。各團支部充分收集有關雷鋒精神的素材在3月份出版一期以學習雷鋒精神為主題的黑板報，內容及形式由各系部、各團支部自選。並利用橫幅、標語、個人空間、微信、微博等資訊手段，廣泛開展學雷鋒宣教活動。

3.精心組織特色活動。各系部可以根據自身特點開展“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、學雷鋒樣、做雷鋒人”等系列活動,可以開展同學間一對一學習幫助，愛心捐款，幫助困難學生及家庭等愛心行動，加強活動影響力，將雷鋒精神貫穿始終，讓廣大同學瞭解雷鋒精神的實質和時代內涵。

4.紮實做好社會服務。各系部結合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務物件的需求出發，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年團員在校園內外、街道社群等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志願服務活動，如清潔美化、環保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動，須由系部獲得批准後方可執行，並確保人員安全。

5.學院集中組織開展 院團委將統一組織全院學生開展一次“學雷鋒精神 做文明道德公民”校園簽名活動，3月12日前後組織學生參加長沙縣植樹基地開展植樹活動，定期在校園內開展“節約一張紙，保護一片綠”節約用紙活動，“綠色環保，你我同行”環保回收活動，“愛我校園，文明相伴”校園文明勸導活動，組織學生開展校外開展“同飲湘江水保衛母親河”環保活動，“攜手助殘，愛心進社群”殘疾家庭幫扶活動，“聾啞兒童，與你相伴”關愛活動。

五、具體要求

1.高度重視，精心組織。積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動紮實開展、落到實處。

2.創新形式，注重實效。立足實際，圍繞本系部和學院最需要幫助、最需要服務的重點，增強活動的.針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3.大力宣傳，注重總結。大力宣傳活動的意義和要求，及時報道活動的亮點成效，深入挖掘學雷鋒人物的感人事蹟。要及時總結，認真提煉，積極報送相關材料，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步。

六、活動獎勵

4月上旬，院團委將根據各系部開展學雷鋒活動的實際情況及報送的相關材料對一批先進典型的優秀個人和先進集體給予表彰並進行宣傳，具體評選表彰辦法。

學雷鋒志願活動策劃7

一、活動背景

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”xx週年。xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的`生動實踐，對切實加強公民思想道德建設，促進社會主義政治、經濟、社會、文化各項事業協調健康發展起到了十分重要的作用。

二、活動目的

以“樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全校師生開展形式多樣、紮實有效的志願服務活動，在全區範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的'志願服務精神。

三、活動主題

樹新風、學雷鋒、促和諧

四、活動安排

（一）時間、地點、參加人員及相關安排

活動時間：3月5日上午8：30—12：00

活動地點：五一廣場

總負責人：xxx

參加單位：xxx

參加人員：全體師生

（二）責任分工

2、其它

五、注意事項

1、全體人員必須按時到場，統一行動，各負其責，不得缺席；

2、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯絡。

學雷鋒志願活動策劃8

為進一步推動我縣教育系統學雷鋒志願服務活動深入開展，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，提升精神文明程度，促進社會文明進步，為建設沿海強縣美麗xx發揮積極作用，根據xx縣精神文明建設委員會辦公室《關於印發xx縣20xx年學雷鋒志願服務活動實施方案的通知》（x文明辦〔20xx〕x號）精神，現結合我縣教育系統實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大、十八屆四中全會精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，以爭創全國文明城市為目標，以開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志願服務為重點，大力弘揚志願精神，積極踐行志願理念，促進學雷鋒志願服務活動制度化、常態化，為促進我縣經濟社會科學發展、跨越發展提供堅實有力的道德支撐。

二、活動目的

通過組織學雷鋒志願服務系列活動的深入開展，加快建設志願服務網路體系，完善志願服務長效工作機制和活動執行機制，引導廣大幹部師生在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大幹部師生積極弘揚雷鋒精神，參與志願服務，促進公民道德素質和社會文明程度的'不斷提高，形成人人爭當志願者的濃厚氛圍。

三、活動物件

全縣中小學、幼兒園，局直單位、機關各科室幹部職工；有志願服務意願且符合志願條件的中小學生。

四、活動內容

志願服務服務活動貫穿全年（其中，3月份確定為“學雷鋒志願服務月”，縣文明辦、縣誌願者協會將組織相關單位開展志願服務統一行動）。志願服務採取“1+ n”模式，每月“1”個主題，“n”項活動，以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內容，開展走訪慰問、敬老助老、綠色環保、文明交通、扶貧助殘、助學幫教等領域全民公益志願服務活動教育系統20xx年“學雷鋒志願服務”活動實施方案教育系統20xx年“學雷鋒志願服務”活動實施方案。節假日期間根據節日主題及活動要求開展相應的集中志願服務活動。經常性志願服務活動突出以下內容：

(一)開展雷鋒精神學習活動。

各校各單位根據實際情況，集中或分散組織廣大幹部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面瞭解雷鋒短暫而偉大的一生；通過開展主題團（隊）活動、主題演講、座談討論、讀書徵文、詩歌朗誦等活動，深入學習和領會雷鋒精神實質；廣泛開展向“xx縣道德模範”、“xx縣教育系統最美家庭”、“美德少年”等身邊先進人物學習等內容為主題的學習討論活動，培養廣大師生愛祖國、愛家鄉、愛人民的無私奉獻情懷。

(二)開展學雷鋒志願服務系列活動教育系統。

1. 開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志願服務。一是組織廣大黨員幹部、學校教師、共青團員、少先隊員志願者立足校園，走向社會，深入街道、社群、農村開展對特殊群體學生（留守學生、外來務工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生）的關愛與幫扶等志願服務。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志願服務

各校要建立志願服務花名冊，明確志願服務的物件、內容、形式、效果等，並常年開展志願結對幫扶活動

2.開展關愛身邊好人志願服務。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導向，組織廣大師生志願者為生活困難的“道德模範”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優秀教師”等提供周到細緻的志願服務，幫助他們解決實際困難。

3.開展公共文明引導志願服務。城區中小學校要積極組織廣大教師、學生志願者通過主題演講、禮儀培訓、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業大街商場、主幹道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志願服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環境。

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學雷鋒志願活動策劃9

為深入貫徹落實中央、省、州文明委及縣文明辦有關志願服務活動安排部署和州委十屆六次全會、縣十一屆四次全會精神，進一步在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，推動學雷鋒志願服務活動制度化、常態化開展，結合本單位實際，特制定本方案。

一、活動主題

在聯絡點踏卡鄉開展“暖冬行愛傳遞”主題志願服務活動，以關愛睏難群眾、老弱病殘、留守兒童、殘疾人和孤兒為重點，確保群眾過一個歡樂喜慶、文明祥和的春節。

二、活動時間

20xx年1月—2月

三、活動地點

踏卡鄉河口村三組

四、活動內容

組織志願服務分隊通過走訪慰問、結對幫扶、駐村蹲點等方式，深入踏卡鄉瞭解群眾的生產生活狀況，針對群眾的不同困難程度、不同致困原因、不同幫扶需求等情況，開展“送政策、送文化、送物資、送資金”等多種慰問活動，防止慰問走過場、流於形式，真正做到送溫暖活動進群眾家中。

五、工作要求

（一）嚴受工作紀律。送溫暖慰問活動中，志願者要嚴守工作紀律，嚴格做到輕車簡從，簡化接待，踏實工作，認真解決問題，不作表面文章，不收受禮品，不給困難群眾增加負擔。

（二）注重工作實效。高度重視，落實專人負責，將此項活動與群眾工作、走基層活動相結合，以困難群眾、老弱病殘、留守兒童為重點人群，切實為他們解決實際困難。

（三）強化宣傳報道。志願服務分隊要加強與媒體的.溝通，配合做好新聞宣傳報道工作，並認真總結經驗成效，為建立優秀志願服務分隊打基礎，努力形成“我為人人、人人為我”的氛圍。

志願服務活動實施

學雷鋒志願活動策劃10

一、活動背景

雷鋒月學習雷鋒同志對人民群眾的無私奉獻精神，豐富同學們的社會閱歷及大學生活，我們和南街社群合作舉辦一場志願活動。

二、活動主題

關愛生命健康，建立美好家園

三、主辦方：院團委學生會

協辦方：南街社群

四、地點：

南街社群

五、時間：

本週六早上

六、活動安排

1、活動前期

（1）招募志願者30人，通過聯絡辦公室同學，以飛信的形式把活動招募志願者的事情發給每一位學生會成員，並進行報名參加，最終把報名名單彙總到學實部劉港處。（彙總表見附頁）

（2）通過聯絡南街社群的相關人員把帳篷，桌椅，相關橫幅，打掃工具準備就緒。

（3）聯絡宣傳部和記者站的同學，安排兩名同學對現場活動進行拍照。

（4）和學校老師聯絡，向相關部門借取6臺血壓儀（1臺備用）

（5）和學校相關社團取得聯絡，對我們所有的志願者進行一次專業的輔導和培訓（防止進行義診的同學臨時有事）

（6）每位志願者準備一件白大褂

2、活動期間

（1）安排10個人進行義診活動，其中每兩人一組，負責一臺血壓儀，對前來就醫的'患者進行血壓的測量和普及一些有關高血壓的一些常識以及注意事項；（具體人員安排通過報名的志願者進行安排） （2）安排20個人對南街社群居住小區進行清潔打掃，每四人一組，共分成五組對南街社群進行衛生的打掃（具體人員安排通過報名的志願者進行安排）

3、活動後期

（1）收拾好血壓儀以及相關儀器，組織好志願者成員安全有序返回學校

（2）把活動中所拍攝的照片附上文字形成新聞稿釋出到校園網上

（3）進行活動的現場總結，回到學校後形成總結書面形式，並上交至院團委辦公室

七、應急預案

（1）如果義診人員臨時有事，就隨機調取打掃衛生一人進行義診，衛生打掃隨機安排人員

（2）如果打掃衛生人員臨時有事，就隨機安排人員進行衛生的打掃

（3）如果天氣原因可以臨時改變原計劃的進行，隨時把訊息通知到各個志願者

八、注意事項

（1）離校及返校的路上注意安全

（2）對前來就診的患者應注意言語的得當

學雷鋒志願活動策劃11

（一）前期預熱

“雷鋒精神與時代同行”大學生辯論賽活動（詳細方案請見附件一）

1.活動時間：20xx年3月4日（預賽）；20xx年4月4日（決賽）

2.策劃思路：

☆主辦單位向各大專院校發出徵集令，徵集學習雷鋒精神主題文章，從中評選4家優勝學校，獲得“雷鋒與時代同行”辯論賽資格；

☆四所獲選高校進行“雷鋒與時代同行”辯論賽。比賽分為兩輪：預賽分為兩組，每組兩所大學，設立同一辯題進行比賽。兩組中的第一名進行冠亞軍決賽；兩組中的第二名分別並列季軍。

☆比賽採用四人制辯論賽方式（比賽規則見附件）。每場比賽中對陣雙方的辯論立場由參賽隊在賽前抽籤決定。

☆比賽採用評委票決制，共設5-8位評委，每場比賽由評委根據場上正反雙方隊員的表現進行票決，按票數的多少判別勝負。

☆兩場預賽分別評選出1名最佳辯手（即共2名）；決賽評選出1名全程最佳辯手。

B、“雷鋒精神伴我行”活動（詳細方案請見附件二）

1.活動時間：20xx年3月5日——20xx年3月26日

2.承辦單位：

3、活動形式：活動期間每週末組織一次，大學生志願者協會以社群義工的形式到部分社群進行義工服務，學雷鋒為困難居民做好事；

（二）現場活動

1.活動時間：20xx年4月4日

2.活動主題：紀念雷鋒精神50週年辯論賽決賽暨追思儀式

3.策劃思路：

☆活動分為四個階段，分別為憶雷鋒、辯雷鋒、祭雷鋒、學雷鋒。

第一階段：憶雷鋒

1）演繹表現雷鋒精神的歌舞，結合大螢幕播放雷鋒素材視訊。

背景音樂用雷鋒日記裡的一首歌：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的.人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什麼？在生活的倉庫裡，我們不應該只是個無窮盡的支付者……”視訊上播放雷鋒的照片、日記、信箋等照片，喚起人們對那個年代，那位甘當螺絲釘的同志的記憶。後面播放現代社會學習雷鋒的視訊資料，因最後一個階段是“學雷鋒”，準備舉行“百姓雷鋒”人物評選活動頒獎典禮，可以播放這些“百姓雷鋒”的視訊，為最後一個階段（學雷鋒——“百姓雷鋒”人物評選頒獎典禮）埋下一個伏筆。

B、第二階段：辯雷鋒（辯論賽決賽）

辯論賽：邀請高校大學生，舉辦“雷鋒與時代同行”辯論賽。

2）宣誓儀式：高校青年志願者現場宣誓，學習雷鋒精神。

3）讀者互動：現場LED播報讀者觀點。

C、第三階段：祭雷鋒

公祭追思：禮儀師及主祭官身著雷鋒年代的解放軍服裝，追祭雷鋒，傳承雷鋒精神。

2）精神傳承：萬人簽名活動：準備一面旗幟，上面有雷鋒頭像，以及毛主席的題詞字樣“向雷鋒同志學習”。現場傳遞，到場人員一一簽字，並傳遞到臺上。

學雷鋒志願活動策劃12

一、活動背景：

1963年3月5日，毛主席親筆為雷鋒題詞，號召全國人民向雷鋒同志學習。五十年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生學習雷鋒活動的深入開展，弘揚中華民族的優秀傳統美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設，更好地弘揚雷鋒精神，建設美麗新校園。

　　二、活動主題：

弘揚雷鋒精神建設美麗校園

　　三、活動目的：

通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發學生們學習雷鋒精神的熱情，提升廣大學生的思想覺悟；另一方面，激發宿州學院學子志願服務的熱情，促進奉獻、友愛、互助、進步的志願服務精神的傳播以及真善美的傳播。

　　四、活動時間：xx年3月11日到3月31日五、活動參與人員宿州學院全日制在校大學生六、活動地點朱仙莊敬老院、食堂、校園七、活動專案1、光碟行動（3月13）；2、青年志願者敬老院獻愛心活動（3月23）；3、美麗校園，衛生清掃活動（3月20）。

八、活動流程：

（一）光碟行動主題：光碟行動，從我做起，今天你光碟了嗎?

內容：條幅簽名活動、發放倡議書、做問卷調查。

前期宣傳：

1、製作宣傳海報，貼上在男女生宿舍門口、食堂門口；

2、通過廣播站宣傳。

活動流程：

1、條幅宣傳、海報倡議；

2、光碟行動簽名儀式，定於下週三（3月13號）在食堂門舉行；

3、光碟行動倡議書和問卷調查，下週四（3月14號）晚讓活部成員走訪各二級學院進行發放，並於下週末前做好統計。

（二）青年志願者敬老院獻愛心活動活動流程：

1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議；

2、由各二級學院社會實踐部推薦2名志願者到校學生會社會實踐部志願者隊參加此次活動；

3、對參加活動的志願者進行相關工作的安排，組織人員準備文藝節目；

4、提前與敬老院工作人員聯絡，確定時間；

5、前往敬老院獻愛心。

（三）美麗校園衛生清掃活動活動流程：

1、由校學生會與二級學院相關部門召開動員會；

2、各學院推薦3~5人蔘加活動；

3、由校學生會自律會和權益部對校園進行分割槽；

4、確定時間，對分割槽衛生進行清掃。

九、宣傳方式前期宣傳：

微博，校園廣播，海報，條幅，倡議書後期宣傳：活動新聞稿件，照片，視訊

十、活動經費

光碟行動：問卷調查、倡議書4000份400元，簽字筆一盒20元，合計420元；敬老院之行：水果，糕點，25份，每份20元，合計500元；校園清掃：垃圾袋和其他簡單清掃工具合計50元；條幅：6條，創業園國豪文印社印製；計劃總費用：970元

十一、舉辦單位活動主辦：

共青團宿州學院委員會活動承辦：校學生會生活部、社會實踐部、自律會、權益部活動協辦：校學生會其他部門及各二級學院生活部、社會實踐部、自律會、權益部

附：光碟行動倡議書、問卷調查表光碟行動倡議書

親愛的同學們：

有關資料顯示，飢餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組資料：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的`十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我的行動，也是我的習慣!

近日，隨著全國主流媒體對舌尖上的浪費大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的光碟行動正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此，我們號召全體同學積極參加到光碟行動中來。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

我們倡議，以光碟為榮，剩宴為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。

實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

我們倡議，同學們既要做光碟行動的實踐者，也要做光碟行動的推動者。

讓更多的人瞭解光碟行動，參與光碟行動，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光碟族，一起對浪費說不!厲行節約、反對浪費需要從我做起，從現在做起。那麼，不妨就從參加光碟行動開始吧!

有一種節約叫光碟，有一種公益叫光碟!所謂光碟，就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，願意嗎?

吃光碟中餐，今天不剩飯。拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，願意嗎?期待您和您身邊的人加入光碟族!

關於食堂問卷調查：

1、你對學校哪個食堂比較滿意?為什麼?

2、你覺得食堂衛生、員工服務態度如何?

3、你覺得食堂食品口味、種類如何?

溫馨提示：校學生會生活部下設伙食管理委員會，每週一到週五中午11:55到12:20在兩食堂都有會員坐檯值班，值班臺設有失物招領，意見箱，大家有意見可以積極反映，我們會定期與後勤進行交流，力爭盡最大努力解決大家的問題。

學雷鋒志願活動策劃13

學雷鋒日誌願者活動策劃書為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志願者服務的招募機制，倡導廣大學生積極參與志願服務，團委將在3月5日“學習雷鋒紀念日”前後在全校各年級團組織中集中開展主題志願服務活動。

本次活動的`主題是：弘揚志願精神，傳承中華美德

一、青年志願者服務活動的目的和意義：

弘揚志願服務精神，廣泛開展豐富多彩的志願服務活動，讓更多的學生參與到志願服務活動中來，使得志願服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關心，人人支援，人人蔘與”的青年志願者行動氛圍。

二、活動的形式：

青年志願服務活動根據我校實際情況在“3·5學雷鋒紀念日”、“五、四青年節”、“6·5環保日”、“九九重陽節”、“中國青年志願者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內外志願者服務活動。

三、本次活動的主要內容分兩部分同時進行包括：

一部分：針對特殊日子的短期志願者服務活動

1、開展“弘揚志願精神、爭做環境衛士”的活動。

活動地點：校園內和校門前

活動內容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志願服務活動，引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”建立活動之中，做遵規守紀的中學生。

學雷鋒志願活動策劃14

一、背景

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨著時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種幹一行愛一行，立足崗位艱苦奮鬥的敬業精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，捨己為人、助人為樂的精神，都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。

隨著時代的進步，社會經濟形態的轉變，雷鋒精神逐漸淡出了人們的視野，人們開始困惑，到底什麼樣的精神，什麼樣的信仰，能夠引領我們所處的這個時代。

值此雷鋒逝世50週年之際，特策劃舉辦紀念雷鋒逝世50週年系列活動，弘揚雷鋒精神，傳承雷鋒精神，增強人們的歷史責任感、社會義務感和奉獻社會的自覺性、積極性，從主觀意識上懂得和自願去為社會奉獻自己的力量。

二、活動主題

“雷鋒精神與時代同行”

三、主、承辦單位：

四、邀請領導

擬邀請領導：

五、活動時間

20xx年2月20日——20xx年4月4日

六、系列活動

（一）前期預熱

“雷鋒精神與時代同行”大學生辯論賽活動（詳細方案請見附件一）

1.活動時間：20xx年3月4日（預賽）；20xx年4月4日（決賽）

2.策劃思路：

☆主辦單位向各大專院校發出徵集令，徵集學習雷鋒精神主題文章，從中評選4家優勝學校，獲得“雷鋒與時代同行”辯論賽資格；

☆四所獲選高校進行“雷鋒與時代同行”辯論賽。比賽分為兩輪：預賽分為兩組，每組兩所大學，設立同一辯題進行比賽。兩組中的第一名進行冠亞軍決賽；兩組中的第二名分別並列季軍。

☆比賽採用四人制辯論賽方式（比賽規則見附件）。每場比賽中對陣雙方的辯論立場由參賽隊在賽前抽籤決定。

☆比賽採用評委票決制，共設5-8位評委，每場比賽由評委根據場上正反雙方隊員的表現進行票決，按票數的多少判別勝負。

☆兩場預賽分別評選出1名最佳辯手（即共2名）；決賽評選出1名全程最佳辯手。

B、“雷鋒精神伴我行”活動（詳細方案請見附件二）

1.活動時間：20xx年3月5日——20xx年3月26日

2.承辦單位：

3、活動形式：活動期間每週末組織一次，大學生志願者協會以社群義工的形式到部分社群進行義工服務，學雷鋒為困難居民做好事；

（二）現場活動

1.活動時間：20xx年4月4日

2.活動主題：紀念雷鋒精神50週年辯論賽決賽暨追思儀式

3.策劃思路：

☆活動分為四個階段，分別為憶雷鋒、辯雷鋒、祭雷鋒、學雷鋒。

第一階段：憶雷鋒

1）演繹表現雷鋒精神的歌舞，結合大螢幕播放雷鋒素材視訊。

背景音樂用雷鋒日記裡的一首歌：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什麼？在生活的`倉庫裡，我們不應該只是個無窮盡的支付者……”視訊上播放雷鋒的照片、日記、信箋等照片，喚起人們對那個年代，那位甘當螺絲釘的同志的記憶。後面播放現代社會學習雷鋒的視訊資料，因最後一個階段是“學雷鋒”，準備舉行“百姓雷鋒”人物評選活動頒獎典禮，可以播放這些“百姓雷鋒”的視訊，為最後一個階段（學雷鋒——“百姓雷鋒”人物評選頒獎典禮）埋下一個伏筆。

B、第二階段：辯雷鋒（辯論賽決賽）

辯論賽：邀請高校大學生，舉辦“雷鋒與時代同行”辯論賽。

2）宣誓儀式：高校青年志願者現場宣誓，學習雷鋒精神。

3）讀者互動：現場LED播報讀者觀點。

C、第三階段：祭雷鋒

公祭追思：禮儀師及主祭官身著雷鋒年代的解放軍服裝，追祭雷鋒，傳承雷鋒精神。

2）精神傳承：萬人簽名活動：準備一面旗幟，上面有雷鋒頭像，以及毛主席的題詞字樣“向雷鋒同志學習”。現場傳遞，到場人員一一簽字，並傳遞到臺上。

學雷鋒志願活動策劃15

在紀念毛主席為雷鋒同志題詞xx週年之際，為深入貫徹黨的十九大精神，傳承和弘揚雷鋒精神，增強學生的文明意識，不斷提升學生的思想道德素質，決定開展“傳承雷鋒精神做文明小使者”主題活動。

一、指導思想

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》和《小學生日常行為規範》，通過開展系列“學雷鋒活動”，在校園中形成崇尚雷鋒、學習雷鋒，爭做雷鋒的良好風氣，切實推進校園文明建設，為樹立良好的校風、班風、學風奠定更加堅實的基礎。

二、活動主題

傳承雷鋒精神 做文明小使者

三、活動時間

20xx年3月1日-3月31日

四、活動內容

1、傳承雷鋒精神，唱響雷鋒之歌

2、傳承雷鋒精神，講述雷鋒故事

3、傳承雷鋒精神，懷揣感恩之心

4、傳承雷鋒精神，愛我美麗家園

5、傳承雷鋒精神，打造文明餐桌

6、傳承雷鋒精神，做文明小使者

五、活動安排

（一）活動啟動：

1、下發活動方案，廣泛利用校園廣播、校園網站、校訊通等多種形式，搞好宣傳發動，推動活動順利全面開展。

2、舉行“傳承雷鋒精神，做文明小使者”活動啟動儀式。（3.4日升旗時間）

3、各班召開“傳承雷鋒精神做文明小使者”主題班會。結合班級實際傳達活動方案，佈置活動安排。（3.4日下午班會時間）

（二）活動開展

1、傳承雷鋒精神，唱響雷鋒之歌。（3.4-3.8）

①3月5日—3月8日7:50—8：00，全班要齊唱《學習雷鋒好榜樣》和《國歌》等，要求全班起立，聲音響亮、嚴肅認真，演唱不少於一遍。

②學校將根據實際情況組織“傳承雷鋒精神，唱響雷鋒之歌”合唱比賽。

2、傳承雷鋒精神，講述雷鋒故事（播音員選拔，3.11—15）

圍繞“雷鋒與我同行”主題，進行講故事（演講）比賽。具體要求另行通知。

3、傳承雷鋒精神，懷揣感恩之心（3.1—3.8）

在三八婦女節來臨之際，開展豐富多彩的感恩活動。

①一至四年級的同學以“我為媽媽做件事”為主題，在三八節這天可以為媽媽做一道可口的飯菜，為媽媽倒一杯溫暖的水，為媽媽捶捶背，給媽媽講一個動聽的故事，做媽媽的貼心人。

②五六年級的同學，開展“今天我當家”活動，在三八節前後選擇一天做家庭主婦，跟媽媽換位體驗。

③語言是最好的交流途徑，提倡從本週開始，低年級同學每天回到家中要親親媽媽，並對媽媽說：“媽媽您辛苦了!”中高年級同學回到家中，要真誠讚揚媽媽，並與媽媽談心。要把這項活動貫徹下去，養成習慣。

以上內容請以電子小報的.形式進行總結整理，以年級組為單位於3月18日前報政教處。

4、傳承雷鋒精神，愛我美麗家園（3.11-3.31）

①召開“傳承雷鋒精神，愛我美麗家園”主題班會。（3月11日）

②各班級成立校園清潔志願者小隊，自行設計志願者標誌並全天佩戴提醒，組織在校園、社群、家庭開展活動。（3月11日始，原則上以上活動在校園內或以家庭為單位開展，以年級或者班級為單位組織的外出活動必須報學校批准。）

③各班推薦評選出2名“校園清潔優秀志願者”，參加學校表彰。（3月29日前）

④班主任統籌組織班級的活動，並對活動過程、成果等進行記錄、整理，活動結束形成圖文並茂的電子小報，以年級組為單位，於3.31日前交政教處。

5、傳承雷鋒精神，打造文明餐桌（3.18-3.31）

①召開“傳承雷鋒精神，打造文明餐桌”主題班會，珍惜糧食、文明就餐。（3月18日）

②各班級建立“小學生良好就餐習慣記錄簿”，安排班幹部對就餐情況進行監督檢查，並在“小學生良好就餐習慣記錄簿”上記錄每天文明就餐情況，也可記錄轉變進步較快的同學養成好習慣的過程，活動結束各班級“小學生良好就餐習慣記錄簿”於3.31日前交政教處。