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【必備】大學活動總結錦集五篇

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的大學活動總結5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】大學活動總結錦集五篇

大學活動總結 篇1

本學期我們學習部的主要活動是高數輔導、學生會晨讀、中英文短劇大賽以及英語四級模擬考試。作為副部,我更多的參與了活動的策劃、組織、安排,而不是僅僅像大一當幹事時候的被動。通過這一學期在學生會的鍛鍊,我覺得我進步了不少,當然,在好多方面也有不足。下面是我對這一學期活動的總結。

一、高數輔導

高輔我覺得還是一如既往,和我們去年沒什麼太大區別。高數輔導我跟的比較少,主要是欣垚負責,不過通過幾次查課,我覺得出勤率還不錯。問題主要還是在於和高輔學姐的配合上,課上不夠積極,課下作業不夠認真,交作業不夠及時。

二、晨讀

這學期晨讀主要由我負責,由於大一跑操的原因提前結束了。我覺得這學期晨讀有幾點做的不錯的:首先,出勤率不錯,遲到的也很少,我覺得和上屆比是一個進步。其次,晨讀中,大多數同學效率較高,真正能學些東西。再次,大多數同學能真正重視起來,安排的作文、背單詞能認真準備。當然,也存在不足,如一次領讀沒提前準備好,這也與我們部沒有及時提醒有關。再比如,輪學習部演講時沒人上去,這也是我們部的失職。

三、中英文短劇大賽

短劇大賽是我們學習部的傳統活動,向來也是學生會的第一個活動,我們部也非常重視,從整體來看,我覺得辦得還比較成功,下面我想重點說下經驗教訓

1、在經費方面,計劃的不夠周全,在經費運用方面存在浪費。並且購置活動所需物品沒一次性列好清單,造成不必要的麻煩。

2、在節目單和打分條上出了一點問題,節目單因有錯別字臨時又重新影印,造成浪費,更主要體現不夠認真嚴謹。打分條在節目開始前丟失一份,導致當時一陣小慌亂,臨時抄了一份很不正規,通過這個意外,我認識到,不能想當然,凡是都要做好準備。

3、走場問題上,沒有抓住彩排的機會安排好演員上場方式,最後還是在決賽臨開始前才安排上演員上場。主要還是我們細節上想的不夠周全。

4、主持人串詞上存在好多問題,在主持人選擇上要慎重,在決賽前培訓要充分。

四、英語四級模擬考試

四級模擬問題主要還是由於卷面批改存在困難而缺少反饋。在活動前看,主要是贊助沒成功,而且由於聯絡方式資訊透露問題上,各班意見部同意,造成一些不愉快。我從中學到了溝通與理解的重要

大學活動總結 篇2

為加強學生會成員間的交流,使其相互有所瞭解;增進各部門間的友好關係,促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12:30~6:30,由xxx團委學生會主辦,xxx文藝部承辦的部門聯誼活動在xxx舉行。學生會各部門同學參加了此次活動。

首先,我們對部門成員隨機分成了4個小組,每個小組由一位常委帶隊參與之後的活動。本次活動設定了多個遊戲,比如紙杯傳水,多人多足等,目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。遊戲間隙,我們要感謝各部帶來的精彩演出,為聯誼活動增添了亮彩。最後所有部門成員集體合影留念,各種誇張的造型將此次活動推向了高潮。

通過此次活動,讓學生會各部門之間加深了了解,為以後更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了很多寶貴的的東西:

1、進一步加深了學生會各部門與文藝部之間的合作情誼,給新成員留下了一個很好的印象,以便各個部門此後更久遠的合作;

2、達到了加強部門協作的目的;

3、增強了部門各成員的團結協作意識,以便於更好的運用於此後的工作與學習中;

4、豐富了部門成員的課餘生活,使學習與娛樂協調發展。

本次活動雖然非常的成功,但在進行過程中也暴露出許多問題:

1、人員不齊:由於活動組織時間確定倉促,各部門成員有一部分成員未能參加。

2、場地問題:場地距離學校太遠。

3、活動時間:在活動進行中未能計算好時間,未能按原定計劃進行完所有活動。

大學活動總結 篇3

20xx年6月11—16日,是全國“節能宣傳”的活動周,按照國務院的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的有關要求,充分調動各方面力量參與節能減排,確定完成全年節能目標。我校結合實際情況,圍繞“節能低碳,綠色發展”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關的情況總結如下:

一、高度重視,統籌安排

節能宣傳週的活動一開始,我校領導就高度重視,圍繞“節能低碳,綠色發展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學校領導召開的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的檔案精神,對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等,以節約為規範的活動。其次,召開全體教職工會議,佈置“節約宣傳週”的工作要求。制定完善方案落實責任到人,從制度上促進了節能工作的發展。

二、大力宣傳,增強意識

為了切實提高宣傳週活動實際效果,開展好各項活動,我校進行大力宣傳“節能低碳,綠色發展”這一課題,為了增強師生的認識意識,我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口,以“節能低碳,綠色發展”為主線,以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節能意識。

三、採取措施,落實行動

為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣,提高師生的憂患意識、節約意識,要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語,在照明燈開關上張貼“減少照明,節約用電”的標語,在印表機上張貼“正反列印”等溫馨提示語,進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。

四、總結經驗,提高認識

我們利用星期五下午時間進行總結,各部門總結做好各自的總結,通過這次宣傳活動,全體師生的節能意識明顯提高,節能措施得到有效落實,使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中,養成節能的良好習慣和行為。今後我校將以此項“節能宣傳週”的活動為契機,進一步加強節能工作,切實抓好節水、節油、節能源工作,形成全民節能的良好風氣。

大學活動總結 篇4

辯論賽作為一種語言藝術,有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。辯論可以讓人辯是明非,堅持真理,鍛鍊思維能力,增長聰明才智,增進人與人的瞭解,促進相互溝通,通過辯論的人們可以更好的瞭解對方的立場和觀點,求同有異,達到高層次上的心裡溝通。

我社團以豐富校園生活,加強我部的團結,互助精神,提高各部成員的語言表達能力和應變能力,增強集體榮譽感為最終目標,開展了這次辯論賽。

一 籌備工作

在比賽的策劃階段,策劃部周密的策劃和組織工作中發揮了很大的`作用,祕書處為此積極的申請場地.桌椅.攝影裝置,邀請評委。

二 辯論賽過程

以“網路裡能否找到真實的感情”為主題的辯論賽於四月十六日四號小樓落下帷幕,激烈角逐,精彩的對峙將戰火點到最極致,參賽者脣搶舌戰,其他成員亦熱血沸騰,給本次辯論賽活動火上圓滿句號。

三 辯論賽取得的成效

1.語言表達更具有藝術性

經過幾個輪迴,每個選手在語速與語調的協調上把握很好,形成自己的風格,尤其是在自由辯論環節中,劉洋同學的策劃部部長範軍,飽含激情,抑揚頓挫的話語,贏得各成員的讚許目光。

2.知識結構完備

要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,為臺上精彩幾分鐘,參賽者在課餘下足功夫,認真湊集資料,撰寫辯詞。

3.社團不僅是個才華的 展示,一個優秀的團體能夠脫穎而出,而離不開團隊的默契,更離不開大集體。

四.辯論賽

總體收到良好的成效,但整個組織過程中也出現了一些小問題,由於賽前準備部足,導致辯手沒有整體感,比賽因地點限制在較小的教室進行,給成員們帶來不便。希望這幾點不足在今後的活動中能得以彌補。

大學活動總結 篇5

學校社團活動豐富了我們的業餘生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團後,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院裡各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以後,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛鍊個人的能力,拓展人際關係,更加能培養團隊的協作精神。

我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間並不長,之前從未深入的瞭解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力,把困難解決了,再次回首的時候,我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由於我進入社團的時間不長,也並未參加過什麼大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪裡入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什麼程式,是什麼樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。於是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班裡的同學徵求好的意見、建議。

最後,在我們的共同努力下,終於成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心並未落下,我從中發現了很多細節的問題並不是處理得很好,於是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作併成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到裡面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。

社團本就是服務於我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才幹,參與服務活動有利於激發我們追求進步、崇尚文明、勇於創新,甘於奉獻的熱情,有利於培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛鍊和提高,從而更易於成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。