消防宣傳日活動總結集錦15篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編為大家收集的消防宣傳日活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防宣傳日活動總結1

學校安全工作，直接關係到學生的安全，健康成長，關係到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，根據縣教育局有關精神，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統一思想、統一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使我校“11.9消防日”活動得以順利開展，並取得良好成效。現總結如下：

一、領導重視

我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”，由校長王振成親自擔任組長，副校長、教導主任擔任副組長，全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍，召開專題會議，研究學校安全教育的相關工作，制定學校“消防安全教育日”活動方案。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們瞭解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。 。

3、利用“安全教育平臺” 繼續開展“119消防專題教育”活動，通過觀看使學生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外，學校還舉辦了消防安全教育的專題講座，並對騎車、乘坐自行車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。總而言之，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗，不斷提高學校安全教育工作水平。

消防宣傳日活動總結2

安全是企業工作的重中之重，20xx年在安全管理上，我店堅持以防為勝，全力做好制度、設施、人員三防工作，即制定年度安全工作計劃，完善安檢、值班制度，發揮制度預防作用，強化員工安全知識培訓，提升員工安全意識，定期更新滅火器等消防設施，積極構建一個安全的經營環境。

現將20xx年安全工作總結如下：

一、安全培訓演練，有條不紊

20xx年的xxx時間是11月1日—11月11日，春防期間下大力度重點對員工進行了消防安全培訓工作：主要培訓內容有室外防火演練、以及消防栓、防火門、防火捲簾、防毒面具、煙感探測器、水噴淋頭、手動報警按扭的使用及注意事項、定期對員工進行了消防知識測試等，20xx年上半年對新上崗員工安全培訓共計12次420人;集中培訓共計10次，通過不斷的培訓提升了全員的安全意識，提高了員工的實戰能力，累計參加培訓人數達880人。

二、安全檢查，保駕護航

重大節日元旦、春節、五一、店慶期間顧客較多，根據這一情況我店制定了四大節日安全工作計劃，對可能出現的各種不安全情況進行了分析並事先進行合理安排，同時對商場各部位進行全面的安全檢查，確保節日期間的安全，為經營工作保駕護航。

三、發現隱患，及時整改

20xx年我店多次對超市營業線的櫃檯擺放進行了調整，保證了通道的暢通，在省、市、區多次的消防安全檢查中都符合安全要求，20xx年無重大安全隱患發生。

四、裝置更新，確保安全

20xx年11月份將到期需要年檢的280具滅火器進行了年檢，請專業部門對消防設施和用電設施進行了年檢。

五、重大促銷，專人看守

20xx年我店還開展了23週年店慶等大型促銷活動，活動期間客流量較大，根據這一情況保衛部在整個活動過程中，全體保安加班加點全力維護促銷現場，保證了促銷活動的順利進行。

消防宣傳日活動總結3

為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，20xx年11月7日上午，我校開展了一次安全疏散消防演練。

一陣急促的警報聲拉開了“師生消防安全疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，並層層向上彙報。

本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：

第一，11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習檔案，提高認識，並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動：1。校園內LED宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。2。各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。3。全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。4。分發消防自查表，家校聯手，大手牽小手一起發現消防隱患。5。組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。6。利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

消防宣傳日活動總結4

為進一步提高廣大醫護人員的消防安全意識和逃生自救能力，積極建立安全、穩定、和諧的醫院環境。為紮實開展好“119”消防宣傳月活動，由人保科、總務科牽頭組織，通過深入臨床科室與醫護人員面對面進行消防安全培訓和演練、在院務會上講解PPT和微型消防站滅火實戰演練等方式，使廣大職工對消防知識有了進一步的瞭解，提高了科室醫務人員的消防安全意識和防火、滅火、疏散、逃生技能，樹立了防火意識，掌握了消防常識。

在為臨床科室醫護人員的消防培訓中，消防安全管理員張慶結合醫院消防設施改建後的實際情況開展的“進科室、面對面”系列培訓，內容以現場演示實操為主，理論知識為輔，內容涵蓋消防安全“四個能力”、“一懂三會”、安全生產、醫院消防安全管理、安全用電以及生活安全等方面內容。同時就樓內消防設施器材的種類、功能和各類設施器材的操作步驟及使用注意事項進行示範講解，並以一邊手把手教一邊讓大家上手實際操作的方式，現場醫護人員提問互動，部分住院的家屬和護工旁聽了消防培訓，達到了培訓的預期效果。

11月25日的院務會上，消防安全管理員張慶通過講解PPT的方式，圖文並茂的講解了近年來發生的多起重大火災事故，觸目驚心的畫面和駭人聽聞的數字給參訓人員帶來了強烈的震撼，敲響了大家注意消防安全的警鐘。針對醫院公共衛生場所的特點，張慶對醫院工作場景中易發生的火災型別、各種滅火裝置的使用方法、緊急情況時的安全疏散、逃生的方法以及防火、滅火中的注意事項等消防知識，結合真實火災案例，進行了生動細緻的講解，使在場接受培訓人員充分認識到防火及自救的重要性，提高了大家對火災的應急處理和現場應對能力，起到了很好的警示教育作用。

冬季是火災易發、高發季節，醫院食堂內部各種用火、用電、用氣裝置較多及食用油用量大，是醫院安全防火的重點部門。20xx年xx月3日下午，在分管院長繆皓霞、人保科科長禹良蓉、總務科科長張瑋的領導組織下，對我院食堂工作人員進行了消防安全知識培訓工作。繆院長首先在培訓前強調了消防安全工作對於食堂的重要性，要求每個人都要繃緊一根弦，告誡大家不要疏忽大意，切實抓好日常消防隱患排查，做好裝置維護、加強後勤倉儲的管理，確保醫院食堂能夠安全正常的執行。隨後安全管理員張慶介紹了此次改建後食堂更新以及新增的消防滅火系統進行了介紹，然後就撲救滅火的方法、如何正確報警以及消防器材的正確操作方法和技巧及如何逃生自救等方面的問題進行了生動詳細的講解。最後張瑋進行總結，要求食堂工作人員要深刻理解此次消防安全專題培訓的意義，進一步提高認識，把消防安全作為食堂的一項重要工作來抓，以此次培訓層層傳導安全壓力，落實安全責任，提升全員消防安全意識和醫患處置能力。

此外，我院組織了微型消防站隊員開展消防滅火演練工作，消防安全管理員張慶對如何快速穿好消防作戰服、如何佩戴防毒面具、正確使用滅火器及發生火災應急處置程式，逐一進行講解與演示，最後由張慶指揮微型消防站隊員，參與水槍接水滅火的演練。

醫院是人員密集場所，流動性大、人員構成複雜，消防安全是醫院管理工作的重要事務之一。長期以來，我院高度重視消防安全工作，定期開展職工消防安全知識培訓，加強消防安全教育和演練，不斷提升醫務人員消防自救能力以及面對突發火災的綜合處理能力。通過此次消防宣傳月的培訓教育工作，使消防安全教育工作落到實處，有力保障醫院正常診療工作的開展，為廣大市民提供安全優良的就醫環境。

消防宣傳日活動總結5

為了進一步加強學校安全工作，強化全校師生消防安全意識，結合“全國消防宣傳日”活動，更有效地普及消防安全知識，提升消防安全素養，提高對突發災害事件的應變能力，11月9日早上，XXX小學舉行消防安全應急疏散演練及第十一週升旗儀式。

上午8：00，隨著校園廣播火警警報聲急促響起，各老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散。各班任課老師帶領學生彎著腰、捂住口鼻，沿著指定路線快速、有序地撤離到學校的安全地帶。隨後，各班抵達操場清點人數，向演練總指揮彙報，整個過程用時3分27秒。

大隊輔導員曾滔老師就此次活動進行了總結和反饋，把演練過程中出現的問題立即進行糾正。曾老師指出，同學們要學會分辨警報聲型別，懂得區分消防火警和地震警報的警報聲，在演練過程中全體師生應更加註重演練的真實性，嚴肅對待每一次演練，提高消防逃生技能。

演練結束後，舉行第十一週升旗儀式，三年級級長賴召明老師為全校師生帶來《消防安全從我做起》講話，賴老師講到我們應當從自身開始做起，從日常學習生活細節入手，樹立消防意識，注意消防安全，防止消防事故的發生。

最後，XXX副校長作10月德育工作小結，針對10月份少先隊員的文明禮儀常規給予肯定，並對需要提升的方面提出意見。黃校長告訴同學們，我們無論是學習還是做事情，不僅要“做到了”，還要“做好了”。黃校長對此向同學們提出三點要求：一是做一個熱情主動打招呼的少先隊員；二是做一個注意細節的值日生；三是做一個舉止文明的少先隊員。

相信，同學們都“做好了”，XXX小學的“慧雅”校園一定會更美麗。

消防宣傳日活動總結6

為了進一步提高教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法，11月9日上午11時9分，xx幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。

1、活動開展之前，幼兒園制定了詳細的演練方案，各班教師根據幼兒年齡特點結合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。

2、11時9分，當警報聲響起，各班孩子們在老師緊張有序的組織下用溼毛巾捂著口鼻、彎著身子，快速有序地逃離“火災現場”撤到安全地帶，隨即各班教師清點人數，並及時向演練領導組彙報，300多名師生僅用2分鐘10秒時間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結束後，在幼兒園安全管理員的協助下，後勤工作人員及部分大班孩子學習了滅火器的使用方法，最後吳xx園長對此次演練活動進行了總結。

通過此次演練活動，為幼兒上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使大家樹立了以“安全”為主的自我保護意識，活動達到了預期的目標。

消防宣傳日活動總結7

我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的檔案精神，深入開展“四個一”活動，現將活動情況總結如下：

一、舉辦一次消防安全培訓課

本園結合幼兒的年齡特點採用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話；小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能

幼兒園制定了“119”消防日活動方案，並分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

上午x時xxx分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用溼毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進行全園搜尋，x分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午xx分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了乾粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，並上下顛倒幾下，離火點3—4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一隻手的大拇指將壓把按下，乾粉即可噴出。

三、製作懸掛消防安全標語

接到上級通知後，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災糾察隊

為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查，發現問題及時報告；協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創造良好的消防安全環境打好基礎。

消防宣傳日活動總結8

XXX區XXX小學全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，並結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的消防知識宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建平安校園提供安全保障，學校積極開展了一下活動：

1、召開消防安全研判會。在會上，副校長XXX就近期發生的火災事故給大家做詳盡地的講解，並具體佈置消防宣傳月的各種活動。

2、每班利用班會開展“消防知識”主題班會。11月4日各班召開班會，在會上老師不僅講述了在各種場合如何預防火災如家裡、學校、公共場所等，還講解了遇到火災怎樣報警及如何使用滅火器等，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、11月5日，學校利用宣傳欄，黑板報等宣傳陣地進行以“關注消防生命至上”的知識宣傳，及時地讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。

4、上一堂消防安全知識課。在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一11月9日上午7：40升旗儀式上我校聘請龍教官對全體師生進行消防安全知識教育，教育學生遇到輕微火災怎樣處理、遇到嚴重火災怎樣逃生等，提高了學生避險自救的能力。

5、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。學校在紮實抓好主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。

6、開展一次消防安全大檢查。在11月9日10：30，學校校委會成員在校長張兆斌的帶領下深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改。進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患。

總之，我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

消防宣傳日活動總結9

在全國第XX個“119消防日”來臨之際，為提高廣大師生防火減災的意識和逃生自救能力，營造良好的消防安全氛圍，11月9日XXX區XXX小學XXX校區開展了119消防逃生疏散演練活動。

演練前，各班組織學生認真學習學校制定的演練方案。隨著校園內警報聲響起，值班老師立即到達指定崗位，帶領各班學生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定通道快速撤離，有序撤離到學校操場的安全地帶。

隨即各班班主任清點人數，並上報到演練指揮組。整個演練過程緊張有序，僅用了1分30秒的時間便把所有學生安全疏散，充分顯示了XXX小學XXX校區應對突發事件的快速處置能力。

接著，學校負責安全工作的曹利峰主任就滅火器的用途、正確的使用方法及如何維護等知識，向在場的全體師生進行講解，希望大家樹立消防安全意識，珍愛生命。

隨後，XXX小學XXX校區執行校長XXX做了總結髮言。X校長表示，緊急突發事件疏散演練是學校安全建設中極為重要的一部分，類似的突發演練活動在今後會頻繁開展。開展本次演練活動旨在提高學校對緊急突發事件的應急處理能力，確保校園各職能部門應對突發事件時能夠迅速作出反應，使損失降到最低。X校長希望全校師生不斷加強安全意識，提高自身應急能力，共建平安和諧的校園環境。

通過這次的消防逃生疏散演練活動，學生們上了一堂生動的消防安全課。本次活動增強了師生的消防安全意識，強調生命是寶貴的，也是脆弱的，讓師生們牢記火場逃生法則，共同預防火災，遠離傷害，讓生命之花豔麗綻放。

消防宣傳日活動總結10

我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，並結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：

一、高度重視，加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的，並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃，認真落實。

學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳，營造氛圍。

學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。

四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。

學校在紮實抓好主題教育的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”後的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

今後，我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

消防宣傳日活動總結11

為了進一步樹立“關注安全，生命至上”的思想，加強學校消防安全工作，提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力，11月9日XXX區實驗小學舉行了“119”全國消防安全日主題活動。

11月9日上午舉行消防安全疏散演練，9點40分隨著消防警報響起，各班學生在正副班主任以及樓層安全員的指引下，按照指定路線快速、有序地逃生，來到操場上。隨後學校對此次演練進行總結：老師們能夠認真執行演練預案所規定的職責，保障安全、快速疏導；同學們能夠聽從指揮迅速而有序地從教室撤離到操場，很好地完成了本次演練任務，達到了預期的目的，取得了演練的圓滿成功。通過演練，希望全體師生都能夠清醒地牢記，在突發事件面前，我們只有聽從指揮，遵守秩序，齊心協力，才能夠最大限度地保障我們每個的人身安全。

隨後，學校舉行了消防安全主題升旗儀式，我校特邀XXX區幸福道消防救援站站長XXX為師生帶來了一次生動的消防安全教育。講解了有關消防安全知識，告訴同學們要學會火災自護自救的方法，學會火災報警方法，學會在保護自身安全的前提下規範滅掉小的火情，同時還應注意平時的消防安全。隨後，消防員叔叔為同學們詳細地展示並講解了消防器材的各項功能，教給大家生活中常用的消防安全知識。孩子們參觀了消防車，消防員叔叔打開了車上的一扇扇小門，為同學們介紹了消防車上的小祕密：消防器械、高壓水槍、氧氣瓶、滅火器等，孩子們學習到了很多課本上沒有的東西。

消防宣傳日活動的開展，強化了師生的安全意識，讓全校師生了解了火災發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的自救自護技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為建立“平安和諧校園”奠定了基礎。

消防宣傳日活動總結12

強化我校消防安全責任落實，不斷提升師生及家長全民消防安全素質，結合上級要求和工作部署，我校開展了20xx年度“119”消防宣傳月系列活動，現就我校消防安全情況作總結如下：

一、活動時間

20xx年11月1日至11月30日

二、活動主題

抓消防安全，保高質量發展

三、活動內容

（一）開展消防主題“大宣傳”。為進一步增強消防安全主體責任落實意識，按照“黨政同責”“一崗雙責”“管行業必須管安全”“管業務必須管安全”的原則，我校圍繞“落實消防責任，防範安全風險”主題，提前策劃，結合學校實際，部署開展“119”消防宣傳月系列活動，營造濃厚的消防安全宣傳氛圍，推動消防責任有效落實。

（二）開展消防責任落實“大檢查”。我校組織開展落實消防安全責任“大檢查”活動，查擺本單位消防安全責任履職情況，找我校的消防安全工作弱點、難點，嚴格落實消防安全主體責任及消防安全措施。

（三）開展消防安全“大培訓”。保衛處組織本校師生開展消防安全學習培訓，重點圍繞消防法律法規以及電動自行車和工作、生產、生活等方面的.消防安全開展警示教育，明確崗位消防工作職責和公民消防法律責任，做到“一懂三會”（懂得本崗位火災危害性和防火措施，會報火警、會使用滅火設施、會逃生自救），加強針對性消防宣傳教育培訓。

（四）開展生命通道“大體驗”。開展“暢通生命通道，增強自救技能”體驗活動，組織全體師生開展熟悉工作、生活場所的消防器材設施和逃生疏散體驗活動，學習掌握火災撲救和逃生自救技能，做到人人懂得發生火災要“第一時間報警、第一時間組織疏散、第一時間開展滅火”，提升單位初起火災應急處置水平。

（五）開展消防安全“大提示”。利用宣傳欄、電子顯示屏、新媒體增加落實消防安全責任和消防安全知識、消防工作提示的推送頻次。

消防宣傳日活動總結13

為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在第x個全國消防日來臨之際，陽光幼兒園開展了“11。9”消防安全日系列活動。

11月6日，利用週一國旗下講話活動，大一班宋小朋友講述了關於“119”的相關小知識。

11月9日上午，各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視訊播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。

11月9日下午，當警報鈴聲響起，全園幼兒在老師的組織下，用溼毛巾捂住口鼻，按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點人數，並及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結束後，鮑慧副園長為本次活動作了總結，對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮定”“動作迅速”的表現給予了肯定。

此次消防安全日活動不僅有助於培養和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對於突發事件的應變能力。

消防宣傳日活動總結14

為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發生，確保我校消防安全。我校開展了主題為“人人蔘與消防，共創平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳週系列活動。

學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領導小組，李副校長親自抓此項工作，做到責任明確、分工細緻。

學校制定了詳細周全的《中心小學“119”消防安全教育活動方案》和《突發火災緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應急預案，分成了幾個小組，責任到人，並適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。

1、11月7日上午，李副校長利用第二節大課間進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。

2、11月7日下午，安排各班開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。

3、11月7號上午15點30分，隨著緊急的警報聲響起，學生們迅速從各個教室內跑出來，靠牆、低頭、彎腰，用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。表情嚴肅，有序地從各個樓梯口撤離“火災”現場。每個樓梯口負責疏散教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散。學生們逃生到安全場地之後，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看柳樹泉派出所人員的消防演練。

4、11月7日下午，學校進行一次消防安全疏散應急演練，演練後李校長進行消防安全演練總結講話。

5、四至六年級同學進行手抄報評比活動。一至三年級班級黑板報比賽。

6、通過開展消防安全系列活動，各班級還評選出了“班級消防安全小衛士”，並進行了表彰。

本次活動進一步深化了我校“平安先行校園”的建立工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

噴塗線“119”消防演練

總結

為了使公司全體員工瞭解消防基礎知識，提高安全防範意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產安全；20xx年11月8日，普拉斯包材有限公司瓶蓋事業部a區組織了一次實戰的全員消防演練。

本次全員消防演練由車間當班生產排程擔任總指揮長，負責消防演練的組織與指揮。地點在a區重點防火區域噴塗線生產現場。

當天上午08：50左右，a區噴塗線生產正在火熱進行中，當班操作人員許成剛發現底油房內冒出煙霧，立即通過底油房玻璃門進行觀察，發現牆上的操作開關正在發生燃燒，燃燒的火星已經濺入油簾內引起了區域性燃燒，許成剛立即關閉裝置的電源，馬上安排兩名生產人員就近取來滅火器滅火，同時安排其他生產人員取來現場周圍其他滅火器進行支援。

隨後迅速的利用手機向當班生產排程鄧全生報告火險。當班生產排程鄧全生迅速將此情況報告車間防火員和車間領導。大約一分鐘，當班排程接到報告後，迅速指揮各當班組長和義務消防員來到事故現場，協助處置突發火災，一邊根據火險情況立即撥打“119”報警。過了兩分鐘左右，只見已使用了7、8具滅火器後，火勢未曾熄滅，只能暫時控制住火勢，為防止油池內的物質引起更大面積的燃燒，當班排程鄧全生立即指揮青安崗成員許成剛馬上啟動二氧化碳自動滅火系統，隨著消防緊急疏散報警鈴的響起，同時總指揮長鄧全生和義務消防員用高音喇叭發出警告，命令各生產人員馬上撤離現場，各生產人員聽到警鈴聲和命令後，迅速沿就近的疏散通道有組織的撤離道車間外的安全區域。消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位後，各部門人員在車間前的空地上集合，進行了人員的清點統計。

演練結束後，車間副主任周運強對本次消防演習做了簡單的總結，指出了演習中存在的幾點問題車間防火員周少興演示怎樣檢查和使用乾粉滅火器和二氧化碳滅火器進行現場滅火，並現場抽問。防火員為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發生火情，每個人應該做什麼，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最後，車間領導對此次消防演練做了總評，對於演練結果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產責任意識，宣佈消防演練取得了圓滿成功。

通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防範意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的瞭解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛鍊了各演練工作人員的組織能力、指揮能力和應變能力。

瓶蓋事業部：黃均鑑

20xx年11月11日

119消防日演練活動總結20xx-10-31 11:30 | #2樓

在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防日”。小編精心為您準備並且統一整理的119消防日活動總結的文章，希望大家喜歡。

119消防演練活動總結

我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗專案部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和裝置的安全。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關注消防，生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下：

一、取得的成績

全體專案員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急能力有所提高，演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。專案部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令後，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰鬥力和執行力的集體。因此專案部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和裝置的安全。

消防演練工作總結

消防宣傳日活動總結15

今年11月9日是全國消防宣傳日。高新區學校提前準備，早作安排，制定詳實的消防宣傳月活動方案，開展為期一個月的系列活動。真正體現“落實消防責任，防範安全風險”的主題，突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高了全體師生的安全自護能力。

學校德育處以“消防安全宣傳月”為契機，結合本校實際，開展了一系列活動：進行一次消防安全隱患大排查活動；進行一次消防安全為主題的國旗下講話；組織一次“生命至上，平安和諧”的消防安全主題教育班會；舉行了一次消防安全自救自護的講座；組織一次消防安全宣傳展板；安排小學部學生寫消防知識之我見小徵文比賽；邀請消防隊進行消防安全知識專題宣講。

我校認真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全，處處預防火災”為主題的大型消防疏散演練。

11月9日上午8點整，伴隨著警報聲，全體學生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻，在班主任和配班老師的帶領下，有序地從各樓道逃生，短短兩分鐘，千餘名師生便迅速撤離到操場。隨後，消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法，並實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

通過此次深入校園開展消防知識培訓，培養了學生從小樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想。學校老師表示，這是一堂生動而有意義的消防安全教育課，在今後的教學當中，他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上，對學生進行消防知識宣傳和教育，帶動整個學校關注消防安全，讓更多人瞭解消防、關注消防、熱愛消防，達到“教育一個學生，影響一個學校，帶動整個社會”的目的。

開展消防安全知識專題講座。演練結束後，我校立即開展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。消防隊的專家們結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故為切入點，講述了火災的突然性、災害性、易發性。同時，針對校園火災的特點，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識，並教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

通過開展消防宣傳月系列活動，形成了“人人瞭解消防、人人關注消防、人人蔘與消防”的良好氛圍，進一步深化了學校“安全文明校園”的建立工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，必將為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。