志願者活動工作總結(集錦15篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，快快來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編收集整理的志願者活動工作總結，歡迎大家分享。
志願者活動工作總結1
大學的時候，有次新聞心理學老師佈置了這樣一個題目——假如你這一生只有24小時，你計劃怎樣樣度過？我記得我當時的回答是花三分之一的時間陪父母，花四小時與跟朋友告別，用四小時做一次志願者……最後一小時用來回顧我這一生。
最近幾年志願者活動方興未艾，個性是在大城市，如潮水般湧現出來。各種奧運志願者、世博志願者等等，這些志願者也都是經過層層選拔，層層培訓，方可上崗。精挑萬選出來的志願者當然各方面表現優異。記得大三那年，有次有個大型的表演要到上饒演出，在中文系挑選志願者，那次寢室裡很多人都報名了，最後我們幾個沒那麼標緻的都落選了，選上的都是高、瘦、美的同學，這著實打擊了一下我那時還不太成熟的心靈。還有一次志願者活動是高中時候的社會實踐，到敬老院幫老奶奶打掃衛生，陪他們聊天，這次的志願者活動，因為年少太貪玩，那兩天不用上課，於是到處找人玩，幾乎沒認真去傾聽老人家說話，此刻回想起來，還真是有點遺憾。
這就是二十幾年來，與我最近的兩次志願者活動，有點點慚愧，有點點內疚。雖然我自己的原因是主要的，但是不能全怪我。一是宣傳不到位，我一個鄉溝溝出來的孩子在高中以前，對志願者就只停留在明白而已，身旁的人，老師說的也少。第二就是咱們國家人口太多了，大型的志願者活動得精挑萬選，於是我這等不出色之人便只能等待下一次的垂青了。
我個人認為，咱們這種業餘的志願者活動最需要的是耐心和愛心、恆心。其它的那些都不是問題。也都是能夠改善的。所以以前好想去做一次大的志願者活動，此刻不這樣想了，在鄉鎮做事，幫老表們領個社保卡，幫老表填個單子等這樣簡單的事就足夠培養我的耐心和愛心了，所以，此刻我的觀點是從小事，只要是幫忙了別人，那也能夠算是志願者活動。在我們日常的生活中也能夠博愛和行善。對工作，對他人不要看不起，不要那麼沒耐心，不要那麼敷衍，做到這些對我心靈的修煉那是相當有利的。
證嚴上人曾說過“當你對別人幫忙時，要對別人說謝謝，因為在幫忙別人的過程中，提升了自己。”這話雖然有點矯情，幫忙了別人是很難反過來開口對別人說謝謝的，但是我們能夠從心底上感謝他們，從心底上喜歡幫忙別人。以前學過這麼一句古文“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”以前覺得這是一句話而已，此刻想來，做到真是太難了。可能大多數人花一輩子也學不來，做不到吧。
此刻志願者活動比較多的就是幫忙環衛工進行街道清潔工作，因為一些不禮貌現象和個人私利行為，導致街道會有一些不好清潔的垃圾和小廣告，為了讓城市環境更加完美，也為了幫忙環衛工減少負擔，所以會有一批志願者自發走上街頭，透過努力讓城市更完美。
雖然此刻是大冬天，但是這樣的公益活動依舊沒有停止的跡象，反而越發顯的火熱起來，無論是在上班路上，還是在週末逛街的途中，都能看到正在“奮鬥”的他們，著實讓我們感動！所以愛心人士如果想參加公益活動的話，這或許是一種不錯的方式哦！只是可能有些愛心人士會放不下面子，所以這也是十分鍛鍊人的哦！
其次，此刻敬老院、孤兒院等福利機構參加志願者活動也是比較多的，為老人或者孩子帶去快樂與溫馨，是很多人都想要看到的！還有一些諸如自閉症兒童這樣的特殊群體，也十分需要來自外界的關心，他們並不是牴觸這個世界，只是不明白如何去溫暖這個世界，相信只要有你的愛，他們會釋放更多的愛。
想要參加志願者活動的愛心人士，不妨能夠在網上找尋一下相關的資訊，但是此刻也有一些人他利用這種志願者活動來招“免費勞動力”，所以也要留一個心眼，不要被他人所利用。
志願者活動工作總結2
為了提高同學們的社會實踐能力，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，10月27日上午8點，980青協成員帶領志願者們前往和信老年康復護理中心開展志願活動。
上午九點整，志願小隊抵達敬老院。在敬老院負責人的指示下，志願者們進行了衛生清掃活動。志願者們熱情高漲，分工明確，積極參與清掃活動。隨後同學們自行分組，各有分工。有的人到各個樓層的房間，陪老人拉拉家常，使老人放鬆身心；志願者們還為老人表演了節目，贏得了老人們熱烈的掌聲。老人們也為支援者朗誦詩歌，唱紅歌，表達感激之情。在愉快的聊天中，短短的志願服務時間很快便過去了，志願者們與老人建立了深厚的感情，最後依依不捨地告別。
此次活動的開展，為今後的志願服務工作的開展積累了經驗，鍛鍊了在校大學生的實踐能力，並且使老人得到了真切的關懷。
志願者活動工作總結3
二○xx年，xx村志願者服務活動，緊緊圍繞服務群眾的主題開展，黨員志願者更是結合創先爭優活動和“我是黨員我來幫”主題教育，宣傳“奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，營造關心、支援、參與志願服務的社會氛圍，使“當志願者光榮”、“有時間做志願者”成為時尚，進一步提升了轄區志願者的服務能力，現將二○xx年xxx村志願者服務活動工作總結如下。
一、加強組織管理，明確目標落實工作責任
xx村支村兩委把黨員志願服務活動作為增強基層黨組織凝聚力、發揮黨員先鋒模範作用、密切黨群幹群關係的重要舉措來抓，加強領導，精心組織，努力形成工作合力。
一是結合我村實際，制定切實可行的工作計劃；
二是組建隊伍，夯實基礎。努力擴大黨員、群眾志願者服務隊伍，黨員志願者隊伍人數達到64人，累計服務平均每人48小時；
三是科學設崗，增強實效。開展黨員志願服務活動的關鍵在於搞好服務崗位建設。我們認真把握科學設定崗位這一關鍵環節，著力架設黨員志願者與居民群眾之間的聯絡橋樑。根據群眾需求，設立了政策宣傳、矛盾調解、治安巡邏、扶貧幫困、義務服務、環境整治等志願服務崗位，同時，因人而異，科學定崗，根據黨員志願者的特長、愛好、服務意願，為每一名黨員志願者明確與之相適應的服務崗位。積極鼓勵黨員志願者發揮主觀能動性，主動申報服務崗位；
四是抓好教育培訓，提升志願者能力素質。充分運用農村遠端教育等現代資訊科技和手段，定期組織黨員志願者學習巨集觀形勢、政策法規、黨務知識、規範服務以及開展服務所需的各類實用技術等，學習楊善洲這類先進典型，普及志願者服務理念，提高服務水平。
二、積極發揮作用，拓展志願者服務內容和方式
今年主要開展了以下志願活動。一是多次開展創文、創衛宣傳。志願者深入轄區，宣傳普及文明禮儀、志願服務知識，勸導不文明言行，著力提升居民文明素質和培育文明社會風尚，做文明有禮的市民，號召大家為xx創文貢獻力量；二是參與公益援助行動，積極開展送溫暖獻愛心活動。今年組織志願者們無償獻血，走訪村裡困難戶，慰問計生困難家庭、孤寡老人、殘疾人45人次，送去慰問品價值5000餘元，讓社會生活更加溫馨和諧；三是參與維穩，開展平安建設志願服務。志願者積極投身轄區重大節日、國家重大會議等社會治安防範維穩工作中，做出了積極努力。在解決我村信訪遺留問題工作中，志願者發揮資訊員作用，和村幹部一道深入居民家中，及時收集資訊，做思想解釋工作，發揮了應有的作用；四是開展維護公共環境秩序志願服務。積極參加普及環保知識、清潔環境衛生和植綠護綠志願服務，深入到巷道庭院，清除衛生死角，整治“髒亂差”現象，引導轄區居民自覺維護市容環境，養成良好的生活習慣，特別是在新農業組魚塘治理時，黨員志願者們不怕苦、不怕累、不怕髒的精神值得大家學習。
三、存在的問題及打算
目前我村志願者服務隊伍存在的主要問題是隊伍規模過小，需要進一步壯大；服務專案和服務水平需要進一步提高；明年工作中，我們要大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，完善志願服務制度建設，增強激勵引導，使志願活動走向制度化、常態化，努力打造志願服務活動品牌，吸引轄區更多的群眾參與到志願者活動中來，努力營造社會關心、人人關心的良好氛圍。
志願者活動工作總結4
20xx年12月5日是第31個“國際志願者日”。為進一步推動志願服務事業的蓬勃發展，凝聚志願力量，展示志願者風采，培育具有上海特色的志願文化，根據上級部門的要求，xx中學師生結合學校工作實際，認真籌劃、因地制宜，積極開展志願服務活動，活動精彩紛呈，贏得了社會廣泛讚譽。
活動一：12月3日，xx中學學生會各部長代表學校，參與了xx路街道舉辦的愛心義賣活動，各部成員也貢獻出了自己的義賣品。儘管忙碌，但部長們分工明確、各司其職，最終義賣品幾乎賣完。學生在此次義賣活動中獻出了自己的一份愛心，用這筆善款去幫助更多需要幫助的人，向社會傳遞更多的正能量。
活動二：xx中學高一年級學生到xx路街道社群參加志願服務活動，踐行志願服務精神。
活動三：xx中學學生會志願部的成員利用每週五下午的時間，在閘北中心醫院開展志願者活動。他們態度嚴謹，力求在每一個樓道都不留下一個菸頭、一絲煙味；他們友善耐心，在指導他人如何使用自助掛號機時眼神充滿著專注與認真；他們身上有著屬於這個時代的蓬勃朝氣，和病人聊天時總是親切又關懷，以真誠的微笑去傳遞溫暖與快樂。志願部的成員還去禁毒館參加志願服務活動，儘管每一次的服務時間都將近一整天，但他們從不因此感到懈怠與疲乏，總能充分意識到作為一名禁毒志願者身上所肩負著的責任。
活動四：12月5日，舉行升旗儀式，國旗下講話主題教育活動號召全體學生踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，積極參與志願服務活動，並對活動中表現出來的先進個人和事蹟進行表彰。
中學“國際志願者日”系列活動重在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，營造了人人蔘與的志願服務氛圍，展現出了積極向上的志願者精神面貌，贏得了社會廣泛讚譽。
志願者活動工作總結5
大學生志願者活動於這個寒假進行了。
1月24號我們全體志願者在鄉政府參加團組織、志願者組織供給活動的相關培訓，同時就志願者服務工作對團組織、志願者組織提出提議和意見，會議上提出了：
(1)履行志願者服務的承諾;
(2)不得以志願者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;
(3)自願者要維護團組織、志願者組織和志願者的形象;
從會上我得知了：志願者服務是經過自願且不圖物質報酬的方式參與社會生活，促進社會提高，推動人類發展的社會事業，志願精神的核心是服務、團結的夢想和共同使這個世界變得更加完美的信念，從事社會公益與社會服務事業，為改善社會和推動社會提高而供給服務，具有志願性、無償性、公益性、組織性的特徵。
會議結束後，當天午時，我們團53個成員隨著鄉政府領導的帶領下，各自不一的拿著掃把，鐵鏟在街上進行大掃除，為鄉里做著有意義的事，看著我們之間的團結合作的精神，我感到欣慰，看到了團隊的努力成果，我們好高興!
次日我們分好組，進行了採訪任務，我被分到了第十七組，主要任務是採訪鄉鎮郵政儲蓄銀行行長，可是就我們鄉鎮比較貧窮，唯一有的是農村信用社，所以在這種情景之下，團長就另外安排我跟其他組進行合作去採訪，
1月26，我們按正常來到鄉政府，今日的主要任務是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那麼順心。同時還有任務是未能完成採訪的，繼續在這幾天進行採訪。
到了1月30號，鄉里舉辦了文藝演出和政策宣講活動，白天我們在跟工作人員佈置舞臺現場，到了晚上七點，我們準時參加了晚會的演出!
2月4號，鄉舉辦春節籃球賽開始了，我們也以志願者作為期中的一隊，沒參加的球員，有任務就是配合政府工作，充當計時員、記分員，為球賽的圓滿舉辦努力工作，經過3天的時間，籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸的戰績無緣前三，很遺憾。可是我們卻玩得開心，也履行了我們的義務。
此次活動中，我覺得還有一些令人不足：因為是第一屆，我們對流程不是很熟悉，導致做起事情來沒有流暢，對一些簡單的事情搞得很複雜，缺少的是對整體的規劃和部署，沒有計劃性的安排，通知事情沒有時間表，導致很多通知都是臨時性的。一些志願者目的不明確，沒有真正的把志願者那種奉獻表現出來，沒有志願者需要的忍耐和無私奉獻，給工作帶來必須的不便，阻礙工作的程序。同時志願者的勞動力嚴重缺乏，異常是球賽期間，明白是春節期間，每個人都忙，所以在工作中很多志願者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。
在此次的活動中，我體會到了：志願者不僅僅在於助人，還能學到許多東西，因為接觸到各種人，各種事，關鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的意義不在於索取，而在於奉獻。挺身而出，融會和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認識國情，瞭解社會，開闊視野，在實踐中受教育，作貢獻，儘自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人，是一件十分有意義的事，能夠參加此次寒假志願者活動，我感到十分高興，同時能夠為家鄉服務感到很光榮。
可是總體來說，我們這個團隊進取地配合了當地黨委政府的工作安排，對接好各項工作，志願者之間相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合，能夠很好的鍛鍊自我了。大學生是國家和社會的建設者，身系國家的興衰榮辱，參加到十萬大學生寒假實踐活動中，正是給我們一個關注社會基層，親身體驗社會生活的機會，僅有實踐才有發言權，參與社會實踐活動能夠讓大學生學會踏實做事，作為大學生“三下鄉”深入基層，體驗基層，服務基層，我們即能感同身受的瞭解基層情景，有能獻出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉人民做自我力所能及的事。豐富充實了假期生活，也能為家鄉的建設和諧發展出點力量。
志願者活動工作總結6
為了傳承志願者精神，響應長沙.工大學校學生會志願團的號召，土木與建築學院青年志願者協會於12月5號展開了以“匯聚愛心，傳承志願精神”為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂活動。
這次活動以關愛生命，預防甲流，傳承志願精神為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們積極加入志願者的行列中，為發展健康向上的精神文化和構建和協長.貢獻智慧和力量。
一、 活動過程
活動之一：校內動員大會
12月5日上午7：30開始，志願者在行健軒2門口.合，7：40.合完畢後，一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“土木與建築學院”的旗幟，佩帶著土木與建築學院青年志願者協會的會員證，在領隊的帶領下，走向文化廣場。8：00準時召開志願者動員大會，在大會期間志願者安靜認真地聽歌位發言者的講話，在簽字儀式上志願者積極主動簽名，表現出志願者飽滿的熱情與昂揚的鬥志。
活動之二：“匯聚愛心，傳承志願精神”的簽名活動
動員大會於8：30結束，土木與建築學院青年志願者協會按計劃在校內進行校內宣傳活動：“匯聚愛心，傳承志願精神”的簽名活動。開始，我們將活動定在文化廣場開展，為擴大活動的影響力，隨後，活動轉移到甘飴園門前。活動中，志願者熱情向前來簽名的同學介紹“志願者”這個大家庭，介紹12月5日這個特殊的日子——國際志願者日（IVD），宣揚志願精神。同學在志願者的介紹後更清楚瞭解了志願者這個團體，於是都紛紛自願留下自己的名字以示對志願者和志願精神的支援。簽名活動結束後，志願者將被同學們籤滿名字的橫幅掛在甘飴園的門前，將海報貼在宣傳欄，讓更多的同學知道、瞭解志願者這個團體，讓更多的人去傳揚志願精神。
活動之三：青年志願者協會會員間的趣味籃球友誼賽
簽名活動結束後，志願者於10：00來到活動中心旁的籃球場進行了一場09級會員於08級會員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過程中，賽場上的運動員盡情揮灑青春的汗水，享受比賽過程中的無限歡樂，比賽堅持只有友誼的原則，使得大家少了緊張的競爭，多了一份遊戲的愉悅。而觀賽的同學一邊觀看精彩的賽程，一邊吃喝打鬧，相互交流，更拉近了會員間的距離。比賽在同學們愉悅中結束了，大家離去後，留下幾位幹部清掃活動場地，將活動中留下的垃圾清.乾淨後才離去。
二、 活動自我評估
總體來說，我們這次以“匯聚愛心，傳承志願精神”為主題的活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天策劃部的幹部就召.各部門幹部商量活動事項和流程，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。本次活動不僅體現了青志協內各部門的密切合作，更體現了青志協各會員間的團結友好，積極互助。
3、 分工具體安排合.
在活動沒有開始之前，領隊就已經將工作任務合.分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。
在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、活動時間上的安排不盡完美。一方面體現在是少數同學因為個人時間安排欠妥以致不能參與活動，另一方面是籃球賽的時間沒有達到一致，以致一些參賽同學沒能及時到達，時間上應該有個明確安排。
2、活動中少數會員不夠積極。簽名活動中少數會員可能害羞而表現出欠缺積極，希望以後多舉辦類似活動，鍛鍊會員們的各方面的能力。
三、 活動結果及意義
活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，這次志願者活動將更加強化了我們大學生的社會責任感，加深同學對志願者精神的瞭解，這次活動帶動志願者活動的發展，為志願者精神的傳承獻出了一份微薄之力。
志願者活動工作總結7
20xx年2月7日，一個讓我永生難忘的日子，因為這一天，我正式成為了一名光榮的青年志願者，並經過參加社會實踐活動的方式服務了他人，回報了社會。
眾所周知，志願者在整個社會中發揮著舉足輕重的作用，可是卻有很多人沒有真正的理解志願者的含義，青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛、互助、提高"的青年志願者精神。青年志願者的這種精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和發揚;青年志願者所彰顯出的精神也是對人類禮貌成果的吸收。
2月7日午時，我和同班四名同學一齊，懷著一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開c中校長貢xx爺爺的家，開始了本次志願者活動的最終一個環節，也是最重要的環節——拜訪退休老教師，感悟人生之真諦。
當我們來到貢爺爺家所在小區的大門口時，只見一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那裡靜靜地等待著我們，他便是貢xx爺爺。我們一一向他問好，他則熱情地邀請我們上樓做客。隨即，我們走進了貢爺爺的家，聆聽了他的處世哲學，交流了我們生活和學習中所遇到的困惑，得到了他殷切的鼓勵和祝福。
猶記得貢爺爺語重心長地對我們說：“首先熱烈歡迎同學們的到來。我明白大家都是優秀的學生，都懷有遠大的夢想和抱負，我認為這很好，期望你們能執著追求，永不放棄。高中階段是苦的，但也是充實豐碩和愉快的，我期望你們在高中階段就能夠找到自我的位置，各盡其才。很多人說全面發展、興趣廣泛很重要，但我認為真正打動人心的是能夠在某一領域實現突破，因為中國所缺乏的正是在某些專業領域的高階人才。歐美的教育體制讓我頗有思感，我認為修學當以三事為準衡：第一，研究學術，當以學術本身為前提，不要受外力支配以達於學術獨立境界。第二，人活著是為了更好地改造世界，要能盡力致用方不負一生歲月。第三，學習沒有捷徑。例如數學學習，唯有很多反覆做題，總結規律，才能到達熟能生巧的地步。高中還有一年半的時間，期望大家苦中作樂，學有所得，成為國家的棟樑之才!”
最終，我們給他拜了個早年，並與他合影留念。臨別之際，他不顧室外凜冽刺骨的寒風，硬是把我們送到小區大門口，並與我們親切握手後才肯離去。與他道別後，我不由得發覺自我已經熱淚盈眶，這熱淚，既代表著我對貢校長平易近人、關心青年的高尚人格的欽佩和感動，也包含著我努力奮鬥、立志成才的堅定信念，我必須不會辜負貢校長的期望!
年逾80的老人，在與學生接觸前，認真地備了課，做了詳盡的準備。在生活中，他是一位豁達大度、幽默風趣、熱愛運動，珍愛生命的長者。這種精神，怎能不讓人肅然起敬在那裡，我也祝福貢校長身體健康，生活幸福!
父親節，正巧去當了志願者，體會了志願者的生活感覺，也體會到了一種當父親的感覺。坐了一個小時車才到達目的地，一開始，還沒有進行交班，就看到早上當志願者的同學，他們跟小朋友玩得很開心，下棋，剪紙等。並且我們下象棋都是輸給小朋友的，因為他們很天真，象能過河就說是小飛象;車能轉彎就說是越野車;士能殺帥說是臥底。當時的場景是既好笑又覺得溫馨，我們也有一些小遊戲是親子活動，贏了可獲得獎品，他們都玩的不亦樂乎。時間很快就過去了，到了收攤的時間，小朋友們都不捨的離開，有的還哭了，在媽媽的安慰下含淚不捨地離開。
最終，這次志願者活動，我覺得既開心又有一些遺憾。開心的是能當一次志願者，遺憾的是那天父親節沒能陪自我的父親過節日。
志願者活動工作總結8
12月1日是“世界艾滋病日”，為了更好的加強我鎮艾滋病防治工作，提高全民防範意識，消除恐慌和歧視，共建和諧禮貌社會。根據市政府要求，我鎮加大了艾滋病預防知識宣傳、健康教育和行為干預工作力度，推動艾滋病防治措施全面深入落實，反對社會歧視，營造良好的艾滋病防治的社會氛圍。現將宣傳活動開展狀況總結如下：
一、高度重視，組織協調。
艾滋病是嚴重危害人民身體健康和生命安全的重大疾病。鎮黨委、政府充分認識做好艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，真正的把這項工作納入重要議事議程，加強領導，統籌協調，確保職責到位、工作到位、措施到位，依靠全社會力量戰勝病魔。在艾滋病宣傳月期間，鎮政府、衛生院、計生辦、派出所等單位採取設立艾滋病宣傳點、發放艾滋病宣傳單、進入農村社群宣傳等群眾喜聞樂見的形式，進行宣傳活動，進一步號召全社會用心投身於艾滋病防治工作。
二、部門配合，共同宣傳。
12月2日上午，xx鎮政府和青花中心衛生院共同組織，在xx鎮“五一”廣場開展了“世界艾滋病日”宣傳活動，主題是“行動起來，向‘零’艾滋邁進”，主要資料為“共抗艾滋，共同職責，共享未來”，以發放宣傳資料、現場諮詢、政策宣講、防治指導等方式為主要資料，全面預防，用心建立和諧社會。在活動現場，xx鎮領導和醫院領導親臨現場參與了諮詢和政策宣傳，與工作人員一齊向群眾宣傳國家艾滋病防治策略、免費政策以及相關艾滋病防治知識，並詳細地解答群眾提出的疑難問題和心中困惑。會場中擺放著“艾滋病防治知識”、“尊重生命尊重愛”等圖文並茂的展板，不時有群眾前往觀看，諮詢臺前圍滿了健康諮詢的男女老少，工作人員熱情地為群眾解答問題，宣傳如何預防艾滋病。本次活動向人群發放了宣傳資料、宣傳摺頁、宣傳單、防治安全套500餘份，現場諮詢100人次，此次宣傳到達和超出了預期的效果，深受群眾喜愛和理解。
在今後的工作中，xx鎮將加大對艾滋病等重大疾病防治知識的宣傳，增強服務意識，優化服務流程，提高服務潛力。
志願者活動工作總結9
回顧2011年，旅地青協又走過了一段艱辛而又令青協人自豪的歷程。2011年度，青協在旅遊與地理科學學院團委的全面領導下，在全校師生的鼎力支援下，在社會各界人士的幫助下，在青協人的不斷努力下，開展了一次又一次的愛心活動，向學校證明了他教導下的學生是永遠向著愛前進的，向社會證明了我們大學生是有愛心的，是有社會責任感的。我們用自己的微薄力量來感恩社會、感恩學校！當然我們在不斷的發展中也遇到了幾多的困難，也有很多不足，希望通過此次總結能有所改進。
1.2011年10月9日、10日，旅地青協組織協會成員為威遠杯臺球爭霸賽做志願者，為參賽隊員提供了熱心的服務，促進了此次活動的完滿結束,同時也豐富了大學生的生活。
2.2011年10月11日,應我校奔流文學社、旅地學院青年志願者協會共同邀請，XX知名白族青年詩人何永飛到我校校本部明睿樓401教室進行了一場“詩歌與人生”專題詩歌講座,此次活動是繼青協在“社團交流活動”上提出的“要加強社團之間的交流與合作”後青協與校內社團的第一次合作。
3.2011年10月中旬,旅地青協向隸屬國家級貧困山區的XX縣花山中學捐贈了一批200餘件的寒衣，志願者們為該校的貧困學生獻出一片愛心，送去了冬日的關懷和溫暖。
4.2011年10月23日，旅地學院青年志願者協會為迎接母校70週年校慶，舉辦了“迎校慶，攜手師大，共創美好校園”的活動，以“打掃教室衛生，創造乾淨的學習環境”為啟動儀式，進行美化校園環境系列活動，提高更多人的環境保護意識。我校有關部門的領導對此美化校園活動向志願者們表示深深的表示感謝.
5.2011年10月25日,旅地學院青年志願者協會參加了由社團聯合會主辦的XX師範大學學生社團海報大賽暨學生社團成果展,志願著們積極的參加,從中學到了很多知識.
6.2011年10月26日,旅地學院青年志願者協會很榮幸被審定為志願服務類專題論壇主持單位,與多個同類社團共同探討了志願服務今後的發展方向,繼續為志願事業作貢獻.
7.2011年10月29日，旅地學院青年志願者協會全體會員和其他志願者與校清潔工一起清掃了全校果皮紙屑菸頭。該活動受到校後勤部、校園管理中心的大力支援和鼓勵。
8.2011年11月21日起,旅地青協又陸續為尋甸縣民族中學、怒江州上江中學地震災區的人們共捐獻了900餘件衣物。我們不僅給孩子們送去了實物，更重要的是給他們送去了一份祝福與期望。受捐學校師生都很是感動，其中花山中學校長還親自給旅地青協的志願者們寫了感謝信,對志願著們的義舉表示衷心的感謝.也希望我們的一點心意可以讓災區的同胞們感受到愛的溫暖.
9.2011年11月21日開始持續大概兩個星期的時間，旅地青協又在校本部開展了“以舊喚心”的活動。此次活動是號召同學們將飲料瓶，堆棄的過期雜誌、報紙收集並捐獻給貧困的孩子們，捐助的物品由我們協會進行分類，處理,將所得錢物捐獻給貧困學生以資助其順利完成學業。
10.2011——2012學年11月下旬_12月下旬,旅地青年志願者協會與exidea志願者組織合作，共同開展了“讓社群的牆亮起來”活動。為期此次活動是一個幫助文化街裡陳舊老社群居民樓粉刷牆壁的大學生社群公益專案。希望通過這種大學生和小區居民共同改善小區生活環境的方式，使得小區裡的老人感受到來自大學生志願者們的熱情，使得大學生和這個城市的某個小區產生確實的聯絡，並同時豐富我們的志願者活動經歷。讓更多的大學生都能參與到這項有意義的志願者活動中來。
活動中，表現出的問題是各部之間的合作還欠默契，實際執行還跟不上策劃，所以在今後的發展中還要加強這方面的努力；不斷吸收成功者的經驗，與自身結合，做好這方面的工作。
協會各部成員在會長及部長的領導下積極配合，踴躍參與，盡職盡責，將自己分內事情辦好，團結協作，發揚了大學生的志願者精神，實為可賀可喜！10年，我們努力做了可以做的志願者服務，活動比往年有所增加，這不僅表現在數量，還表現在質量以及活動的範圍、志願者服務的領域。這一年我們在校內加強了同其他社團的聯絡和合作，也在校外與一些志願者服務組織合作，開展社會服務。
2011年度已經成為過去了，希望旅遊與地理科學學院青年志願者協會在新的一年裡再接再厲，不斷吸取經驗，加強與其他社團的合作，在努力做好校內志願者服務的基礎之上，開展校外社會志願者服務。也希望院團委能為傾斜的發展獻計獻策，我們衷心地感謝院團委的關心和支援、感謝全校師生的愛心支援！
志願者活動工作總結10
轉眼間，20xx年xx將過去，而我的志願者生活也過去了四個多月，回首這四個多月有收穫也有感觸，收穫的是一種無形的付出，感觸的是全委同事對我的關懷和幫忙。在我心中，西部是一種夢想;志願是一種精神;服務是一種理念;付出是一種收穫。我一向本著這樣的一種精神和理念，在我的工作崗位上勤奮工作、認真負責;踏踏實實的做人，勤勤懇懇工作。在工作中，我能將志願者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神領會到更高的境界。在來到青河縣的這四個多月，在發改委工作的這四個多月，所收穫的是我這一生最寶貴的，在我的工作過程中，我不追求做到，但我追求做到更好。現將我這四個多月的思想、工作、學習和生活狀況彙報如下：
一、在思想上我不斷的提高自身思想政治修養，加強理論知識的學習。
為更好的提高自身的思想政治修養，我始終以一名中共黨員的職責感和榮譽感來嚴格的要求自我、鞭策自我，認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的十七大精神，努力實踐“三個代表”重要思想。在生活工作上嚴格要求，在思想政治上嚴格高標準，堅持認真負責、敬業、腳踏實地的工作作風。認真參加和組織發改委黨員思想政治學習，努力提高思想政治素養和理論水平，並紮實對黨的理論、政策等知識的學習，在學習的過程中認真做好學習筆記，過後認真撰寫心得體會。在學習和工作的過程中，能正確的處理好“工”與“學”的關係，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“幹”的關係，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，堅持理論聯絡實際，學習中長才幹，工作中求進步。
二、在工作中提高認識，增強自我的職責感和使命感
在發改委工作的這四個多月，在領導的指導和其他同事的幫忙下，我逐步瞭解了全委工作的整體狀況，進一步明確了我的工作職責。前兩個月在經濟資訊工作時，能較好的協助好同事管理好政府的網站的運作，並能及時的修改和整理網站資訊以及及時的排查政府的網站遇到的障礙。接下來在發改委辦公室工作的兩個多月中，我能做到統籌安排、有的放矢，在工作中不斷的提高認識，增強自我的職責感和使命感。在工作的過程中，我認真而努力的協助單位領導開展好各項工作。
一是全心全意的做好辦公室的'工作，在材料擬稿、打字、編排等方面做好工作;
二是認真的搞好辦公室的內勤工作，堅持持續乾淨的辦公室條件，創造一個良好和諧的工作環境;
三是協調好發改委黨支部開展好各項會議和活動，組織好參會人員，使活動順利開展;
四是全面做好委內的各項工作，使委內的各項工作能夠順利的開展。
三、在生活中能夠嚴格的要求自我，使自我做到更好，能夠更深刻的領會志願者的精神
對自我的生活和工作方面，始終如一的以一名黨員和一名大學生志願者的身份高標準、嚴要求。在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴謹，用心維護民族團結和群眾利益，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培養自我艱苦奮鬥的工作生活作風，認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志願者精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
為了更好的瞭解西部的教育和學生的心理狀態，以前受青河縣中學團委的邀請與學生進行了一堂思想交流課，在交流的過程中我將當前我國的教育狀態和就業形勢做了簡單的說明，並且結合十七大報告中提出的科教興國簡單的介紹了一下學習的重要性，使他們能更深刻的理解什麼是科教興國。還有就是在我明白青河縣有個先天性耳聾的女孩毛葉時，我以前為了這樣一個女孩難過過。在她父母為她籌集手術費的過程中，我也一向在我的部落格和我的校內網內發表了求助信，期望更多的朋友和同學能夠幫忙小毛葉，雖然最後只籌集到了850元錢，但是我覺得我努力了，期望對毛葉有所幫忙。在業餘的時間裡，我們志願者以前去青河縣敬老院看望老人和他們談心，我們瞭解到他們的生活環境和生活狀態，我們也感覺到了他們的孤獨，在透過與他們的談話我們瞭解到他們是黨的惠民政策的受益者。無論是在工作還是在生活上我始終牢記志願者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神，將這種精神傳到達每個人的心裡。
四、工作中存在的不足
對於一個剛剛走出大學校園的我來說，志願者生活是我以後工作和學習的開始。在工作中我存在很多的不足：
一是政治理論學習深度不夠，缺乏全面的、系統的鑽研精神;
二是工作中創新意識存在薄弱的環節;
三是工作方法有時過於簡單。
五、今後努力的方向
在工作中要不斷的進取，努力將自我的本職工作做好。嚴格做到一下幾點：
一是加強思想政治的學習，提高個人的思想道德修養;
二是加強業務知識的學習，將以後的工作做的更好;
三是增強工作的主動性和創新意識，豐富工作的方式和方法。
當然我會始終如一的將“奉獻、友愛、團結、互助”的志願者精神繼續發揚下去。
志願者活動工作總結11
為紀念中國傳統節日——清明節，xx社群緊緊圍繞“文明祭祀、平安清明”主題，開展了一系列清明節活動，在社群範圍內推進殯葬改革，引導並規範喪事活動，更好地做好清明期間的宣傳工作，促進社會主義精神文明建設。
一是出一期清明節宣傳板報，利用黑板報向群眾宣傳祭掃活動及殯葬改革的必要性、方針、任務，更新的殯葬理念，倡導綠色殯葬。充分利用現有的小區宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫，出專題黑板報介紹了清明節有關的知識和民俗文化，並向居民們散發了多份殯改宣傳資料，從而營造了濃濃的清明文化氛圍。
二是開展以“更新殯葬理念，倡導綠色殯葬”為主題的清明節紀念活動，深入挖掘清明節的文化內涵，努力普及傳統文化和文明禮儀知識，讓居民們感受傳統文化魅力，同時積極倡導文明祭祀新風，摒棄喪葬陋習，努力營造文明和諧的社會新風尚。
三是在社群內嚴禁個體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品，清除各種隱患；提倡鮮花祭祀傳真情，寄語告慰已故人，及時告知居民長江公祭時間，倡導“破舊俗，樹新風”低碳祭掃活動。
四是組織居民參加xx街道清明節公祭活動暨“文明祭掃，平安清明”詩歌朗誦會，社群工作人員傾情朗誦詩歌《春天，遂想起》，通過在節日裡誦讀經典詩歌，既瞭解了傳統節日的淵源和文化，又更加了解民族傳統美德，掌握歷史知識，陶冶了居民們的情操。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。為深入推進文明城市建設，引導居民樹立科學文明的殯葬理念和文明節儉的祭掃新風，xx社群在“我們的節日·清明節”活動中，開展了多種形式的祭祀活動。
一、召開討論會議，認真做好預案，精心組織安排。
二、廣泛張貼宣傳海報、條幅，加強宣傳力度。
三、要求黨員、幹部、積極分子等帶頭落實，做出表率和行動。
四、具體做法有：
(1)3月31日下午，開展以“緬懷先烈，寄託哀思；祭掃祖先，企盼安息”為主題的社群公祭活動。
(2)發放並宣讀“文明祭掃平安清明”的倡議書，組織社群居民在一條“提倡厚養薄葬反對厚葬醜俗”的條幅上簽名。
(3)居民手持鮮花默哀一分鐘，並在池塘邊獻花、撒花瓣，藉助鮮花來表達情思，以此來宣傳文明健康、綠色環保的祭掃形式
(4)開展了一場“弘揚傳統美德共過文明清明”的科普講座。
(5)發出活動倡議書，要求和鼓勵在職黨員利用網上祭英靈、電波訴衷情、簡訊寄心語等多種形式的祭拜革命先烈活動。
本次活動策劃對倡導現代感恩理念，宣傳多種文明緬懷方式，促進社群生態文明建設起到了很好的宣傳效果。
志願者活動工作總結12
公益活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從大學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到僅有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會，才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生，實踐長才幹”。經過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自我的位置，發現了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名即將走上社會的大學生，更應當提早走進社會、認識社會、適應社會大學生參加公益活動是促進大學生素質教育，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養創新精神、實踐本事和動手操作本事的重要途徑。為幫忙、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務，把所學知識運用於實際生活，為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。
上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我和幾位同學充當，並親自將物資送往貧困地區學生。這次公益活動使我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的夢想和堅定的信念；具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟；具有投身改革、樂於奉獻的時代精神；具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德；具有高度的社會職責感；具有自強不息、求實創造的優良品質。
我們去到那家學校的時候，小朋友都正在上課，我們從視窗外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自我上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂裡舉行的，我們要先去那裡佈置好場景等小朋友來。當我們剛佈置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，並且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情，進取的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。我們給每位孩子送了物品，然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活並沒有改變她們樂觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真期望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。
對於那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重，她們沒有其他小朋友那麼多姿多彩的生活，小小的年紀已經體味到了生活的艱辛。以後的道路還很長，理解完義務教育後能否繼續上學，經過知識改變命運還未可知，然而，她們在貧困面前，選擇了自強自立，堅決抵制
妄自菲薄。每個人都渴望被愛與尊重，處於成長期的孩子更是如此，教師、同學和社會其他成員的關愛是貧困孩子健康成長必不可少的支援。所以，我們的公益活動要繼續，這種繼續不僅僅是捐款捐物，還有精神支援和幫忙。
當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴裡不斷的喊著哥哥，那樣貌是很捨不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
作為一名大學生是國家的棟樑之才，努力提高道德素質，完善人格，是一種職責，“修身齊家知國平天下”，社會的提高，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術經濟在發展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會活的更開心。
愛是什麼愛是困境中的溫暖陽光，愛是一種堅定的給予，愛是一種從心底發出的善良與關愛。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間”。經過參加這次活動，我感覺到公益不只是一個充滿愛心，並且是一個和諧、歡樂的大家庭。公益活動啟示我們無論做什麼事情，都必須持之以恆，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此僅有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以後的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養了我們的社會實踐本事，它使我認識到：課本知識是不夠的，應進取投身於社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以後的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養了我們的職責心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自我的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在後，努力做一個合格的社會主義新人。
作為一名大學生，我們要有關愛世界的寬廣胸懷，將愛傳遞出去，我們還要有傳遞愛的適宜方法，應當開動腦筋，努力思索，在尊重他人習慣和感受的前提下，以一種適當的方式進行公益慈善活動，不能夠傷害受捐助者的感情，讓愛僅僅是愛，而不包含任何傷害的成分。
志願者活動工作總結13
上海立信會計學院的科技館志願者的暑期服務時間為20xx年7月27日至8月29日，除週一外，共有30天，每天35人次，總共1050人次，服務8000小時左右，切入點深 ，覆蓋面廣。
招募志願者的工作，是從學期末開始進行的，分別從各個二級學院招募志願者，以會長通知班長或者團支書，再由班長或者團支書通知各班同學，再把報名同學的名單交以分會長統計的方式。招募時要求告知必要的資訊，包括基本資訊，聯絡方式和參與志願者服務的天數，而暫不需要具體的服務日期。招募工作很順利，招募到了1050人次，和少量人次的候補。
之後排班次的工作，由於眾多同學的暑期安排發生了變化，需要不斷地徵詢和調整，因而也變得繁瑣起來，期間，也有同學因為各種各樣的原因變卦放棄或者調整服務天數，這更給我們的工作帶來了前所未有的難度。雖然如此，但由於事先準備較為充分，安排了候補人員，且又有新志願者的加入，確保了30天的排班表完整到位。7月27日，上海科技館志願者服務工作由此展開。
科技館志願者的工作十分簡單，但正是這份簡單，才確保遊客更好地理解展館內容和互動時的安全;科技館志願者的工作十分勞累，但正是這份勞累，才有了遊客們瞭解科學知識後會心地一笑和暢快極至的互動遊戲;科技館志願者的工作十分枯燥，但正是這份枯燥，才才有了科技館井然有序的運作和遊客們完美的遊館記憶。簡單，勞累和枯燥都是很多同學參加志願者工作之前始料未及的。但是大部分的同學還是勤勤懇懇地工作著，我們勞累並微笑著，當然也看到了遊客們在科技館裡洋溢著的笑容。
服務期間，有部分同學生病了，也有部分同學連續服務幾天再也難以堅持，這使我們的出勤率受到了一定程度的影響，也使得我們的志願者服務管理變得困難了。推此及彼，出於更為翔實的考慮，我們應該在給遊客帶來快樂的同時，也更多地要在未來的科技館志願者工作中考慮到志願者身體狀況，做好後勤工作，並且更合理地排班次，因此，我們特意將每個志願者的服務班次調整得較為分散，希望合理的休息可以為其帶來更高質量的服務。當然在這次的志願者服務中，我們也不乏盡職盡責的“鐵人”，他們連續服務了很多天，每天早晨都能提前到達科技館，準時下崗，從不抱怨，這樣的精神值得大家學習。而有部分同學，在服務期間，也由於個人私事在一定程度上耽誤到了科技館的服務工作，這應當引起重視，也提醒著我們今後的招募工作需要更為審慎的選擇。
8月29日，科技館志願者服務工作落下帷幕，成事不說，雖有小狀況，但成果尚算完滿。這讓我們聯想到一個集體，一個團隊，需要攜手合作，共同進步。這便如同是許多條涓涓小溪，沒有融合，無法共同匯入大海，也就沒有了海的澎湃，恰如“海納百川”之意。密切配合，溝通交流，互相諒解，緊密協作是一個團隊必不可少的精神。“我是來自上海立信會計學院的志願者”這句話，讓我備感自豪。我們的志願者是一個團隊，不是一個單獨的人，我們應該一同為這個集體共盡心力，履行責任。
志願者活動工作總結14
XX年，我校青年志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。自1994年開展以來，在校黨委的領導和團委的指導下，充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。尤其是XX年以來，依靠健全的組織建設，探索出一條培訓、活動模式，取得了突出的成績，有力地推進了該項活動的深入開展。
一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。
樂山一中青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以74個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
目前有我校共有青年志願者4053人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊：“愛校護校”志願服務隊102人，“一助一”青年志願服務隊3876人，“3月文明月”青年志願服務隊3900人，“保護市政設施”青年志願服務隊280人。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務物件、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1、根據我校實際，從20xx年開始，建立了一種志願者服務培訓的新模式：成立“青年志願者服務培訓中心”，聘請剛分到學校的、曾經在大學裡有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師，對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導，使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高，讓志願者在參加培訓的過程中，創新意識也得到了充分發揮。
2、結合高中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
3、將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支援志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1、立足校園，當好一中人。
（1）樂山一中青年志願者協會建立了“校園文明公約”，並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視臺播放；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄資訊等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。
（2）開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。
號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
（3）認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的物件有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、週末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從20xx年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志願者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，並且協助他們擺正心態，認真學習。
（4）積極為校園大型活動提供志願服務。
從XX年學校第25屆運動會至今，在5屆運動會中共有近600人次的青年志願者參加了裁判工作和服務員工作；20xx年學校百年校慶時，421名青年志願者出色完成了校友接待、演出服務、校史陳列室的講解任務；每年開學迎接新生、學校的藝術節、歌詠比賽、元旦晚會等大型文化活動，都有青年志願者無微不至的服務。
（5）開展成人預備期志願服務活動。
在成人預備期內，我們把適齡青少年的志願服務作為一項必要內容，使其具體化和量化，並把這一活動納入到學校素質教育的全過程。團委下發了班級“一助一”活動通知，要求每人必須完成96小時的服務時間，並將完成情況登記在冊，如達不到者，取消其參加成人宣誓儀式的資格。我校每年以畢業典禮為載體，舉行隆重的“成人宣誓儀式，”參與率達到100%。
2、走向社會，做好社會人。
（1）廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務專案。
自我校青年志願者活動開展以來，經常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學校、樂山市博愛醫院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進行志願者服務活動。
近幾年來，我校青年志願者在參加社會公益服務活動中共計達14600人次，打掃街道、欄杆10餘公里，散發各類宣傳資料6000餘份，為民服務450人次，為孤寡老人、孤殘兒童捐贈和募捐8000多元人民幣，以及食物禮品摺合人民幣12000餘元，為交警、武警部隊、奉獻精彩演出60餘人次，得到了社會各界的較高評價。
（2）開展社群活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
從20xx年開始，我校青年志願者以班級團支部為單位聯絡各社群，利用寒暑假到社群定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助物件直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社群居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。
（3）開展“敬老尊師”志願服務活動。
每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。
（4）開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。
青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來，在青年志願者的倡議下，全校同學紛紛向馬邊彝族自治縣石樑中學、峨邊彝族自治縣西河中學等農村中學捐款捐物，捐款額達5400餘元，衣物2700餘件，書籍若干。
XX年7月，我校組織石樑中學20餘名師生到樂山，入住我校同學家中，體驗城市生活，報名參加此項活動的均為青年志願者協會成員。
（5）積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計劃。
通過以上青年志願者活動的開展，在廣大青年學生中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志願者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，為構建和諧社會做出了一定的貢獻。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志願者活動在校園中重要地位，利用校園電視臺、校園廣播站、《共青團之聲》黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾，傑出的志願者推薦到市級評比。
五、目前存在的問題和體會
我校青年志願者活動開展的時間雖然比較早，但是在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校中學生的時間參與志願者服務，如何打破活動內容受到的多方限制（來自家長、學校、社會等因素）、外出服務安全問題等等，青年志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式；在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校中學生需求的內容，使志願者活動能夠上水平、上檔次；在活動的考核上，我們將和註冊青年志願者活動相結合，建立健全青年志願者活動考核體系……
回首過去的工作，我部青年志願者活動取得了喜人的成績，從中，我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗，我們也有一些體會：
1、青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際，結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我校青年志願者行動計劃，要求青年學生從自身做起，在學習生活中爭先創優，爭做合格的當代中學生；
2、樹立品牌意識，加大宣傳力度，擴大青年志願者的社會影響，爭取更多的社會響應；
3、積極爭取校領導的支援是青年志願者活動持續開展的保證。我校青年志願者活動自開展以來，得到了學校黨委和行政的大力支援和關心，他們多次參與志願者行動的計劃制定和方案規劃，並統籌安排，為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎；
4、健全機制，永葆青年志願者活動的旺盛生命力；
5、加強宣傳力度，形成全社會都來關注志願者行動的良好氛圍；
6、逐步總結經驗，逐步完善活動機制，積極借鑑先進的工作經驗和管理方法，不斷推動我們的工作；
在今後的工作中，我校青年志願者活動將繼續堅持服務他人，鍛鍊自己的宗旨，繼續本著腳踏實地，勤奮創新的態度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫青年志願者行動的新篇章！
志願者活動工作總結15
為深入貫徹落實黨和政府提出的弘揚優秀傳統文化、建設中華民族共有精神家園，引導居民慎重追遠、緬懷先輩的情懷，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。
4月2日上午，社群組織社群黨員、社群工作人員20餘人在烈士陵園開展緬懷祭奠革命先烈活動。我們懷著同樣崇敬的心在這個特別的日子紀念他們的偉績。步入寧靜的烈士陵園時，大家都不約而同地肅靜，沉浸在這種嚴肅而凝重的氛圍中。我們面對在這裡安息的烈士，立足今天、放眼未來，讓我們學習、牢記他們的精神。獻上了花籃，將代表著純真、熱忱的花籃放在烈士的身上。雖然烈士們走了，但他們的事蹟會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們後人的心中。
此次活動對我們進行了深刻的教育，活動使我們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統教育，激發了我們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛之情。
