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【推薦】畢業自我鑑定彙總八篇

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自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑑定可以讓我們審視自身,快快來寫一份自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的畢業自我鑑定8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】畢業自我鑑定彙總八篇

畢業自我鑑定 篇1

本人於20xx年秋參加了電大小教專科學習,在兩年半的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加考試,按時完成各科作業,以不錯的成績順利完成兩年半的學業。

一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加考試,按時完成各科作業。

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在兩年半的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中考試學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記。在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師佈置的作業,。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠端教育網路,參與線上學習,解決學業中遇到的疑難問題。

二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長

作為一個幼兒園的老師,我始終持著一顆感恩的心,萬事做到問心無愧,參加電大學習這幾年,我一直都是做到最好,我知道,作為老師一定要堅持不懈學習,靈活運用小學教育的專業理論指導於自身的教學實踐相關,只有做到教學相長,才能更好實現自身的專業化成長。

三、深入調查,精心設計畢業論文

畢業論文是對我們兩年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我針對新課改理念下小學數學教學,撰寫了教學論文《淺談提高語文課堂趣味》,撰寫了調查報告《小學音樂報告》獲得了指導老師的認可與肯定。.通過專業學習,我徹底地摒棄了舊的教育觀念,逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的小學教師。

兩年半的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,電大靈活的在職學習方式及學業考查方式讓我們做到工作、學習兩不誤,電大讓我們給自己充電,同時,也提升了自身的專業文化素質。電大,是我們繼續成長的加油站,是我們源源不斷的前進動力!感謝電大!感謝所有鼓勵我的電大老師們!

畢業自我鑑定 篇2

回顧這幾年的自學歷程,雖然非常艱辛,但也使我受益匪淺。

從思想上來說,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學習文化知識,因此在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識非常有幫忙,因此在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自我可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

在生活中,我能與他人友好相處,互幫互助。群眾生活使我懂得了要主動去體諒他人和關心他人,也使我變得更加堅強和獨立。在遇到困難時,我能冷靜的思考,不驕不躁。非常好的應對生活中的種種考驗。

作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將應對各種挑戰,但我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

畢業自我鑑定 篇3

大學的四年,對每個人來說都會是美妙的四年。無論是認真學習的你,還是縱情吃苦的你,我們都在大學裡獲得了很多東西。為人處世,社會能力;我都是在過著有形有色的大學生涯,咱們得到了良多,也失去了不少。世界就是這樣的,你得到的同時你也就會失去了一些,失去了一些也會得到的什麼的,我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。

在大學的四年裡,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,本人也逐步認清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預習,課時當真聽講,課後溫習,從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設獎學金,國度勵志獎學金,助學金等,被評為成績優良學生。

暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力。在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務感,我能認真負責,把工作做到最好

在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的溝通。跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。

不論當前的路會如許艱苦,我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事件,包括挫折。

畢業自我鑑定 篇4

作為一名大專在校生,我在校期間勤學不輟,不斷地充實自己,熟練掌握了本專業的知識,並將所學的知識應用於實際生活中,而且還輔修了非本專業的知識。

三年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。它考驗了我的意志和耐力,同時也培養了自己不斷進取、堅持不懈的精神,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度,讓我有了足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰。

感謝自考給我提供了學習和鍛鍊的機會,豐富和開拓了我的知識面。展望未來,我將繼續充實自我,積極進取,如今的社會是一個知識的社會, 只有不斷地學習,不斷地充實自己,才能不斷地迎接挑戰。

畢業自我鑑定 篇5

轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都很難忘。四年的大學生活結束了,總結過去,收穫良多,現總結如下。

我叫xxx,是xx師範學院化學化工學院的一名應屆畢業生,專業是化學教育。做名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

在校期間,我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識並將之融會貫通,具備了紮實的專業基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟體。

平時,我還十分注重綜合素質的培養,努力把自己培養成全面發展的綜合性人才,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。作為師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養上,校內積極參加了“未來教師職業技能大賽”,“普通話大賽”等活動。校外嘗試從事家教工作,並得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。在這些工作中很好地鍛鍊了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。

我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現人生的價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。

也許我並不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我的努力讓你滿意。大學時期,雖然我的成績不是的一個,但是我是比較努力的一個。作為應屆畢業生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能創業。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會,一顆真誠的心在期待你的信任,一個人的人生在等著你的改變!

畢業自我鑑定 篇6

匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴晒的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。回想四年走過的路,感到收穫不小,這四年沒有白過,現總結如下。

政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學彙報我的思想。儘管她一直惡意的認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面彙報材料看也不看,隨手就把它丟在風裡。天地良心,從內心上講,我確實對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。儘管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入共產黨的信念。

我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家裡的時候,看到一隻大公雞老是欺負小母雞,幾次想爬到小母雞的背上,還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠,這不是以強凌弱麼,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校裡,深夜3點上網查資料回宿舍,在距宿舍不遠的樹叢裡傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音,我想也沒想就跑過去,發現一個男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們的女生抓出來打,還有王法麼?我當時就把那男的打的昏了過去,把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。儘管事後我出了4000多元的醫療費,但我一直認為這值得,我還時常為自己的這種英雄氣慨所感動。還有關於學校食堂裡吃出蒼蠅,學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光,都是我舉報的。儘管沒有人來嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到訊息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動要把自己的床位騰出來,雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信條一隻沒有改變,我深信,只要人人都獻出一點愛,這世界就會變成美麗的人間。

我樂於助人。為了幫助經濟困難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,有培養了他自食其力的觀念。

我熱愛所學的中文專業,努力培養自己深厚的文學功底。四年來,我在網咖的電腦上沒日沒夜的觀看碟片12000多張,對世界影視藝術有了全面的瞭解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品,達到了倒背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學修養和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的牆上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。

為了全面提高自己的素質,以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嚐到了甜頭,基本上能養活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天功夫,我就*麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂,我的'歌聲具有極大的震撼力,同學們經常可以在深夜,聽到我在衛生間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。

我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽,儘管我們男生輸了,但從輸的比分上講,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,游泳,由於沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到現在,四年20000元學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧! 

畢業自我鑑定 篇7

黨校是營造積極進取的風氣,匯聚上進求實的積極分子,灌輸科學先進理論和知識,鍛鍊人的高尚情操,提高人的思想覺悟,端正人的思想行為的無產階級教育基地。作為70期黨校的學員,我有幸接觸到許多先進的理論,感受到動人的先進事蹟,也深深體察到諸如****墮落等一系列關係到黨和國家生死存亡而又發生在黨組織內部的令人反思的反面教材。那呢為什麼在不斷接受黨的思想教育,提高理論水平的過程中仍然存在如此嚴重的****問題呢?

迴歸到個人身上,我們又應當怎麼保持和實現理論學習成果,始終做一個擁有堅定信仰、高尚情操,對人民有益的人呢?我想,最重要的是要從小確立"做實在的人,辦實在的事"的人生意念,以次指導自己成長過程中的學習、工作和生活,提供牢固的進取基礎和不竭的上進動力。

無論是身居高位、叱吒風雲的頂級人物,還是地位卑賤、默默無聞的市井之輩,無論是大知大覺、開古啟今的先賢大哲,還是懵懵懂懂、本文來源碌碌無為的凡夫俗子,他們首先是一個具有自然屬性而又有別於動物界的社會性的人,求生存、謀溫飽福利是人的天性,並貫穿於人的一生;其次,在後天的家庭環境、教育環境和社會環境的影響下,不同稟賦、不同經歷的人確立了不同的世界觀和價值觀,掌握了不同的方法-論,以此產生不同的人生道路;再次,在原本的思想指引下,人在實踐中不斷調整和改造自我,終其一生而形成不同的人生結果。怎麼樣的精神境界就產生怎麼樣的行動實踐。縱觀形形色色的人生,一句話,做實實在在的人才能辦實實在在的事,一切求實才能成就無悔的人生!

實正是與虛相對。做實在人辦實在事就要勇於不斷地拋棄虛榮心、浮躁心,樹立誠實勞動的信念,走勤懇成功的道路,過樸實無華的生活,做平凡而利國利民的事情。不要為了虛如煙霧的功名利祿而活,也不要為了聲色犬馬而行,更不能為了肆意人生而過。活著,就是要在解決了基本的生存問題後,努力充實自我,發揮生命的光和熱為社會為人民盡一番勉力;活著,就是要過得坦坦蕩蕩、清清白白,剋制一切私情寡慾,以出世達觀超脫之心行入世務實之事,在茫茫宇宙人海中找到自己科學有益的定位,無愧於歷史的裁判。

無論我們將接觸多麼先進高深的理論,做多麼富有影響力的工作,讓我們始終記住,"為人以實,處事以實"永遠是最基本的,也只有這樣,生命才能在先進思想引導下產生無窮的光熱!

這就是我--一個黨校學員的真實告白!

畢業自我鑑定 篇8

三年的校園生涯我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的,我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。

我是一個交際能力出色的人,能和諧的處理與老師,同學的關係。這點也讓我在班級、學校能愉快的學習、工作、生活。

高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業餘團校和業餘黨校先後畢業。

在擔任班長時讓我知道什麼是集體,什麼是團結;在團委的工作中讓我學會合作和責任。

高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責任的工作,就是學校的廣播員,我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和週一的國歌。不管什麼天氣和原因必須準時。如果我一次沒準時,同學沒聽到音樂就不起床,老師沒有話筒就不能整隊,那麼學校的次序就亂了。從那時起,我就知道一個人該什麼樣的責任。這項工作我整整做了兩年。受益非淺!

我喜歡文學,並一直堅持和堅信有這麼一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎麼實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支援,在朋友中也得到了很大的支援。這樣我的信心就更大了。到高二開始籌備了,招納社員、取名、制定組織結構等等很多事情要一一解決。作為學生社團,做任何事情不像在團委的工作,有老師負責著。文學社的事情都要自己親自解決和負責。經過大家的努力,文學社取得了很大的發展。刊物《淺草文藝》的定期出版,社員的不斷增加和規模的擴大,每一個進步我多為之興奮。

我是學計算機專業的,特別擅長於網頁設計和圖象處理。我運用所學的知識為文學社做了屬於自己的網站,這也是一個心願的完成:大家可以在網路這個強大的平臺上展示自己,看到自己的文章在網路上出現,世界各地都能看到自己的文章。這是一種自信心的建立。同時網站也給大家交流的提供了方便。這可以說是兩全其美,是我對所學知道的實踐和檢驗。

幾年來,一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

我積極參加學校的各種活動,在校兩屆科技節中都獲得網頁設計一等獎,在各種文藝活動和志願者活動中也積極參加。

高二下半學期我一邊管理著文學社一邊參加了學校網頁設計的培訓。為了不影響上課進度,培訓的時間一般定在星期天。這意味著我將少了很多玩的時間,再想想我做網頁不是正我所愛,也是玩啊!有了這樣的想法,培訓也是一件很愉快的事情。

05年的暑假,高三即將來到,寧波市的網頁設計大賽也近了。學校一面要我們補課,對於我(參加競賽的人)將繼續培訓。整個暑假依然像平時的學習日,我必須克服精神和生活兩方面的壓力,與酷熱鬥爭、與蚊子鬥爭、更要與孤獨鬥爭。”溪流的可貴在於執著的追求!“這是初中一個老師在我畢業留言上寫的。而我早把它寫進了心裡!05年的秋天,我在鄞州區網頁競賽和第二屆寧波市技能大賽網頁設計中各獲得了一等獎。沒次都是很認真的對帶,因為我要把握,把握證明自己的機會!半個月後,我代表寧波市去義烏參加浙江省的網頁競賽,這次我獲得了二等獎!

這些成績的背後是”執著的追求“和”永不言敗“。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅、有責任心。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。因為工作壓力,有好幾次都想放棄,但終也堅持了下來。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

高考即在眼前,我要再次證明自己,證明自己的實力。通過三年職高生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的職高生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。