大學生三下鄉心得體會2000字（精選5篇）大綱

當我們對人生或者事物有了新的思考時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，從而不斷地豐富我們的思想。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？下面是小編精心整理的大學生三下鄉心得體會2000字（精選5篇），歡迎大家分享。

　　大學生三下鄉心得體會1

這個夏天，廣青的旗幟悅動在蔚藍的天空，我們帶著愜意、喜悅、青春的氣息來到潮南區井都鎮。開始了我們五天的旅程。時光荏苒，開始還彷彿還在昨日，而沒想到，這就已經結束了。下鄉行，我們學習成長、磨練鬥志;有糾結，有喜悅，有批評，有歡笑;而我們，不枉此行。

“爭吵中學習成長”

20xx年6月5日，這一天我記憶的特別清楚。這是我們此次下鄉行指導老師給我們開的第一次會議，也開始了我們這一次下鄉行的所有前期準備。我們心之藍隊伍，一起奇思妙想，根據專案填報，各抒己見。為下鄉行丟擲我們的專案。很快，我們準備出了我們的一份滿意的專案方案，雖然我們會有爭吵，有抱怨，有意見衝突，但也是這些碰撞，凝結成我們汗水的結晶。作為心之藍的總負責人，所有的專案方案總結進行整理彙報，團隊中三人行，必有我師焉。我如今見到這麼多人，見賢思齊焉，見不賢而內自省也，作為負責人，我有安排不當的地方，但非常感謝心之藍隊伍的小夥伴們的理解、默契與配合。

做好所有的前期準備後，20xx年7月10日，踏著輕快歡喜的步伐，跟著小夥伴上車出發!經過五個多小時的路程我們成功來到潮南區井都鎮井都中學。本次下鄉行，我們分為了5個部分去完成，它們分別是夏令營，走訪，擺攤，匯演，塗鴉。我主要負責的是夏令營課堂(製作課程表，把關課程質量，杯子歌協調人)這一部分，走訪，擺攤，匯演是協調人之一。

“不期而遇，有緣與你相識”

夏令營安排中，我們將同學們分成兩個班：文藝匯演班和實驗操作班。其中包括了歷奇教育，舞蹈課，手工DIY，實驗課，活力體育課，線上微課堂，科技發明小大人等興趣課堂，心臟復甦課堂，這短短的四天，每一次安排課程都要靈活應對每天的變數，但即便這樣我們對每個專案都充滿激情。

在夏令營課堂中，我不僅作為課程的負責人，也去每一個課堂做協助人員的小老師。我給同學們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學。讓同學們敢於去表達自己的想法，敢於表現自己;充分發揮我們的才能，細心、認真地教導學生;在朗誦中帶入自己的感情，在表演中帶動氣氛。

課堂上同學們積極配合，也非常踴躍。我所學的東西能夠學以致用，並且得到井都中學的學生們的好評，在這些過程中，我也明白了諄諄教導不如諄諄教誨，授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上，能夠遇見這些學生，也是我們的緣分，他們純樸、可愛、熱情好客。在離別之際，跟我訴說會記得我們這些小老師們，有空再找我們，緣分讓我們相遇，相知在井都，希望你們以後能夠加油，未來的路還很長，一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收穫。

“資助下鄉，我們來了”

帶著口號，我們來到井都鎮，在擺攤的攤位上，宣傳國家資助政策，為他們送上我們的小心意。井都鎮上的同學們，街坊們熱情的詢問著，我們仔細和耐心的向群眾解資助政策;在人流較少時，我們進行沿著街道、小巷和店鋪去走訪，我有幸參加並走訪告訴入戶的家長和學生們，國家有政策，不用擔心上學的煩惱，我們將國家資助和助學貸款政策介紹給需要幫助的人，街坊瞭解到這些政策：貧困，不會讓我們停下求學的腳步，還有資助政策幫助著我們。

“臺上一分鐘，臺下十年功”

從工作的安排，到專案的負責，一切是那麼的忙而充實。很快，我們迎來了匯演的這一天，在匯演上，我很榮幸作為本場的主持人，提前租好服裝，準備好稿子，一遍一遍的對接、更改與準備;在匯演上靈活應對，沒有給自己留下遺憾，還參與朗誦節目《時光，行走》的負責人。朗誦稿中描述了此次下鄉的心酸甜苦辣，感動你我，贏得觀眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。

“一切都是最好的安排”

在人生的道路上，只有播種才會有收穫，只有付出才會有好結果。作為一名在校大學生，有很多豐富的知識值得我去學習體會，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實踐中學習到知識，也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子裡面，我的收穫不僅僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟。

“結序卻未終”

下鄉的時光裡，最動人的不是完成所有任務的瞬間，而是那，哭著、笑著一派天真堅持夢想、堅持完成任務的每一分每一秒。廣青的旗幟悅動到井都，求學的腳步不停，追夢的少年有你有我。

　　大學生三下鄉心得體會2

一直以來，看《感動中國》的時候，總能看到一些善良無私的人或放棄優越的生活，或甘於一直呆在山區，在大山裡支教，給孩子們教學，給孩子帶來知識。每當看見這些故事，心都會被觸動，不由自主的對這些人充滿了敬意。高中的時候，就聽說三下鄉了，那時就堅定了自己一定要在大學的時候參加一次，因而，一聽說三下鄉，自己就報名參加了。大一暑假，“晨曦計劃”給了我這麼一次機會，與一群可愛的人，去一個可愛的地方，遇見另一群可愛的人。

身在調研宣傳組，除了教學工作外，還有很重的調研任務，4類問卷，一開始真的覺得挺大壓力的。前期的準備工作繁雜卻又重要，問卷方面幸好有科學的分工及大家的努力，所有問卷都完成了，正所謂眾人拾柴火焰高啊!

16號晨，細雨飄飄，我們踏著夏天的氣息，邁著激動的腳步，向目的地——豐順縣潘田中心小學進發。

課的教學，當中有手語課與繪畫學英語課，真是不當老師不知老師之艱，面對還處於活潑好動期的小朋友們，必須要大聲講話，扯著嗓子喊才能讓聲音響徹教室，才能鎮住孩子們。很欣慰的是，雖然每個班都有那麼一兩個比較調皮的學生，但大部分都很認真地在學，課堂氣氛都很不錯。看著他們齊聲地朗讀，或者積極的回答問題，都會覺得很欣慰!那一兩個調皮的學生，也並不是不認真學，只是覺得不喜歡這門課，不感興趣，所以不願學。小孩子的天性就是愛玩，單純的認為不喜歡就不幹。面對這些孩子，我們能做的便是寓教於樂，同時要更加耐心和細心，課後要與之聊天，瞭解他們的想法。教學過程中有獎勵也要有懲罰，有溫柔也要有嚴厲，剛柔並進，其實也不只是運用在武術上。其實，我覺得我們所教的東西，由於支教時間短的關係，大部分都是淺淺帶過，不深入的，可能真正能被吸收的不多。不過，各種課程的開設，目的也是為了豐富與開拓小朋友們的視野，讓他們瞭解到各方面的知識吧!看著他們高高舉起的小手，爭著搶著回答問題，心裡真的很開心，想當年自己都沒那麼大膽地去表現自己呢。每次有回答問題的機會，都會盡量把舉手的人都叫上，每當看見一些不常回答問題的同學舉起了小手，都會給他們機會，為的是給他們肯定，讓他們敢於表現自己。無論答案正確與否，都不重要，過程才是最精彩的。

4次的調研，學到的是如何與人溝通，如何通過解釋讓別人接受你的問卷調查，如何用平常的話語去闡述問卷中的內容，學會厚臉皮，學會面對拒絕，學會越挫越勇……走進街頭村落，切實瞭解了當地的一些公共基礎設施;入店入戶，訪問當地村民對當地公共基礎設施的瞭解與需求建議。調研當中，有人熱情善談，有人謹慎冷淡，狀況挺多的，被拒與被誤的也不少，不過任何難題都阻擋不了我們前進的腳步。走近村民，與他們聊天，還真能談到很多事情，要不是時間有限任務未完成，真的挺想一直與他們聊下去，聽他們講自己的經歷故事。從談話中，聽出了許多欣慰與滿足，也聽出了一些失落與期望，他們的期望，以我們的能力或許做不了什麼，而他們也深知路很長。每次想到這些就會覺得難過，真希望我們所做的東西，能帶給他們一點點影響。改變是不容易的，但是世界的改變不是因為少數人做了很多，而是每個人都做了一點點，真心希望每個人都在努力一點點，然後一切都因每個人的努力而更美好。走進村中，挨家挨戶派發南方農村報提供的報紙雜誌，一路上欣賞美麗的鄉村風光，感受村民的純樸熱情。謝謝那三位熱情的當地大學生志願者，因為有了他們，我們才這麼順利。

2次做飯，20個人的伙食，真心不簡單，一句“後勤的同志辛苦了!”道不完對你們的感謝!

黨組織生活——親子運動會，從寫策劃書到準備到開展，經歷了很長時間，第一次策劃與組織一次重要的活動，當時的壓力挺大的，在隊長的指導下，一次次完善活動策劃。這次真是天時地利人和，多虧有大家的支援與努力，有家長的配合，成果還可以。而自己也在當中成長著。

成果匯演，看著小朋友們積極的參與，認真的排練，真心感動!成果匯演時，許多小朋友都哭了，要離開的時候，好多小朋友都來送我們。回家，是疲倦與激動，感覺我們的不捨，遠不及那群孩子，只希望我們真帶給他們收穫、快樂與知識。

三下鄉，有艱辛更有歡樂，有汗水更有收穫。與大家一起努力，一起奮鬥的日子不會忘，相互扶持、相互幫忙、相互鼓勵、相互體諒，是溫馨，是家一般的感動!或許我們吃不飽也睡不好，但我們每天都有收穫，每次看到小朋友們天真的笑容，一切睏意與疲憊都煙消雲散了。那裡的天空很美，人也很美。希望這一段經歷能一直激勵我們，勇敢向前，路一直都在。

　　大學生三下鄉心得體會3

去年的三下鄉還在腦海中，今年的三下鄉又來到了！時間飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉的活動主題是：“構建合楷社會、演藝紅色青春”！

我隊名稱為“台州職業技術學院青年志願者協會溫嶺市鬆門鎮構建合楷社會、演藝紅色青春”服務團。簡稱“溫嶺鬆門服務團”共有學生21名，指導老師2名。時間共8天。

活動內容：農村團幹部計算機技能培訓；禁毒宣傳；開展“青春自護，遠離網癮”活動；食品安全衛生宣傳；文明禮儀志願者培訓活動8天的時間說起來是不常，一週多一天，但對我來說是卻是難忘的一週加一天。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束，要不是受到的颱風的影響，我想我團隊的效果會更上一層樓。

他們的一言一行還不斷的在我眼前出現，可能因為我是隊長的原因吧，對什麼事都特別的敏感！一個隊中只有3名大二的，2名東校區的，其他的全是大一的同學，這個團隊中全部都是青年志願者，大部分是文明修身學校的學員。

能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認為是成功的。“成功”：不是說活動開展的怎麼怎麼好，而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的。可能對於一部份同學來說，他們的成功就是三下鄉拿了一本證書，可以加點分數。我認為參加三下鄉為的不是別的，為的就是以後可以更快的適應這個社會，所以我們這個團隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到並不代表著自己三下鄉是白去的，只要自己認為在活動中有學到東西就足了，怕的就是什麼都沒有學到，浪費了那麼多的時間啊！

我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點：

一、合理分配

不論是做什麼工作，總會有要分配的時候。我是隊長，但是合作能力我也與同學們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了二名同學在學校，團隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

二、主動提問

我當學生幹部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。但自己當了這隊長之後，不論什麼事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當於是老大了，什麼事都要解決，不會了怎麼辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學們問我之前先向老師或者是當地的負責人瞭解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學們也就都有了信心。

三、關心他人

以前都是有活動了大家在，開展結束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那麼多天的，通過這一次，我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學習新知識

在現在的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落後，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的資訊就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收穫了！

對於我來說，活動是下次的成功的道路，沒有活動就沒有機會，在活動中可以會有許多的機會，而這機會也是自己日後成功道路的石子，幾天後，我個人提出以下倡議：

三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應以後的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理，不要為了三下鄉而三下鄉。

在活動中每一位同學都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前後，有一顆善良的心，一個良好的心態，一個開心的心情，對突發的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！

隊員之間能夠保持良好的聯絡，外出事先報隊長得到批准。每天記日記，記錄好當天的生活點滴，每2~3日進行工作小結。這對自己的以後回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。

不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間，現在拿到的獎項在多，但若你什麼社會實踐經驗都沒學到，等出了校門，進入社會，同樣還是會比其他同學慢一拍。

我也同樣希望下一次的三下鄉活動能夠更加的豐富多彩，同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。

　　大學生三下鄉心得體會4

青春之旅，青春無悔 有一種渴望的雙眼，我們曾經面對過； 有一種天真的笑臉。 ——記合肥工業大學晨光愛心團隊赴丁海小學愛心支教活動 大學的第一個暑假，沒有。

裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務；學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養能力，彌補不足。這次09暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發現自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的淮山，忘不了那隨風而動的悠悠清香草；忘不了田間壠上無處不氤氳著的迷人綠意；也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了敬老院裡老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神；更忘不了風雨中我們13個人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠的珍藏在我們的`似水年華中…

驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。

為紮實做好“三下鄉”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發前，我們明確了“三下鄉”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的鬥志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。

7月13號，我們6位成員來到了鎮政府門口前，進行食品安全及農機應用基礎宣傳服務。鄉親們說，這次諮詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對於老人口裡說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態度與老人們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業負擔。

藍天、白雲、青山、綠水——那裡人民的淳樸，厚實，那裡有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那裡的一切都是那麼的自然，那麼的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，曹江鎮卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農村的新發展，提供了一種新思路。

我們服務隊參觀了曹江鎮的淮山種植園。我們隊員瞭解到淮山種植情況和銷售途徑，瞭解到淮山的主要病蟲害。

建設新農村並不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務。我們來“三下鄉”不是來旅遊，是要關注社會做關注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

我們赴高州曹江服務隊為了發揚“尊老愛幼“這一傳統美德，還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌。在我們即將離去的時候，老人們都表現出依依不捨之情，有的老人還把我們送出敬老院並一直說著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法，樸質的話語撩起了我們志願者內心的感動。“社會更多的人應該關心老人們。”

不知不覺華南農業大學09年暑期“三下鄉”赴高州曹江服務隊來到曹江服務已經5天了。今天是下鄉隊員與當地政府離別的日子。早上九點，我們與高州曹江鎮政府的領導開了個總結大會，大會期間，隊員們踴躍發言，給鎮政府提出了一些農村存在的問題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態度，華農與曹江鎮之間搭起的友誼的橋樑將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂，因為服務所以無悔。

在接下來的幾天，我們到高州根子鎮開展國土資源宣傳活動，在這次活動，看到當地農戶的國土資源意識還是十分強的，我們又開展了文藝演出，由於請不到演員，所以都是隊員們上臺演出。

經過這次三下鄉活動，我重新認識了農村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經驗等等，同時給我未來的發展指明瞭方向，促使我不斷髮展這些方面，以利於我以後走向社會。同時作為一名大學本科生，建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現農民朋友們的願景。

　　大學生三下鄉心得體會5

暑假時間過得好快，短短的五天社會實踐結束了。這段時間裡，對於我來說，好長!其間有著太多的感受。我想，這是一個過程，一個學生走向社會的過程!我們學習到了很多東西。

實踐前期，我與陶奎關於申報社會實踐之事進行了討論，並向學校遞交了申請。學院那邊批下來後，我們小組成員就活動內容細節進行了詳細的討論。學院裡舉辦的出征儀式上，當我手裡扛著隊旗，我雄心壯志!一切準備充分後，我們於7月××號晚出發，開始了一段不尋常的旅程。

7月××號晚，我們來到了漢中門，因為去鹽城射陽的汽車是明早6點走，所以提前在車站準備好。當天晚上，我們在車站裡海闊天空。一下子，我們的距離就拉近了。

7月××號，隨著車子一路顛簸，我們終於來到了鹽城。然而同學家是在射陽縣的一個山村裡，我們又驅車來到了陳陽鎮開洋村——一個偏僻的地方。剛進村，映入眼簾的是一片廣闊的田野，綠油油的。在陶奎家安營紮寨後，我才瞭解到這邊的簡陋。凹凸的路面、極差的訊號、連上網都得跑到10幾裡外的鎮上，我開始尋找著解決的辦法。然而，這些與我們的想象相差如此之大，我該怎麼辦?我們已經到期山窮水盡?

當天晚上，我們小組組織了一次緊急會議，對原先做的計劃做出了相應的調整。情況還好，我們克服了一些困難，做出了應對策略。休息過後，我們開始了真正的實踐。

7月××號，這是我們社會實踐的第一天，我們早早地起來，天才朦朦亮，然而我們發現田地裡早已人聲鼎沸。看看手錶，才5點半，這時我想起我們在學校時，起床時哪次早於7點?跟他們相比，我們真的是生活在幸福中。當天上午，按照計劃，我們採訪了村長鄧秀委。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光，村長熱情地接待我們，並向我們介紹村裡近幾年來的變化和目前存在的問題，並向我們講述了丹頂鶴保護區建立後村中發生的變化。這是我們的第一次採訪，初次的生澀，慢慢地變成了輕而易舉的事。當天下午，我們來到了村中老教師陳老師家中，陳老師現已70高齡，然而依舊健壯。陳老師為村裡教育事業做出了傑出貢獻，他在那個簡陋的小山村裡，一教就是30幾年。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農村教育存在的問題，他對村裡小孩的關愛令我們感動。下午3點，我們告別陳老師家，深入農田與農民叔叔們進行了訪談。對於我們的到來，在田間引起了不小的“風波”，大媽們紛紛放下了手頭活，與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題，之後，我們幫他們做些農務活，雖然有點累，但看到勞動成果，心裡好開心!

7月××號，我們實踐小組一行驅車至射陽縣城。首先來到了射陽迎賓館，迎賓館是射陽縣第一家賓館，與丹頂鶴保護區有著密切的聯絡。迎賓館董經理親切接見了我們，並熱情地配合我們完成了本次採訪。董經理告訴我們很多縣裡丹頂鶴保護區對相關企業帶來的經濟效益。採訪結束後，我們來到了射陽縣環保局，環保局工作人員對我們的到來表示歡迎，併為我們講述了環保局近年來所採取的一些切實可行的環保政策，及環保工作的開展情況。為了進一步瞭解到環保政策的落實情況，我們來到了環境監督大隊，大隊們熱情的接待了我們，向我們展示了前幾個月來各地考察的環境成績。這些對於從小生活在學校環境裡，從小在課堂里長大的我們來說，是一個考驗。這裡是一個全新的環境，我們必須學會與他們交往。好在他們都是非常熱情，讓我們活動的開展順利好多。今天奔波了整個縣城，雖然有些疲憊，但是收穫不小。

7月××號，終於來到了嚮往已久的丹頂鶴保護區，首先我們到了鎮上的辦公室進行丹頂鶴保護區旅客管理制度，及相關政策的瞭解。下午，我們來到了實地考察，對鶴研究所的工作人員進行了一個採訪。實踐進行的很順利，這三天來，可以看出我們越來越熟練。從剛開始的羞澀，到現在的落落大方。這些無不體現著我們的成長!

7月××號，時間過得好快，我們必須返校了。當看到車外前來相送的老人小孩時，我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處，慢慢地培養出來的友誼，真得很濃厚。我知道，我必須回去，我還有好多事要做，暫時告別吧，大叔大媽們，可愛的小朋友們。

社會實踐接近尾聲，但這段記憶，我一定會永遠記住。我想，這段時間裡所學到的知識，我一定會受益終身!

最後，還是讓那句詩概括我的感受：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。