《烏丟丟的奇遇》讀後感(15篇)

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當品味完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的《烏丟丟的奇遇》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《烏丟丟的奇遇》讀後感1

輕輕地合上那本書，裡面的情節還是令我回味無窮。烏丟丟本是布袋老人的小木偶丟失的一隻小腳丫。為了能夠尋找布袋老人，它無意中闖進了吟痴老人家中。在這裡，烏丟丟認識了一群可愛的好朋友：詩簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁......在他們為吟痴老人舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟體會到了人生真正的快樂。於是，它便開始了尋找布袋老人和珍兒的奇妙的旅途。在旅途中，烏丟丟也懂得了許許多多的道理。最後，為了讓自己的人生更加完美、精彩，烏丟丟成為了珍兒的一隻健康的腳丫。

這本書裡的主人公——烏丟丟，只是一隻小木偶的腳，它的身份是那麼普通，但它的人生卻很精彩。這是為什麼呢?因為它的心中有愛。愛，讓烏丟丟的生命更加有趣、豐富;愛，也讓烏丟丟和吟痴老詩人的友誼變得更加的神聖。它會珍惜生命的可貴。正如本書的作者金波說的，人生的財富是什麼?生命的`意義是什麼?是愛。我想用這本童話中吟痴老詩人和烏丟丟的故事告訴所有讀者們：有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。

所以，我們要做一個心中充滿愛的人。只有獻出自己的愛，人生才會更加美好。

《烏丟丟的奇遇》讀後感2

金波爺爺的童話《烏丟丟奇遇》給我帶來了很大的收穫。這篇童話給人們傳遞了更多的資訊和知識，同時也讓我們看到文字背後的真情流露。《烏丟丟的奇遇》讓我找到了封印在內心角落美好的夢想。

記得裡面有一隻逆風的蝴蝶，這隻蝴蝶為了實現對花的諾言而逆風飛翔至死，還記得它為了讓自己靈魂前行實現諾言的艱辛歷程……閱讀至此，我被它深深地震撼了，我被它的純潔的心靈感動了，我帶著感動敬佩去閱讀著………

這隻蝴蝶為了實現自己的理想，它堅持不懈地努力著……我開始羨慕它了，一個如此弱小的心靈。經過了無數次的風風雨雨，雖然最後在風中頑強的死去了，但是實現自己的諾言卻成了它永恆的追求。讀到這裡我便想到了自己，當我跨入幼兒園的`大門，當我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫報時，我就想成為一個能畫許多漂亮畫的畫家，但一上小學，我在學習上就遇到了許多困難，根本沒時間畫畫，於是我就經常找藉口，為自己找退路，現在，成為畫家的夢想離我越來越遙遠了……

讀完這本書，我就情不自禁地在書的扉頁上寫上了這樣一句話，“我願成為一隻美麗優雅的蝴蝶，永不停息的追求自己的夢想”！

《烏丟丟的奇遇》讀後感3

《烏丟丟的奇遇》是作者金波的“兒童文學精品系列”之一。

金波曾獲得宋慶齡兒童文學獎，冰心圖書獎……

故事的內容是這樣的：烏丟丟是布袋爺爺木偶戲裡的獨腳大俠，只有一隻腳。布袋爺爺在一次演木偶戲回家的路上不小心把烏丟丟唯一的腳弄丟了。看木偶戲時，有一個頗足小孩珍兒，她非常喜歡獨腳大俠，希望自己能日行千里，也能騰雲駕霧。就在她準備回家時，發現布袋爺爺丟失了烏丟丟的腳。珍兒帶著小腳丫尋找布袋爺爺，最終沒有找到。

珍兒讓媽媽把小腳丫縫在醜娃身上，小腳丫有了身體，成了一個有生命的人。在珍兒過生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別，離開了珍兒的家遇到了吟痴老詩人，跟吟痴老人學會了許多本領，懂得了很多道理。在尋找珍兒和布袋爺爺的路途中，他經歷了很多。他為了救珍兒，身體被大火吞沒了，把自己唯一的腳給了珍兒，他卻永遠的.走了。

我覺得這是一個優美而悲傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來歡樂而獲得了生命，他懂得快樂，珍惜生命的可愛，並懂得用愛滋潤生命，用愛回報生命，生命因為愛而得到永生，使烏丟丟有趣而可愛。

《烏丟丟的奇遇》讀後感4

讀完《烏丟丟的奇遇》，我被主要人物烏丟丟深深地打動了。

“烏丟丟”不但是一個擁有愛心，活潑可愛的“小男孩”，還是一個名副其實的“獨腳大俠”。他通過了自己的不懈努力，在詩人吟老的幫助下，經歷了許許多多有趣的事情，並不斷地成長，終於擁有了一顆心。

雖然烏丟丟的生命只有短短几個月的時間，但在它生命的幾個月裡，他學會了很多，也經歷了很多；雖然他只有一條腿，但他還要尋找回家的路。

在森林裡，烏丟丟幫助了許多蘑菇人擁有了心。蘑菇人的生命只有一天時間，但在這一天裡，它們創造了新的奇蹟。一場冰雹夾著雨噼裡啪啦的下了下來，蘑菇人的.身體越變越大，最後竟變成了一座小亭子，蘑菇人們幫助了許多昆蟲、烏丟丟和吟老擋風雨，因為它們的友愛，才使它們擁有了心。雖然它們只是植物，但他們也有資格擁有心！

正是因為烏丟丟擁有了一顆心，在故事的最後，他才會挺身而出的衝進火場，救了給予他生命的人——珍兒，卻失去了自己的生命。

《烏丟丟的奇遇》讀後感5

我這周讀了一本書，叫《烏丟丟的奇遇》它的編寫者是金波，這本書主要講了一個叫做烏丟丟的一個木偶腳丫在遇到他的新朋友珍兒之後，又跟吟痴老爺爺去找給了他生命的`好朋友珍兒，但它的生命被一場大火吞噬了，烏丟丟又變回了一隻小腳丫，但烏丟丟懂得用愛回報愛，這點讓我非常感動。

在這本書裡，烏丟丟說了一句話：“我真後悔，我為什麼不回家呢？”這句話讓我想到了烏丟丟對於做它的布袋爺爺從人世間離開後的不捨，也表達了烏丟丟對於失去爺爺的後悔。

吟痴老人說了一句話：“這已經不重要了。我們保護了另一顆心靈種子他一定會發芽開花的。”這句話讓我知道了，心靈是要被保護的，我們要細心的照顧心靈這朵花，讓它萌芽、開放。

這本書讓我知道了，懂得善良，用愛回報愛的人，才能得到尊敬。

《烏丟丟的奇遇》讀後感6

本童話書是中國作家金波寫的。主人公獨腳大俠“烏丟丟”，他原來是布袋爺爺做了一隻小腳丫，弄丟了。被破腳的珍兒撿到，在她生日的時候，就把小腳丫裝在了一個醜娃娃上。並給他取名叫“烏丟丟”，是一個有生命的人。在夜晚，烏丟丟悄悄離開了珍兒的家。跑到了吟痴老詩人的家裡。從此他就住在了老詩人的家裡。有一天，烏丟丟讓老詩人帶他去找布袋爺爺。在路上，他們碰見了可可七姐妹、可人、蝴蝶、芸兒……在他找布袋爺爺的路上，還做了一名小詩人，把他說的詩印在了文化衫上。找到了布袋爺爺的家時。烏丟丟傷心地哭了起來，因為布袋爺爺去世了。但是，他又去找珍兒，是珍兒給了他生命。可，當他聽說珍兒的學校著火時，便拉著老詩人衝進火場，救出了珍兒，自己沒有了身體。可他的`小腳丫還在。再回到珍兒的家時，他把自己的小腳丫給了珍兒，讓珍兒變得健康。自己卻離開了這個世界。

這本書讓我懂得：要做一個有愛心、知恩圖報的孩子，在別人有困難的時候，去幫助別人。在自己有能力去回報別人的時候，一定要盡力去回報他人，如果人人都有一顆愛心，世界將會更美好。

《烏丟丟的奇遇》讀後感7

《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺寫的一本童話故事。烏丟丟是布袋爺爺做的一個小木偶，他只有一隻腳，大家叫他“獨腳大俠”。

珍兒是一個殘疾小女孩，她發現一隻小腳丫，那是布袋爺爺演木偶戲的時候，不小心把烏丟丟唯一的腳丫也弄丟了。珍兒拿著小腳丫，並給他做了一個完整的身體。但是他不辭而別，獨自去找布袋爺爺。

後來詩人吟痴先生聽了烏丟丟的故事，決定幫助烏丟丟回家。烏丟丟長途跋涉終於回到了珍兒的身邊。當時一場大火奪去了烏丟丟的.生命，他把自己唯一的一隻腳留給了珍兒。

我讀了這本書很感動，烏丟丟起初不知道珍惜珍兒對她的關愛，不辭而別。但最後烏丟丟不顧危險參加救火，尋找珍兒，直到熊熊大火吞沒，他想著幫助珍兒。讀完這本書，教會我去“感受歡樂與悲傷、愛與被愛”。

《烏丟丟的奇遇》讀後感8

《烏丟丟奇遇記》這本書中我最喜歡烏丟丟、蘑菇人珍兒和吟老。因為他們讓我明白了什麼是感恩，什麼是愛，什麼是快樂。書中有很多令我難忘的事情，我印象深刻的有件事情。珍兒的學校起火了，烏丟丟得知了，便和吟老去救火。他們匆忙跑到學校門口，大火已經蔓延開來，非常凶猛。烏丟丟看見大家有的小朋友在救火，有的在慌張逃跑，還有的被大火嚇得不知所措，但是他沒有發現珍兒的.身影。原來珍兒正在火場裡救看門的狗呀。烏丟丟發現了，急忙衝過去幫忙，顧不上自己的生命。狗和珍兒終於獲救了，但是烏丟丟卻在大火中死了。

我很感動，我覺得烏丟丟捨己為人，很了不起，珍兒很善良。這個故事讓我懂得了別人給了你愛，你一定要用愛來回報。生命就是愛，有愛滋養著生命，生命才變得豐富多彩、有意義，甚至不朽。

《烏丟丟的奇遇》讀後感9

當我讀完這本書後，我驚訝的發現自己竟看懂了這本充滿愛的書。

烏丟丟是一個醜的可愛的布娃娃。因為被安上了一隻會活動的腳，便開始說話；跳舞；唱歌。烏丟丟想去外面的世界去闖一闖，便離開它的主人珍兒家。不知不覺走到了吟痴老詩人家。老實人發現了他，並聽烏丟丟述說了它的故事，便勸他回到珍兒家。說珍兒見不到烏丟丟會傷心的。烏丟丟也聽說了吟痴老詩人的感人經歷，便同意去珍兒家看望珍兒。可是他們來到珍兒住的小鎮時，裡面的小學卻著火了。珍兒被困在了裡面，烏丟丟奮不顧身的衝進火場救珍兒，珍兒很快得救了。烏丟丟卻因為救珍兒，被大火燒得只剩下一條腿了……

讀了這本書，我深深的瞭解到，愛的力量是多麼偉大，它可以創造奇蹟，它可以讓生命充滿活力。我一口氣把十四章和尾聲讀完了，一種感動充滿了我的心。生命是可貴的`，生命因愛而美麗，愛讓生命發出耀眼的光彩。

《烏丟丟的奇遇》是一部童話，也是一本使人讀了蕩氣迴腸的哲理之書，你也要看看哦！相信你看了之後，也會喜歡上這本書！

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《烏丟丟的奇遇》讀後感10

最喜歡這本書中一行行清淺的小詩，很適合三年級的孩子去品味去誦讀，那些美好的句子如同濛濛的`小雨滋潤著心田，我甚至覺得這些詩一樣的語言比教科書上的語言好了很多，真應該讓孩子們記在心底。比如《春天的發現》“街心花園，陌生又親切，樸素又鮮豔，樹很綠，花很紅，空氣很清新，太陽很溫暖。”再比如《歡迎夏天》“夏天的陽光最明亮，夏天的雨滴最甘甜，夏天的葉子最碧綠，夏天的花朵最鮮豔。”每一首詩，都像一曲優美舒緩的歌曲，讓你的心靜下來，慢下來，品味文字中的美……

這本書不僅僅是適合我們的娃娃讀，建議同學們將喜歡的小詩背誦下來，再遇到不同的作文或題目時，你將會左右逢源，信手拈來。作文還有什麼難的呢？慢慢讀書，慢慢積累。在文字中收穫樂趣。

《烏丟丟的奇遇》讀後感11

這個月是讀書月，老師推薦我們看一本書——《烏丟丟的奇遇》。

《烏丟丟的奇遇》描寫了一直走失的小腳丫烏丟丟，在歷經了種種生活歷程後，逐步明白了人生的道理，懂得了用愛滋養生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命！比如當再次回到珍兒家時，家中的母親病得更重了，珍兒的腳更跛了，當天晚上，他把自己的腳給了珍兒……這些這些故事令我們動容至極。通過晶瑩的文字，優美傷感的故事，金老先生為我們揭示生命的真諦，那就是愛，只有愛，才是生命的本真。

深刻的`寓意，感人的童話，再加上幾行優美的詩句，就像潺潺的流水劃過心田，激起內心深處某些情愫。讓我們記住金老的話：

更不應該忘記用愛回報，正向我們走向人生之路，我以前總認為關愛我們是應該的，可我讀了《烏丟丟的奇遇》決定好好對父母，用愛回報他們。

《烏丟丟的奇遇》讀後感12

讀完烏丟丟的奇遇這本書，讓我感到了生命的可貴，主人公烏丟丟他熱愛生命，珍惜生命，並且用愛回報生命。這本書還告訴我要去為自己的目標去追求，並且去實現它。並且在人生的道路

中要勇於克服困難，並且去實現人生的價值。

烏丟丟在追求的道路上，即使遇到困難，也要帶給別人快樂，帶給別人幸福，帶給別人美好的生活。

即使烏丟丟最後並沒有得到想要的東西，但是他並沒有氣餒，他把生命帶給了需要他的人。

我看到結局，感覺要為別人做出貢獻，帶來意想不到的驚喜和歡樂，哪像才會體驗到成功的滋味。

生命是無價的，帶給別人的驚喜也是無價的'，在失敗後也是一種無價的收穫。

成功的道路上需要失敗，但也需要別人的支援，只有你為他人帶來快樂，那樣才會得到他人的支援。

《烏丟丟的奇遇》讀後感13

好久沒有靜下心認認真真的看書了，也許是被生活和工作催促的好似沒有時間，就連精力也好似疲憊了許多。雖然到了孩子們精彩的暑假期，也沒有長時間的與孩子做伴。終於，到了即將開學時間，才想起，哦！我所做的一切脫離了孩子的成長！不過，還好女兒並沒有責怪太多，只是焦急的眼神，期盼我能和她一起學習，一起快樂！

於是，這幾天捧起了寶貝女兒推薦的書籍，共同欣賞《烏丟丟的奇遇》讀過之後，頗有感觸，嘆言記之，與大家交流。我覺得烏丟丟應該回去。因為珍兒給了他生命，如果烏丟丟不回去的話，那布袋爺爺就會傷心死的。我覺得烏丟丟應該用愛報答珍兒，我還覺得就算有一個人再笨，只要他是一個會用愛報答別人的人，就會得到別人的愛，愛可以讓你這一生變得更加完美。如果有一次為了別人自己死去，雖然你的生命在這個世界上永不存在了，但是你做過的事情會永遠永遠的.留在別人的心裡。

愛，可以讓一個人的生命更加完美；愛，可以讓這個人永遠留在別人的心中。愛無處不在，你只要獻出一點愛，別人都會開心。

只要人人都獻出一點愛，世界就會更美好！

《烏丟丟的奇遇》讀後感14

友情，到底是什麼，我在漫長的尋找中，慢慢失去了方向，自從讀了《烏丟丟的奇遇》之後，我才明白友誼的真諦。

友情是吟老和烏丟丟之間的不離不棄，互相尊重的友情是每個人都向往的，因為這才是真正的友誼，而不是平常和你稱兄道弟，而在你最需要幫助的時候卻做縮頭烏龜，臨陣脫逃的狐朋狗友。

友情是烏丟丟和珍兒之間的`互相給予對方快樂與幸福感，烏丟丟雖然只剩下一隻腳，但珍兒並沒有拋棄他，還給予烏丟丟一個健全的身體，這種友情深深的打動了我，因為朋友之間的友誼是什麼都無法替代的。友情的背後應該充滿著信任友好，而不是充滿著厭惡以及仇恨。

友情是吟老和可人之間的相互依靠，他們倆從素不相識到偶然相遇再到成為形影不離的好朋友，這當中充滿著多少童年裡天真美好的回憶。傳達訊號的小蛤蟆、甜蜜的小金橘、敲牆的問好、美麗的流、還有那神奇而又美麗的牽牛花伴隨著他們倆度過了一個又一個美好的夜晚，多麼令人感動的友情，可最後又是多麼遺憾。

生活中友情都在充當著不同的角色，有著好朋友的友情，有著互相著想的友情，同時也有著互相依靠的友情，你的生活中友情充當著什麼樣美好的角色，快去尋找你生命中的友情吧！