小學生的讀書心得15篇

當我們有一些感想時，將其記錄在心得體會裡，讓自己銘記於心，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。但是心得體會有什麼要求呢？下面是小編收集整理的小學生的讀書心得，希望能夠幫助到大家。

小學生的讀書心得1

帶著好奇和疑問，我迫不及待地捧著《假如給我三天光明》這本書，恨不得一口氣把它讀完。

這本書主要寫了海倫成為盲聾啞人後的生活。她不會說話，聽不見，看不著，只擁有過19個月的光明與聲音，老天的不公讓她脾氣暴躁。剛開始她對生活是悲觀失望的，她是多麼期待能重見光明啊!不過海倫也是幸運的，海倫還擁有深深疼愛她的父母，他們含辛菇苦地養育她，讓她能夠像正常孩子一樣接受教育。她還遇到了一位耐心負責的啟蒙老師——安妮莎莉文，莎莉文老師用她神奇而獨特的教育方法，耐心地教她寫字、學習閱讀、說話，讓她走出了黑暗的大門，走向了光明。但我認為海倫的成功更重要的`還在於她自己，強烈的求知慾激勵著她，使她堅強地戰勝了自己。儘管又聾又啞，她還是憑藉過人的頑強毅力和執著進取的精神，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人，這需要多大的努力、多大的耐心和勇氣啊!

一個身體殘疾的人都能如此堅強地面對人生，更何況我們這些正常人呢?在今後的學習生活中，我一定要向海倫學習，以她為榜樣，珍惜我所擁有的一切，做一個積極樂觀、堅強勇敢、自立自強的人。感謝《假如給我三天光明》，它像一盞明燈不斷指引我向前，向前!

小學生的讀書心得2

前些天，我看了美國著名作家海明威的小說《老人與海》，讓我感慨萬千。

這本書所講的是這樣一個故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，再次出海，經過兩天兩夜的奮戰，終於捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中，一群群鯊魚衝向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。

雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學習。一連84天沒有捕到魚，仍然信心十足，換成是我們，我們早就唉聲嘆氣，叫苦連天了：“捕什麼魚呀？乾脆放棄算了！回家睡大頭覺有多舒服！這捕魚簡直在受罪嗎！”

上幼兒園的時候，我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什麼的，就興致勃勃地跟老媽說：“媽媽！我要學電子琴！你看他們多厲害！我也要學，我也要學！”媽媽爽快的答應了，她心裡一定很開心：“女兒主動學習，真是件好事。”

可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天，就跑到老媽面前說：“媽媽，我不想學了！學琴好累呀！把我的手給磨破了！”媽媽看我痛苦的樣子，也就放棄了“電子琴”這門興趣。

上小學了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎盃。我看到眼又紅了，對媽媽說：“我要學舞蹈！你看好多姐姐學舞蹈，參加比賽還得了獎呢！我也要去學！”老媽聽了以後，說都不說一句帶我去報名。

可是我就是一個怕吃苦的人。一天，我面對牆劈叉的'時候，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠牆，媽媽幫我伸直右邊的腿。“好痛苦呀！媽媽！”“再忍會兒！忍了一會了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我說，“不！我忍不住了！我不要學了！”我大叫。媽媽聽了很是生氣：“你怎麼又不學了？這可是你自己報的，後果自己負責！”

其實，老漁夫無論是失敗還是成功，他都是勝利者，因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰，這也是這本書要告訴我們的啟示。

小學生的讀書心得3

昨天晚上，媽媽給我帶回來一本書，書名叫：《寫給孩子的哲學啟蒙書》。

我問媽媽：“媽媽，這本書是那裡來的.？”

“是紅梅阿姨給她兒子買的，我說讓我女兒先看一會兒！”媽媽說。原來這本書是紅梅阿姨給她兒子買的呀，不知道我能不能看懂，我心想：“管它看懂看不懂呢，先看看再說！”

說看就看，我翻開書一看，裡面一共有五篇：頭兒與普通人、真實與虛假、孩子與成人、知之與不知、自然與汙染。

我翻開第二頁，有一段話很搞笑：並且通常，頭兒的上面有頭兒，頭兒的頭兒上面也有頭兒，頭兒的頭兒的頭而上面還有頭兒！

現在，我已經讀到了第一篇的第五張，讀了這麼多，我可以說我自己讀懂了，也可以說沒讀懂，也可以說是半懂半不懂！

總之，我讀了這麼多，得出了一個結論：當頭兒不好！

小學生的讀書心得4

我數不清這本書讀了多少遍。每次贏了這本書，我又一次被裡面的情節吸引。這本書主要講述了一個上尉的女兒莎拉被送到英國倫敦的一所學校，被當作公主一樣對待的故事。然而，由於一次意外，莎拉的父親去世並破產，莎拉從學校裡的高貴公主淪落為丫鬟。然而，無論她多麼努力，她心裡總是幻想著自己是一個公主。當財富再次回到她身邊時，她因痛苦而變得更加成熟。

每次看這本書都會被劇情吸引，劇情的曲折深深打動了我。仔細想想，一個正常人在精神和生活上被碾壓的時候，有幾個人還能保持公主的風度，還能這麼溫柔有禮，還總是為別人著想？人們很難想象一個衣衫襤褸、沒錢的孩子能成為公主。但莎拉無視一些人的冷嘲熱諷，默默的成為了自己心中的公主。

真正的公主不一定要有錢，但一定要有謙遜有禮的好品質。無論薩拉是富是窮，她始終保持著公主般的'品質。然而，經過苦難，她獲得了很多財富。

如果莎拉長大了，我相信那是她痛苦經歷帶給她的財富。世間萬物，有利有弊。悲慘的生活給她帶來了不幸和痛苦，但也給她帶來了越來越多的財富。苦難訓練人，使人一生獲得財富。在痛苦的時候，靠毅力活下來的人，最終會成就大事。

俗話說，“窮人的孩子早當家。”有錢人往往會養成一些懶惰的習慣，住在溫室裡的花永遠沒有抵禦風暴的能力。貧窮和苦難是培養人的好老師。當你被生活傷害時，請提醒自己堅持下去，這將是一筆無限的財富。

小學生的讀書心得5

書是偉大的，知識是無窮的。它使我們瞭解了許多小動物，知道了許多有關動物的知識。今天讓我介紹一下狼。它是一種哺乳動物，它的人的字典裡是“惡”的代名詞，它們與其他小動物為食物。全世界的狼都在寒冷的冬季集合成群，一起度過整個冬天。

《狼王夢》這個故事就發生在大草原上。一隻名叫紫嵐的母狼懷孕了，臨近分娩，但也要四處尋覓食物。在一次和獵狗的較量中生下了5只小狼崽，4雄1雌，卻不幸被大雨淹死了一隻雄性狼崽。紫嵐精心培育她剩下的四隻狼崽，想讓自己的孩子能當上狼王。不料，可怕的事情發生了，大狼崽被金雕叼走了；二狼崽掉進了獵人的陷阱，被獵人抓走了；三狼崽在爭奪王位的'鬥爭中被狼群咬死了；最後，只剩下一隻臨近分娩的小母狼。紫嵐為了能讓自己的孩子順利分娩，與金雕同歸於盡，為自己的孩子剷除了敵害。

狼雖然是凶殘的食肉動物，卻也有強烈的母愛。母狼自然希望自己的孩子既健康又強壯。狼還有強大的野心，每頭狼都希望自己將來能當上顯赫的狼王。我們不能怪罪狼的凶殘，因為狼只是為了生存。大家都說狼吃羊，狼咬人……可是人也吃羊，難道人類就不殘忍了嗎？

小學生的讀書心得6

一棟寧靜，綠樹環繞的房子，一個熱衷幻想，喋喋不休的紅髮女孩，一對不善交際，善良樸實的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心絃的故事，這便構成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山牆的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西.M.蒙哥馬利所著的小說講述了一個名叫安妮的小女孩，因為一個偶然的錯誤來到了綠山牆之家，雖然她也經常出糗但她用自己的善良，純真，對生活的熱愛打動了身邊的每一個人，在一對樸實的兄妹倆的照看下，她成了一個水仙花般的“清秀佳人”。這個開朗大方的小女孩令我學習!

有一句話說得好“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣。”從這句話中我們足以能看出想象對我們人類的重要性，而這部小說中的安妮就是一個十分鐘愛想象的'孩子。我曾記得有這樣一個故事：一個愛想象的孩子，在幼兒園上美術課時，自己憑著想象畫了一朵十分美麗的花朵，但老師卻讓孩子們按照自己畫的花來畫，這孩子只好把自己的畫擦掉，再照貓畫虎……三年後，孩子上小學了，在一次美術課，老師讓孩子們自己畫，但這無從下手，他的想象已經被埋沒了。所以說展開想象的翅膀，放飛你的夢想!

在我們的記憶中，安妮的成長過程中有許多糗事，可正是這種糗事使她學會了成長，使她懂得奉獻，使她變得更加成熟、穩重。從這些糗事中也能吸取到教訓，才能更上一層樓，直到你登上智慧的頂峰!

這個小女孩安妮渺小的身體裡蘊藏著巨大的熱情，讓每一個人為她的個性所感染;被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動容!

小學生的讀書心得7

寒假快樂，我讀了幾本書，埃米爾擒賊記是我最喜歡的。

埃米爾擒賊記的作者是德國的埃裡希·凱斯特納是一位著名的兒童文學讀物作家。主角是埃米爾，他和他的朋友們。故事發生在埃米爾去柏林的火車上。一個小偷偷偷了他的錢。這是他母親為祖母掙來的為了把錢拿回來，埃米爾跟小偷，他遇到了一大群男孩，並和他們一起抓住了小偷。

故事中的埃米爾做得很好。他勇敢細心，會動腦筋。他知道媽媽掙錢不容易，從不亂花一分錢。為了不讓媽媽難過，他不願意追小偷。

在這本書中，我學到了很多東西，比如不能隨便拿陌生人的東西，明白愛是相互的，知道如何體貼他們的父母。我也想像埃米爾一樣愛我的父母。除了在家裡做自己的`事情，我還試著幫助我的母親做我能做的家務，以減輕我母親的負擔，並意識到做家務也是一件非常快樂的事情。

小學生的讀書心得8

在一個涼風習習的晚上，我點選了《迷茫的熊警官》一書。這本書的每一個故事背後都有一個小問題，讓我們自己思考。可以說，這本書的問題融為一體，對我們非常有益。看完之後，我和媽媽爸爸的對話更有意思。

比如我舉個例子，《蝙蝠缺什麼》主要講蝙蝠想參加鳥類大會，但是鳥類的看門人雞不讓蝙蝠進門。蝙蝠說：我有翅膀，我是鳥。雞說：不，你不是鳥不能進去。但蝙蝠說：我能飛，你還不能飛。雞急得滿臉通紅，只好叫一位老人來解釋。長者說：蝙蝠，你缺少鳥類最重要的東西。蝙蝠聽了，不得不失望地飛走了。

後來這個問題說蝙蝠缺少什麼，我和爸爸媽媽就爭論起來了。爸爸先不甘示弱地說:蝙蝠當然缺少像鳥一樣毛茸茸的`頭。然後，媽媽搖搖頭說：錯了，有些鳥沒有毛茸茸的頭。它應該缺少像鳥一樣的尾巴。而我幸災樂禍，笑著說:哦，你們都錯了！蝙蝠，應該缺的是羽毛。媽媽和爸爸聽了，這才反應過來，突然意識到。他們拍了拍頭說：是的，你說得對，蝙蝠應該缺羽毛！就這樣，我在這場比賽中贏得了冠軍。

還有很多這樣的猜謎故事。我從這些猜謎遊戲中瞭解到，知識也在增加情商；也拓展了我的學習面；也懂得了一些科學道理。在這個遊戲故事中，爸爸媽媽也進步了很多。

可以說，這本書是一本真正的好書。它帶領我走向知識的深淵，帶領我走向知識的海洋，伴隨著我的方向。同學們，我建議你們暑假讀一讀。

小學生的讀書心得9

書是沙漠的春天，是大海的燈塔，是餵養嬰兒的牛奶，是智慧的長燈。讀一本好書，讓我們像水一樣乾淨，開闊視野，豐富經驗，有利於生活。我讀過很多書，其中最令人印象深刻的是傳奇的《紅羊齒草的故鄉》。這是一個讓我一次又一次地震驚，讓我一次又一次地哭泣的故事，感人的情節總是在我的'腦海中揮之不去。

這本書主要講述了一個名叫比利的男孩在美國奧沙克山區的故事。他為得到兩隻小獵犬付出了兩年的努力。兩年後，比利如願以償地得到了兩隻小獵犬——老丹和小安。勇敢忠誠的老丹，機敏睿智的小安，日夜與比利相處，形成了生死之間的友誼。狩獵時，比利遇到了凶猛的山獅，生命受到威脅，危在旦夕。老丹努力保護主人和山獅，用生命捍衛自己的責任和尊嚴。深情的小安不願獨自生活，拒絕吃飯，死在老丹的墳墓上。比利搬家時，他去老丹和小安的墳墓告別。他驚訝地發現，他們的墳墓里長滿了紅色的羊齒草，象徵著真愛和純潔。據說只有天使才能播種。

讀一本好書就像品嚐一杯香咖啡。你品嚐的時間越長，你就會回味無窮。這本書讓我品嚐到了夥伴之間堅不可摧的友誼和頑強的毅力！朋友們，讓我們攜手實現我們未來的理想，創造祖國未來的美好時代！

小學生的讀書心得10

暑假裡我認真地看了《昆蟲記》這本書，它使我受益匪淺。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……是這本書讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。它使我第一次進入了一個生動鮮活的昆蟲世界。原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物，還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物……

書中有很多有趣的故事，比如它說，“螳螂是一種十分凶殘的.動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環境，不汙染環境，這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關係，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。昆蟲記讀後感500字

在書中，我看到法布林細緻入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與資料，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……看到他一次次實驗雖然失敗了，但他收集資料、分析原因，轉身又設計下一次時，我從中感受到了他嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風，當然，更有一種堅持不懈的精神。

昆蟲學家法布林以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我歎服法布林為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，知識增長了。《昆蟲記》真是一部值得一生閱讀的好書!

小學生的讀書心得11

這個故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個人乘坐氫氣球逃離士裡滿，結果風暴把他們吹到了無人島。他們奇蹟般的活了下來，和海盜做驚險的抗爭，遇見了一個陌生人艾爾通，還收留國一個猩猩僕人――傑普。一切都要從無到有，他們必須憑藉雙手開創家園。最終林肯島爆炸了，他們乘從“鄧肯號”回到了美國，開始了幸福生活。

相比於他們的沉著、冷靜、堅強、智慧，聯絡到我們同學呢？假如你一個人到了無人島，你會怎樣樣？會怕死、餓死、渴死……而他們堅強地活了下來，簡直讓人不敢相信！在生活中，也應當堅強，不能因為一點點困難而退縮，不能做溫室裡的花草，一丁點風吹雨打就會枯萎，應當做挺拔的蒼松，不管狂風暴雨也毅然挺拔。他們到了島上，雖然手無土寸鐵，最終卻自我開創了一個溫暖的住宅，我們每個人都應當向他們學習。又比如我的黑管，有時我真的想放棄，看著一排排跳動的蝌蚪似的五線譜，我就會眼花繚亂，低音轉中音，中音轉次高音等弄得我頭疼腦脹，好幾次都把次高音吹成低音，這個吹氣的.力度既不能太急也不能太緩，吹著吹著，就會不細心冒出一個讓人捂耳朵的破音，我所以異常怕吹次高音。有時會覺得自我很累，很委屈，可是想想他們的經歷，覺得自慚形穢。

有一個片段寫了當艾爾通被海盜抓住時，海盜讓艾爾通加入他們，可艾爾通寧死不屈，最終被工程師等五人找到並救了出來。為了同伴，他能夠忍受長期而殘酷的折磨，這是多麼勇敢啊！書中有寫到“神祕人”，可是一向都不明白他究竟是誰，到了之後，才明白他是尼摩船長。船長幫他們消滅了海盜，救了赫伯特，還寫信讓“鄧肯”號救他們。多麼善良的人啊！這個故事讓我學會了很多，我會一向以他們為榜樣的。

小學生的讀書心得12

謝謝你在成長的道路上遇到了《木偶冒險》這本書。

書中的主人公是一個名叫匹諾曹的木偶。他經歷了許多起起落落：他賣掉了語文課本，偷偷去看馬戲團表演；我忍不住誘惑，把準備給父親買外套、給自己買課本的錢都浪費了

看到這裡，我眼前浮現出一個貪玩、愛撒謊的.木偶人。我在匹諾曹身上發現了自己的影子。我也是一個不愛學習，不珍惜父母照顧的孩子。在過去的一個學期裡，雖然我沒有像匹諾曹那樣逃學，但我也傷透了父親的心。原來他的工作很忙，看到我不求進步，只好每天下班花點時間照顧我。週末不放鬆，但我還是經常惹他生氣。有幾次爸爸教我一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心...

後來的匹諾曹呢？我一頁一頁地翻著書，他一天天地改變，他在父親生病時挑水換牛奶。不管他有多累，他都沒有遺憾。他成了一個誠實、善良、熱愛學習的好孩子，他的善良感動了仙女。

我合上書，匹諾曹改變錯誤的勇氣讓我欽佩，我想像他一樣改變自己。終於有一天，當我沒有完成作業時，我沒有掩飾，而是及時糾正了錯誤的行為；當我父親忙的時候，我幫他倒了一杯水；當我犯錯誤時，我不再絞盡腦汁編造藉口，而是敢於承認錯誤。

這次閱讀給我帶來了深刻的感覺。我決心像匹諾曹一樣打敗自己，成為父母最喜歡的孩子。在成長的路上，有很多風雨，但我會破繭成蝶，一次又一次地完成完美的轉變！

小學生的讀書心得13

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個為什麼》，那時候我就知道了天為什麼有陰、晴、雨等等許多知識。

上學後，我認識了字，會自己看書了，每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書，在書裡我認識了神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，會七十二變的孫悟空等等。正因為有了書，我才發現世界上有這麼多的故事，有這麼多的人物。

我愛讀書，因為它使我大開眼界；我愛讀書，因為它豐富了我的.知識；我愛讀書，因為它給了我營養；我愛讀書，因為它帶我走上了成功之路——作家高爾基說：“書是麵包，沒有了食物，人類將會滅亡。”英國文學家說：“書是大學，沒有了知識，人類將會變的更加蠢笨——”

我愛讀書，書就像一位默默無聞的老師，伴隨我成長。

我愛讀書。

小學生的讀書心得14

讀完愛的教育，我深有體會。這本書是義大利作家阿米契斯寫的。通過一個小學生的日記，反映了各行各業的人之間的關係，他們的生活狀態，以及他們對各種事情的不同態度，感受和處理方式。通過它對生活的簡單描述，讓人感受到人類是多麼需要互相幫助，互相關心，互相理解！

有很多作者的小夥伴。他們是可愛而通情達理的孩子。雖然有的普通，有的有錢，有的殘疾，有的.學習落後，但作者並不在意他們。他和他們在一起快樂，在學習中快樂，從快樂和幸福中得到教育。《愛的教育》刻畫了看似渺小卻不平凡的人物形象：小泥瓦匠、小鐵匠、賣炭人的孩子、少年鼓等。很多關於這些平凡人物的感人故事，在我心中激起了強烈的情感。

我有很多朋友，但知心朋友屈指可數。直到讀了《愛的教育》，才知道如何多交知心朋友。做一個好朋友，不要把自己的財富劃分為貧窮，不要因為自己學習差就認為自己的朋友不是你的朋友。作為真正的朋友，你應該在他們有困難的時候幫助他們。

這本書也教會了我很多做人的道理。我不後悔2天看完這本書，因為它讓我受益匪淺，教會了我如何做人。

小學生的讀書心得15

《將相和》選自我國古典名著《史記》，在第五遍讀完這個故事時，我的感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇於認錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。

這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪，其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些，還謙虛的'處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請罪。從此，他們倆同心協力保衛趙國，建設趙國。

故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最後終於使廉頗認識到錯誤，並與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”只要齊心協力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對於“團結”，我可是有著深刻的體會。

記得上個星期，張老師利用班隊課的時間，讓同學們把“讀書節”排練好的節目都表演一遍，這樣不僅可以鍛鍊我們臨場發揮的能力，還能讓大家給節目提提意見，爭取在比賽時發揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結義”，開始上場時我還十分擔心，這個節目我們組員在一起排練的時間很少，只是讓大家在家裡自己背稿，不知效果如何，而且在商量寫稿和動作時，組員們還為此鬧不和。開始表演後，我才發現自己的擔心完全是多餘的，組員們都在十分認真、賣力地表演，配合得十分默契，臺下笑聲一陣接著一陣，同學們都在讚揚這個節目……

最後，當演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終於明白了“團結就是力量”這句話的含義。

我堅信，團結就是力量，只有大家同心協力，才能把事情做到最好！