升旗禮儀演講稿初中

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裡，接觸並使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的升旗禮儀演講稿初中，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

升旗禮儀演講稿初中1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！我們全體師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了4名新老師和76名新同學。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

過去的一年中，學校取得了一系列集體榮譽，這些成績的取得，是同學們勤奮學習、刻苦鑽研的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，是全校師生共同奮鬥的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

本學期，我們將向著更高的山峰攀登，那麼作為學校的一名學生，我們應當怎麼做呢？在這裡我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報，我想，同學們優異的學習成績和良好的行為規範應該是對我們最有意義的回報。

一、爭做文明守紀的好孩子

本學期學校將加強養成教育，同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裡的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裡，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學習的好學生

小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情並茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發音；自然課上，看到你們專心致志地實驗；音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

三、爭當一專多能的現代少年

21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以，我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校組織的活動。閒暇，養成勤於課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤於練筆，積極投稿，讓老師和同學在各種報刊雜誌上欣賞到你的精彩習作。當然，練就強壯的體魄也很重要，同學們在學習之餘，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。

炎熱的夏天過去了，美麗的秋天已來臨。秋天是收穫的季節，只要我們勤奮耕耘，就一定會擁有豐收的喜悅。同學們，你們處於美好的兒童時代，這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習，不斷地克服前進道路上一個又一個的困難，就一定會收穫明天豐碩的成果。讓我們從現在開始，以新學期為起點，以建立為努力目標，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好。

演講完畢，謝謝大家！

升旗禮儀演講稿初中2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我今天演講的題目：是《文明禮儀與我們同行》。

對大家來說，文明禮儀就像一些微不足道絆腳石，你可以不把它放在眼裡，也可以每分每秒地關注它。但是對於我來說，文明禮儀不僅反映了一個學生的修養品德，還反映了一個學校的精神面貌。

我記得有人說：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”我們應該經常性地思考問題，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為一個怎樣得人。每個人後面都會有一個答案，答案的起源就是——文明。

文明是什麼？是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱心幫助，是見到師長時的一聲問好，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺把垃圾放入垃圾箱時的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種道德，文明被所尊重它的人廣泛使用，因為這樣，所以我們要做個文明之人。

首先要會文明語，還要做文明事。一位名人曾經這樣說過：“德行的實現是由行為構成的，而不是文字。”一句溫暖的話，一句傷感的話，一句安慰的話，一句可笑的話。每一句話中都能體會到文明。文明禮儀是最容易做到，同時也是生活中最重要的，它比智慧，學習重要的多。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明經常可以代替最真摯的情感。

讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事。讓文明之花在我們校園競相綻放！

謝謝大家，我的演講到此結束！

升旗禮儀演講稿初中3

親愛的同學們，老師們：

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖汙跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裡、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的`學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣，做文明學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同建立文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。