小手拉大手徵文（精選61篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過徵文，肯定對各類徵文都很熟悉吧，徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那要怎麼寫好徵文呢？以下是小編為大家整理的小手拉大手徵文，歡迎大家分享。
小手拉大手徵文 篇1
記憶當中，我很少拉爸爸的手！
別以為我爸爸是個凶狠的角色，我的爸爸是這個世界上最慈祥最寬容最溫和的爸爸，他從未罵過我一個字，更捨不得抬起他的巴掌打到我身上。他的手很溫和、綿綿的、摸上去像摸緞子一樣的舒服，可我和他總有一種奇怪的疏離感。我寧肯緊揪著媽媽因冬天在刺骨的冷水裡洗衣服而日漸粗糙的手，也不讓爸爸牽著我。
有一次去坐過山車，媽媽死活也不肯玩，爸爸就自願擔當起了護花使者的工作。在緩緩啟動之前，爸爸張開他的手示意我把手放進去。我雖然像只驕傲的公雞一樣逞著能說不怕，可是指間的冰冷早就洩露了我的心虛，小手就顫微微地放了上去，然後這冰冷就被爸爸鋪天蓋地的暖意融化了。我的心這才找到了自己的位置，換了一臉淡定的表情，手抓得更緊了些，本來只是爸爸抓著我的手，我又不放心的換成了十指相扣。
這是什麼感覺？生怕我會因為風馳電摯的威力甩離我的爸爸，我倍加用力地抓著，那就是安全的場地，我所全身心依賴的爸爸，就是它的代名詞。
我細心的摸著，爸爸手上不知什麼磨出的繭，我卻覺得這繭不硬，一點也沒有硌得生疼，想這圓圓的繭，也早被爸爸全身散發的柔和化成了軟軟的罷。我的手何其的渺小？被爸爸用力攥著動彈不得，爸爸手上的肉成了一個個小小的枕頭，我的小手陷入了爸爸大手給我的一泓溫柔之中。我突然發現我的手一直這樣小呵，不管我曾一度愚蠢的認為我的手很大很大，我這些幼稚的想法頂撞著爸爸的大手，可即使把爸爸的手刺得有些傷痕累累，爸爸的大手還是寬容地給我收起了所有，所有從我的小手裡扔出的冷漠、魯莽、叛逆甚至嘲笑。
此時，我的小手有點兒汗津津的了，爸爸以為我是嚇出來的呢！因為現在的車已經像是個瘋子一樣上串下跳，機器轟隆隆運作的聲音怎麼也蓋不過車上的人尖叫得聲音，眼看著就要撞上去了，可是“嗖”得一下，影兒就模糊了。我一聲也沒吭，真的，就在爸爸以為我是嚇得閉上了眼睛的時候，他哪裡知道，我根本不害怕啊！我挺愜意的閉上了眼，安心地任自己頭指令碼末倒置，還有幸福地被爸爸牽著手。
突然想起爸爸有一次說：“不管別的，我們三個幸福就好。”
我承認我很不孝順，我根本沒有努力蒐集過有關我爸爸的一切，只有這雙給我無比幸福的手，我還頑固的要拒絕。寫過多少文字，這卻是第一次寫我的爸爸。我真的是我爸爸的女兒啊，因為我也不善於表達。
屬於我一個人的爸爸，還有屬於我一個人的媽媽。
我們三個人大手拉小手，幸福就好啊！
小手拉大手徵文 篇2
這次我們要做一個帶頭作用，當一回小老師，教會他們做廣播體操。這個任務很重，也很難出色地完成好，教的過程中遇到了很多問題。第一天，我把三個小妹妹帶到一塊空地上。剛開始她們還挺乖的，等站好的時候，可愛的小妹妹們卻玩了起來。我使勁拍了拍手，她們終於安靜下來了，我蹲下來親切地對她們說：“你們要認真學，知道嗎？”我把妹妹們一個個拉到各自的位置上，讓她們拉開距離，把她們的小手輕輕放在褲子兩側的褲縫上，“站好！”我小聲叫了一下，生怕嚇著她們。她們似乎有些聽話了，主動立正站好，微笑著看著我，我的心中一陣竊喜，這個小老師還挺好當的，可接下來可不是想象中的那麼容易了。
紀律是管好了，教起操來可就麻煩了。開始的幾節還行，可到了第六節，我在前面示範，轉臉看後面卻都亂跳了起來，還有一個小妹妹累得做不動了，就開始東張西望起來。“立正！”我大聲發出口令。她們立正站好，把目光集中在我身上。這次我吸取了上次的教訓，把速度放得很慢，兩次之後，再連貫地做動作。“看明白了嗎？”小妹妹們瞪大著眼睛看著我好象明白了似的點了點頭。接著，我來喊拍，讓她們自己做，這下可難倒我了，小妹妹們有的慢一拍，有的快一拍，誇張點就是亂七八糟。這次，又要改變計劃了。我一個動作一個動作地教，一拍一拍地教，讓她們慢慢跟我做，再回頭看一下做對了沒有。最後，再把教的動作連起來。這個方法不錯，我的“學生們”都做對了。接下來，我就逐個糾正錯誤，力求完美。看到她們都能夠完整地做下來，我的心裡有說不出的高興。啊，做她們的老師可真不容易。
在以後的時間裡，我一定會和小弟弟、小妹妹們和睦相處，幫助他們克服困難，讓他們在這個新的環境裡、在我們這個溫暖的大集體中成長得幸福、快樂。
小手拉大手徵文 篇3
老師使我們成長道路上的引路人，是黑暗中的一盞明燈，也是一個保護著我們稚嫩心靈的一棵大樹。在閱讀領航的活動中教會了我們如何放開自己去和陌生人交談，如何利用電腦做或者列印小報把小報座的更好，如何在演講中發揮自己特長……
有一次，我們以閱讀領航的形式組織春遊，那是我們第三次小組活動，我們對這個專案還是比較陌生，不能大大方方的和遊人交談，錯過了好幾次機會，這都被善於觀察的翁老師看在了眼裡，馬上過來幫助我們。翁老師先做起了示範讓我們看，好厲害！翁老師瞅準一個人，大大方方的和遊人交談，認認真真的讀著問卷，一會工夫一張工工正正的問卷就做好了。之後，翁老師和我們說：“只要放寬自己和別人之間的距離，適當的冊去陌生感，就一定會成功的！”翁老師讓我們在試試看，再加把勁。結果我們接二連三的成功了，取得了前所未有的成績竟然有整整30張是上幾次加起來的幾倍那！
還有一次，我們去百聯調查當時我們已經很有勇氣了敢和人交談，但許多人都是揮揮手走過，幾個小時下來只完成一兩張，把我們急的像熱鍋上的螞蟻，毫無頭緒，急得滿頭大汗，翁老師看了幾次說：“你要讓別人有親切感就要禮貌待人，這樣才能做的更好，你應該先叫叔叔或者阿姨，然後介紹自己是來自哪裡，之後在讓別人去做問卷，做好之後不要忘了說謝謝，當然別人沒有空也不需要打擾人家。不要為班級抹黑更不要為學校抹黑，加油吧！”我們得到了鼓勵和鞭策這讓我們更加有信心了，我們馬上重整士氣，各自出擊再次獲得了好成績。
還有一次，我們一直找不到和是得地方翁老師主動幫助我們找地方我們看了幾遍還是沒有什麼好得地方，正當我們都很沮喪時，老師靈機一動，用了電腦，一會兒就有好幾個地圖上沒有得地方，就是特別挑剔的同學也能找出來一個認為好的地點。
老師給了我們溫暖，給了我們勇氣，給了我們鼓勵，給了我們信心，也給了我們好的方法。
小手拉大手徵文 篇4
我們一家很幸福，過得非常開心。
我的爸爸脾氣暴躁，喜歡玩遊戲，經常坐在電腦前一動不動，簡直入了迷。他的愛好很多，最喜歡唱歌，雖然總是跑調，但還是很開心。他愛吃瓜子，而且還特別喜歡喝飲料。他不喜歡運動，愛睡覺，所以我把爸爸的QQ暱稱改成了“瞌睡蟲”。媽媽總是嘮叨他改掉這些壞習慣，但他總是不聽。爸爸也有很多優點，他有愛心，喜歡幫助別人。我為爸爸的這些優點而驕傲！
我的媽媽很勤勞、善良，每天把我照顧得很周到。閒暇時，她喜歡繡十字繡，繡了很多的圖案，有《紅梅報春圖》、《五牛圖》、《竹報平安》……還有用十字繡繡的卡套、錢包。我知道，每幅作品都是媽媽一針一針的心血。我曾問過：“媽媽，你不累嗎？”她笑著對我說：“這是動手的樂趣，不累！”我喜歡媽媽的耐心、認真，所以我要向她學習。
家裡最淘氣的就是我了。我愛唱、愛跳、愛說、愛笑。我的壞毛病就是握筆姿勢不對，寫完作業不想檢查，所以常常惹得媽媽發脾氣。我要爭取改掉自己的壞習慣。
在家裡最開心的事就是一家人一起做瑜伽，爸爸動作不標準，可能是因為他胖的原因吧，總是因為掌握不了平衡而摔倒，我和媽媽看著他可笑的樣子都哈哈大笑。
“青青的草地藍藍天，多美麗的世界，大手拉小手帶我走，我是媽媽的寶貝……”歌聲迴盪在我家的客廳裡，多麼溫馨啊！
小手拉大手徵文 篇5
我在去年偶然認識了一個朋友，不是很要好的那種，只是偶爾見了面打打招呼而已，但正因為他的出現，喚起了我心底對父親最柔軟的那一塊……
“女在學院飄，哪有不中招，”我趙大小姐就受到了班裡同學的誣衊，將我一紙訴告到法官——班主任那裡。隨之通知了令尊靈堂，說我有新的某種情愫出現在我和這個所謂的“朋友”之間。就這樣，一場不可避免的暴風雨即將來臨!
在放假回家的路上，爸媽都很沉默，空氣就像凝固在了一起。不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。我舉目眺望遠方，想起我和父親小時候的快樂片段……
小時候，父親總會用他的大手牽著我的小手，每每遇到賣冰糖葫蘆的，我都會奶聲奶氣的對爸爸說：“爸，我想要這個!“隨之，我另一隻手就會多吃一串紅豔豔的冰糖葫蘆，跟著父親消失在巷子的盡頭。
六歲的時候，父親總能輕而易舉的把我拋起來，接住，拋起來，接住，拋起來，再接住，我當時根本沒有想過父親接不住我這個問題，因為我相信父親，他那雙大手一定能接住我，一定能保護我……
“停一下，我下去買些水。”媽媽的聲音將我拉回了現實，車上就剩我和父親了，氣氛很尷尬。我無意中從後車鏡裡看到了父親滄桑的臉，兩鬢已長出了不符合他年紀的銀絲，歷經歲月艱辛的臉上幾乎已經爬滿了皺紋，那迷茫的眼神不知望向何方，會不會和我一樣想起了以前的時光?
我們靜靜地坐在車裡等著媽媽回來，那氣氛指不定堅持不住就背過氣去了。我和父親的回憶，那麼輕柔，那麼遙遠，又那麼近在眼前。
爸，您老了，您已不再是以前那個我要什麼就可以給我什麼的了，您也需要人保護，需要人照顧，現在，請把您的手交給我，讓我保護、照顧您，讓我拉著您的手直到永遠，好嗎?
小手拉大手徵文 篇6
生命是一朵七色花，五彩斑斕。每個人都希望它永遠綻放，但意外卻不時發生，威脅著生命之花的生長。所以，我們要提高消防安全意識，保護我們的生命健康。
記得我曾在網上看到過這樣的故事：一個三口之家半夜裡突然聽到“起火了”的呼叫聲，他們立即起床，開啟房門一看，走廊裡濃煙滾滾，想從樓梯跑出去已不可能，情況十分危急。爸爸很冷靜，果斷回到房內，緊閉房門，用水澆溼床上的被褥、毛毯和傢俱，用溼被單堵嚴門縫防止濃煙竄進來，然後躲到衛生間，把窗開啟一條縫，既控制濃煙進入，又能呼吸新鮮空氣。就這樣，一家三口呆在了衛生間，直到大火撲滅！
另一個故事是：小紅的爸爸腳受傷了，媽媽在衛生間裡給爸爸洗腳。媽媽做完飯忘記關煤氣罐閥門，結果煤氣漏氣了。晚飯後，小紅趴在桌子上寫作業。寫著寫著，忽然聞到一股刺鼻的氣味。是什麼味？小紅聽見廚房裡好象有“噝噝”的聲音。糟糕，煤氣罐漏氣了。小紅趕緊跑到廚房把氣罐閥門關掉了，把窗戶打開了。小紅一家得救了。
還有一個故事是：放學了，小明和鼕鼕一起回家。在一段寬闊的馬路上，鼕鼕對小明說：“我們在這兒踢會兒球吧！”小明說：“在馬路上踢球多危險呀！如果有汽車從我們身後開過來，我們來不及躲閃，後果多嚴重啊！”鼕鼕說：“沒事兒，我們小心點兒不就行了。”小明說：“安全可不像說的那麼容易，要認認真真的去做，還有，要是回家晚了，爸爸媽媽會擔心我們的。”鼕鼕聽了小明的話後，說：“對，我們快點回家吧，免得爸爸媽媽擔心我們，以後我一定遵守交通規則。”兩個小朋友高高興興地向家裡走去。這三個小故事告訴我們一定要注意安全，珍惜生命。
學習好安全知識，遠離火災，珍惜生命，創造幸福生活。
小手拉大手徵文 篇7
禮貌，是一種風格，是一種人人嚮往的風格，它能使人不對你流露出厭惡的態度，但是，這又似乎很難做到。儘管政府多次呼籲，但，這是徒勞，許許多多不禮貌的行為還是陸陸續續地出此刻我們的身邊：
在一輛普通的公交車上。一位婦女，抱著個看起來還不到一歲的嬰兒，走上了車。他們在車上被擠得左搖右擺，嬰兒被擠哭了，婦女無可奈何地望著坐在座位上的人們。一位小夥子趕緊向車窗外望去；兩位年輕人繼續說他們的話；一位男士漫不經心地玩起手機來。婦女見這情形，明白人們是在故意避著她，只好安慰一下嬰兒，繼續左搖右擺起來。
公園裡，一對父子正在閒遊。那位父親，不經意間吐了一口痰，清潔工人走過來，告訴他別隨地吐痰，他左耳進右耳出，一句話也沒聽進去，趕緊匆匆帶著兒子走出了公園。他們雖然走了，但是淡淡的痰絲還停留在一片葉子上。
不要以為丟一團紙，吐一口痰，是沒關係的，丟了，吐了，沒人會把你怎樣樣，如果抱著這樣的態度，那你就大錯特錯了，這，是一種不禮貌的行為，會讓人厭惡。
一位不知名的小男孩，在馬路上，一絲不苟、默默無聞地撿著垃圾。那裡乾淨了，他又趕緊奔赴另一個“工作崗位”，這贏得了一位老大爺的稱讚。
在餐廳裡，大家都小聲的談話，以免打擾他人，你會有一種舒服的感覺；在排隊購物、買車票等活動中，大家都按順序排隊、不插隊，你會有一種公平、和諧的感覺；在廁所裡，大家都有著便後沖水的習慣，你會有一種禮貌，就是這麼簡單。其實，禮貌就在我們的心中，問題是你有沒有做出來而已。請記住，禮貌能修身，道德能養性！禮貌，能讓社會和諧，如果人人都禮貌，風景將會更優美，人心將會更完美，這樣，迎接我們的將會是一個更幸福的明天！
小手拉大手徵文 篇8
星期三，我們學校開展了小手拉大手，共向文明走的活動。活動的主要目的，是讓我們做一個文明的小學生，告別不文明行為。
在老師的倡導下，我們走向各個街道，準備當一回清潔工。
我們排著整齊的隊伍到達目的地，分散開來，準備“大幹一場”。我的眼睛好像成了“鷹眼”，什麼垃圾都逃脫不了我的“魔爪”。不一會兒，我的手裡已經滿是垃圾了，同學們的手裡也被他們的勞動成果塞滿了。我們就像四處尋覓的小雞，儘管那些垃圾“深藏不露”，也難逃我們的法眼。
我們的隊伍繼續前進。我們就像刷子，走到哪裡，哪裡就一塵不染、乾乾淨淨。
我們走向小區，立刻成了飢餓的“狼群”，只要有一個目標，就會擺成“餓狼撲食”的架勢，有時兩個狼還會因為“食物”爭得不可開交。
我們把垃圾放回袋子裡，放到回收站，那些垃圾永遠也不見天日了。
通過這次活動，我向全市人民呼籲：“揚正氣促和諧。從我做起，告別不文明行為，做一個文明的市民把我們的城市變得更加和諧美好！”
小手拉大手徵文 篇9
這個“小手牽大手，文明全家行”，這個活動主要為了奧運的到來，還是為了這座城市的環境。
比如說：在馬路邊，您假如說看見了廢紙，但是，您卻沒有撿，而且您就像沒有看到一樣，就從有廢紙的地方繞過去了；而且還說：“這是誰扔的呀？還蹭到了吃完之後的東西，真噁心！”後來，有很多人看見以後，也沒有撿，慢慢的，這一張紙卻變成了一個在這世上沒人撿到垃圾箱的一個廢物。尊敬的家長們，您聽到了這張廢紙的呼喊聲了嗎？您聽到了世界媽媽的勸告嗎？您聽到了自己孩子們的說話聲了嗎？我告訴您；“您沒有聽見。”您如果想聽見的話，請您就把這沒人管的“廢物”撿起來吧！這樣，這個“廢物”就能重新在他們的歡樂之中生活。公益廣告也是一盞你心中的明燈，這個燈永遠會陪伴您生活，也會陪您做一名良好的家長，也會讓孩子變的懂事。文明其實離我們非常近，就是您沒有發現到它的存在，有時文明只是一張紙的厚度，也是一句小聲說的話，還是一瓶有人喝完的礦泉水瓶子。我在寫這篇書信的時候，我也感受到了文明的距離離我們有多少。
小手拉大手徵文 篇10
2010世博會就要到來了，可在我們的身邊，還存在著種種惡習。
在“十一”長假的時候，我爸爸的同事邀請我和爸爸媽媽去易買得對面的紅辣椒吃火鍋，由於菜還沒上來，我和我爸爸同事們的女兒在前面那片空地上玩。在旁邊有一個規模較大的書攤，為了聽音樂，招攬顧客來買書，把電線拉得很長很長，並且放在了專門讓溜冰的地方，導致我正在溜冰的朋友摔跤，旁邊有保安巡視，可是，保安竟然不管，明明看見了，居然還裝作沒看見。我想：這些書攤為了招攬顧客，不顧及他人的安危。還好沒有什麼事，不然他們……保安竟然一點兒也不管，保安就是保護人民安全的人，他作為一名保安居然不顧及溜冰人的安全。這種人沒有資格當保安。如果我是保安，我會毫不猶豫地去讓書攤的老闆把電線整理好，接著對他進行思想教育，而不是坐視不理。
在我們的身邊，還有許多壞習慣，例如：許多青少年兒童喜歡在圖書館裡喧譁，影響到其他看書的人；許多人喜歡把垃圾扔在草叢裡和垃圾箱上；許多書攤喜歡在白天開燈……
那麼多的陋習，如果在2010年它們得不到改正，那麼必定會影響上海的市容。這樣，我們又將怎樣來迎接世博會呢？希望大家能改掉這些惡習，為世博爭光！
小手拉大手徵文 篇11
小手和大手,大人與孩子，一份份密切的關係，一份份美好的回憶。
——題記
一雙大手拖著小手
我深深地記得那一天，也是我第一天騎自行車，那天是一個無雲的夜晚,爸爸和我在樓下學習騎自行車,他那雙粗糙的大手，一直拖著我的小手,有幾次我快要摔倒的時候都是那雙大手扶起了我，讓我沒有摔倒。有幾次,爸爸還放開了手,讓我自己騎,可惜我還是沒有學會,整得自己又要摔了，多虧爸爸眼疾手快，才免了我從車上摔下，來個“狗啃泥"。
大手拉小手
記得有一次，我在回家的路上，一直在低頭看書，跟本不看路，我走著走著，忽然，媽媽一把拉住我說:“小心點，沒看見前面的井沒蓋著嗎。"我抬頭看時嚇我一跳，井就在自己前面，如果再走一步，就要掉進去了,如果不是媽媽提醒，我可能就要掉下去了，真是有驚無險呀。
小手抓大手
在一次回家時，我媽媽又變成了“低頭族”，一直低頭看手機，我只好當“導盲犬”為媽媽引路,我抓著媽媽的手,一直拉到回了家,所以我媽一直說我是一條躺在床上的"死狗”。
大手和小手，小手和大手，孩子和大人,大人和孩子,一份份回憶慢慢閃過。
小手拉大手徵文 篇12
“大手，小手，小溫暖，大天地，小手，大手，一路走，一路牽著手……”是的，一雙大手牽起一雙小手，在別人需要幫助的時候，伸出你的手，給予其真情的幫助。
是幫助，讓兩個素不相識的人成為親人；是幫助，讓瀕臨絕境的人得以絕處縫生；是幫助，讓孤苦無依的人重新看到了生的希望。
美國作家海明威說過：“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能把他打敗。”第一次世界大戰時，英勇19歲的他便踏上了戰場。戰場上，搶淋彈雨中他為了救一義大利的士兵而負傷。拖著炸傷的腿，揹著那位負傷士兵頑強前進，前進。終於他到了陣地，本以為一切已經結束，可是天不佑海明威，那是奧軍的領地。恐懼、緊張彌散在他的心中。意想不到：奧軍將領放了他，因為愛無種族，愛無國界！
海明威，為了一個素不相識的敵人，甘願犧牲自己寶貴的生命。他得到了他人的尊重。像他一樣，不顧一切的幫助他人，最終也會得到他人的幫助和尊重。幫助也是一盞明亮的`燈，照亮了人們前進的道路，照亮了自己也照亮了別人！
小手拉大手徵文 篇13
你的手很大，你的肩很寬廣，讓我的頭停靠在最安全的地方；你的心很大，你的愛很寬廣，ohmylove你給我力量……
在美麗的黃昏下，大手和小手牽在一起，你一步，他一步地走起來，看著是那麼和諧，歡笑聲和“呀呀”聲接連不斷地傳過來。
我上學了，背起書包，你牽著我的手，把我送到校門口。而我興奮地問這問那，而你耐心地聽著，並一一為我做解答。
到校園了，我在校門口招了招手，在你恬淡眼神的“護送”中走進校園，而你用溫暖的目光追隨我，直到消失在你的視線……
而現在，我已經好久沒有去握那雙曾經天天送我上放學的手了。在校門口，也看不到你的身影和那溫暖的目光了，我的手比你的手大了很多，我長大了。
記不清是哪一天了，再拉你的手時，忽然覺得時光就是這樣悄悄地在你的手上留下一道道深深的痕跡。不知不覺中，時光已經在指尖悄悄滑過，看著你那漸蒼的繭手，我下定決心，一定珍惜與父母在一起的日子。
回憶那單純的孩童時代，懷念那大手拉著小手，慢慢走在撒滿陽光的小路上的美好時光，感觸慢慢逝去的懵懂歲月，感懷逐漸長大的靈魂與身體，感恩父母賦予我們寶貴的生命……
大手小手，緊緊地握在一起，幸福樂悠悠！
小手拉大手徵文 篇14
今天，陽光燦爛，萬里無雲，我們大家相約一起去“東江湖”玩。
我們一路說說笑笑地來到了“東江湖”，這時，我看見一位老爺爺正在過馬路，我迅速跑過去，扶著老爺爺說：“我扶您過馬路吧！”過了馬路，老爺爺高興的對我說：“謝謝你小朋友”。我高興地看著我的小手，它彷彿在朝我微笑。
緊接著，我們坐上了旅遊大巴，去往“東江湖”坐船，上了大巴，剛坐在座位上，我看見一位，白髮蒼蒼的老奶奶，站在車內，馬上跑過去說：“老奶奶您坐我這兒吧！”老奶奶高興地對我說：“謝謝小朋友，你真乖！”。這時我看見車上的大人們投來了讚揚的目光，我的小手，更加快樂了。
我們坐完船，開始爬“三峽灣”，爬著爬著看見幾個大人扔垃圾在地上，我馬上跑過去把垃圾扔到垃圾桶裡，對大人們說：“請不要亂扔垃圾”，大人們不好意思的說：“對不起！小朋友”。接著我又爬呀爬，這是我看見爸爸和舅舅正在吸菸，我大聲的對爸爸、舅舅說：“山上寫著禁止吸菸，我們要文明出行，請不要吸菸！”爸爸和舅舅馬上把煙扔進了垃圾桶。
小手拉大手，共建美好環境，文明出行，從我做起！
小手拉大手徵文 篇15
在暑假裡我和爸爸一齊參加實踐活動，我們決定在株洲最熱鬧的地方進行期盼已久的時間活動。
我們懷著興奮的心境上公交車，“車上的人真多啊”我不禁這樣想。許久，上來了幾位老人，公交車很不平穩，在我身旁的一位大哥哥看到了老人不但沒有讓座，還故意踢了老人一腳。我見此情景連忙走上去和大哥哥說：“你不給老人讓座本來就是不對，你還踢老奶奶一腳，你還是學生嗎？”哥哥慚愧極了，耷拉著抬頭對老奶奶說：“奶奶，您坐。”
很快，到了市中心了，當我去買水時，看到了一個叔叔坐在花壇邊悠閒的抽著煙，抽完了便把剩下的隨意扔在花壇邊，我趕忙走上去制止，可是這個叔叔不但沒有把剩下的煙撿起來，還說：“你這小孩，管這麼多閒事幹嘛！”我不甘心，大聲說：“叔叔，您不要這樣，您把剩下的煙扔在裡面，對花有汙染！”叔叔還是不聽，沒辦法，僅有自我把它撿起來，扔進垃圾桶了。
回到家，我深有感悟：在世界裡不是每一個人都像大哥哥一樣知錯就改，有的像那位賴賬的叔叔。要是每一個人都能知錯就改，這個世界將會更完美！
小手拉大手徵文 篇16
中國人的傳統就是：講文明、懂禮貌、拾金不昧。但有些人卻做不到。
我早晨去公園遊玩，看到通往小湖的通道被一輛車堵住了，許多人只能踩踏在草坪上通過。我看見後心疼的難受，心就像被大人們的腳踩踏了一樣。於是我從媽媽的包裡拿出剪刀、紙、筆，找到一塊平坦地方，寫上：小草也有生命，踩踏有錯！！！我又畫了一幅腳踩小草的圖畫在紙上。在媽媽的關照下，我將寫好的警示牌掛在草坪邊的一棵小樹上。大人們看見了，自覺地繞路而行，許多人會心地對我點點頭，笑了笑。
晚上，我和同學一塊兒去一個廣場練習滑旱冰，走到廣場上發現許多垃圾如紙屑、果皮、菸頭等東西，我和同學不約而同地相互看了對方一眼，立即分頭行動開始撿拾地面的垃圾，一會兒廣場上的垃圾被我倆清理乾淨了。雖然我們累得滿頭大汗，手也髒了、衣服也髒了，可是我們的心卻乾淨了。許多在廣場上游玩的大人們看見後不但表揚了我們，同時將自己手中的垃圾自動自發地扔到垃圾箱中。我和同學高興地笑了。
古城是我家，文明靠大家。我希望人人都能講文明，懂禮貌，小手拉大手，建立我們美好的家園。
小手拉大手徵文 篇17
今天是一個特別的日子，因為我們要成為少先隊員了。
我們排著整齊的隊伍來到長清公園。廣播裡嘹亮的隊歌響徹整個廣場。教育署的領導們和我們的老師們也戴上紅領巾跟我們一起慶祝這激動人心的時刻。他們鼓勵我們要好好學習，天天向上，長大後做一個對社會有用的人。
媽媽告訴我她小時候戴紅領巾時的情景，她知道要入隊後，興奮的一晚上沒睡好覺，第二天早早來到學校，每天早晨非常小心地把紅領巾戴好，晚上就把紅領巾整整齊齊地摺疊好放在床頭，每個禮拜還要把紅領巾洗得乾乾淨淨。
我們想戴紅領巾可沒那麼簡單，還要闖關做任務呢！
活動規則是先找到相應的二維碼，再按照二維碼的提示完成四個任務。這些二維碼真難找啊！有的躲在樹枝上，有的躲在灌木叢中，有的躲在花叢底下，還有的躲在大石頭背後。我們小組成員齊心協力，費了九牛二虎之力終於找齊了，並順利地完成了任務。
我們來到老師那裡領取紅領巾，小心翼翼地摺疊好戴在脖子上。當鮮豔的紅領巾飄揚在我的胸前時，我心裡非常激動，暗暗下決心，一定要好好學習，將來做一個對社會有用的人。
小手拉大手徵文 篇18
看見大手牽小手，讓我想到了爸爸和我。大手是爸爸，小手是我。在我小時候，我還不會走路，每一次走路，我都會摔跤。是爸爸，讓我學會了走路，每一次我摔倒，爸爸就用他那溫暖的大手牽著我的小手，讓我一步步的學會走路。原來，爸爸平時看起來冷漠，但是把愛全部藏在手裡。
看見大手牽小手，讓我想起了朋友之間的友誼。以前，我學習不好，每次做題目，都有一堆不會的題目，每次正當我發愁時，同學們都會對我說一句“我來教你”。說完，便開始認真教我，雖然講的時候，我老是講了這裡那裡聽不懂，講了那裡這裡聽不懂，但是他們仍然不厭倦地教我怎麼做。原來朋友之間的友誼，全藏在一句“我來教你”的話裡。
看見大手牽小手，讓我想到了一個國家和一個家庭。一個家庭正因為有了國家的保護，才那麼和睦，完整；一隻動物正因為有了國家的保護，才不受偷獵者的危害；一個城市，正因為有了國家的保護，才不會被硝煙所危害，所以才有了一句話叫“有國才有家”，所以我們要努力讀書，將來報效祖國。
通過這些事，讓我明白了，我們要用成績和知識才能回報父母，回報老師，回報祖國。
小手拉大手徵文 篇19
“大手牽小手”是我們學校傳統的迎新活動，是由五年級的大哥哥、大姐姐帶剛入學的弟弟妹妹們參觀校園。
如今我已經是一個五年級的大姐姐了，這次換我做“大手”了。時間過得真快，四年前我被大哥哥牽的場景還歷歷在目。
在老師跟我們說要帶一年級弟弟妹妹們參觀校園時，我的內心無比激動。一直在想象我帶的小朋友長什麼樣子，如果他有點調皮我該怎麼讓他聽話。
當我看到我要帶的小朋友時我覺得她和我一年級時很像，很小一個，一副什麼都不懂的樣子。
我和妹妹參觀了很多地方，令我最難忘的是美術教室和多功能廳。在美術教室她最感興趣的是那貼滿畫的牆。她問我：“是不是每一幅畫都會掛在上面？”“不是，只有畫得好的作品才能被掛上去，所以你要好好跟老師學習，將來你的作品才能讓更多人看見。”我這樣回答道。
多功能廳的領獎臺是我們每一個附小人都向往的地方。剛入學的弟弟妹妹也不例外。我帶的妹妹就很嚮往那裡。我也跟她說只有努力學習得到優異的成績才能登上那裡。
很快，我就把妹妹送回班級了。時間過的真快，我第一天入學的樣子彷彿還在昨天，一眨眼就快畢業了，我很不捨得，因為我在學校裡留下了許多快樂的時光。
小手拉大手徵文 篇20
開學第二天，我們吃完午飯，在張老師的帶領下來到了一年級8班迎接弟弟妹妹們，準備帶他們參觀學校，我無比激動。
到了一（8）班，我牽的是一位扎著馬尾辮，大眼睛的小朋友。記得我一年級時留著劉海，也扎著一個馬尾辮。
我和一年級的小朋友拍了張照片，接下來我就帶她去參觀校園了。我帶她參觀了衛生室，後勤組，親子閱讀吧，音樂教室，美術教室，自然教室，多功能廳，計算機教室，每層樓的閱讀長廊……其中讓我最難忘的是帶她去美術教室。我們剛進教室的門，她就被教室裡栩栩如生的畫所吸引了，她高興地說：“這個教室好大啊，要是我是美術老師就好了，可以每天都在這麼大的教室裡嘩嘩。”我對她說：“你現在要好好學習，爭取將來做一個一師附小的美術老師。”她露出了微笑。
這天，校園裡充滿著歡聲笑語。我依稀記得一年級時大姐姐帶我參觀校園的情景。如今，我也用溫暖的大手牽著小妹妹的小手參觀了美麗的校園。這真是一次有意義的“大手牽小手”活動。
小手拉大手徵文 篇21
最近我們學校來了許多的一年級新生，所以老師就讓我們做一張卡片送給新生。在做卡片的時候，我一邊想我要帶的那個小弟弟或小妹妹可能長什麼樣子，然後一邊又想著他乖不乖。
過了一個禮拜後這天終於到了，老師帶著大家到活動中心的四樓禮堂集合。李老師告訴我們辦大手牽小手的目的，聽完解說後，大家都清楚的知道意義了。等到學弟、學妹來了，我們五年級的大哥哥、大姐姐都牽著學弟、學妹的小手去各個地方闖關。我們總共要闖五關，讓我印象最深刻的是丟丟樂那關。因為我要把球丟給小妹妹的時候不小心丟得太高了，而且她的個子又很小，所以他不但沒有接到球，還被球打到了臉！其實現在想起來蠻好笑的，還好那顆球是軟的，到了最後一關，就是要回到她們自己的班級，闖完全部的關後，那位小妹妹非常有禮貌的跟我說謝謝！
我覺得這次大手牽小手，比上次的有趣多的，就連關卡也都比較好玩。如果下次還有這個活動的話，我希望校長、老師可以再給我們一次機會，讓我們重溫舊夢。
小手拉大手徵文 篇22
我媽媽有一雙大手，我有一雙小手。小手很可愛，大手很勤勞。
我從小身體不太好，於是媽媽就想出了一個好辦法：每一天帶我走路上學，為我強健身體。每當大手拉著小手走在上學的路上時，我們就一邊走一邊聊著學校裡發生的趣味的事，不知不覺得就到了學校路口。冬天到了，一雙小手套套在小手上，一雙大手套套在大手上，大手緊緊地拉著小手，讓我感到格外溫暖。
放學後，大手和小手有時也會＂打架＂，他們你追我跑，互相打鬧著，開心極了。晚上我睡覺前，大手為了增強我的抵抗力，都會給我做按摩。有一天，大手給我按摩時，我突然感到了背上好像被什麼劃了一下，我大叫一聲＂好疼＂。媽媽連忙說：＂對不起。＂我好奇的想明白是什麼東西在扎我，當我開啟媽媽的手時，我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切，我想正是因為勤勞的大手幹了太多的家務吧！大手就是這樣一向陪伴著小手，才讓小手成長到了此刻。
大手和小手還有許許多多的趣味經歷，大手還會一向拉著小手長大。我想大手拉小手必須會有更多更新奇的故事在等待著我去發現呢！
小手拉大手徵文 篇23
我媽媽有一雙大手，我有一雙小手。小手很可愛，大手很勤勞。
我從小身體不太好，於是媽媽就想出了一個好辦法：每一天帶我走路上學，為我強健身體。每當大手拉著小手走在上學的路上時，我們就一邊走一邊聊著學校裡發生的趣味的事，不知不覺得就到了學校路口。冬天到了，一雙小手套套在小手上，一雙大手套套在大手上，大手緊緊地拉著小手，讓我感到格外溫暖。
放學後，大手和小手有時也會＂打架＂，他們你追我跑，互相打鬧著，開心極了。晚上我睡覺前，大手為了增強我的抵抗力，都會給我做按摩。有一天，大手給我按摩時，我突然感到了背上好像被什麼劃了一下，我大叫一聲＂好疼＂。媽媽連忙說：＂對不起。＂我好奇的想明白是什麼東西在扎我，當我開啟媽媽的手時，我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切，我想正是因為勤勞的大手幹了太多的家務吧！大手就是這樣一向陪伴著小手，才讓小手成長到了此刻。
大手和小手還有許許多多的趣味經歷，大手還會一向拉著小手長大。我想大手拉小手必須會有更多更新奇的故事在等待著我去發現呢！
小手拉大手徵文 篇24
創立禮貌社群，爭當禮貌市民是每一個市民都所渴望的目標，就讓我們一齊大手牽小手，共同創立一個禮貌城市吧！
以前在我們身邊都能發現一些不禮貌的行為。例如，在公共汽車上，有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車，都不讓座給他們。大街小巷裡總能見到滿地果皮紙屑，甚至有的市民認為：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車亂停亂放，嚴重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不說，還要往裡面留點“紀念品”，搞得草坪髒亂不堪。還有市民亂塗畫破壞公物，比如，經常有人在牆上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們能夠擦掉，可是，此刻又有人用噴漆、油漆寫小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄杆……可是，此刻這些不禮貌的行為逐漸消失了，大家開始禮貌起來了，公共汽車上站著的不是老人、婦女，而是一些學生了。牆上的小廣告開始少了，牆壁更乾淨了。
讓我們都一齊行動起來，讓我們的天空更藍，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球乾淨起來吧！
小手拉大手徵文 篇25
那天，我來到馬路邊，想要過馬路。可是，車子一輛之後一輛，川流不息。我向遠處望了望，車輛早已排成了一條很長很長的長龍。有些司機悠閒而又有序的開著車；有些司機一邊開車，一邊抽菸，嘴中時不時地吐出白色的煙；有些司機目視前方，使勁踩著油門往前衝。我看著他們，他們看著馬路，馬路看著我。我覺得好害怕，好害怕自我會被車子扎住，之後聽見一陣鳴叫之後就沒了知覺。是我想太多了嗎？
突然，一個伯伯走到我的面前。看著那川流不息的車子，又望了望我，嘴中嘟嚷著說：“此刻的司機怎樣都不讓行人呢？”
伯伯又望了望車子，他慈祥地望著我，說：“孩子，別怕！來，我來幫你，跟我來！”他那滿頭的銀色的髮絲在陽光下顯得格外的耀眼。
走到馬路中間，伯伯又對我說：“細心點！車子很多，細心點！”雖然這句話微不足道、很簡短，可是，我卻覺得很幸福，很溫暖。
在我還沉浸在幸福之中時，我們已經到達了馬路的對面，伯伯這才放心了。此時，我覺得：雖然我的手被握痛了，可是，心理卻像是吃了蜜一樣。
被人關心的感覺真好！
小手拉大手徵文 篇26
好習慣，這是一個並不陌生的字眼，它是社會提高的標誌。幾千年來，人類不斷追求的也就是這三個字。2008年，我們將迎來來自五湖四海的賓客，培養良好的習慣就成為當務之急。在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會禮貌的歷史教訓。
習慣必須先從自身做起，從身邊做起。我們要完善自我的禮貌修養，並非必須要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成禮貌的習慣，使禮貌的觀念從意識層次進入無意識層次，使禮貌貫穿我們的一舉一動。
大人們總是教育我們要講禮貌，不要說髒話，但我們做到了，而他們呢？他們做到了嗎？有些大人就為了一件小事而吵起來。此刻有些學生學習不努力，但一向和其他同學吵架，並且“出口成章”，張口就說髒話，而他們都是跟誰學的呢？孩子的一些不良習慣都是和家長學的，大人並不是都是十全十美的，有些時候大人應當跟孩子學習一些好習慣。
小手拉大手徵文 篇27
星期天，我們班在紅軍營舉行了一次親子野炊活動。我與爸爸一起參加了，我們一起炒菜做飯，味道可口極了，那是我吃過的世界上最美味的飯菜了。
野炊後，所以的小手都被大手拉著，一起爬山去一線天，儘管我爬得很吃力，但有爸爸的大手牽著我的小手，我渾身都是勁。一路上，爸爸教我認識了很多植物。剛上山，爸爸指著一棵高大的樹告訴我那是玉蘭樹。我第一次仔細地看了這種樹，也驕傲地告訴爸爸，玉蘭花可是我們的校花。說著說著，我一個腳跨上了路旁的斜坡上，爸爸叫住了我：“鑫磊，當心，那上面有青苔！”我縮回腳疑惑地問爸爸：“為什麼會有這麼多青苔？”爸爸說：“只要有水的地方都會長青苔。”我突然明白了：“哦，爸爸，難怪我們班鍾航宇的茶杯里長了青苔。”旁邊的吳老師笑起來說：“小傻瓜，那應該是長黴了吧，他不注意洗杯子而造成的。”我們都哈哈大笑起來。
爸爸拉著我的手繼續往上爬，他不僅能保護我的安全，還能讓我增長見識。與爸爸一起同行真好玩。
小手拉大手徵文 篇28
開學了，我升四年級了，同時學校也迎來了一批一年級的新生。我作為他們的學長，我要在他們有困難的時候給予他們幫助。
今天下午，我們學校就組織了一場“大手拉小手”的愛心活動。學校讓我們四年級的學生每一個人都帶著一名一年級的新生參觀自己的學校。我的幫助物件是一個可愛的小姑娘，她和我站在一起的時候，身高只達到我的肩膀位置，這時候我突發感想，我剛來到實驗學校上一年級的時候估計也是這麼高吧！
小姑娘估計是對我和新學校有一些陌生，所以在我剛開始拉著她的手在學校裡參觀，給她講解每一個地方的名稱和作用的時候，小姑娘一個字也不說，顯得很緊張。不過到後來，我們在一起有一些時間後，她慢慢的放開了，在我問她是哪個班坐在哪個位置的時候，她笑著回答了我。於是我就又對她說：“你要在這裡好好學習，要是我下課後有時間了就會到班裡找你玩兒的。”她回答我說：“好呀！大哥哥你可要經常來帶我玩兒。”我答應的對她點了點頭。
這次的“大手拉小手”活動，對我來說很有意義，這次活動讓我認識到自己已經長大了許多，不光是個子長了，我也變得成熟了許多。
小手拉大手徵文 篇29
週末一大清早，我去好哥哥家，看見小狗果凍開始逗它。果凍是一隻茶杯犬，棕色捲毛，圓肚子，尖爪子，爪子只有一顆堅果那麼大，整個身子也只有手掌大小。
果凍看到我，立刻跑到我面前，以前它都不理我，今天為什麼這麼熱情呢？我都不好意思讓它走到一邊去。把它捧起來，它用堅果大的爪子撓我，用頭蹭我，癢癢的！好舒服呀！太髒了！手指縫裡，毛髮裡全是泥巴，這是去哪兒野了，哥哥也不知道給它洗，還是我來吧，我順手拿一張紙準備點水給它擦擦。哇！好像梅花印啊！五朵小“花瓣”肉嘟嘟的，我把爪子一個個分開，清洗裡面，它舒服極了，全身放鬆躺在我懷裡！還不時舔舔自己的小爪子，它全身溼溼的，踩在浴巾上還有梅花印。洗完了，它還把爪子搭到我肩上像極了一個小寶寶，讓我不由得不疼愛它。一會兒，它用小“手”不停撥我，想玩遊戲了吧，我把球扔過去，它那雙有力的腳一蹬，就把球拿住了。我看它跳高高。伸懶腰，累了，我和它在溫暖的陽光下休息。它把爪子搭在我肩上，我用手摸著它的背，在溫暖的陽光下。
我的大手牽著它的小“手”，好幸福呀！
小手拉大手徵文 篇30
媽媽有一雙溫暖的大手，我有一雙稚嫩的小手。
小時候我在這頭揮舞著小手東搖西擺地邁出人生的第一步，媽媽在那頭愛憐地看著踉踉蹌蹌的我。她一雙大手有節奏地拍著手，給我勇氣，給我加油。
開學第一天，我的小手緊緊地拉著媽媽的大手，面對新的校園、陌生的老師，我心裡被好奇和緊張填滿了。媽媽緊緊地抱住我，溫柔地撫摸了我的額頭，媽媽肯定的說：“寶貝你是最棒的！”媽媽給我信心，給我鼓勵。
那當我生病的時候，我的小手冰冷冰冷的。媽媽溫暖的大手緊緊地包裹住我的小手，她手裡的熱量連綿不斷地注入到我的身體，溫暖了我的心。
小手在大手的保護下漸漸長大，她變堅強了，她變懂事了。
當媽媽下班回家的時候，聽到門外的腳步聲，小手總是第一時間給媽媽開門，小手給了媽媽一個大大的擁抱，小手給媽媽捶捶背，驅散媽媽一天的辛勞。
小手想告訴大手，小手還有很多願望：小手多想去撫平媽媽額頭愈來愈深的皺紋，小手多想為媽媽撐起一把傘，小手多想快快長大……
小時候媽媽用她的大手牽起我的小手，以後我用我的大手牽起媽媽的小手，一直走，一直走。
小手拉大手徵文 篇31
眩目的燈光、交雜的轟鳴聲，路上是車水馬龍，我又一次被牽起手，在溫暖的大手裡，我的心感到的是絲絲暖意。
不知是第幾次被爸爸牽著手過馬路。但在這個寒冬的夜晚，在這繁弦急管的街市上，我的小手溫暖在父親的大手裡，這顆心也被溫暖著。
爸爸司空見慣地拉起我的手，說：“跟緊了！”而我則被大手緊緊拉住，一不也不敢怠慢，跟在爸爸後面。他皺了皺眉頭，焦急地望著來望匆匆的車輛，待到它們都停住了，爸爸才急忙拉著我穿過那條白色的斑馬線。被爸爸拉著，我想：爸爸一定是怕我會受傷吧？！可是，每一次都是他先面臨危險；每一次他都等到車停了才飛快地拉著我穿過馬路，我根本就只受保護，又有什麼危險可言？我就像是在大棚中成長的小苗，而爸爸就是替小苗擋風遮雨的棚兒，寧可自己受傷，也不要小苗受到一點傷害。想到這兒，一股熱流溼潤了我的眼眶，我抬起頭，望著慈祥的爸爸。我說：“爸，以後等你年紀大了換成我牽你的手過馬路，好嗎？”爸爸聽了這話，有些詫異地看著我，輕輕點了點頭……
在這個寒冬夜晚的馬路口，一隻大手牽著一隻小手。我願這濃濃的本能的愛永不消失，願這隻溫暖的大手一直溫暖下去。
小手拉大手徵文 篇32
那天，爸爸陪我去一家超市買零食，剛出店門，爸卻和我說了聲：“爸爸有事，你自己先回家”，便走掉了。
我站在一條馬路上，好幾次鼓起勇氣，準備衝出去了，但沒跑兩步便被駛過的車輛，嚇得退了回去，我簡直都要哭出來了，擔心會不會就這樣一直過不了馬路。
正當我不知所措的對著馬路乾瞪眼的時候，一位四五十歲的老伯走到我的面前，他看了看，川流不息的車輛，又看了看手足無措的我，皺了皺眉頭，像是在自言自語，老伯伯凝視著車輛。
老伯伯回過頭來，充滿善意的對我說:” 孩子，別怕，和我走！”我遲疑的看了一下，搖了搖頭，把手縮在背後，連連退後，老伯微笑了一下，走到我身邊，那時我清清楚楚的看到，他臉上的皺紋和眼睛裡的善意。他拉起了我的手說：“抓著我的手，我們一起過馬路。”由他牽著手，手心裡有股暖流緩緩流過。
很快，我們過了馬路，老伯伯鬆開手，我還沒來的及道謝，他變說回家吧，路上小心！說完便大步走開了。
我怔怔的站在原地，後悔沒來及道謝，每次想到這件事情，我仍然覺得很感動。
小手拉大手徵文 篇33
星期六這一天，風和日麗，氣候宜人，我們二（六）班去了秀山美地親子活動。
一早我們在校門口集合上車，一路上我們各自表演節目：有的唱歌，有的背古詩，還有的猜謎語，真熱鬧！不一會兒秀山美地就到了，大家下了車排著整齊的隊伍走進農莊，開始採摘，我們先採的是無花果，導遊叫我們採軟一點，黃一點的無花果，可是沒有黃的。我們還採了小番茄，我嚐了一口真甜。
最後我們要挖地瓜了，這是我最喜歡的專案。我們來到地瓜地裡，四處尋找鋤頭。可是，前幾次導遊那有鋤頭我們都沒有拿到。這一次我們終於拿到了鋤頭，我們終於可以開始挖地瓜了，首先我和吳佳蔚來到紫薯地裡開始挖紫薯，挖來挖去要不就是很小，要不就是沒有。後來我們來到一片沒有人挖過的地裡，準備開始挖。我先開始挖，我挖好了吳佳蔚開始挖，這片地裡有許多地瓜挖也挖不完。
然後導遊叫我們排隊去吃午飯了。吃好午飯我們來到了大草坪開始親子游戲，第一個專案是踩氣球，沒幾個人能不被踩破。第二個專案是拔河，先是大人拔然後是小孩拔。第三個專案是兩人三足遊戲，最後我們都不知道是單數還是雙數勝利。
小手拉大手徵文 篇34
我媽媽有一雙大手，我有一雙小手。小手很可愛，大手很勤勞。
我從小身體不太好，於是媽媽就想出了一個好辦法：每天帶我走路上學，為我強健身體。每當大手拉著小手走在上學的路上時，我們就一邊走一邊聊著學校裡發生的有趣的事，不知不覺得就到了學校路口。冬天到了，一雙小手套套在小手上，一雙大手套套在大手上，大手緊緊地拉著小手，讓我感到格外溫暖。
放學後，大手和小手有時也會“打架”，他們你追我跑，互相打鬧著，開心極了。晚上我睡覺前，大手為了增強我的抵抗力，都會給我做按摩。有一天，大手給我按摩時，我突然感到了背上好像被什麼劃了一下，我大叫一聲“好疼”。媽媽連忙說：“對不起。”我好奇的想知道是什麼東西在扎我，當我開啟媽媽的手時，我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切，我想正是因為勤勞的大手幹了太多的家務吧！大手就是這樣一直陪伴著小手，才讓小手成長到了現在。
大手和小手還有許許多多的有趣經歷，大手還會一直拉著小手長大。我想大手拉小手一定會有更多更新奇的故事在等待著我去發現呢！
小手拉大手徵文 篇35
昨天，在一向寂靜的青少年宮裡，源源不斷的傳出小朋友和航海學院的大學生吵吵鬧鬧地說話聲。不用問，小記者活動又開始了。這會兒的活動主題十分有趣，“大手拉小手”。我們每一個小朋友的旁邊都會跟著一位大哥哥或大姐姐，他們將帶我們去獒園參觀，並把那裡的東西講解給我們聽。
獒園，聽到這個詞，大家一定十分的熟悉，也都一定去過好幾次，真不知道為什麼要組織去這個地方。我和我的好朋友陳馨怡的旁邊兩位大姐姐就是從別的地方來的，她們不熟悉獒園裡面的環境，幾乎都是我們講解給她們聽的。
來到獒園，抬頭一望，只見一個高高的杯聳立在前方，這就是來獒園必須參觀的景點——人民英雄紀念碑。登上樓梯到達人民英雄紀念碑的旁邊，往下望，一片汪洋大海出現在眼前，海面上波光粼粼，偶爾會有幾艘小船駛過。在海的陪襯下，對面的一棟棟樓房也顯得格外耀眼，這是一幅多麼美麗的海景圖啊！
一絲絲涼風吹過，海面上泛起了波紋，但這幾條掃興的皺紋卻沒有給大海減少幾分美麗，它依舊那麼充滿魅力，令人如醉如痴。
小手拉大手徵文 篇36
那天，我來到馬路邊，想要過馬路。但是，車子一輛接著一輛，川流不息。我向遠處望了望，車輛早已排成了一條很長很長的長龍。有些司機悠閒而又有序的開著車；有些司機一邊開車，一邊抽菸，嘴中時不時地吐出白色的煙；有些司機目視前方，使勁踩著油門往前衝。我看著他們，他們看著馬路，馬路看著我。我覺得好害怕，好害怕自己會被車子扎住，接著聽見一陣鳴叫之後就沒了知覺。是我想太多了嗎？
突然，一個伯伯走到我的面前。看著那川流不息的車子，又望了望我，嘴中嘟嚷著說：“現在的司機怎麼都不讓行人呢？”
伯伯又望了望車子，他慈祥地望著我，說：“孩子，別怕！來，我來幫你，跟我來！”他那滿頭的銀色的髮絲在陽光下顯得格外的耀眼。
走到馬路中間，伯伯又對我說：“小心點！車子很多，小心點！”雖然這句話微不足道、很簡短，但是，我卻覺得很幸福，很溫暖。
在我還沉浸在幸福之中時，我們已經到達了馬路的對面，伯伯這才放心了。此時，我覺得：雖然我的手被握痛了，但是，心理卻像是吃了蜜一樣
被人關心的感覺真好！
小手拉大手徵文 篇37
落日的餘暉灑在天邊，我，獨自徜徉在木板臺階，心，平靜如水。眼前的一幕幕讓我不由得回想起往事。
從呱呱落地開始，我一直拉著父母的大手，他們面帶著微笑，默默的祈盼，“寶貝女兒，快快長大！”稍微有點記憶後，還是拉著他們的大手，讓他們引路，即使晚上走夜路，膽小的我也總是讓他們走在後面，看著前面的我，生怕走在後面的話，有壞人把自己抓去，或者一個在前，一個在後，我在安全的中間。現在再去拉那雙大手，卻已是不再那樣，多了一層層的老繭。小的時候，總是想著什麼時候可以過年，什麼時候可以有新衣服穿，現在卻想，能不能就這樣一直牽著父母的手，永不分開。
小時候的想法太過天真，太過膚淺，只是一味的希望那雙大手可以拉著我去實現所有的所有，如今，長大了，有了自己的思想，懂得了父母的艱辛和不易，卻依舊需要那雙長滿老繭的手。
父母的頭髮裡漸漸的長滿的銀絲，我不想自私的再讓他們幫忙去實現願望，反而希望他們能比以前更幸福，更健康。想讓他們知道，自己累的時候，心情不好的時候，還有自己的寶貝女兒，雖然還是那麼的懂事，可是依舊是你們忠實的觀眾。
小手拉大手徵文 篇38
建立文明社群，爭當文明市民是每一個市民都所渴望的目標，就讓我們一起大手牽小手，共同建立一個文明城市吧！
以前在我們身邊都能發現一些不文明的行為。例如，在公共汽車上，有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車，都不讓座給他們。大街小巷裡總能見到滿地果皮紙屑，甚至有的市民認為：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車亂停亂放，嚴重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不說，還要往裡面留點“紀念品”，搞得草坪髒亂不堪。還有市民亂塗畫破壞公物，比如，經常有人在牆上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉，可是，現在又有人用噴漆、油漆寫小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄杆……但是，現在這些不文明的行為逐漸消失了，大家開始文明起來了，公共汽車上站著的不是老人、婦女，而是一些學生了。牆上的小廣告開始少了，牆壁更乾淨了。
讓我們都一起行動起來，讓我們的天空更藍，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球乾淨起來吧！
小手拉大手徵文 篇39
爸爸很忙，因為他是國家的中堅力量，是家庭的強大支柱。但是，無論爸爸多忙，都會抽時間陪我遊戲、學習，使我在其中明白一些道理。今天爸爸就帶我一起去爬五雲山。
走到山腳時，我覺得有點兒暈。因為這山太高，是錢塘江邊有名的高山，我都得仰頭仰的不能再仰了。我想，如果我戴了帽子，帽子一定會掉下來。可爸爸卻鼓勵我說：“堅持就是勝利！如果爬上了山頂，不僅可以看到五朵雲，還可以征服一座山呢！”聽了爸爸這話，我重新振作起來，決心征服這座五雲山！
可爬了一會兒，我覺得爬五雲山太無趣了，總是走走單調的臺階。爸爸似乎看透了我的心思，說：“前面有野道，我們去爬吧！”於是，我就和爸爸大手拉小手爬野道。野道很難爬，它好像在說：“爬呀！爬呀！你爬不上！你爬不上！”野道太陡，小手站不住，大手來拉我；野道太滑，小手往下滑，大手把我拉。就這樣，大手拉小手爬過了一條條野道。
終於，我們爬上了山頂。那一刻，我非常激動。我又征服一座山嘍！當然，這一路幸虧有我的好爸爸陪伴我，讓我勇敢的登上高峰。這次爬山的這一段記憶，讓我永生難忘……
小手拉大手徵文 篇40
爸爸有一雙大大的手，很有力，也很溫暖；我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。小時候，爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走，大手指向哪兒，小手就跟向哪兒。
超市的收銀臺前，大手撥開長長的排隊的人群，插到了隊伍的前面，小手也跟著撥呀撥；十字路口，斑馬線對面的人行綠燈還沒有亮起來，大手拽著小手直衝過去，小手不得不緊緊跟隨；公園裡的湖邊，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進了湖中，小手也跟著一揚，木棍在空中劃出一道醜陋的弧線……可是，有一天，小手勇敢地鬆開了大手。小手從老師那裡知道：手是要用來創造文明和美的，而不是用來破壞！小手把這個道理也告訴了大手，大手慚愧地垂下來。這一次，小手主動拉起了大手。收銀臺前，他們十指相扣，靜靜排隊等候；地上的果皮，他們搶著拾起扔進了垃圾箱；遇上跌倒的老人，大手和小手攙扶左右……
從此，大手拉著小手，在羅源的街頭，文明和愛齊步走！這篇文章語言清新、含蓄，通過對比描寫，滲透了父子之愛，文明之心，尤其是第二自然段與第四自然段的內容前後照應，對比明顯，主題更突出。
小手拉大手徵文 篇41
當我們在街上、在路邊、在小亭、在公園，我們都可以看見隨地的垃圾。就讓我來舉連個例子：當我走在上學的路上，一地都是汽水皮之類的垃圾，讓人走條路都得拐來拐去。當我們坐在公園的草地上，欣賞著優美的景色時，隨地的垃圾便無意的出現在你的視線內，讓你瞬間對此美景留下不好的印象。
隨手往地上扔一個垃圾，雖然不怎麼破壞環境，但是，如果每個人都是這麼像，每一個人都隨手扔一個垃圾。中國，13億人，13億垃圾遍佈在中國的土地上，請想想，這對環境的破壞時多麼的嚴重。往地上扔一個垃圾，就讓環衛工人彎一次腰，與其這樣，為什麼不多走幾步把垃圾放入垃圾桶呢？看到地上的垃圾，人們又為什麼不把它撿起來呢？
無論是大人還是我們小朋友，如果都能想到這幾點，我們的家園又為何能變成這樣。每個人，從我做起，先從不亂扔垃圾做起，還要提醒別人保護家園，不要汙染環境、我想我們在這互相監督和自覺地環境中，我們的家園便會變成一方淨土，從此，地上不會再有垃圾。
小手牽大手，清潔我家園，大家趕快行動起來，愛護我們美好的家園吧！
小手拉大手徵文 篇42
“文明，乾淨。”這是我對咸陽的最新感觸。
在這原本寒冷的季節裡，咸陽卻顯的愈發的美麗——道路兩旁的垃圾消失的無影無蹤了，街道上佔道經營的小攤小販沒了蹤影，電線杆上的廣告悄然應退，商場門口停放的車輛整齊規範，馬路上的行人行進井然。
在這個煥然一新的城市裡，大街小巷都有著關於“雙創”的溫馨標語。“雙創”離不開講文明，講禮貌，講衛生。也正因為“雙創”咸陽發生了翻天覆地的變化。
一個文明的城市，衛生的城市，是誰不向往的地方呢？在說咸陽是古都，如果它乾淨，文明，美麗，那不是給絡繹不絕的遊客留下了很好的印象嗎？既然“雙創”十分重要，作為咸陽的一員，我們是不是也應該為它做點什麼呢？
“撿起一片廢紙、拾起一個塑料袋，扶起一棵幼苗……”這不是我們隨手可做的事情嗎？從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，用實際行動去敲擊一些還在懵懂之中的人們，喚醒尚在沉睡的意識。伸出我的手，伸出你的手，讓我們共同間奏和諧又美好的家園，我相信咸陽的明天，天會更藍，水會更清，樹木會更綠，人亦會更美！“雙創”我很喜歡你，因為有了你，讓我我們的咸陽會一天比一天更美好！
讓我們一起來建設咸陽！
小手拉大手徵文 篇43
時候，我總願牽著你的手，一起向前走。你的手寬厚而肥大，我的手稚嫩而瘦小。大手牽小手，你領著我一步一步踏向未來你塗寫的天空--題記
三歲時，父親開始教我說話，大概是嘴笨吧，一直開不了口，這時大手便會拉著小手去公園散步，大手指著沿途的文字不厭其煩地教“小手讀。終於，小手開口說出了第一句話——爸爸。大手喜極而泣，在大手的努力下，小手不負眾望，變得能說會道了。
五歲時，媽媽抱著小手沐浴在月光下，饒有興趣地講起了大手的故事。她說，大手婚前非常懶，是不怎麼做家務的，但自從有了小手，大手一有時間就會為小手洗澡，剪指甲，細膩程度真的毫不遜色於媽媽。
一路上，小手歪歪斜斜的足跡和大手穩健的步伐將成為最絢爛的風景線，大手牽小手，大手是責任，小手是期盼。大手曾對小手說，無論發生什麼事，我永遠在你身旁。
一路上，大手緊握小手，教小手學會用自己的雙眼屈洞察這個世界，用自己的雙腳去丈量人生之路。
大手牽小手，一起向前走。
小手拉大手徵文 篇44
“文明，乾淨。”這是我對咸陽的最新感觸。
原本寒冷的季節裡，咸陽卻顯的愈發的美麗——道路兩旁的垃圾消失的無影無蹤了，街道上佔道經營的小攤小販沒了蹤影，電線杆上的廣告悄然應退，商場門口停放的車輛整齊規範，馬路上的行人行進井然。
在煥然一新的城市裡，大街小巷都有著關於“雙創”的溫馨標語。“雙創”離不開講文明，講禮貌，講衛生。也正“雙創”咸陽了翻天覆地的。
文明的城市，衛生的城市，是誰不向往的地方呢?在說咸陽是古都，它乾淨，文明，美麗，那給絡繹不絕的遊客留下了的印象嗎?既然“雙創”，咸陽的一員，是也應該為它做點呢?
“撿起一片廢紙、拾起塑料袋，扶起一棵幼苗……”這隨手可做的事情嗎?從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，用行動去敲擊還在懵懂之中的人們，喚醒尚在沉睡的意識。伸出我的手，伸出你的手，讓間奏又美好的家園，我相信咸陽的明天，天會更藍，水會更清，樹木會更綠，人亦會更美!“雙創”我很喜歡你，你，讓我的咸陽會一天比一天更美好!
讓一起來建設咸陽!
小手拉大手徵文 篇45
望著窗外的一片陰沉天空，我的記憶中出現了一幅美好的畫面：清澈湖水輕輕盪漾，柳枝隨風輕盈搖曳，燕子盤旋飛與其間，孩子盡情嬉笑玩耍…… 曾幾何時，這樣的景色隨處可見，可現在呢?
上學路上，我途經一條河，看上去綠得像一塊碧玉，離近了一聞卻是臭氣熏天，我不由得伸手捂鼻，匆匆而過。
工廠裡的濃煙遮蓋了湛藍深遠的天空，汽車所排放的尾氣薰暗了燦爛明媚的陽光，肆意橫流的汙水染黑了清澈見底的小河……
我不明白，讓碧水變汙水，這就是人們的追求嗎?為賺錢，為贏利，便破壞這唯一的家園，這真的值得嗎?沒有人回答，唯空氣中飄散著無奈，河水流淌著憂傷。
保護環境自是勢在必行，呵護一汪碧水更是重中之重。水是生命之源，是地球母親給予我們的甘甜乳汁，我們怎能因一時之便而將垃圾投入水中呢?我們怎能因一時之漏而忘記關上水龍頭呢?
其實，保護環境並非不易。正如“平時節約一滴水，可是擁有千萬滴”一樣，只要每天少用一滴水，樹長花開不折枝，人人都願意獻出一份力量，相信碧水藍天之夢並不算夢。
我期待著美夢成真的那一天，世界處處柳綠花紅，讓碧水藍天永遠環繞著我們!
小手拉大手徵文 篇46
常言道：“父母是孩子最好的老師”。可是，我卻給媽媽當了回老師，而且用我的實際行動影響了我們全家。用媽媽的話說，我不僅改變了媽媽，而且通過改變媽媽，改變了媽媽周圍的人，包括她的朋友。
暑假的一天，我們全家開車去城裡探親。城裡的街頭到處都擺著各種各樣的小攤，我們在車裡吃著零食，聽著音樂，愜意極了。快到舅舅家時，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，我急忙制止卻已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾，可媽媽說車已經無法返回，再說路上車那麼多，如果回去的話撞車怎麼辦？媽媽甚至說下次改掉也就罷了。可我堅決不行，最後爸爸終於把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時間，但全家都認為我這樣的做法是對的。回家的路上，看到路兩旁的不同顏色的垃圾袋，我們全家人都進行了深刻的反省。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
小手拉大手徵文 篇47
週六，我來到自己的學校參加小記者活動，看到了許多熟悉的同學及家長，還看到了穿著統一服裝的蕭山救援的叔叔阿姨們！今天這是要急救嗎？
帶著疑問，我按著老師排的隊，管著一名蕭芽兒的小男孩，說話支支芽芽，著實可愛，身高只有我胸前這麼高，一手老拉著我，走哪都跟著！第一個專案是急救知識，這與我安全文明說的很相似，有人落水時要大聲呼喊，打120…接著又來到又一教室，學習了心肺復甦的基本動作，雙手交叉，手臂伸直，進行施救，這個內容很實用。接著來到戶外，看叔叔阿姨講述上海的採踏事件，原來在人流中摔倒，不是哭喊就能保護自己，一定要能起身儘量起來，不能起來一定要護住頭，身體縮成一個球才是正確做法，我學到了好多！最後講的也是平時聽的最多的騙子騙孩子，時常爸媽都會警告我別和陌生人講話，別吃陌生人的東西，今天叔叔阿姨又講了用食物或玩具引誘我們，還有直接說出爸媽名字叫我們跟他一起去找，幾個蕭芽兒的小寶寶們都被叔叔他們騙了幾次，我想如果是真的，那該怎麼辦呢？好害怕呀，所以我們要多！
今天的活動真的很受用，很實用，作為二年級的孩子我學到了，希望平時也能有此警惕，讓我們快樂成長！
小手拉大手徵文 篇48
親愛的同學們，當你開心地和夥伴們在馬路上嬉笑打鬧時；當你貪圖方便而亂穿馬路時；當你為了刺激而翻越護欄時；當你為了搶時間闖紅燈時；你是否想過，危險就在身邊！你知不知道這些會帶來什麼呢？傷？殘？死？人，最寶貴的就是生命。然而，就在我們的生活中，有些人因為一時疏忽，而釀成了一場場的“馬路悲劇”。 據調查：在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也有因為我們不遵守交通法規而引發的悲劇。血的事實告訴我們：我們的生命只有一次，為了我們自身的安全，讓我們行動起來，爭做文明出行的宣傳者和實踐者吧！
有時候，文明離我們不到十公分的距離；有時候也許就是幾釐米的寬度，有時候，可能只是一張紙的厚度；文明就在我們心中，它會在生活中不經意的流露著，有時，多一個手勢，對別人來說是一份體諒；有時，多一點耐心的等待，對別人來說是一份關愛；有時候，多一點點分享對別人來說就是一份溫暖，我們每個人邁出一小步，社會就邁出一大步。
小手拉大手徵文 篇49
近來全國各地發生了許多關於煤礦礦工炸傷及炸死的新聞；8月1日河南省平煤集團平蝺煤電公司四礦發生瓦斯突出事故死亡23人。
8月18日遼寧省瀋陽市法庫柏縣家溝煤礦發生瓦斯爆炸事故死亡26人。
9月4日遼寧省阜新市清河門區河西鎮第八煤礦發生瓦斯爆炸事故，死亡27人。
難道我們就眼睜睜的看著這些事故發生嗎？難道看著這些事故發生我們不覺得愧疚嗎？這都是由於礦工安全意識差人們未經許可私自辦起小煤礦裝置陳舊的被淘汰的二手貨還有由於礦井固定工作不認真導致機器挖掘產生的震動造成塌陷事故。這些事故奪走的不單單是一個人的生命同時也奪走了一個孩子用有父親的資格，一個母親擁有兒子的資格，一位妻子擁有丈夫的資格。看到那一幅幅失去家人而痛哭流涕的場面難道不痛心嗎？
我們要從小事做起；1開辦煤礦要經過許可，2要為礦工們辦一些關於提高安全意識的課瞭解到安全的重要性，3只有肯付出才會有回報。不要用二手貨要用有安全保證的裝置。省一份錢卻搭上了無數人的性命也因此要付出雙倍的價錢。
希望我們的明天更美好。
小手拉大手徵文 篇50
建立文明城市提升市民文明素質，要從小事做起，大家知道文明，講文明，那麼我們的城市就文明瞭，就發揮了小手拉大手的作用。
發生在我身邊的事情，每天早晨走在上學的路上都有爺爺，奶奶奶奶在馬路上收拾著髒亂的地面，他們拿著一把又重又大的少吧，在水泥地上飛舞著，掃起灰塵，灰塵漫天飛舞，有人來不及躲閃，每次不管狂風下雨，他們繁忙的身影總是會出現每天他們都無怨無悔得為我們的城市做出奉獻，但是他們每一個人的被遺忘在不起眼的角落裡，就是有了他們我們的城市才變得乾淨整潔，真心的，感謝他們的付出爺爺奶奶你們辛苦了。
還有一次我再去上學的路上，準備過嗎？路的時候前面突然衝過來，一個小學生沒有看兩邊的車輛九直接過馬路車裡車輛衝過來，剛好有姐姐看到了，立刻一手拉著他沒讓他過馬路姐姐告訴他這樣太危險了，以後過馬路要走斑馬線線還要看兩邊有沒有車輛，下次不要直接衝過去，我站在旁邊也仔細的聽著，我為這個姐姐點贊，如果今天要不是這位好心的姐姐不知道後果有多可怕。
我從這兩件事中學到了，每個人都要寫文明有素質，遵守規則，這樣我們的城市才會更美好。
小手拉大手徵文 篇51
那時，天很藍，偶爾有雲朵飄來，慵懶的俯身望向我們，風兒總會那麼柔和，從未想過會帶著沙粒來襲擊我們；
那時，水很清，總會有許多魚兒嬉戲著，盪漾起層層的波紋，簡直是“游魚細石，直視無礙”，很難想象休漁期是什麼概念；
那時，空氣很清新，每天它都會透亮的和雨後一樣新鮮，成群的鳥兒為它高歌，從來不知道一年四季都有霧霾存在是什麼感覺。
當家鄉經濟日益繁榮，繁華盛景林林總總的浮現時，那些日子已然成為了不朽的歷史。代替它們的是灰濛濛的天空，空空蕩蕩的汙水，氤氳重重的霧霾，風沙肆虐的狂吼，碧水藍天彷彿瞬間就被融化了一般，消失的如此讓人心寒。有時覺地自己好像有些懷舊，懷念那縈繞耳畔的鳥語、沁人心脾的花香、鬱鬱蔥蔥的樹林、層層疊疊的高山，那些曾經被我忽略的細節現在想想都是那麼的令人珍惜，那麼的別有風味。
可以說，人類是覺悟最高的高階動物，依附於自然的我們從來不想因為自己現在的行為影響了子孫後代的長久生存。有些已經破壞了不可怕，可怕的是破壞了就就此消沉，任事態惡意發展下去，不想再去努力維護，那樣恐怕綠色的夢想就會離我們越來越遠，最終可能會可悲的化為我們的夢了。
小手拉大手徵文 篇52
時代在不斷髮展，社會在不斷進步。如今，建立全國文明城市成了每個淮安人心中夢寐以求的願望。
環境問題愈發嚴峻，保護環境刻不容緩。環境美是文明城市的一個重要特徵，我們每個人都應為美化環境貢獻自己的一份力量！
隨著時代的不斷髮展，人類社會不僅受到了大自然的威脅，而且遇到了人類自身的破壞，不文明行為屢見不鮮。例如：亂扔紙屑、亂砍濫伐等。亂扔紙屑，是人人都知道的一種不文明的行為，但是屢禁不止。亂砍濫伐導致了森林的面積不斷減少。如果沒有樹木，沒有森林，那麼我們該如何生存呢？森林火災往往是由一星微不足道的的煙火造成的，那一根微小的菸頭點燃了一大片森林。有些珍稀動物也因人類的過失而悄然絕跡。
建立文明城市，必須從每一個人做起，人人為我，我為人人。讓我們來展望一下未來的美麗淮安吧：每一條道路兩旁都種滿了綠樹；隔離帶上開滿了鮮花；鳥兒飛翔在藍藍的天空上；魚兒遊在清清的河水中。
千古興亡多少事？悠悠！不盡長江滾滾流。驀然回望歷史，願古城淮安再一次煥發青春，願每一個淮安人都能從我做起，保護環境，包容天下，包容身邊的每一個人，使淮安早日崛起於江淮！
小手拉大手徵文 篇53
開學了，又到了開學典禮，但這次的開學典禮，跟以往不同，又加了許多儀式，其中有一項就是我們和一年級小弟弟小妹妹一起走智慧之門。
典禮開始前，我們先把一年級弟弟妹妹們的凳子搬到了操場，然後沒等開學典禮開始，首先進行的進行的就是走紅毯，智慧之門的儀式。我們早早的就牽上了一（9）班弟弟妹妹的手，為了這件事，我昨天排練就已經興奮不已了，今天我的心裡當然是充斥著快樂與激動。
終於左等右等終於等到了我們的出場，相差了六個年級，我早早的就跟他們說記得和校長招手，說不定還能上微信公眾號呢。走著走著，走到了智慧大門，我們邁著矯健的步伐，一邊一步步穩健的走著紅毯，還一邊給校長們招手。該走了，小弟弟小妹妹們激動地跑的比我們還快，還一邊呼喊著，“耶！耶！”。
然後比較精彩的就是硃砂啟智中的一項——擊鼓明志。一年級的小弟弟小妹妹們說出了自己的志向，還替自己班擊鼓三聲。我們聽到了他們的願望，我也相信，他們一定會照著這個目標努力的！
這次開學典禮真是不一樣啊，也更有趣了。以後學校肯定還會有更多儀式，但可惜我們體驗不到了。
小手拉大手徵文 篇54
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新的生活環境是我們共同的希望，景秀人和、活力富強的支塘是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現象，破壞環境的行為時有發生，影響了我們的鎮容鎮貌和居住環境。在此，我們向支塘鎮全體學生髮出如下倡議：
一、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂潑汙水，不亂堆雜物，不亂塗亂貼，不損壞公共設施;
二、積極向父母、親友和同學宣傳環境衛生知識，對破壞環境衛生的不文明行為進行勸導和監督;
三、當一回清潔家園的小小志願者，用你們的眼睛去發現身邊的髒、亂、差，用你們的實際行動為自己的家園做一次美容;
四、開展一次文明建議“四個一”活動，給你們的父母寫一封信，給家長提一條文明建議，一天打掃一次衛生或清理一次垃圾，努力糾正一個不文明的習慣，動員身邊的人一起參與清潔家園的行動。
清潔家園，我們要做到人人蔘與，人人動手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，人人爭做文明小公民，為支塘的清潔家園行動作貢獻，有了大家的支援與行動，我們的家園將會更加美好，更加和諧!
小手拉大手徵文 篇55
在暑假裡我和爸爸一起參加實踐活動，我們決定在株洲最熱鬧的地方進行期盼已久的時間活動。
我們懷著興奮的心情上公交車，“車上的人真多啊”我不禁這樣想。許久，上來了幾位老人，公交車很不平穩，在我身旁的一位大哥哥看到了老人不但沒有讓座，還故意踢了老人一腳。我見此情景連忙走上去和大哥哥說：“你不給老人讓座本來就是不對，你還踢老奶奶一腳，你還是學生嗎？”哥哥慚愧極了，耷拉著抬頭對老奶奶說：“奶奶，您坐。”
很快，到了市中心了，當我去買水時，看到了一個叔叔坐在花壇邊悠閒的抽著煙，抽完了便把剩下的隨意扔在花壇邊，我趕忙走上去制止，可是這個叔叔不但沒有把剩下的煙撿起來，還說：“你這小孩，管這麼多閒事幹嘛！”我不甘心，大聲說：“叔叔，您不要這樣，您把剩下的煙扔在裡面，對花有汙染！”叔叔還是不聽，沒辦法，只有自己把它撿起來，扔進垃圾桶了。
回到家，我深有感悟：在世界裡不是每一個人都像大哥哥一樣知錯就改,有的像那位賴賬的叔叔。要是每一個人都能知錯就改，這個世界將會更美好！
小手拉大手徵文 篇56
寒假中的一天，我們大關小學201班的環保護衛小隊舉行了“大手小手齊動手，共創環保綠色城”活動。因為爸爸媽媽忙，所以我是由周子游媽媽帶去的。
我們來到大部隊集合的地方，就拿著垃圾袋、舊筷子開始正式行動起來。其實我們的目的就是撿垃圾，但是垃圾很少，我只撿到幾個香菸頭和一些瓜子殼而已，怪不得人人都說西湖美。突然，我發現清澈的湖水裡有一些桔子皮，這是誰扔進去的呢？我們環保護衛小隊的人員都看見了，可是桔子皮是在西湖裡，我們撿不了。要是我們知道是誰丟的話，一定要跟那人說：“不能這樣亂丟垃圾！”我又看見呂一航用夾煤炭的夾子夾起了一個又大又重的鐵塊，我覺得太不可思議了，就用驚訝的目光看著這個大大的鐵塊，心想：真奇怪，西湖邊會有這樣的東西？
我們又繼續撿起垃圾來，雖然西湖邊的垃圾很少，但是經過我們環保護衛小隊十五個同學的清潔，西湖變得越來越乾淨了！此刻，我又想起了一句話：人人獻出一點愛，人間永遠是春天。只要我們齊心協力，一起大手小手齊動手，共創環保綠色城，我們的西湖才會更美麗！
小手拉大手徵文 篇57
在我們的一生中，父親的大手一直挽著我們的小手肩並著肩，一同向前走。父親那雙粗糙的大手給予了我力量，也陪伴了我的成長。
兒時的記憶中，父親總是用那雙經過歲月滄桑而佈滿紋路的大手，教育我，幫助我。在我犯錯時，父親那鐵紫色的臉龐映襯著那張舒展開來的大手，打在了我的臉上，我卻不會頂嘴，而是默默地反省。因為，我知道，父親的心裡比我的臉還疼，還難受。
但是，隨著我小手漸漸地變大，變得紋路清晰之時，父親那雙舊日有力而不乏威力的大手，卻在日漸老化。是的，父親老了，老了，他，真的老了。
有時，我會回想起舊日的時光，回想起那時幸福的模樣。我想抓住歲月，可歲月卻如流水，就算你握緊了拳頭，它也會從你的手中溜走，消失不見。我看著父親漸漸老去，卻無能為力，我在心中哭了，是的，哭了，我真的哭了。我悲傷，我擔心，可我卻無力迴天。
我釋然了，我明白了，我懂了。我開始珍惜與父親的每一天，我開始珍惜每一次大手小手相牽之時。對啊，悲傷有何用，嘆息又有何用，只能珍惜，只能珍惜。
如今，我已經12歲了，當我再一次牽著父親的大手時，我發現那是如此的溫暖，如此令人不捨放開。
夕陽下，我朝天空望去，父親的臉龐如慈愛的天空，笑著俯視著我。我在心中大喊一聲：“父親，我還能再牽一次你的手嗎？”恍惚之間，彷彿父親笑了笑，又用他那雙沾滿歲月的味道的手，挽上了我的小手。
小手拉大手徵文 篇58
還記的那次的經歷嗎？當然記得那一刻我們都不會忘記，。那一刻我們都會銘記在心頭；那一刻我的心被緊緊地拉在一起，那一刻……
就在不久前發生的一場災難使無數的人永遠地離開了，一幢幢傾倒的房屋是那麼的明顯又是那麼的恐懼。一場特大泥石流來了，它帶走了西日的光輝的城鎮，它帶走了一個又一個的生命，它帶走了……
一連幾天幾夜的它是那麼的瘋狂，一連幾天幾夜的它又是那麼的疲倦，似乎它玩夠了，它要走了，走了卻留下了我們大家不忍看到的一面，一幢幢觸目驚心就要倒的大樓，一位位在馬路上失聲痛哭的人們，為什麼帶走的不是他呢？而是親人，他帶走了卻未停止過流淌的河水依舊在那裡發狂是要將這裡的一切又一切的東西吞沒，不過沒有關係，他來了，我們敬愛的溫爺爺來了。他帶來了光明，他帶來了生命，他用他身上的慈愛的光芒去走了黑暗……
舟曲加油！甘肅加油！相信你們一定能夠行的，有祖國人民做後盾，你們不會沒有家，因為中國就是一個家，你們不用害怕黑暗，因為有中國這一顆由十三億人民住成的太陽，一天24小時為你熾放。
中國是一隻大手，而大手牽的就是十三省，讓我們大手牽小手，誰也阻擋不了我們重建家園的希望，誰也阻擋不了我們前進的夢想。
舟曲你不會孤單，因為有十三億個心將永遠為你熾放它的光芒；舟曲你不用害怕寒冷，十三億個心將永遠為你而圍繞，舟曲你不用……
讓我們大手牽小手共建美好明天。
小手拉大手徵文 篇59
隨著時光的飛逝，世博會向我們一步步走來。經歷了多少個日日夜夜，經歷了多少個風風雨雨，我們終將迎來了這幸福的時刻。每個中國人，每個上海人無一不盼望著世博會的到來。這將是一個舉世矚目的盛大宴會！
在我的心目中，2010年將會是個充滿著希望和熱情的一年。那一年，來自五湖四海的人們都會來到上海，到那時，有了他們的點綴，2010年的色彩將變得更加豐富多彩。所以我們要在全世界人民的面前，把中國人的素質體現出來，讓外國人另眼相待，讓我們為自己是一箇中國人而驕傲！
生活的美好不光要物質條件豐富，科技的發達，更重要的是人與人之間的和諧。人人皆文明，生活皆美好。
我們要從自身做起，從小事做起。為“城市讓生活更美好”貢獻自己的力量。我和爸爸媽媽一起上網瀏覽了世博會的背景，上海世博會具體的舉辦方案，還提前參觀了中國館，主題館。從中我們學到了很多知識，對世博會也有了更深入的瞭解。為了獻出自己的一份力量，第一步就是提高自己的文明素質，我和爸爸媽媽承諾：遵守“七不”規範、禮貌用語、微笑待人、不違反各項規章制度。我們相互提醒、相互監督。
作為一名上海人，我非常驕傲，能有幸在家門口看到世博，我非常自豪，我願把這個美好的祝願送給世博會，送給2010，願不久將要在上海舉辦的世博會能帶給所有人驚喜，願世博會圓滿成功！
小手拉大手徵文 篇60
文明是一朵花一朵永遠芬芳的花，需要用真誠去澆灌，用熱情來哺乳。
——題記
一個簡單的行動，一個小小的改變，一顆博大的心靈，一個看似不經意的舉動，都體現出你的文明。
中國自古就是禮儀之邦，傳統文化源遠流長，可是在校園中，看著某些同學隨口吐出的髒話，看著隨手亂扔的垃圾，怎能不叫人心疼？
金價破的標語用的都是漢字，誒“禁止隨地吐痰”、“禁止吸菸”等，當你問起他們的時候，他們會說：“一般不遵守文明的都是中國人。”這些事件，真是丟盡了中國人的臉。
以前，人們夜不敞戶，可是現如今，可是在現在，哪家不是防盜門重重，這又是為什麼呢？中國的良好傳統習慣又去哪了兒呢？
當你將垃圾扔入垃圾桶，為老弱病殘讓一次座，你會為自己的文明行為自豪嗎？當我們在公公場合用輕聲細語代替大聲喧譁，在公共場合不隨地吐痰，文明也隨之產生。
文明是一朵永久芳香的花，我們要用真誠去澆灌，在餐廳，要輕聲細語，在公共場合，不吸菸，不隨地吐痰，在公車上，為老弱病殘讓座，在商場中。按順序排隊，不插隊，不大聲喧譁。
文明是一朵永遠芳香的花，我們要用熱情來哺乳，在學校，不亂扔垃圾，有不文明行為及時阻止，在街道，不亂闖紅燈，在醫院，不大聲喧譁，在公園，不隨地吐痰。
文明，是一種風格，是一種人人向上的風格，文明，是歷史以來沉澱下來的。
小手拉大手，我們一起走，建立更加文明校園。
小手拉大手徵文 篇61
我們一家人既是親人又是合作中的好夥伴，有很多事兒都是我們一家合作完成的呢？
3月12日是植樹節，爸爸嚴肅的說：“你看咱們國家的樹有一半都被砍光了，我們應該趁今天植樹節為國家種上幾棵樹，表示一下我們的愛國之心。”我和媽媽以及弟弟都拍手錶示贊成。在爸爸的帶領下，我們一家人來到山坡上，選了一塊比較平緩的地，就開始挖坑了，幹了不到半小時，我就累了，而爸爸和媽媽卻毫不費力，於是我就去拿樹苗，放在坑裡，一個坑放一棵樹苗，然後弟弟則拿玩具小鏟子在我放過樹苗的坑裡填土，然後由我澆水，在一棵大樹下我和家人默默祈禱：祝小樹越長越高。
大家一定還記得5.12大地震吧！我即慶幸又傷心，慶幸的是我的家人沒有受到傷害，也很傷心，為我們四川同胞感到傷心。當電視裡播放災區人民受難的畫面時，全家人默默無言。終於，爸爸忍不住了，從皮夾裡掏出一百元（雖然不多但卻是我們一家人一個星期的生活費），說要為四川受難的小朋友捐，我也拿出我日積月累的零花錢，到指定的地點募捐。這件事雖然過去了，當再次在看到電視上看到受難的小朋友高高興興的上學時，我們一家人全笑了，為災區的小朋友能夠上學而感到高興，為那些募捐的好人表示感謝。
通過這幾件事，我想告訴大家：“只要你肯齊心協力，一切困難都能解決”。
