小學生週記合集6篇

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們一起來學習寫週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生週記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生週記 篇1

一個矮矮的校門，兩個小小的操場，幾幢小教學樓……這就是我的學校。

走進校門，映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹……其中，最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日，可以“躲”在灌木叢中避暑；玩捉迷藏時，在灌木叢中躲著，上課了他們也找不著你……我還把它當成一個“祕密基地”，經常在那玩耍、嬉戲。

操場旁，是“教學樓四兄弟”。為什麼說是“四兄弟”呢？因為它們已經“相依為命”很久了。其中，2號教學樓最高，是我們學習的樂園。而且層層都有花壇，美化了學校的環境。花壇裡種了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中“爬”上長長的枝，再“爬”上綠綠的葉，使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱，怒放了整個花壇，像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰，真是百花爭豔！

你看，那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺上，我喜歡繞著旗杆飛快地轉圈，那舒服的感覺上無法形容的。

我喜愛秋天農田、稻田裡一派欣欣向榮的景象。農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰，維護著他們，看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時，也是這樣玩得熱火朝天。

這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢，在貪婪地吸吮了春雨後，變得更有精神了，一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小，可也是很有用的哦。三年級的在這裡玩耍、上體育課如果玩累了，練渴了，便可以去旁邊的飲水機那裡喝個痛快！

小操場旁有一個大廳，那有四根大柱子，大廳上方就是學校的學習聖地——綜合樓，別看它比2號樓矮，功能可是最多的哦，有醫務室、會議室、美術室、音樂室、電腦室……樣樣具備！

這就是我的學校，雖然不像花園那麼美麗，不像廣場那麼大，但我還是喜歡我的學校。

小學生週記 篇2

今天，同學們帶了許多的水果，你猜我們要幹什麼呢？告訴你吧，今天，老師帶我們做水果沙拉，讓我們享受一次水果大餐。

在做之前，老師把我們分成了四人一組進行比賽。老師說：“開始做！”我們個個都爭先恐後地做開了。我看到其它組都很認認真真，我想：我們也不能落後，於是我們“貪玩四人組”現在變成了“認真勞動四人組”。我先小心翼翼地給香蕉剝去皮並把它押上了砧板切成一片一片的，然後，把切好的香蕉片擺在盤子的邊沿。擺放完了，我們就開始剝葡萄皮，再把剝好的葡萄放在香蕉片的上面。終於放好了，可總覺得好像還缺了點什麼，於是我心想：再在盤子的中央新增一個美麗的笑容不是更好嗎？於是王旭輝急中生智，小心翼翼地用蘋果做好了一個笑容放了上去。這樣，一道菜就成功的完成了。

看看其它組的同學還在認真的做，有的一道菜都還沒有完成，再看一看錶還有一段時間“還可以再做一道菜。”老師給我們舀了一勺沙拉醬，然後我們就切水果的切水果，拌沙拉醬的拌沙拉醬，正當我們幹得起勁的時候，老師喊：“時間到，停！”我又看了看時間。“哦！原來是表壞了呀！”我傷心透頂的端著我們的菜走出教室並放在茶几上。

開始評比了。老師讓我們聚在一起投票決定哪道菜最好。我們第一道菜竟然有九位同學滿意，得了一個第一名。另一道菜就不用說了，是倒數第一。“下面由咱們今天取得第一的四位同學優先品嚐我們的水果大餐。”我們一聽都特別高興，拿著竹籤向自己喜歡的水果開戰了。

水果沙拉真是好吃，回家我一定給爸爸媽媽也做一盤。

小學生週記 篇3

“哇呀!太好了，終於可以吃牛排去了!”今天晚上，爸爸請客，請我們一家和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

我們點了一大桌的吃的，有香辣牛排，有香甜可口的水果，又美味無比的蛋糕······吃的一上到桌子上，我便像饞嘴的小貓，口水都快要留下來了，我便馬上開工。

我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著叉子，右手拿著切牛排的小刀，就準備開工了，我用叉子把一小塊牛排穩住，然後用小刀在牛排上使勁的割著，心想：這牛排挺誘人的，可要用叉子送到嘴裡來，還挺麻煩的，來切牛排真的很難弄啊，真想讓爸爸、媽媽把牛排切的好好的，送到我的嘴邊上來，那就好了，可不行啊，自己想吃什麼，就得自己切，有點鬱悶哦。

我切著這牛排，好半天才切下了一小塊牛肉，手都累壞了，不停的甩動著，那個牛排有點燙，我便吃那牛排旁邊的配菜：雞蛋、胡蘿蔔、玉米······好多好多的東西，我首先把那些東西一掃而光，再吃牛排，那時，牛排已經不再燙了，我邊開工，左切一塊，右切一塊，然後拿著叉子叉，我把牛排放到嘴裡，輕輕一嚼，哇!太好吃!那牛排的汁水一下子就流了出來，我忍不住大叫：“太好吃了!”爸爸說：“好吃吧!特意為你定的哦!”我很高興。

今天晚上太美好了!

小學生週記 篇4

在平凡的生活中，各種瑣事多得讓人頭疼，而我這個人卻總是丟三拉四的.，所以在我身上總是有故事發生。就在前兩天，我忘記了帶照片給班長，而我中午又在學校裡代夥，不回家，於是我就打了個電話給在家的爸爸，因為匆忙，只留下了一句話：“照片在床頭，找到就送來。” 可是當我中午吃完飯回到教室的時候，只見外面衝進來一個滿頭大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑過來說沒找到，我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵裡。我扭頭就走，心想你連個照片都找不到。爸爸二話不說，拉起我就上了摩托車，向家駛去。當我到家時，發現床頭櫃裡的東西全都倒了出來，我房間裡亂七八糟的，我驚呆了!爸爸無奈地搖了搖頭，說：“你說就在床頭，看，找遍了，沒有，你自己也找了，還是沒有，你自己想辦法吧!”當爸爸說這句話時，我感覺爸爸對我多狠啊!連找照片都不肯。可事後我才知道，原來是我錯了!

我氣呼呼地從家裡回到學校，心裡別提有多沮喪了。可是當我晚上回到家時，卻驚奇地發現我的書桌上有一個小袋子，開啟一看，居然都是我的照片。看著忙碌的爸爸，我的眼淚不住地流了下來。第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家裡只剩下我和媽媽，媽媽告訴我，在我回學校以後，爸爸在家裡又找了好長時間，連午飯都沒有吃，下班回來又找了好久，好不容易才在一本書裡找到了照片。聽了這一切，我的淚水又湧了出來，一股暖流在我的心中湧動了出來??

父愛是隱藏在心裡的，父親又是一個不善表達的人，但我卻從他無聲的“語言”中感受到了父親對我的愛，無私的愛!

小學生週記 篇5

今天晚上，媽媽晚自習放學，爸爸接我們去超市買需要的材料。我們回到家，吃完飯就開始做 水果拼盤。

我們先把需要的材料準備齊 ，第一個做的是“小桔燈”：首先， 把一個桔子剝開皮;其次，平均分成兩半， 放到一個清洗過的盤子裡; 然後，把胡蘿蔔先切成一段兒，切成兩個小長方形塊兒，再切成小長方條(切的時候不把它切開，一頭留一點兒)，裝飾一下，漂亮的小桔燈就做好啦!

第二個做的是“葡萄沙拉”：首先，把葡萄和黃瓜洗乾淨， 用刀把黃瓜削一層寬寬的皮做樹的枝幹;其次，再切兩個窄窄的小皮做樹枝。用黃瓜皮做小草;然後，用葡萄擺小花，葡萄的口朝裡，中間的葡萄口朝下;再用胡蘿蔔條擺出幾隻大雁，最後，“葡萄沙拉”的大樹就完成啦!

第三個做的是“火龍小雪人”：大家猜火龍之什麼意思?就是火龍果，小雪人就是用火龍果做的。火龍小雪人很簡單的， 先把火龍果的皮剝開，並且切成一大一小兩個橢圓，大的做身體，小的做頭。再給她帶上一頂漂亮的帽子!按上兩隻胳膊(都是用胡蘿蔔做的)。用兩個黑豆當她的眼鏡，“火龍小雪人”就誕生了!

我的水果拼盤漂亮嗎?

小學生週記 篇6

“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”說到飲食，有的喜歡吃水煮活魚，有的喜歡吃可樂雞翅，有的喜歡吃小籠包。而我，則喜歡吃美味可口的牛排。今天，媽媽要帶我吃牛排，我高興地手舞足蹈。一走進店裡，人山人海，熱鬧非凡。水族箱裡的水緩緩的流淌著，水草中間的觀賞魚自由自在的遊玩讓人心情極好。我們找了位置坐下，我點了兒童牛排。不一會兒，牛排就端上來了。只見服務員手裡端著一個大盤子，盤子上還有保護罩。還沒等服務員把保護罩移開，已經聞到撲鼻而來的香味，它直往鼻子裡鑽，我的口水也不爭氣的往下落，連成一條壯觀的瀑布。蓋子揭開，熱氣直衝雲霄，到半空又分成無數條小龍時隱時現。棕色的牛排，上面抹滿了一層厚厚的番茄醬，像是給牛排穿上紅色的外套淡黃色的空心粉，如同剛燙過的金髮。牛排的旁邊躺著一朵黃花，那是一個嫩嫩的大荷包蛋。我再也忍不住了，左手拿叉右手拿刀，上下飛舞，狼吞虎嚥。不一會兒，盤子見底了，媽媽連連搖頭說我天生就是一吃貨。唉，誰讓我一見美食就走不動路呢！我愛美食，我愛牛排！