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有關高三週記模板錦集七篇

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時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動起來寫一篇週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢?以下是小編整理的高三週記8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關高三週記模板錦集七篇

高三週記 篇1

俗話說:十年寒窗,就為那金榜題名之時。等待成長開花的機會。

身為學生,每個人都有自己的夢想,也都在為夢想而努力。實現夢想就要面臨——考試——期中、期末、中考、分科、學考、高考……而每一次的考試,就如面臨著選擇,而每一次的選擇又代表著我們人生的考試。這期間,看的是我們是否又朝夢想邁近(進)了一步。

小學我並不出色,老師、同學也不看好,只有我自己知道我想要考北京大學。說來佳話一段,在一歲時,按老習俗,父母讓我抓東西,我抓了筆,同時父母問我要上什麼大學,那時懵懵懂懂的我張口就說上北京大學。從此後,這個夢想就在我心中紮了根。

進入初中,有了一點點起色,不過也是平平淡淡,沒有成為尖子生,而學校也沒有指望我能考自治區重點高中。也只有我自己知道,我要考兵二,我要上名校……一點一點,一滴一滴,我終於考上了,終於向著我最初的夢想邁進了一步。

儘管我現在的成績很不理想,父母也一次又一次地問我要不要回地區二中上。我只有一句話——自己選擇的路,跪著也要走下去。一點點的進步都代表著我們前進了,象徵的是成功之花萌芽了。

大跨步的飛躍—成長。有人說:這麼拼命幹什麼,船到橋頭自然直,天無絕人之路嘛!也有人說:每天都要比別人多努力一小時,前途是光明的,道路是曲折的!而我要說,光明的前途,就是需要曲折的道路來磨礪。但我絕不會放棄。

進了高中的大門,我才知道,想成功——考北京大學,並不像小時和初中所想的那麼單純,那麼簡單。從入校起,老師們就說:考哪所大學並不是看大學排名,也不是看省份的出名,要看的是你的`興趣,你所想從事的職業……

這時,我才真正意識到我的夢想應該是什麼?有了新的目標,新的夢想,就有了質的飛躍,也證明我們已經茁壯成長了。

步入夢想之門——開花。突破自我的第三步了,夢想也將走向成熟,關鍵需要的是最後的拼搏與努力——源源不斷的能量的補充。兩年,約等於六百天!六百天後我們將放手一搏,鷹擊長空,到那時就是我們邁向成功的最後一步,也是夢想之花要綻放之時。

現在的我們站在高二的門檻前,或許前面是“路漫漫其修遠兮”,而我們必將“吾將上下而求索”;或許前面的路曲折蜿蜒,困難重重,而我們必將百折不回,永不言棄。

放棄享受,接受挑戰,為的是給我們的夢想一次開花的機會。

高三週記 篇2

每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節又來到了。中秋節,是一箇中國傳統的節日,也是一個團圓的節日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的`故事。

我們去了奶奶家吃晚飯,奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉乾、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等,特別豐盛。菜上來,一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯和可樂,我負責倒酒和主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時間,我就用一段富有創意的祝福語讓大家端起杯子,互祝對方節日快樂,然後一飲而盡。酒過三巡,我下位敬酒,端起每個人的杯子,說出我最真心的祝福。大家聽了,都很高興,臉上洋溢著歡樂的笑容,氣氛被推上了*。

酒足飯飽,爺爺把蘋果和梨削了皮,並切成一塊一塊的,放在了盤子裡。我端來誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅拿了上來,用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發現裡面有一個鹹鴨蛋黃,可好吃了。

月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嚐著月餅,所有人都吃的津津有味,因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了。

高三週記 篇3

過年即將來臨,吃餃子可是必做之事。

以前也看到過媽媽包餃子,又要擀麵皮,又要拌餡兒,還得細心地為它們“縫上花邊”,是件麻煩事,所以更多是吃速凍餃子。這回可不一樣啦,過年當然要嚐嚐自己親手“DIY”做的餃子啦!這不,我向大廚媽媽討教了一番。

為了節約時間,準備了擀好的餃皮、餡兒。媽媽現在桌子上鋪了層一次性桌布,又在上面撒了麵粉。疑惑不解的我問媽媽:“為是麼要鋪桌布?”“這是為了乾淨啊。”媽媽答道。有著執著精神的我打算打破砂鍋問到底,追問道:“那幹嘛撒麵粉?”媽媽解釋說:“這是為了不黏手呀。”

一切準備就緒,我一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,迫不及待的拿了一張餃皮,誰料卻被一隻突如其來的大手擋住了,我定睛一看,原來是媽媽。我些許不滿:幹嘛呀,“我要包餃子。”“哼哼”媽媽冷笑道:“別急,你還不會包呢,我給你示範一下。”媽媽拿起一張餃皮,平攤在手上,又在餃皮周圍灑了點水,然後舀了一勺餡兒,放在餃皮中間,接著對著,捏盡兩端,最後用手指輕輕按壓餃皮,使其粘合起來。一個餃子包好了,雪白的'皮,飽滿的餡兒,不多也不少,活像一個元寶。

“這麼簡單呀,手到擒來,小菜一碟。”我很自信,卻又有點兒誇下海口的感覺。我學著媽媽的樣子,依樣畫葫蘆,可惜並不如意。我捏著頭,另一頭便“飛流直下三千尺”,捏中間,它乾脆兩頭都噴射而出,像跟我作對似的。我急中生智,又拿了兩張餃皮裹在漏的地方。餃子被我套了兩件外衣,成了大胖子。我瞧了瞧媽媽,媽媽不僅動作嫻熟、迅速,而且包出的餃子個個飽滿小巧,像只只“白天鵝”,而我的卻像“醜小鴨”不堪入目,簡直是天壤之別,可我也只能“望餃興嘆”了。我分明是按圖索驥照樣子做的,為什麼做不好呢?我找出了原因:餡兒不能放太多。這一次,餡兒是沒露出來,也沒變成大胖子,倒是營養不良,“瘦得只剩跟皮包骨了”。

既不能放多也不能放少,吃一塹,長一智,我終於包出了一個像樣的餃子。

高三週記 篇4

學校組織了兩次考試,一次是月考,一次是期中考試。下面我來分析一下這次期中考試數學學科考試的情況和自己的一點想法。

這次考試兩個班成績較上次而言有所下降,考試前一段時間我就感覺到無論在作業完成情況還是課堂表現上,都存在著不少問題。可能由於前一次考的好點的原因,學生變得懶散、放鬆了很多。課堂上也出現了一簇簇聽課不認真的學生或小組。考完試後我花了半節課的時間來強調了這幾個問題。

此外學生做題時存在的問題也比較明顯:。

這一直是我頭疼的問題,很多學生做題時不讀清楚題目的要求,憑感覺做。平時做題我要求學生把題目讀三遍,並標出值得注意的詞語,可很少有學生這樣做,他們認為那是浪費時間。後段時間我得想個辦法好好懲罰他們一次。

這一問題在那些成績較好的學生身上表現尤為突出:加算成減,橫式中的數抄到豎式中就抄錯了.....這些問題原本都是可以避免的,可一些學生總都犯類似的錯誤。每次考完試,有些家長看到孩子的分數如果是屬於粗心的原因而丟,則一笑了之,認為只要孩子不存在知識性的問題就好,至於粗心嘛,下次注意就行了。其實,粗心大意若已成習慣是很難改的。

好多同學對很多問題都一知半解,出於所謂的自尊心認為問題是很不光彩的事,怕老師同學笑話,所以平常不會的題越積越多,結果考試時成了這些不會問題的大集合了,這樣的話怎麼能考出好成績呢

現在的學生都認為平時什麼都會了,做題時打眼一看就開始做,結果是做一個錯一個,做兩個錯一對。比如計算題的最後一個,只要稍微動手一畫很容易分清該環形大小圓半徑直徑的關係,結果一大批的'同學懶於動手,導致失分。

針對以上兩個班學生的實際情況,在今後的教學中我主是要把握好教材的知識體系,認真鑽研新課程理念,理解、研究教材,找好教材中知識與課改的結合點,讓學生在生活中學習數學,課下積極做好培優轉差工作。及時給學生補課,查缺補漏,特別是那些在這次期中考試中成績不理想的同學,找尋他們身上的閃光點,樹立他們的自信心,讓他們儘快趕上來。

一分耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。我們將本著勤學、善思、實幹的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

高三週記 篇5

豐富多彩的世界,五彩斑斕的人生,少不了磨難和挫折,面對這些人生道路上必不可少的東西,你是否想過要勇敢無畏的挺下來?

  ——題記

勇敢,是一種品質,一種精神,一種美德,一種可貴的無價之寶。有的人擁有勇敢的性格,而我卻很糟糕,上帝沒有賦予我這種性格。雖然並不是什麼大問題,但有時,我真的好想好想堅強一下,好想體會到作為一個勇敢的人的感受。

沒有勇敢的性格,這讓我很膽小,不敢在大家面前展示自己,不敢一個人在大家面前做任何事,不敢在課堂上舉手發言,不敢在班裡活潑雀躍,更不敢主動去和老師溝通交流……我其實很羨慕我的.同學——xx,她回答問題十分流利,而我只能在一旁看著她聲情並茂的回答問題,而自己卻陷在深深的怯懦之中。其實,在我看來,這是一咬牙就能挺過去的事情,只是我更需要那份勇氣。課堂上,被老師叫起來回答問題,感覺全班人的目光都集中在我一個人身上,讓我覺得壓力是那麼大,心裡真希望大家能把目光移開,但心裡更希望自己能勇敢些!

每一次的考試,我都認真積極的對待,並且暗暗地下決心一定要考一個好成績。可是結果總是“天不遂人願”:成績一次比一次低,我的信心就在這一次次的打擊中削弱、下降,直至感到失望,甚至有時是絕望。同學的那種目光,父母譴責的話語,老師無奈的眼神,讓我的心像灌了鉛一樣一寸一寸往下沉,彷彿要找一個深得別人再也無法找到的藏身之處。那時,我也想勇敢起來,抬起頭,挺起脊樑,用自己的眼睛看初升的太陽,去感受生活的快樂,把一切不愉快和煩惱拋到九霄雲外。真的,我有時好想勇敢的說,我盡力了……

其實,人生路漫漫,有許多不如意。有時,真的得勇敢起來,敢於面對不足,敢於展示自己,敢於開放自己!

我真的想變得勇敢,哪怕是一點點,哪怕是一小會兒,一霎那。

高三週記 篇6

那一個夏天,雨像天上的星星一樣多,你的愛是把大大的傘給我最美麗的晴空。

一個人的天空很藍,藍得有點憂鬱;一個人的時候很自由,自由得有點孤單。相信你的時候很幸福,幸福得有點難過。

一個人靜靜的坐在門外那棵大樹下,尋找關於你的點點滴滴。曾經的那些幸福瞬間,現在卻深深的刺痛我的心靈,我想忘記你,卻把你記得更深。你的微笑像夏天般的溫暖,融化了我的冰雪世界;你的手指間流淌著無限悲涼,天空因你而灰暗。

在討價還價的市場裡再也聽不到你的聲音,在放學回家的路上再也聽不到你為我唱的`那首《天黑黑》,記得你曾經揹著我走很遠很遠的路,為得只是那開得漫山遍野卻又叫不出名字的野花,你說我就像那些含苞待放的花骨朵,安定緩慢的在成長著。記得你曾陪我看你並不感興趣的電影,為了我,你始終保持著較高的熱情,陪我一起討論劇情。又曾幾何時,你為了給我買愛吃的冰淇淋,跑遍整條街,雖然,到我手裡時冰淇淋已經融化了,但我依然吃得很幸福,因為它盛滿了你的愛,我要將它的味道牢牢記住,那時的天空很藍很藍,那時的我們很幸福很幸福。

那天的天空出奇的灰,灰得那麼傷感,彷彿世界都要崩潰,你靜靜的躺在那裡,任我怎麼叫怎麼喊你也沒有睜開眼睛看我。你丟下了我,丟下了對我的承諾,丟下了說好要實驗的永遠,為了讓你醒過來,我不再偷偷的採院裡的玉米鬚當假髮,不再在你的床上悄悄的放上一條玩具蛇、不再在你熟睡的時候把你畫成烏龜臉,我每天都在等、都在等……最終你還是先擇了大山的懷抱,但我在春天的時候會為你種一株“忽忘我”,在夏天的炎炎烈日下會為你買冰淇淋,在秋天我會為你收集那些憂傷的落葉,在冬天我會為你堆一個小雪人讓它陪我一起等你回來。

那些曾經似如甘露的小幸福,如今變成了苦澀的淚珠。關於你的一切永遠被風乾、定格。習慣了有你的世界,現在變得很不習慣,那些我所擁有的幸福、快樂、關懷彷彿一夜間被掠奪走,我感到深深的不安和害怕。

又是一年的夏天,手裡拿著不知名的野花,一個人靜靜的走在山間,唱著那首你教了無數遍的《天黑黑》。我的小時候,吵鬧任性的時候,我的外婆經常唱歌哄我睡,夏天的午後,外婆的歌安慰我,那首歌好像是這樣子唱的“天黑黑、天黑黑……”瞬間悲傷逆流成河,只因我想你了……

高三週記 篇7

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句俗話說的好。金子不能買時間啊!可有些人只會浪費完時間後才想到珍惜時間啊!朱自清說:“燕子飛了還能回來,柳樹枯了還能夠再發芽,花兒謝了還能夠再開,可時間一去再也不會回來啦!”我們在洗臉的時候,時間慢慢地在水上飄走,我們在看電視的時候,時間跟著電視節目走了,我們在睡覺的時候,時間邁開腿從我們的身體上走過。當你見太陽落下,月亮升起時,你就會知道:一天已經過完了,永遠不會回來了。

有的人說過:“時間就是生命,浪費自己的時間就是在慢性自殺,浪費別人的時間就是在謀財害命。”即使有些人知道這句名言,意思懂,可怎麼都做不到。有一個人,星期六在寫作業,寫了一點兒作業就不寫了,然後就跑到沙發那兒,坐上沙發,在晒太陽,除了看電視,其他什麼也不做。他在浪費時間時,卻沒有一點兒後悔或知道自己做的不對,一意孤行。有的'人知道要珍惜時間,可行為卻是在浪費時間,有人訓他,他總是說:“下次一定改,下次一定改。”

我們應該怎樣珍惜時間。首先,我們合理安排時間:先寫作業,寫完之後再玩。這樣,作業不用那麼晚寫,又能夠玩非常長時間,而且也能夠節約時間。也是一箭雙鵰或者一石二鳥……第二個是:合理利用時間:比如星期天的時候,該寫作業時,就必須只想著寫作業,不想玩的時候多麼精彩,再精彩也只是想的。玩時,不想寫作業全對,因為你在玩,根本就不能夠拿起筆去寫你的作業。

未來,人們不再浪費時間了:幹什麼事都和時間賽;也合理安排時間該玩就玩,該寫作業就寫!也會合理利用時間。大家都知道要珍惜時間,也知道時間一去就不可能會再回來了,更知道時間非常快就會沒有,一日非常快就過完了。人們珍惜時間,卻留不住時間,從此,人們不再浪費時間了。

我們大家珍惜時間,哪怕一天就珍惜一秒,一年下來,就珍惜了三百六十五秒了。