當前位置

首頁 > 教育範文 > 週記 > 四年級週記範文彙總6篇

四年級週記範文彙總6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.49W 次

時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,這一小段時間裡,我們一定有不少所感所惑吧,是時候好好地記錄在週記中了。可是怎樣寫週記才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的四年級週記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級週記範文彙總6篇

四年級週記 篇1

星期天的傍晚,太陽公公下山了。附近的天空中有許多人家的'煙囪裡冒出了一股股濃煙。

這時候,媽媽叫我去幫助她燒火。我一口答應了。於是,我就去拿了火柴來到灶口。我就開始燒起了火來了。

我先拿起一把稻草,挽了一下打了一個結,然後,放在灶洞口,用火柴點著。我將著了火的草結放進灶洞裡面。火越燒越大。這火像一條火龍一樣在灶肚裡面翻來滾去,好不威武。我坐在灶口,覺得熱了起來,人就往後退了一點。接著,我趕緊再拿了一把稻草挽成一個草結,放到快要燒盡的草結上面讓它燃燒。灶頭裡面發出一種聲音,好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那兒幹什麼吧!那我就來告訴你吧!我是在那裡燒飯。

燒了好久,媽媽對我說:“好了,不用再燒了,讓它燜一會兒。”我答應了一聲站了起來走出灶間來到外面玩了起來。

又過了一會兒,媽媽對我說:“開飯了,大家快來吃飯吧!”我答應了一聲,連忙走進廚房拿出小碗盛起飯來。我端著飯碗來到餐廳,大家一起吃了起來。我吃著飯大聲說:“今天的飯特別好吃,特別香。”我津津有味地吃著自己燒的白米飯,心裡感到非常自豪!

四年級週記 篇2

昨天,爸爸媽媽在包餃子,看我沒事可做,就說:“這正是你學本領的好機會!來,加你一個人!”

看著滿滿一桌子材料,我可真是“狗咬刺蝟,沒處下嘴” !經過媽媽耐心指導,我學會了擀皮兒――可因為是第一次,擀得有些“不規則”。媽媽打趣兒地說:“媽媽擀得都是中秋的月亮,你的'怎麼成月偏食啦?!”

我接著學包餃子。可我發現我包的總是扁扁的,像一個個沒吃飽的小企鵝;而媽媽包的圓鼓鼓的,像一隊隊精神十足的小士兵!這是怎麼回事呢?我虛心的向媽媽“乞法”。媽媽說是餡兒放得太少的緣故。我立刻放了一大勺餡兒,心想這回可鬧好啦!誰知,我包好左邊,右邊露著餡兒,包好右邊,左邊又有餡兒鑽出來!弄得我顧此失彼滿頭大汗。真是看事容易做事難啊!

但經過我一番勤學苦練,一個個完整的小餃子終於被我包了出來。吃著自己的勞動成果,真是香在嘴裡美在心中,那滋味實在難以形容!

昨天,既吃上了一頓美味餃子,也讓我明白了一個道理:只要肯努力,世上無難事!

四年級週記 篇3

在暑假裡,我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來矇住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。”被矇住眼睛的人說:“先生,我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被矇住眼睛的人想:這個聲音這麼的陌生,他肯定認錯人了。被矇住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的`士走了。被矇住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不可以偷看。”放開手的那一瞬間,矇住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。

在日常生活中,有時一個非常隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能夠情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也非常美麗。

四年級週記 篇4

20年10月3日,我和爸爸媽媽、姑姑、大哥和二哥一起去爬百花谷。

下午,我們抵達了百花谷。在門口吃了點餅乾、麵包片之類的小吃,就開始爬山了。我和大哥、二哥是“先鋒隊”,一路先行,到了一個岔路口。我們想走右邊的路,於是我喊:“遇到岔路向右邊!”然後,我們幾個男子漢就繼續往上爬了。

我們爬著,爬著,遇到了一處鐵梯。聽“過山人”說,前面有個鐵梯,挺險,每一步都像踩空似的。“過山人”說的鐵梯,應該就是這個。不過我們毫不畏懼,但還是小心翼翼地走了過去。我們邊走邊說:“以爸爸高大的身材,走上去一定得塌!哈哈哈……"

爬到了山頂,我們開始下山。我們想開闢一條新路,於是踩上了滑滑的石頭,開始了我們“偉大”的理想。開始這條“路”並不難走,但越來越難走了。終於,我們到達一處。有比所有石頭都滑的`石頭、青苔。但二哥一點兒也不害怕,不退縮。只見他一個箭步,只聽到“撲通”一聲掉進水裡,差點“狗喝水”!“哈哈哈!”我和大哥大笑起來,二哥也不計較,還從水中爬到對岸,說:“我過來了!我過來了!”現在輪到我了。我坐在石頭上,一點一點往過移,結果過來了!該大哥了,二哥拿了一根棍子,讓大哥抓住,把大哥也拉了過來,一點兒水也沒粘。現在只有二哥全身都是水。我們又住下走了一點,發現一條不河攔住了去路,我們只得往回走。又回到了這個“危險之地”,可二哥不長記性,還猛衝。“哎,哎,哎”二哥大喊,“撲通”,又一聲,二哥又掉進水裡。我又笑起來。該我了,我想故技重施。但行不通,差點掉進水裡。多虧二哥向我伸出援助之手,才把我拉了過去。大哥建議:把二哥溼了的衣服當地毯,踩著過去,反正也溼了。二哥不幹,又把大哥拉了過來。

我們下了山,高高興興地回了家。這次爬山,讓我終生難忘。

四年級週記 篇5

星期天,我和揚文一起玩了24點遊戲。遊戲規則很簡單:每人分別抽四張牌,然後用“+、-、×、÷”這幾種計算方法最後得數一定要得24,就行了。

遊戲開始了,我們各抽了四張牌。唉!我的牌怎麼這麼糟呀!你看,四張都是A。這時,只聽揚文說:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一輪,我輸了。但我並沒有灰心喪氣,因為後面還有機會,我一定要把握機會,好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動得馬上脫口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。現在是1比1平了。”

揚文說:“有什麼的,我一定會在下一回合勝過你的。”第三回合到了,我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只聽揚文大聲地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2比1我贏了。”我看著他那得意的`樣子,無計可施。

雖然這次遊戲我輸了,但是我覺得24點真有趣,同時也感到數學真的很奇妙。我今後一定要努力學習數學,靈活運用“+、-、×、÷”的混合運算,在下一次的24點遊戲中,一定要用得得心應手,當個高手。

四年級週記 篇6

大家好,我叫XXX,我11歲了,我是8月12日生日,是個女孩子,我喜歡畫畫和鍛鍊身體,我一頭烏黑的頭髮,帶著一個白白的髮卡。

我是一個愛畫畫的小女孩,有一次,上美術課的`時候我們畫未來的建築,我畫的比較好,我畫的是天上的建築,下課了,趙老師拿著我的畫說我畫的很好,同學們也說我畫的很好,我為自己高興,為自己驕傲,自豪。

放學了,我回到家裡,我把書包開啟拿出作業來,寫作業,寫了一會兒就寫完了,媽媽拿著紅色中性筆,一道題一道題的給我檢查,媽媽檢查的結果是錯了很多題。媽媽說:“你在寫作的時候總是,馬馬虎虎,不認真寫,以後做作業的時候一定要認真寫作業哦!”

我喜歡每天早上,我都是走出家門,到外面去鍛鍊身體,我鍛鍊身體的時候都是做些跑步啊、跳繩啊......

我一是希望我的優點和我的愛好永遠這樣下去!我再次希望我的缺點及及改變,改變自己。