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![蘇教版二年級下冊《“閃光的金子”》教案]()
《閃光的金子講了水電修理工徐虎在平凡的崗位上，熱心為附近居民排憂解難的動人事蹟。旨在教育學生學習徐虎全心全意為人民服務的好思想。教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、學會本課22個生字，其中田字格上面的......
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![陌人路，金子心大綱]()
又下雨了。我無言地撐開傘，小心翼翼地躲著圈在地上的水澤。遠遠地，隔著一條雨霧朦朧的街，芒果樹上的花開著，宛如少女般青澀可人，隨風搖曳輕擺，散落了一地芬芳，似水如花。筆直的棕色樹幹後是一片綿延了一條街的牆，已經立在那幾......
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![金子如果被埋在土裡就不會閃光。如果它永遠被埋在土裡它就永遠不會閃光。如果它要閃光有兩種可能：一種是被礦工僥倖發掘，而這種]()
金子如果被埋在土裡就不會閃光。如果它永遠被埋在土裡它就永遠不會閃光。如果它要閃光有兩種可能：一種是被礦工僥倖發掘，而這種可能幾乎等於不可能；另外一種是通過自己的力量破土而出，如果你努力，如果你是真金，這種可能幾乎......
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![尋找金子大綱]()
沒有一座山能恪守永遠青蔥的諾言，沒有一條訶能流淌亙古不變的青春，我心中的太陽，像金子一樣光亮，不是灼人的偉大，卻是輕柔、溫暖，就像愛的陽光。――題記在尋寶圖上尋找著，金子到底在哪？在比利時，一位年輕的丈夫在登山比賽中遙......
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![撿金子作文]()
在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的撿金子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。今天學校舉行第三屆田徑運......
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![蘇教版三上《金子》教學後記]()
《金子》教學後記《金子》這一課講的是彼得在淘金無望、準備離去時，發現雨後土地上長出了小草，從中得到啟發，便留下種花，終於獲得成功的故事。這一課學生理解的難點是對彼得話中“金子”的理解。匯入新課時，我讓學生說說金......
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![蘇教版二年級下冊《16 “閃光的金子”》課文]()
16“閃光的金子”徐虎是上海市一個普通的水電修理工。1985年的一天，徐虎在不同的地段掛起了三隻“特約服務箱”。箱上寫著：凡附近居民水電出現故障，急需當天夜晚修理的，請寫清地址投入箱內，本人將及時提供熱情服務。開箱時......
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![友情是人最保貴的財富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子，友情不像鐵，越練，越氧化，最後化]()
友情是人最保貴的財富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子，友情不像鐵，越練，越氧化，最後化成一縷輕煙。它像塊金子，越練，越純，永遠閃爍著金色的光芒。友情是一瓶很純的葡萄酒。越陳，就越醇，也越甜。......
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![鹽比金子更珍貴提綱]()
從前有一個國王，他有三個女兒。這位國王就象愛護他自己的眼睛一樣地疼愛著她們。當他的鬚髮花白如雪，身體一天天衰弱時，便成天思量著：在他死後，該由哪一個女兒來當女王。這事弄得他焦慮不安，因為他對三個女兒都一樣疼愛。最......
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![我生命中的金子八年級作文示例]()
青春的歲月如靜靜的小溪在不停的流淌，許多往事如一朵朵絢麗的花落入長流不息的生命之河，隨著滾動的河水流向遠方，青春也因此而慢慢流逝......要問我青春是什麼？我會說它可以是一個遙遠的夢，當你夢醒時，它會變得更加絢麗多彩......
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![《“閃光的金子”》教學片斷+教學反思]()
《閃光的金子》教學片斷一、題目激趣，鋪墊不普通課始直接板書課題，讓學生觀察，學生很容易就發現了雙引號的再次出現(本單元已經有兩篇課題上出現了雙引號了)，也一下就聯想到，這閃光的金子指的肯定不是真的金子。那麼，文中的......
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![佛面刮金子 歇後語大全]()
佛面刮金子歇後語謎底：無中生有......
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![金子的悲劇：是金子總會發光，可縱使發光，也不過被人盜走與收藏，即便少數被人瞻仰，也只是作為木偶的皮囊，權且充作佛像的金裝]()
金子的悲劇：是金子總會發光，可縱使發光，也不過被人盜走與收藏，即便少數被人瞻仰，也只是作為木偶的皮囊，權且充作佛像的金裝，被一群愚蠢但極其虔誠的人頂禮膜拜！......
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![主旋律電影《漂著金子的河》觀後感2016]()
導語：電影《漂著金子的河》聚焦南疆地區民族團結和基層幹部工作狀況的電影，真實表現了團結一家親的樸素情感，是一部感人至深的紀實性電影。下面是本站小編收集整理的優秀觀後感，希望對大家有所幫助。漂著金子的河觀後感【......
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![家鄉的水是仙水，家鄉的土是金子。（蒙古族） 諺語大全]()
家鄉的水是仙水，家鄉的土是金子。（蒙古族）......
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![蘇教版三上第22課《金子》教學案例]()
目標預設：1、能流利、有感情地朗讀課文。2、憑藉具體的語言材料，感悟到只有誠實、勤勞的人才能實現自己的夢想。3、感悟文中金子的深層含義。教學重點：引導學生憑藉具體的語言文字型會彼得獲得成功的過程。教學難點：感悟......
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![夢見金子是什麼意思]()
夢見金子好不好？夢見金子是什麼意思呢？夢見金子是吉是凶呢？請看下面由佛滔居士小編對夢見金子的解析。希望能為大家答疑解惑，走出迷途。1.夢見金子的周公解夢：吉凶指數：83夢見金子，意味著人生的失敗，自己生活的.方向有問題，只......
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![蘇教版三上22課《金子》第二課時說課稿]()
《金子》第二課時說課稿一、說教材今天我要說的是蘇教版小語第五冊語文教材中第22課《金子》的第二課時。課文講了彼得·弗雷特在淘金無望，便留下種花，終於獲得成功的故事。旨在告訴我們要獲得財富或成功就必須付出辛勤......
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![金子掉了 （打一字）]()
謎題：金子掉了（打一字）謎底：鐵......
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![三年級上冊《金子》教材分析及說課稿]()
【蘇教版三年級上冊《金子》教材分析】在教學時,可以沿著彼得失望到不無驕傲的心情來教學。當大家都去淘金一無所獲的時候，別人都掃興離去，只有彼得留了下來。買了一塊土地繼續挖金子，挖了好幾個月，結果還是沒有挖到金子，......
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![二年級下冊《“閃光的金子”》課文（蘇教版）]()
16“閃光的金子”徐虎是上海市一個普通的水電修理工。1985年的一天，徐虎在不同的地段掛起了三隻“特約服務箱”。箱上寫著：凡附近居民水電出現故障，急需當天夜晚修理的，請寫清地址投入箱內，本人將及時提供熱情服務。開箱時......
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![金子湖邊的巨龍和小矮人範例]()
有個小矮人，他最喜歡的事情就是挖金子，大的、小的，藏在石頭裡的、埋在泥土裡的、沉在河流裡的……只要他聽見哪裡發現了金礦，就會立刻帶上工具，穿上有口袋的背心，出發去挖金子。他是多麼熱愛金子！“金燦燦的金子啊，太陽不如你......
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![三年級語文《金子》說課稿以及評課稿]()
【《金子》說課稿】今天我要說的是蘇教版小語第五冊語文教材中第22篇課文《金子》。課文講了彼得•弗雷特在淘金無望，準備離去的時候，忽然從雨後土地上長出的小草身上得到啟示，便留下種花，終於獲得成功的故事。旨在......
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![古代寓言故事：屙金子的石牛範例]()
從前，四川的西部有個叫作蜀國的國家，土地肥沃、物產豐富，很是富庶。離它不遠的秦國早就對這塊富饒的土地垂涎三尺，想要把它劃歸自己所有。可是通往蜀國的道路非常險峻，有陡峭的懸崖絕壁和萬丈深谷隔在路途上，一跌下去就會摔......
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![要使真理沉下去，除非金子浮上來。（蘇聯） 諺語大全]()
要使真理沉下去，除非金子浮上來。（蘇聯）......
