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【熱門】四年級觀察日記作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級觀察日記作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級觀察日記作文3篇

四年級觀察日記作文 篇1

10月8日 星期一 晴

我家魚缸裡的魚一共有四條,其中三條很大,一條很小。一條是紅色的,一條是白色的,一條是黑色的,還有一條是很小的紅色錦鯉。那些魚悠閒地遊動。當我發出聲音時,那些魚就左右亂竄。

10月9日 星期二 陰

這幾條魚都是我親自到花鳥市場挑選的,我給他們分別取了名字,紅的叫紅寶石,黑的叫黑珍珠,白的叫白玉墜,最小的一條是錦鯉,叫小口禪。每天早上起床,我都會去看一下它們:“Hello,你們睡得好嗎?”

10月10日 星期三 陰

今天早上我吃了早飯,也餵了魚,我發現只要手放在魚缸上方,幾條魚就會一起游過來,好像都約好了一樣。小魚個個張開了小嘴,不停往上撲,好像餓了很久。我有點心疼:“來吧,來吧,多吃一點。”

10月11日 星期四 陰

今天在電視上看到有人介紹京劇大師蓋叫天。我問母親:“他姓蓋嗎?”母親說:“不是的,唱戲的人都有一個藝名。你看,你的白玉墜,這個名字很像個藝名呀。”“真的嗎?”我自言自語,“你們多漂亮呀。要是有一天你們也能去表演,那該多好呀!”

10月12日 星期五 晴

早上我看到魚缸裡變渾濁了。我想:我還沒有給魚換過水呢!我小心翼翼地端起魚缸,走進廚房。我先準備了一盆清水,然後,我把“魔爪”伸進了魚缸。“快跑呀!”我彷彿聽到了小魚在叫。“哈哈,你們還是逃不脫我的五指山!”我很快就把水換好了,魚缸變晶瑩剔透。這時候,小魚好像在對我說:“謝謝。”

四年級觀察日記作文 篇2

今日我發現了一個小螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的牆角下.

我抓住了一隻小螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。

小螞蟻的身體大約有0.5釐米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。

小螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。小螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。

小螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經褐色的,因為很長,所以跑起來十分快。

我把一小塊肉放在小螞蟻洞旁,一隻小螞蟻發現了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反覆了好幾次。這時又來了三隻小螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一隻小螞蟻回洞裡去了,不大會兒,又有幾隻小螞蟻排著隊從洞裡直接來到肉旁,接著小螞蟻越來越多了。

我一個小時後再來觀察時發現:那些小螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了小螞蟻。

我把水灑在小螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現在被弄溼、衝散了。然後我看見出來了許多小螞蟻,它們不斷地從洞裡推出泥巴來,不久洞就通了,小螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。 通過這次觀察,我覺得小螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物 。

四年級觀察日記作文 篇3

今天,媽媽給我買了一個小地瓜呢,我就把它洗乾淨,並且放在一個盆子裡,倒入一點兒水進去。然後,我就等待著我的地瓜快快長大。

第二天,我發現它長出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的`,猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上,好漂亮。

第三天,它的底部已經長出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水,希望它能再長大一點兒。

第四天,我看見了地瓜的表皮又生長出許多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,猶如一個個美麗的紫珊瑚,又像在海底裡那剛生長出來的海草,真美麗啊!我還看見有小部分的幼葉變成了嫩綠色。

到了第五天,不好的事情發生了,我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受傷了,當時我非常心疼,心想:我一定要放一些老鼠膠去報復老鼠們的。同時,我也想:地瓜,你要早日康復。但到了晚上,我把它放在金魚缸上面,讓地瓜別在受外敵的害。

第六天,地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽舅舅說這個地瓜生長得不夠快速,後來他把地瓜地底部切掉一點點,好讓地瓜更好地吸收水分,現在地瓜地生長速度比以前快了很多。

第七天,我泡的地瓜上的葉子全部已經從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色,好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫,非常美麗!它的底部又長出了許多像鬍鬚似的白根,現在根已經拉長、變粗,地瓜的生長好與不好,都與它的根有著密切的關係,因為營養都是從那兒來的。我從遠處望去,好像一個“小島”上生長著許多“小紅樹”。

第八天,我泡的地瓜上的莖已經長高了很多,葉子也長大了,嫩綠的,好像一把把“撐開的綠傘”。真美啊!

我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來的“醜小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見它,非常高興。

從這次觀察活動中,我體會到觀察對學習是很有幫助的。