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實用的二年級日記合集五篇

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已到了一天的末尾,我們一定有不少所感觸的事情吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級日記5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的二年級日記合集五篇

二年級日記 篇1

9月10日,一個偉大而又神聖的日子。不知有多少天,有多少人,盼望著這一天的到來。這一天,就是一年一度的教師節。

教師,多麼偉大的職業;教師,多麼神聖的稱謂;教師,多少汗水組成的道路;以前,有多少次,在深夜,只有那一盞燈,還在亮著;以前,有多少次,在節假日裡,只有他(她)還在備課;以前,有多少次,答應了兒女的要求,卻又毀約。這一切,都是誰在做?有是為了誰?這一切,都是老師在做,為的卻不是自我,而是我們這些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在腦海裡想過:在課堂上,老師為什麼寧可中斷自我的講課,也要提醒那些走思的同學呢?此刻,我明白了,正是因為“教師”這個神聖的稱謂,促使他(她)們有著較強的職責心,使他(她)們不容許有任何學生犯錯。記得有本書上有這樣一段話:我想要一縷陽光,您卻給了我整個春天我想要一片樹葉,您卻給了我整個森林我想要一滴水,您卻給了我整片海洋我想要一點關懷,您卻給了我母愛的慈祥我想要一點知識,你卻給了我無限的未來教師,是那麼的偉大無私。正如您所說的:人生如同珍珠,磨礪才會光芒。遇到困難,您關心我們,愛護我們,鼓勵我們,用您的愛心來顯示您的職責。有人說,老師是清閒的,有兩個假期;有人說,老師是優雅的,一切都顯得從容不迫;有人說,老師是閒情逸致的,有時讀書看報;而我要說,老師,您辛苦了!忘不了清晨您陪我們早讀;忘不了操場

上的風吹日晒;忘不了您毀人不倦的專注神情;也忘不了您燈下認真備課的身影。您認真備好每一堂課,有時要鑽研很久;您仔細批改作業,有時直至深夜。別人有八小時工作制,您的工作又何止八小時!別人有兩天休息日,您有何曾有過真正的週末!您的奉獻是無私的,所以,無法用工作來衡量!您的工作是延長的,所以,無法用時光來衡量!假如有人問我這世界上誰最辛苦?我要說是您!我們敬愛的`老師!

同學們,老師為我們付出了很多,讓我們一齊來歡迎這個教師節吧!

二年級日記 篇2

今天是星期天,我家要進行大掃除。分工如下:爸爸負責擦窗和客廳,我和媽媽負責整理和打掃房間。

勞動開始了,爸爸拿舊報紙去擦窗。媽媽也迅速起身去整理。我也不甘落後,忙拿擦布到水籠頭上浸溼,再用力擰乾,去房間擦地板。我來到房間最裡面,蹲下身子,展開擦布,放在地上,用手摁住擦布,一邊往後擦,身子一邊往後移。一小塊地板乾淨了。再用同樣的辦法擦遍了房間每個角落。終於,把地板擦乾淨了。

大掃除結束了,我們累得滿頭大汗,可是看著打掃乾淨的家,心裡感到高興極了。

二年級日記 篇3

今天,天氣格外晴朗,萬里無雲,我到一片林中曠地去玩,我到了那邊後,發現,那裡的花草非常多,樹木也非常繁茂,這裡就像一片世外桃源。

正當陶醉時,突然,雷聲大作,電閃雷鳴,緊接著,大雨如注,我正找不到躲雨的地方發現了一座亭子,我忙跑過去,我跑到亭子裡後,向外面望去,只見花草更健康了,土地更肥沃了,樹木也更加生機勃勃了。

我一直待在亭子裡,一些時間後,雨停了,雷聲也沒了,我走出亭子,只覺得空氣不在悶熱,反倒十分清新。

最後,我依依不捨地離去。

二年級日記 篇4

今天,我要幫媽媽做一件家務事。我要做的家務事洗衣服。我先把衣服浸溼,然後把衣服攤開。均勻地塗上肥皂,用雙手搓,看到特別髒的地方我就用刷子拿來刷。最後用水沖洗。

我還想告訴大家一個小祕密:用溫水浸泡衣服,那麼洗出來的衣服會更乾淨。

二年級日記 篇5

臘月二十三,又稱小年,是民間祭灶的日子。

今天是祭灶節,我問媽媽:“什麼是祭灶節,為什麼祭灶節俗稱小年?”媽媽說:“每年臘月二十三,是祭送灶神昇天。據民間傳說,灶王爺本是天上的一顆星宿,因為犯了過錯,被玉皇大帝貶謫到了 人間,當上了”東廚司命“。他端坐在各家各戶的廚灶中間,記錄人們怎樣生活,如何行事。在這天灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時,人們在灶王像前的桌 案上供放糖果、清水、料豆、秣草;其中,後三樣是為灶王昇天的坐騎備料。祭灶時,還要把關東糖用火融化,塗在在灶王爺的嘴上。這樣,他就不能在玉帝那裡說壞話了。在中國,它是整個春節慶祝活 動的開始,所以這天被稱為小年。我們這裡的風俗,祭灶節要吃餃子和祭灶糖。”

說著,媽媽端上了熱氣騰騰的餃子,爸爸放了鞭炮,鞭炮那噼裡啪啦的響聲掀開了過年的序幕。