實用的讀書日記合集8篇

一天即將完結，一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的讀書日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書日記 篇1

曹先生把車子收拾好了，並沒有扣祥子的錢，祥子慢慢也將這件事情忘記了。

曹宅裡的高媽很有賺錢的辦法，她告訴祥子一個賺錢的好門路——將手裡的錢放出去，借給別人，向他們收租金，錢擱在自己手裡是安全，但是是那麼多它一直還是那麼多，要是把錢放出去，錢還可以生錢。不用幹活就有錢到手。祥子雖然心動，但還是怕放出去了就收不回來了，使高媽有些生氣。

祥子以前在一個姓方的人家的時候，那家人不管男女老少還是僕人都有個摺子，一塊錢就可以辦個摺子，把錢存起來。別人告訴他這樣很安全，但是祥子根本就不信，他見到摺子上的幾個字就將那麼多錢給弄沒了，認為那個銀號和方家是合起夥來騙他的，即便是真的.，他也覺得錢放在自己手裡是最安全的。

初冬的夜晚，祥子買了一個大的夜壺，但是由於找不開錢，他又買了一個小綠夜壺，送給了曹先生的兒子小文。小文很喜歡這個東西，但是其他的人認為這樣很不合適，但又認為這是祥子的一片心意，怕傷了他的心，也就沒有說什麼。

有快過節了，祥子算著又能掙不少錢——節日的錢，送貨的一次一兩毛錢，一高興又賞個幾毛錢......祥子心裡盤算著，就覺得很高興。他想拿一塊錢買點禮物送給劉四爺，趁著節日去看看他，順便把自己的那些前要回來，就再也不會那個地方了。這時候，高媽告訴他，有個女人來找他，看起來很凶，很讓人害怕......

讀書日記 篇2

讀書，這是我們生命中不可缺少的一部分。這是我的認為。

書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是小船，開往知識的海洋。書是階梯，能攀登知識之峰。書是火把，能指引前進之路。書是火把，能指引前進之路。書是明燈，能照亮未來道路。

朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我們讀書也應該如此。

說真的'，我認為愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

俗話說：“一日無書，百事荒蕪。”只有去讀書，愛讀書的人才能成就大業!我們在玩的同時，也應該想一下讀書。

只有真正讀書了，你才會體會到讀書的樂趣和享受。朋友，讀書吧!讓我們成就一個愛讀書的國家。

讀書日記 篇3

在《女生日記》這本書中主人公冉冬陽是一個活潑善良，富有同情心，責任心，懂事的女孩。在開學的那一天，她的同學梅小雅沒有來，她知道擔心，於是，她拿著自己的壓歲錢去找梅小雅，想為梅小雅的學費出一份力。你看，這就是我們的主人公，是多麼有責任心的一個人啊!這個平凡又普通的女孩，卻有一種很不一般的品質，她愛助人為樂，從不計較得失;在自己生日的那一天，卻大老遠的坐車到鮮花市場買12朵康乃馨送給媽媽，因為她知道自己生日的那一天就是媽媽的受難日，你們看，我們的主人公是多麼的懂事!

書中有很多性格鮮明的人：第一個當然是我們這本書的主人公：冉冬陽，一個可愛漂亮，助人為樂，富有同情心，責任心的女孩;接下來就是梅小雅，一個一直令冉冬陽驕傲的好朋友;還有林淑媛，冉冬陽十分要好的好朋友，知心朋友。幽默的吳緬，胖胖的魯肥肥……還有馬加，莫欣兒，精豆豆，古龍飛，南柯夢……

故事中我覺得最精彩的就要屬《男子漢的風度》這一篇。在這一篇中，冉冬陽他們一個班下午要去植物園參觀植物標本，可是，車子的`位子不夠，所以有三分之一的人站著，這三分之一的人全都是女生。最後一個上來的是羅老師，她也沒有位置了，坐在前面的舒老師立刻站了起來，讓羅老師坐，古龍飛幾個男生便在那瞎起鬨，舒老師便讓他們講出來精豆豆說舒老師喜歡羅老師。但是舒老師卻說“女士優先”是一個男性應該懂得最起碼的禮貌。於是，大家紛紛讓座，在回去的時候，站著的都是男生。故事情節寫出了新一代人懂禮貌，知錯就改，令人回味無窮。

《女生日記》這本書十分好看，讓我也學到了不少，希望大家也能看一看，相信大家一定會覺得好看!

讀書日記 篇4

我們家裡到處都堆放著書刊雜誌，到處都洋溢著濃濃的書香，書香裡盪漾著一個個有趣的故事。

今年暑假，媽媽在平湖書社給我買回了《鐵道游擊隊》一書。我迫不及待地從媽媽手裡搶過這本書，津津有味地讀起來，媽媽有時也忍不住在我旁邊看上幾眼，但卻不與我爭搶，其實我也知道她也想重溫這一本書。

爸爸是一個戰爭迷，打仗的電視、影片、書籍，他從不放過。今天，見我正在看書，便躡手躡腳地走了過來，只見書名《鐵道游擊隊》，心中一下子來了勁，他見我對此書愛不釋手，格外珍惜，雖然心裡癢癢的，但又束手無策，急得直跺腳。突然，他打起了鬼主意，眼珠子轉了又轉，略加思索，便悄然無聲地離開了。

中午，媽媽煮好飯，我們三人圍了一桌，開始吃飯。只見爸爸狼吞虎嚥地，三下五除二就吃完了滿滿一碗白飯，安靜地離開了飯廳。我見此覺得特奇怪，便快速吃完飯，悄悄地來到客廳，只見爸爸正津津有味地看著我心愛的《鐵道游擊隊》，想必他連手也沒擦，一定把那黃黃的'油抹在了書上。

我氣憤極了，大吼：“你幹什麼呀？手也沒洗就來翻書！”

爸爸非常地尷尬，不好意思地將書放下，輕輕地說了一聲：“對不起。”然後起身就去洗手。

哎，我的爸爸看書時就有這麼些壞毛病，我和媽媽說了他不下100次，可他都屢教不改，真是江山易改，本性難移。

下午，我有電子琴課，要到琴行去彈琴。我想：如果我一走，我的新書，就要被爸爸偷去看，為了防止他把書弄卷、弄爛，便將書藏了起來。傍晚，我回來後，只見爸爸一反常態，破天荒地給我端來了一杯水，一邊給我捶背，一邊摸我的頭髮，儘量地討好我。隨後悄悄地問我：“可不可以把你的書借給我看看？我保證不會弄壞，保證不會。”我看著他如此討好我的份上，便借給了他。

過了幾天，我要回了那本《鐵道游擊隊》，只見書上有許多摺痕，我便懷著一肚子氣問爸爸：“這是怎麼回事？”

爸爸支支吾吾地答道：“我怕忘記了頁數。”

“難道家裡沒有書籤嗎？”我反問道。

“我，我，哎……”爸爸無言以對。臉紅得像一個蘋果。這時，媽媽走來化解了這場尷尬……。

我們家就有這麼多有趣的讀書故事，它們陪伴著我度過了一個個快樂的日子。

讀書日記 篇5

最近，我讀了一本好書，名字叫《女生日記》。這本書不僅教會了我許多做人的道理，而且給我帶來了樂趣。

故事的主人公叫”冉東陽“，她是一個既漂亮有富同情心的女孩。她幫助了班上許多有困難的同學，像她的同桌馬加是個生活不幸的男孩，爸爸媽媽出了車禍，弟弟小馬達就只能馬加照顧了。冉東陽得知後，立即去給予幫助。

以前，冉東陽是個害羞的女孩，但經歷過一次演講後，她變得自信。班上同學表演節目，為困難同學籌集善款。她既不會跳，也不會唱，只好當主持人，可這次主持過後，她變得很自信。

正因為如此，冉東陽贏得了班上老師和同學的喜愛。

對照冉東陽，也許我的'生活中，也有不自信的地方，那就要像冉東陽一樣努力去克服，不停地加強鍛鍊，提升自信力，像冉東陽那樣變成一個充滿自信的孩子。我現在最不自信的就是上課發言和參加比賽了。主要是怕問題答錯了，同學們會笑話我。而參加比賽時，總認為觀眾裡有人會嘲笑我。這些正是我自信心不足的表現。所以我以後一定要像冉東陽一樣，克服不自信，上課多舉手發言，勇敢的參加適合我的各項比賽，讓自己始終生活在充滿自信的陽光裡。

通過這本書，我明白了幾個道理：1。通過不停地嘗試，克服緊張，大膽的挑戰一切。2。多多幫助同學，解決困難，做個真善美的好孩子。

以後，我要做到以上兩點，做一個全面發展、樂於助人，深受老師和同學們心目中的好學生!

讀書日記 篇6

《安妮日記》真實記錄著安妮弗蘭克作為一個成長少女從一九四二年六月十四日到一九四四年八月一日的的情感困惑、與父母的矛盾衝突、思考生活、自我反省、對生活的態度。

讀書有感：日記是人們語言交流和表達的重要方式之一，安妮日記記錄著安妮的真實生活和情感，其寫日記的過程也是安妮認識自我、瞭解自我、展現自我

思考生活一個過程，當安妮陷入某種情緒時，寫日記發洩情緒。我們可以從日記中瞭解的安妮弗蘭克，從一九四二年六月十二日的日記中，我們得知作者的十三歲生日是一九四二年六月十二日，那天作者很開心，一九四二年六月十五日的日記得知，作者的好朋友是莉茨？古森斯、撒尼？豪特森和尤碧斯？德？瓦爾，一九四二年六月二十日的日記中得知作者把日記當成朋友，並且給日記取名為基蒂，其寫日記的原因是我沒有像日記一樣真誠的朋友，可見作者覺得其內心是非常孤獨寂寞的，其寫日記是為了傾訴，我們還得知作者家庭情況和生活環境，作者與父母和姐姐住在一起，他們是德籍猶太人，由於他們是猶太人的身份，一九三三年移居荷蘭，當時希特勒的反猶法使很多猶太人家庭遭了殃，他們的生活充滿艱辛，一九三八年的大清洗也使安妮的親戚被迫背井離鄉，真正的苦難是從一九四五年開始，戰爭不斷，德國最後佔領荷蘭，各種反猶法令在荷蘭接二連三，猶太人必須帶黃色的'大衛星，必須繳上他們的自行車，不可以開車，乘電車，只能在三點到五點到掛有‘‘猶太商店’招牌的店買東西，猶太人到晚上八點必須進屋，猶太人不許去劇院等娛樂場所，不得參加公開體育活動和運動場地，上學只能去猶太學校等各種反猶規定。一九四二年七月九日日記得知安妮一家與彼得？凡？達爾恩一家為了躲避法西斯的迫害來到安妮爸爸公司的大樓密室祕密居住下來，從此開始了他們的密室生活。

十三歲女孩本應該自由無慮的玩樂、和閨蜜看電影、逛街、去公園賞花、上學……現在卻因為戰爭甚至是因為猶太人的身份而失去了這些權利，被迫困在陰暗的密室裡生活，她甚至不知自己是否能活著走出密室。在這麼壓抑是狀況下，安妮在日記裡這麼說道你一定想聽聽我對躲起來過日子的想法。這個嘛，我只能說我還不是很清楚。我想我在這幢房子裡永遠不會覺得賓至如歸，不過這並不表示我討厭它。我們像在一幢奇怪的公寓裡度假。在當前這樣的時代，的確很難：理想、夢想和寶貴的希望也在我們心中浮現，但只有被殘酷的現實壓碎。我沒有把我的理想全都拋棄，也是奇事，那些理想看起來那麼荒謬，那麼不切實際。可是我仍然緊抱著它們，因為世界雖然這樣，我還是相信人在內心裡其實是善良的，我不要像大多數人那樣，過了一輩子，結果白活。我要有用，或者帶給所有人喜悅，即使是我不認識的人。我希望在我死後，仍能繼續活著！所以，我非常感謝上帝給了我這個天賦，我利用這天賦長進，並且表達我內心的一切。，我經常心情沮喪，可是從來不絕望。我將我們躲藏在這裡的生活看成一場有趣的探險，充滿危險與浪漫情事，並且將每個艱辛匱乏當成使我日記更豐富的材料。安妮的樂觀讓我感動不已，我希望在面對困境時能像安妮一樣樂觀的面對，能不忘記自己的最初夢想，仍能感恩生活給予我的一切。

十三歲的安妮比現在同齡普通女孩想得更多，思考得更多，更深刻。她對生活的思考讓我印象深刻，令人深思。如安妮對戰爭的思考我不相信戰爭只是政客和資本家搞出來的，芸芸眾生的罪過和他們一樣大。安妮對幸福的思考我們全都活著，但我們不清楚為什麼活著，不知道去向何方，我們活著的目的都是享受幸福，我們的生命多姿多彩，本質上卻沒有兩樣，我們三個人都生活在普通的家庭，我們都有機會學習，都有取得成功的可能性，都有最求幸福的理由，可是……這一切都需要我們自己來爭取，從來都不是容易的事情。如果你想獲得幸福，就必須刻苦工作，積德行善，而不是懶惰和賭博。懶惰也許看起來很容易，但工作更可以帶來滿足感。安妮對良知的思考平靜的良知讓人堅強。

日記寫到一九四四年八月一日就結束了，書中沒有提到安妮命運如何，我在查資料的過程中才得知在1944年8月4日，安妮一家由於有人密告的原因而被德國警察逮捕。數日後所有人被轉送到荷蘭的威斯第包克集中營，一個月後隱祕之家的八個人被轉送到奧斯威辛集中營。之後，安妮與姐姐又被轉送到貝爾根─貝爾森集中營，1945年3月姐妹都因傷寒死於營中，距離貝爾根─貝爾森集中營被英軍解放不到兩個月的時間。而其他隱密之家的成員除安妮父親之外，都死於集中營之中。我想《安妮日記》的這本書之所以這麼有名，當然這並不僅僅是講述了一名成長少女的心靈世界的獨白，更是當時二戰法西斯對人民的破害的目擊報道。這本書的意義在於讓我們銘記歷史，銘記戰爭對人們的傷害，今後避免再次發生這樣的悲劇。

讀書日記 篇7

《晨間日記的奇蹟》這本書，是日本亞馬遜網路書店、三省堂書店及紀伊國屋書店第一名暢銷書，本書簡明扼要地讓我們重新認識到，日記不僅僅是抒發情緒和記錄事件，而是作為一面鏡子更客觀地觀察和認識自己，作為一份指南擺脫瞎忙，朝著終點站不斷前進，作為一份回憶儲存事件為將來所用。

很多時候我們不知道寫的意義，認為寫日記沒用，或者不知道要寫什麼，因此會覺得持續寫日記是一件很沉悶和困難的事情。但是當大多數優秀和卓越的人都告訴我們，他們每天都有寫日記時，你是否也想寫日記了呢？那日記到底有什麼好處呢？該怎麼寫呢？有什麼方法能讓我們持續寫下去呢？

作者佐藤傳是日本明治大學文學系的畢業生，他主持的一個實現自我的學習空間“創造教育研究所”迄今為止已有25年曆史，他的學生有富豪也有知名顧問，他的部分課程成為各大企業領導者和新員工的重要研習課程。而三分鐘的晨間日記方法在日本引起了熱烈討論並幫助大家培養了做事的計劃性、執行力、實現夢想，改變了成千上萬人的命運。

今天和大家分享本書的三個重點：

第一，為什麼要寫晨間日記？

忙碌一天的工作回到家後寫日記，容易掉到事件和情緒中，會不經意間寫成反省日記，不如早上起床後寫，經過一晚的休息，精神更好和心情更平和，而昨天的事情依然歷歷在目，但是早上寫卻比當天晚上寫更有利於客觀地回顧事件和描述情緒。而且也因為要早起寫晨間日記，還能順帶養成早起的習慣。

作者佐藤傳就是在父親離世、夫妻離婚的那年，情緒非常低落，偶然情況下在晨間寫日記發現晨間日記的諸多好處。

通過每天有目的的記錄，能夠積累更多的話題、拓展人脈關係、瞭解自己的身體和精神狀態、找到自己的優點和模式、提升自己的寫作能力等五大好處。另外還能在日記中做好當天的計劃；將過去的經驗或者回憶搜尋出來，拿到當天來用！比如家人或者客戶同事的重要紀念日在當天就可以計劃上做點什麼事情。在現在網際網路的時代，搜尋比起以前的紙質日記可是要便利太多了。

第二，晨間日記寫什麼？

用九宮格來寫日記，意味著，一篇晨間日記，有9個方面的內容來寫，主題可以自己變換。寫的內容，目的是為了將經驗記錄下來覺察自己的思考模式，為了讓自己活在未來做該做的事情，為了提升自己做事的能力和與人鏈接的能力，為了更瞭解自己的身體和精神狀況以及情緒狀態。晨間日記是屬於你的，所以九個格子寫什麼，由你自己決定，這裡分享下我的九個模組。

第一個格：我的成功宣言和座右銘以及年度目標，為了每天提醒自己是誰和目標是什麼。

第二個格：今天主題和紀念日，為了未來檢索用，連結他人的資訊。而寫日期建議用20180330這種方式，因為以後搜尋0330就會搜尋到前幾年的`今天自己的世界發生了什麼事情。

第三個格：月度目標，我是目標感不強的人，因此提醒自己月度目標，聚焦當下，也為計劃做鋪墊。

第四個格：今天的6件重要的事情，事情是做不完的，我們必須選擇重要的事情優先做，先搬開一天中的大石頭。

第五個格：財務記賬，為了清晰自己的用錢習慣。

第六個格：五件感恩的幸福的事情，美好的事情要永久地記錄，讓自己每天從正能量開始，也學會欣賞他人和感恩生活。

第七個格：他人的故事，在和人的連結過程中，記錄下他的事件，也是對他人的尊重。

第八個格：靈感和金句，靈感很難再現，說的話很多但是其實可以更簡練。

第九個格：健康和飲食，這是記錄自己的飲食和運動，身體是革命本錢。還有一個補充的格：自己當天修煉的品質和今天學習閱讀的書籍，這個可以參考富蘭克林的每週一個習慣。

第三，如何持續寫下去？

享受變化就能培養寫晨間日記的習慣，一切從簡單開始。

三大原則：

1、日記不超過3分鐘。簡單和高效是關鍵，養成習慣你想寫多少都可以。九宮格雖然格子多，但是你是日記的主人，想寫就寫不想寫就不寫，別糾結於一定要寫完。我請教過很多學霸，他們說其實有時候也只是寫感恩日記模組。

2、堅持每天一個地方寫日記，如果是電腦就堅持電腦寫，如果是手機就手機寫，總之固定一個地方，關鍵是寫真實的自己即可。

3、只寫一個字也沒關係。記住，習慣比寫完更重要，哪怕寫一個謝字，以後回顧也大概知道，這天是平和的一天吧。

七大法則：

1.寫開心的感恩的事情，悲痛的事情寫在沙灘上吧。

2.寫日記時電腦或者手機要快速，或者起床後先開機開啟軟體，不然等太久就不想寫了。

3.寫日記前可以刷牙洗臉或者聽音樂洗澡等等，總之為了養成一個習慣，開心地順其自然地寫。

4.獎勵自己，比如寫了一週獎勵自己。

5.組團一起寫，一起做一件事，彼此加油打氣容易堅持。

6.寫一千天，這是佛教密宗說的重要時間段，會養成終生習慣。

7.每天取悅他人，一個微笑、一個讚美、一個擁抱、一次主動的電話，都會帶給身邊的人幸福。

總結一下，認識自己和實現夢想需要時間和不斷調整的，我們藉助晨間日記這個工具，讓我們養成早起的習慣，思考當天的安排，回顧昨天的事件和情緒，長期積累能夠發現我們的思考模式和為人處事的態度及盲點，有利於我們更好地和身邊的人鏈接等好處。而更重要的是，培養我們看目標的能力，發現自己的不足並有所調整，相信從晨間日記開始，會塑造一個不一樣的自己。

讀書日記 篇8

我喜歡讀書，因為讀書讓我快樂。

我愛讀書，可以說是到了“走火入魔”的地步了。看到了一本好書，便愛不釋手，一讀起來便忘記了一切。

讀書最大的快樂我覺得就在於讀書心得了！讀一本好書，就好像喝了一口清甜的泉水，甘甜極了！讀一本好書，在書的海洋之中遨遊著，每個人都會有心得，有所感悟，有不小的收穫！正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金霧”

就像讀《愛的`教育》一般，我自己也有收穫呢！這本書教會了我怎樣懂得去愛別人，感恩他人。讓我明白了：我們一定要懂得感恩這就是我的心得吧！

其實書讓我快樂還有另一個原因，那就是讓我學到了許多知識。高爾基說過：“書是人類進步的階梯多讀點好書，豐富一下頭腦，增加一點知識，在知識裡漫步，多好啊！比如多讀點歷史，瞭解過去；多讀點有教育的書，學會感恩；多度電作文選，提高作文水平；多讀點科普書，瞭解大自然

讀書是一件多麼快樂的事情啊！使我們內心從天裉的沙漠走向萬物叢生的綠洲，從寂寞；空虛中走向豐富、充實，讀書之樂，其樂無窮啊！