六年級日記(集錦6篇)

不知不覺中一天又要結束了，你有什麼總結呢？需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的六年級日記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級日記 篇1

我們六（4）中隊有史以來第一次競選班幹部在今天的最後一節課上舉行。上課鈴剛打響，同學們就等待老師的到來。一會兒，老師來了，老師在黑板上寫了六個大字：我自信 我能行！接著老師請同學自告奮勇，到講臺上來說說資金的想法與競選的職位。一瞬間，同學們都進入了沉思，教室裡安靜地連一根針落到地上都能聽見，突然，一位同學站起來，猶豫不決地走上了講臺。他在同學們的鼓勵下走上了講臺。他快速地說完了自己競選的職位與想法“灰溜溜”地走下了講臺。有了一位同學的.上臺演講，一些同學陸續上臺演講。我心想：已經上講臺的同學有11位了，我也該上了。我去競選一個宣傳委員助理。我“艱難”的站起身子來到講臺前。說了自己的競選職位和想法。然後就下臺了。我的那顆心終於平靜下來了……

第二天誰當什麼職位將宣佈，讓我們拭目以待。

六年級日記 篇2

早晨，我剛剛起床就感到一陣涼颼颼的風吹了過來，讓我感到了秋天的氣息。

早飯後，我和表弟一起騎自行車。表弟騎著小自行車，媽媽在他的後面扶著，保持車的`平衡。而我在前面騎著大自行車飛快的跑著。

下午，五舅奶家正在把玉米脫粒，我們去幫忙。我把玉米棒子放進玉米機，到了機器裡一滾，到了對面就是粒子和棒子分開了，真好玩。我們以前都是用手一個一個粒子剝下來的，現在有了機器就快多了。

秋天是個豐收的季節!

六年級日記 篇3

蘋果的心情我是一個大蘋果，大家都愛我。主人把我手中託，對著主人我皺眉頭。主人問我為啥愁，我說非典害苦我，我的面板都外露，細菌喜歡光顧我。人們都在家裡躲著不見我所以經常讓我遭冷落。蘋果，蘋果，你別愁，非典已經快溜走，只要我們手拉手，注意衛生，勤洗手，養成習慣不會錯。謝謝我的`好朋友，歡迎你來親近我。紹興市馬山鎮中心小學一（1）班章金垚指導老師：張建紅 指導教師：張建紅

六年級日記 篇4

建立和諧校園，必須要我們大家一起來努力！

怎麼才能創建出一個和諧的校園？和諧是指在事態發展中的一種相對均衡、統一、協調的狀態。是讓人與群體、階層、集團、事務、自然界、科學界之間的關係處於融洽、協調、無根本利害衝突，使人與人之間的關係處於相互尊重、信任、幫助，使人與自然和諧相處並良性互動的狀態。而我們的校園和諧也就是這樣的一種狀態。比如，我們早上在塑膠跑道上跑步，有幾下不小心撞了一位同學，這位同學馬上破口大罵：“你這個神經病，眼睛長哪了啊！幹嘛撞人？”我們只能忍著性子聽他罵完，最後還得說一聲對不起。那人還不領情！這就是一種不文明！就算我們的`校園其它都完好，就是文明不好，那也不算是和諧！再比如，我們的學校地面上有很多零食的袋子，我們看見了卻當做沒看見，就這樣走過去，這又是一種不講衛生的例子！

這一切的一切都關於和諧！所以，我們大家一起努力吧！

六年級日記 篇5

一年一次的聖誕節平安夜又到了，曾經從沒關注過我的“聖誕老人”來到了我到家。

“媽媽，你說今天晚上聖誕老人會來我家嗎？我好想要一個娃娃！”昨天晚上24日，我接過媽媽手中的蘋果，好奇地問。顯然，這個問題太天真了。“應該會吧，可是我們家沒有煙囪誒，怎麼辦？”媽媽突然好像返老還童了。我很高興媽媽會依著我來，我也想獲得禮物呢！“我們可以把窗戶開著呀，他可以從那裡坐著鹿車飛進來！”我指著窗戶說。“嗯嗯！”媽媽一邊點頭，一邊竟然還去開窗戶了！

“哇呀！禮物耶！”第二天一早起床，一隻可愛的小蝸牛站在我的床頭。它翹著嘴巴，身體是黃色，殼是粉紅色的，上面還有白點點，脖子上繫著一個蝴蝶結，真好看！呀呀呀！不會是聖誕老人靈驗了吧？我掐腿、捏鼻子、扭耳朵，好痛啊，是真的！那真棒！明年我還要許願！我興高采烈的走到媽媽的房間，他們都很高興，當我說收到禮物的`時候，媽媽還驚訝地“哇！”了一聲。爸爸說，他昨天晚上好像聽到鹿在叫，外婆也說，昨天晚上風很大呢！我也很高興，這是多麼神奇的事呀，聖誕老人來我家了！

回到房間，我仔細地看裝禮物的袋子的時候，只見一塊牌子上寫著45元和生產地址。咦？怎麼還會有標價呢？不是聖誕老人送的嗎？不過一會兒，我就感覺——這是媽媽送給我的。聖誕老人根本不存在啊，而且媽媽昨天也特別神祕的樣子呢。一定是爸爸或媽媽買的，晚上悄悄放在我的床頭的！45元啊，好多錢呢！我頓時感到心酸。

還是爸爸媽媽對我們好，過節給我們買禮物，平常給我們愛護，生病給我們照顧，我們現在要尊敬他們，以後要孝敬他們，好好報答他們！

六年級日記 篇6

繁花開得更豔，瓜果漸漸飄香；風兒漸有涼意，青草梢頭髮黃；江南楊柳依依，塞上秋高氣爽；北國大豆飽滿，中原玉米金黃；喜鵲枝頭報喜，草原賓士牛羊；更有葡萄大棗，香甜飄向四方——在勤勞的汗水中，在豐收的希望裡，在青春的舞姿裡，在喜悅的捷報中，秋天彷彿一位多情的少女，踏著微風，涉過秋水，悄悄地已經啟程。

雲在天空飄逸，風從海邊積聚；山谷小溪漫流，山花迎風搖曳；在不知不覺之間，在輕歌曼舞之時，在大河奔流的濤聲中，在驀然回首的頃刻間，時間彷彿等待已久，秋天似乎急不可耐，從雲海間，從晨曦中，從碧水裡，從草叢中，如煙似霧，如夢如幻，輕如鴻毛，細如柔絲，淡如清泉，薄如蟬翼，輕輕地悄悄地走近，走近。

花兒還在舞蹈，青春的美夢還在繼續；螞蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶還在嬉戲，輕鬆的韻律還在演奏；雲翳則越來越濃，漸漸地在天邊孕育著一場秋雨。風是雨之頭，雲是雨之基；雨借風之勢，風助雨之威。某一個黃昏之後，某一個清晨初醒，秋雨像牛毛一樣瀰漫了天空，打溼了大地，許多柳葉流著別離的眼淚，許多花兒零落了滿地，許多鳥兒躲進了鳥巢，許多秋蟲鑽進了泥土裡。秋雨綿綿，惹起小窗內許多少女的愁怨；秋夜漫長，勾起漂泊在外許多人的相思；似乎是秋雨將相思變濃，彷彿是秋雨將歸家的路途延伸，好像是秋雨將等待的佳期推遲，恰如是秋雨將相愛的深情陶冶得更加純真。

雨過天晴，大地一新。白雲更加皎潔，天空更加蔚藍；莊稼更加豐滿，瓜果更加芬芳。只有經歷風雨，青春才更加成熟；唯有歷盡滄桑，江山才更加壯麗。春天播下的種子，只有經過汗水的澆灌、風雨的洗禮、炎熱的鍛鍊、不懈的努力，才能有萬紫千紅的綻放，才能有稻穀滿倉的豐收，才能有甜透於心的笑容。

既是一個時期的結束，也是一段歷程的開始；既是辛勤勞動成果的收穫，也是美好藍圖的構思孕育；既有懷念的留戀和不捨的遺憾，也有勝利的欣喜和未來的憧憬；既是自然四季必經的變化，也是人生旅程新的.階段。走近秋色，走進了五彩繽紛；走進秋景，融入了萬紫千紅；走入秋意，走進了萬千柔情；走進秋韻，融進了流光溢彩的優美旋律。

是一首歌，一首激昂高亢的歌；似一首詩，一首包含淚水與汗水的深情的詩；如一幅畫，一幅多姿多彩意境深奧的長卷的畫。是大海，比大海波瀾更加壯闊；如高山，比高山風骨更加挺拔；似夢幻，比夢幻的意像更加現實。我將什麼來比擬你哪——你這飽含綿綿深情跌宕起伏婉轉悠揚的秋天的韻律。