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五年級上冊語文題誰有?

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一· 多音字組詞.(10%)

五年級上冊語文題誰有?

拼音( )組詞:( ) 拼音( )組詞( )

將{ 好{

拼音( )組詞:( ) 拼音( )組詞( )

二.看拼音寫詞語,並給字加拼音.(10%)

zhù hè jù pà líng hún dào qiè chéng shì

( )( )  (     )(      )  (     )

排山倒海 (    )        玲瓏剔透(    )

萬紫千紅 (    )    將軍(   )    大將(   )

三.古詩詞默寫.(10%)

1.   舉頭望明月,(         )

2.   小荷才露尖尖角,(         )

3.(         ),(         )  (寫一首自己學過的古詩名句.)

4.默寫一首關於秋天的古詩:

四.語言表達(20%)

小明因為和媽媽鬧矛盾,想離家出走,原因是這樣的:小明喜歡讀課外書,而且經常看,他媽媽反對他看課外書,並把書全都沒收了.請你分別表演小明和媽媽,互相勸說,知道能說服對方,並拜託你給小明寫封信,來開導他.(每項10~50字)

小明:

媽媽:

給小明寫信:

五.仿照例子寫句子(10%)

1.冬天啊,我要讚頌你,白雪皚皚;春天啊,我要歌頌你,柳絮紛飛;秋天啊,我要(  ),(     );夏天啊,我要(   ),(     ).

2.我們要好好學習天天向上,相信自己是最棒的.

我們要(         ),相信(     ).

六.閱讀理解.(20%,額外20分附加題)

我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子.

母親本不願出來的.她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累.我說,正因為如此,才應該多走走.母親信服地點點頭,便去拿外套.她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣.

天氣很好.今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住.但是春天總算來了.我的母親又熬過了一個嚴冬.

這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田裡的冬水也咕咕地起著水泡.這一切都使人想著一樣東西——生命.

我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在後面.小傢伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,後面也是媽媽和兒子.”我們都笑了.

後來發生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思.不過,一切都取決於我.我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的.一霎時我感到了責任的重大.我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不願意.我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長.我說:“走大路.”

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧.”她的眼隨小路望去:那裡有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘.“我走不過去的地方,你就揹著我.”母親對我說.

這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去.到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子.我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的`加起來,就是整個世界.

1.給短文擬一個題目(       )

2.(附加題)“我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子.我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界.”說說你對這段話的理解.

3.(   )的家庭    (   )的兒子      (   )的我

(    )的母親    (      )的妻子

4.這篇文章講了(   )

A.  家庭鬧矛盾,發生分歧,最後各走各的路.

B.  一家人在大路上散步.

C.   一家兩代人一起散步.

D.  祖孫三代人一起散步,發生分歧,但最後走小路.

七.小練筆.(20%)(二選一)

1.四季,生命的象徵,你一地哦那個想讚美他吧,請你寫一首小詩讚美四季.(150字左右,以《四季,我要讚頌你》為題)

2.從小到大,一定發生過許多事讓你印象深刻,有酸甜苦辣四種口味.請你寫出其中一種味道.(500字左右,以《這件事真讓我難忘》為題)