寫兩篇400字的《十萬個為什麼》讀後感
十萬個為什麼讀後感400字(一)
今天我看了一本十萬個為什麼，這是一本關於各種科學問題的一本書目，裡面有許多千奇百怪的科學問題，不僅如此，在問題的下方還有這個文的答案，讓我無比著迷，它讓我知道了許多的科學知識。
十萬個為什麼有許許多多的科學問題，比如植物是否有血型、為什麼烏龜能長壽、為什麼冬蛇會集體自殺、為什麼牛虻喜歡吸人的血等等。我對牛虻喜歡吸人的血這個科學問題很感興趣，於是就開始檢視十萬個為什麼中的答覆，原來，牛虻對人血液裡的一種物質特別感興趣，這種物質是由多種氨基酸和具有甜味的胺混合而成的，所以牛虻喜歡吸人的血，而且到夏天時人的氣溫升高，血管和面板毛孔擴張，這種物質就會從毛孔擴散出來，吸引牛虻紛紛飛來，這是牛虻叮人最厲害的時候。十萬個為什麼很有用吧。
十萬個為什麼的主要內容就是根據植物、動物、生活、科學四個方面來寫這本書的，其中圍繞科學是十萬個為什麼中最主要寫的。十萬個為什麼這本書告訴我們許多的科學知識，我相信我們只要用這些知識不斷去鑽研，一定會探索出更多的科學祕密的!
十萬個為什麼讀後感400字(二)
“十萬個為什麼”這本書讓小學生進一步地來了解了科學。
我喜歡“十萬個為什麼”這本有科學素養的書，這裡面讓我們瞭解了科學，認識了科學。這本書是人類這麼多年來科學探索出來的謎團的答案。
這本書向我們講述了為什麼嬰兒一出生就會哭?為什麼在烈日炎炎下的鐵桿摸上去會很燙?等等我們不知道的科學之謎的答案。像嬰兒為什麼一出生就會哭?這本書給我們的科學答案是：因為胎兒是通過胎盤由母親供給氧氣，一旦出生，這通路被切斷，孩子就靠自己的肺呼吸了。第一聲哭是肺已張開的表示，如果生下來沒有這第一聲哭那就麻煩了。生後不哭會引起多種疾病及後遺症。所以“十萬個為什麼”這本書深受廣大青少年的喜愛。而且這裡給我們問題的答案豐富多彩並且有豐富的科學理由。這本書有情有理，而且對我們的未來也有無與倫比的好處。
這本書讓我們學到了更多有趣的知識。這本書是知識的海洋，無邊無際。我們班上的許多同學都看過，我們從“十萬個為什麼”這本書裡面知道了許許多多我們從來沒有聽過的科學之謎、科學知識。這本書是知識的寶庫讓我們這些祖國的花朵擁有更多的知識。這本書讓我們投入了知識的海洋。
十萬個為什麼讀後感400字(一)
小時候，我總喜歡問爸爸媽媽各種奇奇怪怪的問題，為什麼太陽東邊升西邊落;為什麼會有白天和黑夜;月亮為什麼有時圓圓的像玉盤，有時彎彎的像鐮刀;有時為什麼豔陽高照，有時為什麼煙雨綿綿……面對我這些稀奇古怪的問題，爸爸媽媽也無法回答，我的好奇心總是得不到滿足。而現在，每當我好奇的時候，我不再問爸爸媽媽，而是去找我的第二個老師，那就是《十萬個為什麼》
《十萬個為什麼》幫我解決了許許多多的難題。它將我帶入神祕的科學世界，在這大神祕的科學世界裡，我學到了不少的知識，也解開了我在生活中不少的迷團。
從《十萬個為什麼》裡，我知道了吃飯不能挑食，因為小朋友正是長身體的時候，需要各種營養，每一種食物並不是什麼營養都有，有的這種比較多些，有的那種比較多些，有的缺這種營養，有的缺那種營養，只有不挑食，才能增強體質。
《十萬個為什麼》這本書讓我明白了什麼許許多多的道理，它是一位無聲的老師，給我們無窮的知識，讓我們知道科學的發展，讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變萬化。
十萬個為什麼讀後感400字(二)
不久以前我們剛學到一篇文章《為人民服務》當我看到“只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來”這句話使我受益匪淺。
老師的批評，父母的教導，同學的呵斥，在這種時候我們會認為他們是在故意找我們的茬，但是當我們換位思考問題是，問題的本質發生了變化。我們會發現原來他們是在為我們好的，如果沒有了他們的批評那我們豈不是無法無天了。
我們不但要接受別人的批評，還要團結一致。在①號不再的時候，我應該擔當起②號的責任。可是再我認為一切事情都應該由①號來負責，什麼事情都與我無關，我只用看看他們的作業，收收發發我們的作業就可以了。但是學到這篇課文後，我得想法變了。
難道當①號就應該負責任何事情嗎?難道當①號就應該做得比我們多嗎?難道我們沒有①號就說嘛事情都做不成了嗎?難道我就不是小組裡面的一員嗎?是，我們是的。我們應該擔當起小組的責任。
小組的榮譽就是我們大家的榮譽，小組裡面不但不能沒有①號還不能沒有②號、③號、④號。因為我們永遠都是一組的，因為我們永遠都是一條繩子上面的螞蚱。
①號不再了，②號就應該兼職琦①號的責任。既然老師選擇我當②號，就是一個擺設嗎?
不，不是的。學完這一課我懂得了很多，我懂得了團結，懂得了只有接受別人的.批評我們才能前進。
十萬個為什麼讀後感400字(一)
小時候，我總喜歡問爸爸媽媽各種奇奇怪怪的問題，為什麼太陽東邊升西邊落;為什麼會有白天和黑夜;月亮為什麼有時圓圓的像玉盤，有時彎彎的像鐮刀;有時為什麼豔陽高照，有時為什麼煙雨綿綿……面對我這些稀奇古怪的問題，爸爸媽媽也無法回答，我的好奇心總是得不到滿足。而現在，每當我好奇的時候，我不再問爸爸媽媽，而是去找我的第二個老師，那就是《十萬個為什麼》
《十萬個為什麼》幫我解決了許許多多的難題。它將我帶入神祕的科學世界，在這大神祕的科學世界裡，我學到了不少的知識，也解開了我在生活中不少的迷團。
從《十萬個為什麼》裡，我知道了吃飯不能挑食，因為小朋友正是長身體的時候，需要各種營養，每一種食物並不是什麼營養都有，有的這種比較多些，有的那種比較多些，有的缺這種營養，有的缺那種營養，只有不挑食，才能增強體質。
《十萬個為什麼》這本書讓我明白了什麼許許多多的道理，它是一位無聲的老師，給我們無窮的知識，讓我們知道科學的發展，讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變萬化。
十萬個為什麼讀後感400字(二)
不久以前我們剛學到一篇文章《為人民服務》當我看到“只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來”這句話使我受益匪淺。
老師的批評，父母的教導，同學的呵斥，在這種時候我們會認為他們是在故意找我們的茬，但是當我們換位思考問題是，問題的本質發生了變化。我們會發現原來他們是在為我們好的，如果沒有了他們的批評那我們豈不是無法無天了。
我們不但要接受別人的批評，還要團結一致。在①號不再的時候，我應該擔當起②號的責任。可是再我認為一切事情都應該由①號來負責，什麼事情都與我無關，我只用看看他們的作業，收收發發我們的作業就可以了。但是學到這篇課文後，我得想法變了。
難道當①號就應該負責任何事情嗎?難道當①號就應該做得比我們多嗎?難道我們沒有①號就說嘛事情都做不成了嗎?難道我就不是小組裡面的一員嗎?是，我們是的。我們應該擔當起小組的責任。
小組的榮譽就是我們大家的榮譽，小組裡面不但不能沒有①號還不能沒有②號、③號、④號。因為我們永遠都是一組的，因為我們永遠都是一條繩子上面的螞蚱。
①號不再了，②號就應該兼職琦①號的責任。既然老師選擇我當②號，就是一個擺設嗎?
不，不是的。學完這一課我懂得了很多，我懂得了團結，懂得了只有接受別人的批評我們才能前進。
