有關初二的我的作文彙總4篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的初二的我的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二的我的作文 篇1

今天晚上，妹妹突然發燒了。媽媽抱著妹妹去藥店買藥，走之前囑咐我：“美琪，家裡就你一個人，如果有人按門鈴，不認識的可千萬不要開門，聽到了嗎？”“知道了，真囉嗦！快點和妹妹去買藥吧！”

作業做好後，媽媽還沒有回家。我一個人在家，有點害怕，就早早洗漱好，爬進了被窩，開著燈睡覺。

突然，“轟”！震耳欲聾的打雷聲響了起來，接著，一陣傾盆大雨下了起來。房裡的窗戶開著一條縫，窗簾不停地隨風飄動，時不時發出一種驚悚的聲音，我心裡十分害怕，忍不住把被子蓋住了頭。“呯”！又一聲巨響，我嚇了一大跳，心一下子提到了嗓子眼。我偷偷地探出頭來，原來是大風把臥室的門關了，我心裡踏實了許多。我緊緊地閉著眼睛，希望自己快點兒入睡，可越是想睡著，越睡不著。我在床上翻來覆去，偏偏瞌睡蟲好像和我作對似的，怎麼也不讓我入夢。外面的風聲、雨聲不時傳入我的耳朵，我又開始提心吊膽了，腦子裡一直在胡思亂想，一會兒是以前看的鬼片的畫面，一會兒又想到電視裡看到的.蒙面盜賊入室偷竊的畫面……心裡是越強越害怕。

“唉！與其這樣瞎想，還不如找點事做做，看一會兒電視會不會好一點？”於是，我拿起遙控器開啟電視，可我根本就沒把心思放在電視上，豎著耳朵聽著四周的動靜。看了一會兒，實在堅持不下去了，我就又縮進了暖和的被窩裡。就這樣，電視開著，雨下著，雷打著，風吹著……媽媽還是沒有回來。

“篤篤篤”我期待的敲門聲終於響起了，我喜出望外，衝到門口，剛想開門，想到媽媽出門前對我的囑咐，於是，我大叫：“是誰？”“媽媽。”我急忙把門開啟，真的是媽媽和妹妹。

今天晚上，我真正嚐到了害怕的滋味！

初二的我的作文 篇2

世界是豐富多彩的，人生亦是如此。每個人都擁有自己不同的人生，只有做最好的自己，才會讓生命有價值。

這天，風和日麗，我去河邊釣魚……

首先把誘餌——蚯蚓慢慢地用手推進鉤裡，再把魚竿伸長放置於水中，再在誘餌周圍撒一圈用酒浸過的米。做好這一切後，我就坐在架起的椅子上等魚咬鉤。

半個小時後，我拿起魚竿，發現魚不僅沒有調到，魚餌卻已被水浸得殘破不堪，鉤都露出了。哎呀，怎麼會這樣呢？我懊惱地拿起魚竿，跑到離這50多米的一位老漁翁請教。老漁翁見了鬚髮亂顫，哈哈大笑。他說我這魚餌沒有套住鉤子，魚見了，當然就不咬鉤了。老人還幫我重新把魚餌套好，他還特意告訴我釣魚也要找地方的，他所在的地方就是魚兒聚集之所。我探頭瞥見他的桶裡果然已有五六條魚，真是“聽翁一席話，勝讀十年書”啊。

取“經”歸來，我另找了一處地方，開始又一次垂釣。又過了半個小時，水面晃盪了一下，我覺得釣竿一沉。大喜之下，我猛得提起魚竿，發現魚餌已被吃掉了。懊惱之餘，從盒子裡挑出最肥最大的蚯蚓推進溝裡，將魚竿重新放回水中，等待著下一隻魚的到來。過了十來分鐘，魚竿微微抖動了一下，我及時地提竿……卻把魚竿和水草扯在一塊，拔不出來。這時候，我吸取教訓，讓自己的心態平靜下來，終於擺脫了水草的糾纏，發現釣到了一條大魚。我把魚放在水桶裡，想為它解下鉤子，可它猛了，在我解下鉤子的時候，居然跳到了外面，在草地裡打了幾個滾後，就躍進了河裡，一溜煙就沒影了。

我第三次換上了新魚餌，看見水面上浮出許多泡泡，就知道水裡還有許多魚。我不氣餒，又一次把魚竿放入水中……這一次，我很快地釣到了一條近1斤重的的鯽魚。我吸取了上次的教訓，終於把魚安全地放到水桶裡。

通過釣魚，我做了回最好的我，不僅收穫了大鯽魚，也收穫了做事的耐心與毅力。

初二的我的作文 篇3

大概每人都有自己敬佩的一個人。我敬佩的就是給予我生命的人——媽媽。

媽媽生我們不是一件很容易的事情。她要十月懷胎之後進手術室生下我們。十月懷胎一件夠辛苦了，可是在手術室裡還是很辛苦——媽媽會很疼，疼到痛不欲生。

當我們生病時最焦急的是媽媽，當我們欺騙別人時最生氣是，也是媽媽。當我們在學校做錯了什麼事時，去和老師解釋的，還是媽媽。媽媽為我們付出了很多很多，從我們出生開始，我們就享受這媽媽那無限的母愛。母親，多麼偉大的一個人啊!每個人的生命都是母親給予的啊!

有一次，我在學校遭了批評，老師還發到了家長群裡面，媽媽看到了，很生氣，就把我罵了一頓，讓我一整天抬不起頭來。後來，我才知道媽媽是對我好，她為了我付出了多少啊!所以我更要爭氣!

我們不能忘記媽媽默默地為我們做的一點一滴，因為那一點一滴正象徵著媽媽對我們無限的關係，無限的愛!

初二的我的作文 篇4

我家裡有一輛古老的自行車，它陪著我走過了我的童年。

兒時懂事後，我進入上學的年紀。那時父母沒有陪在身邊，他們在外面開工廠。於是便把我交給了爺爺照看。

爺爺是一個高大、慈祥的人，他的性格很好，什麼時候都溫柔，輕聲細語。自我幼兒園以來，爺爺便是天天送我、接我，他騎著那木色的自行車，穿行在路上，後面坐著我，我總是會在後面喊著：“加油，加油。”

上小學的那天，爺爺再一次騎著自行車，帶著我到學校報道，穿行在那一條走過多年的路，伴隨著微風，路邊的花兒，我的髮絲在不斷的飄動。

報道時，我卻在學校受了傷，爺爺便急忙帶著我去了診所，一樣的道路，不一樣的感覺，看著爺爺的背影，留下了大顆大顆的汗水。自行車也在這一次的不同感覺中受了傷，從那之後，那車子便一直停放在家中。只能推著，已經不能再騎了。

那之後，爺爺總是推著自行車送我上學，但自從四年級，父母回來後，爺爺便回到了老家，父母買上了汽車，用汽車接送我上學，又是兩年過去了，儘管父親給我買了新的自行車，但我依就懷念著那些年，那些騎著自行車走過無數遍的道路，那樣的感覺……

一次，父母說自行車放在那裡太礙地兒了，要把那輛木色自行車丟了，我卻堅決不同意，我說：“那還能騎。”父母於是打消了丟棄它的念頭。

初中後，我又一次把放在家中的木色自行車拿了出來。我再一次推著它，行走在那有著微風伴隨，滿路花兒的路上，回味那種不同的感覺。

我深愛著的那輛自行車，它乘載著我無數歡樂的日子，和那快樂的童年。