有關八年級作文集錦六篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

中學時代的心態是最純真的，我們按照自己的想法思考生活。我們直言不諱，不必刻意在乎別人的看法。

我們如初開的荷花，和青色的荷葉一起被夏日的風雨所無情的打擊。青春的心有時籠上一層或深或淺的憂鬱。可是青春的憂鬱也是美麗的，這是命運之神第一次給予我們以神祕的禮物。

中學階段是人生髮展成長的重要階段，面對這嚴峻的考驗，不同的人作出了不同的選擇。有的人蹉跎了寶貴的中學時光，享受了青春卻麻木了思想。有的人耐住了寂寞，看到了初三的美麗。每天鑽在書中，扭開暖黃的檯燈，做枯燥無味的習題。望著鏡中疲憊的自己，我們知道自己很寂寞。我們心靈深處，那些不安分的因素都老實的沉積下去，堆在不起眼的角落，不會來打擾我們的寂寞。我們與習題結友，與試卷為盟，我們起得比雞早，睡得比狗晚，乾的比牛多，唯一值得慶幸的是吃得比豬好。我們把屈指可數的日子安排得滿滿的，不讓自己閒下來去體會那份寂寞帶給我們的無奈。我們像殺紅了眼的“死神”一起與寂寞抗爭著——不過這“死神”似乎是善良的，只是抗爭而已。耐得住寂寞的人生是最美麗的，我們擁有與美共舞的快樂、

中學的生活就在那熟悉的，有點沙啞的鈴聲中悄然逝去，留下的全是美好的回憶與無盡的寂寞。

我們留不住美好，卻可以保留她的回憶；我們阻止不了寂寞的開始，卻可以看到她的結束。這並不美好的結局卻顯得那麼完美。這大概就是命運吧。雖然我們成天高喊“我命由我不由天”與“我的命，由我定”如此等等，但空洞的口號在命運面前卻是如此可笑與蒼白無力。有些狂人依舊認為人定勝天，而他們卻在不知不覺見他上了命運的軌跡。不過這一切沒人發覺而已。

運是抽象的東西，我們暫且把它拋在一邊，繼續我們對現狀的討論。我們美好的初三即將過去，在剩餘不到兩位數的日子裡我們就要結束初中生涯，隨之結束的還有無盡的寂寞。貌似很公平——失去美好，結束寂寞。之後我們還能也只能回憶美好，當然還有寂寞。

這並不能滿足我們的結局，是目前的最佳選擇。當現在的美好與寂寞逝去後，等待我們的將是新一輪的美好與寂寞。而我們卻和現在一樣只有兩個選擇：蹉跎時光，麻木思想或耐住寂寞，抓住美好。

一切的人力在命運面前都是如此脆弱。命運之輪將碾碎一切阻力，命運的步伐不可阻擋！

八年級作文 篇2

門，其實是敞開著的。但是，並不是所有人都進得來：它永遠只為該進來的人而敞開、而等待……

門，它為勤奮者而開。自然，懶惰者就被關在了門外，可這卻不是註定的。門，其實是敞開著的，它還在等待，等待更多勤奮者的到來，但是它卻也不得不為曾經的勤奮者而敞開，因為時光在變，過去那本性的勤奮也在變。門，依舊敞開著，它又在等待被迫出去的曾經的勤奮者的再度到來。就這樣，門不分晝夜的敞開著，它害怕任何的人被忽略，它是多麼的忠於職守……

門，它為智慧者而敞開。然而，智慧者中投機取巧的同愚笨者一樣被關在了門外，不變的是這也是暫時的。門，其實是敞開著的，它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥先飛’，還在等待著投機取巧者能夠腳踏實地地走好每一步。門雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨，不希望智慧者成為投機取巧中的一分子，但它依舊敞開著，它是多麼的大公無私……

門，它為善良者而敞開。於是，惡毒者被關在了門外。門，其實是敞開著的，因為它知道‘人之初，性本善’，它相信那些人的良心並沒有完全泯滅，只要給他們多一點反思的空間，他們一定會‘浪子回頭’的，善良的彼岸正等待著他們，門也正等待著他們。門依舊敞開著，它最不想看到的是善良者出去，但它的信念會支撐著它，要它一直敞開，因為還有更多的人進來，它是多麼的勇敢堅強……

門，其實是敞開著的，它在等待著、盼望著該進來的人，希望有更多的人注意到它，可以正視自己現在的生活，向命運挑戰，成為一個純潔的人，然後走進那扇日復一日，年復一年為他們敞開著的門。

八年級作文 篇3

雪，還在下，猶如一個個六稜晶體，銀裝素裹了這錦繡大地。正奮筆疾書的我，也不知不覺的放下筆，走到窗前，沉醉於這美好雪景。突然，雪越下越大，開始密佈我的眼簾，直到，眼前，一片模糊…

慢慢地，眼前開始清晰起來。忽的，我發現，自己正呆在一個很陌生的地方，梅林環繞，霧氣蒸騰，我都懷疑自己是不是來到了仙界。然後，有腳步聲緩緩踏來，只見兩個身著復古宮裝的女子，手端托盤，款款而來。我剛想問路，卻發現她們卻穿過了我的身體，我驚呆了。還沒等我反應過來，只聽一男子沉著而帶磁性的聲音“玉環，別擔心，朕會解決好一切的”，我循聲走去，只見一英俊男子懷抱一絕美女子，一臉堅定，頭上龍冠，金燦燦的，懷中女子聞言，舉起已梨花帶雨的小臉，咬著下脣說“皇上，臣妾不僅不能為皇上分憂，還因體弱，令皇上建造此華清池，使皇上以昏君之名留於史書，臣妾…”，“愛妃，朕此生有你，足矣”男子一臉深情。原來，史實是這樣的。還沒等我感嘆完，畫面突地一轉。

金鑾殿上，華清池中的男子，高坐龍椅之上，扶在龍椅上的手，緊緊握住，青筋突起。“你們這是要謀朝篡位麼”聲音氣憤而鎮靜，不愧是皇帝。“皇上，楊玉環乃紅顏禍水，必誅之。皇上，不可讓江山毀於一妖女之手啊”，一個領頭的說了一句，頓時，一片混亂，‘皇上，亂臣已直逼馬嵬坡，不能再等了’‘皇上’‘皇上’“臣妾願意”一個脆如黃鶯的女音響起，“玉環，不”殿下那個令他心動亦心痛的女子，“皇上，來生再見”，說著，將那柄已準備好的匕首，插進了自己的心臟，“不！！！”，龍椅上的男子，嘶吼著，似乎在那一瞬間，蒼老了十歲。我的淚，也不知何時，如秋日的落花般，灑了一地。雪，不知何時，如鵝毛般落下，我知道，那個史書中的‘紅顏禍水’已香消玉殞於那個冰冷異常的冬日了，原來，歷史上的‘紅顏亂’原來只是一場‘情之劫’…

輕輕動了一下脖子，傳來一陣痠痛，抬起頭來，才發現已是淚流滿面，看著熟悉的電腦熒幕，才知道，原來，一切，不過是一場夢。開啟網站，為我剛創的小說命名：《千年之永恆的淚》。妃子笑，舞翩翩，秋色連波，只為獲君一寵；英雄淚，獨寂寥，碧海青天，只盼美人一笑；英雄冢，葬紅顏，芳草無情，只是繁華一夢……

八年級作文 篇4

有一種職業最美麗，那就是老師，有一道風景最雋永，那就是師魂，有一種情感最動人，那就是師生情，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下我們用愛播撒著希望。

——題記

九月的菊花耀眼金黃，丹桂吹來陣陣馨香。老師，您用辛苦的汗水，澆灌我們成長，您像溫暖的陽光，引領我們努力向上。

李老師教了我們兩年，她的每一句忠告，每一個微笑，每每想起都好像在我的耳旁迴盪，在我的眼前浮現。不論是對我們還是對自己，李老師總是以認真負責的態度和嚴格的標準來要求身邊的每一位同學，我明白現在的嚴厲只是希望換來我們更好的未來，或許這就是嚴厲的愛，用她的無私與敬業播種春天、播種理想、播種力量。

但在私底下卻非常的和藹。時光飛逝流轉，記得在初二這一年中，我的成績一直在退步，本以為已經被老師放棄，但是有一天老師卻把我叫到辦公室語重心長的說：“花謝了，有再開的時候；草黃了，還有再綠的時候；人失敗了，為什麼沒有再戰的時候呢？”之後，思忖了許久，總結了自己存

在的問題與缺點，其中最大也是最難攻克的'就是懶惰，習慣了什麼都依靠父母，不論是生活還是學習都不能做到獨立、自主，為了克服這些缺點，我把“懶惰的人，呆死在蘋果樹上；勤勞的人，沙漠上也可以種花”作為我的座右銘貼在床頭，時刻提醒著自己，我記住了老師的忠告，同時也會做到勤奮。

老師曾經說過：竹子是一節節長出來的，功夫是一天天練出來的，只要有心，只要用心，所有的難題都會解決。她就是用語言播種，用彩筆耕耘，用心血滋潤我們這些求知若渴、彷徨懵懂的孩子。

老師是園丁，無私的耕耘播種出未來的希望；老師是蠟燭，融化了自己照亮了我們的未來。她用自己的實際行動感染我們，作為學生的我們難道不應該用優秀的成績單來回報她嗎？

八年級作文 篇5

你說，你要和我談一場轟轟烈烈如牛郎織女的愛情。你是牛郎，我是織女。

我問你，為什麼我是織女。你沒回我，只是給我一個深深的吻。

那時，你抱著我，走在回家的路上，我不管別人看我們的眼光，在你的懷裡是多麼的溫暖，多麼的快樂。

如今一切都不在了，而你的懷裡也沒有了我的身影，卻多了一個陌生人的影子。你的溫暖也不再急於我，而是給予了你的新的情人。

我恨你，恨你如此拋棄了我；我想你，想你回到我身邊告訴我這一切都是謊言；我戀你，；戀你在她身邊是否幸福；我愛你，愛你恨不得殺了你，和我做一對鬼夫妻。可我下不了手，我太愛你了，真的太愛你了。愛得你如此傷害我，我也不願意傷害你。

我陪伴你二百三十五個日子，每個日子都是多麼的幸福，快樂。想起我們相見的時候。那時我一人走在下著大雨的路上。天，是灰色的。地，也是灰色的。心也是灰色的。我抱怨著，抱怨著無視我的人們，無視我的車輛。卻不知頭上早已撐起的雨傘。當我發現回頭一看時。對上了你那迷人的雙眼。你的雙眼是多麼的清澈，沒有一絲雜誌，是凡間沒有的神物。我不知中沉迷。愛上了你那雙眼睛，更愛上了你。我問你為什麼給我打傘。你說你也不知道，看見我，就想上來保護我，愛護我，可能是上帝的安排，讓我們相見吧。

你看見我滿身的雨水，就讓我去你家避雨。我去了，當時，我們還是不知道互相名字的陌生人罷了。我到了你家，換上了你的衣服，衣服上還有著淡淡的清香，伯父伯母是多麼的熱情。我也知道了你的名字——傑

傑，我寫不下去了，每想到你我之間的事情，我是多麼的心痛。

我後悔了，後悔出現在那條路上，後悔去了你家，後悔知道了你的名字，後悔答應你要談一場牛郎織女的愛情。

牛郎織女還有喜鵲為此搭橋，還可以一年相見一次。我們啦？我們有什麼啦？有什麼給我搭橋？我們還能相見？

我的初戀就這樣給了你，留下的是一顆苦澀的果實。書上說，秋天的果實只能在秋天採收，而我早早地就在夏天把它摘下，這也許命中註定就是一顆苦果。謝謝你給我上了這一堂課。

永別了，傑。愛上你，我無怨無悔。

八年級作文 篇6

開學了，我們全校各個年級分別組織開展了一年一度的開學典禮活動。今天，我們五年級的同學來到了位於勞動路上的孔廟。我們去了石閣、星象館、文昌閣……其中我最感興趣的是穿漢服和誦讀三字經了。

首先，老師把我們領進了一件略為狹小的屋子，裡面陳列著許許多多珍貴的書法作品。有的已經標好成冊，有的卻是零散的幾頁紙，可是不管怎樣，紙上的字個個字型端莊豪放。

再往前走，講解員阿姨給我們每人一套漢服，讓我們穿上。於是，我們就手忙腳亂的的穿起漢服來，有的同學把衣服上的四根帶子全纏起來，把自己裹成十足的“粽子”；有的把腰帶弄反了；再有的把帽子上的繩子勒得很緊，差點要喘不過氣來……最後在指導員的幫助下，我們終於知道了如何正確的穿漢服，於是便你幫我一下，我也幫你一下，在大家的互相合作下，終於穿好了漢服。但是，我們也不由得感慨道：“這古代人穿衣服也太麻煩了吧！”

然後，我們又排好隊，跟著指導員學習各種禮儀動作，如鞠躬，就是把左手搭載右手上，腰向前彎曲等。等一切活動都準備就緒，我們拿出老師發給我們的三字經，和指導員一起大聲而莊重的讀了起來，沒有一個人是嬉皮笑臉的，這可和平時的樣子完全不一樣。我想：大家應該是被孔子的獨特文學魅力所感染了吧！孔子可真了不起啊！

這真是一次有趣的開學典禮，通過活動，不僅使我瞭解了大教育家孔子，領略了中國的傳統禮儀，更讓我感到了中國文化的博大精深。