二年級旅行作文合集8篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級旅行作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級旅行作文 篇1

星期一，我早早就起床和家人一起收拾好行李，要去青海旅行了，第一站來到了西寧，它是青海的省會，下車之後，迎面而來的是一股涼風，好像在對我說：“歡迎你到西寧來！”。

我們先去酒店把行李放好，然後就迫不及待的去逛街了，雖然已經是晚上了，但是街面上還是人來人往的，我們先來到了最有名的莫家街，那裡燈火通明，全都是當地的特色小吃。我們品嚐了手抓羊肉和蓋碗茶，還有青海有名的老酸奶，味道都很不錯，在回酒店的路上，還看見了富麗堂皇的清真寺。

第二天早上，我們要開車去風景如畫的青海湖，一路上我用好奇的雙眼觀察這外面的風景，藏民在自豪的放著牛羊，讓我想起了一首詩：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”

不一會兒，我們就來到了青海湖邊，我看到了清澈的湖水，感覺天和湖連在了一起，我瞬間就被這美麗的景色吸引住了。後來，我在湖邊騎了馬和犛牛，照了很多美麗的照片。

青海湖的風景很美麗，我們一定要好好去保護！

二年級旅行作文 篇2

百聞不如一見，與其聽別人說，不如自己親自去體會。

一個陽光明媚的星期天，我和媽媽高高興興地來到動物園。那裡的動物可多了，有天鵝、獅子、老虎、猴子、黑熊等各種各樣的動物。

隨著時間的流逝，太陽漸漸升高，溫暖的陽光照在動物們的身上。此時，它們開始活躍起來。獅子在叢林間尋找食物，老虎在成群的打著架，黑熊在仔細的洗澡。最有趣的是猴子，它很淘氣，從我的手裡搶東西吃，還用手在臉上一畫一畫的，得意地向我使鬼臉，不時還伸出長舌頭，兩隻圓溜溜的眼睛盯著你，好像在說：“來捉我啊！”

天鵝也不幹示弱，有的在水面上優雅地遊動，有的站在岸邊欣賞自己的倒影，有的在津津有味的吃著東西，有的在湖面上飛來飛去，有的在張著自己長長的嘴巴，好像在等待同伴給它餵食，有的張開翅膀，隨著美妙的音樂聲有節奏的跳起了動人芭蕾舞。此時，湖邊響起了一陣陣熱烈的掌聲！

變色龍來了。在湖邊的沙地上，它的全身黃黃的，稍不注意，你很難發現它。漸漸地，它向我靠近，我身旁都是綠綠的草地，剛想伸手捉住它時，一眨眼，變色龍不見了。我仔細尋找，一轉身，它竟然爬到樹上變成了綠色！我驚奇地喊著媽媽！世界上有如此神奇的動物。

天色漸漸暗下來，在回來的路上，我想，我們要愛護環境、保護動物，給動物營造一個舒適的家！

二年級旅行作文 篇3

我是一條濮上園的小魚，我在水裡快活的遊著，那裡的`水非常清。今天，聽說好多人來參觀，我想出去看一看，另外我還有一套“隱身衣”，跟水的顏色一模一樣,還有人能把我抓住？

我來到了岸邊，發現路上有好多人走過。一會兒，有個小男孩拿著漁網站在我跟前。我想：“憑我這套“隱身衣”他還能抓住我嗎？不可能！”於是我在水下慢慢地遊。突然，一個漁網把我罩住了，一翻，我和一些泥土就被帶上了岸，小男孩輕輕地抓住我，放進了一個窄小的礦泉水瓶裡。

當我被放出來的時候，我進入了一個大大的魚缸，發現有幾條大一點魚，還有幾隻蝦呢！一會兒，一個大人扔進去一個麵包屑，我大口吃著麵包屑，心裡想：“這裡還真不錯，不用自己找食物了！”

第二天我醒來時，發現缸裡有一條蚯蚓在亂擺，我一口咬住蚯蚓不放，可是又被蚯蚓彈飛了。隨後，我又發現一小段蚯蚓，不管活的死的，直接給吞了下去，真好吃啊！

二年級旅行作文 篇4

昨天，下了一場大雨。早上，雨停了，太陽出來了，天空有美麗的彩虹裝扮。那地上呢？當然是晶瑩剔透的小露珠啦！一顆小露珠在草葉上打滾，草的邊上是一條小溪。風一吹，哎呀，小露珠要落到水裡了！萬萬沒想到，眼看小露珠就要落到離水面上的時候，一片綠油油的樹葉接住了她。小露珠在綠葉上打了個滾，驚慌失措地躺在綠葉上，她緩和了一下心情，才慢慢站起來，她說：“哦，嚇死我了，還以為要和溪水在一起呢！嗯……說實話，我該怎麼辦呢？”突然，她腦子裡想了個好方法：要不然，我就來一場旅行吧！“好，說幹就幹！”她想像這裡是波濤洶湧的大海，這片樹葉就是小船，而自己就是船長。

小露珠漂啊漂，漂到了小河裡，河裡有隻小青蛙，小青蛙說：“早啊，像珍珠一樣圓潤的小露珠。”小露珠說：“你好啊，可愛的小青蛙！”小青蛙說：“謝謝，小露珠！”他們就這樣聊了起來。忽然，吹來一陣大風，樹葉飛了起來，小露珠坐在“飛機”上快活地唱著“露珠之歌”：“我是小露珠，快樂的小露珠……”這時，風弱了，小露珠從葉子上滑了下來，落到了一小簇鮮花上，一朵鮮花說：“看，多麼漂亮的小露珠！”小露珠被誇的臉紅了，她嬌滴滴地說：“謝謝你們，你們比我更美！”花兒說：“哎喲，小可愛，要不你就來這過夜吧！”小露珠說：“好啊！”就鑽進花瓣裡睡覺去了。

早上，太陽公公悄悄的披上雲衣，爬上山岡，染紅了天空。小露珠說：“我該走了。”就飛上天空，鑽到雲層裡去了。花兒說：“下次再來哦！”小露珠說：“我會的，再見！”

二年級旅行作文 篇5

鼠嘟嚕想當一名旅行家，它背起揹包，登上荷葉小船，出發了。船在小河裡漂著，鼠嘟嚕看著沿岸的風景，非常高興。忽然，天空中下起了大雨，把鼠嘟嚕淋溼了，它的荷葉小船也進水了，怎麼辦呢？正在這時，一隻小鳥飛了過來，把它帶上了岸。鼠嘟嚕與小鳥成了好朋友。

得救的鼠嘟嚕感謝小鳥，接著決定繼續往山上去看看。它沿著山路慢慢往上爬，爬得越高，看到的風景越美麗。鼠嘟嚕心想：我一定把美麗的世界，我的經歷，帶回去和大家分享……

二年級旅行作文 篇6

小猴通知給小貓、小兔、小獅子和小豬等小朋友一個好訊息“森林旅行正式開始啦！”那一天晚上，小猴子一直苦練跳高和學人走步，要好好的給它們表演一番；小兔在家裡打扮的花枝招展，要給它們表演一個時裝秀；小貓在家跟小豬配合演了二人轉，一開始小豬不會，小貓教給它一定的技巧才安心的睡了覺；小獅子也學會了一些雜技表演。

第二天，小獅子開著洗的非常乾淨的大鞋車上面有著葵花和令人垂涎的糖果，底下是一些在太陽照射下光彩奪目的五角星。小夥伴們興高采烈的上了車，小豬來的最晚，因為小豬為了給大家帶吃的所以來晚了。車開動起來，它們一路上有說有笑，很快就到了森林。它們放下東西就展示了自己的才華小學生作文，由其是小獅子的雜技令人驚心動魄，到了中午的時候，大家打開了包，吃了起午飯，小豬狼吞虎嚥，轉眼間就吃完了。午飯後它們玩滑梯、講笑話小貓看了看手錶說：“都5點了，走吧”。大家做上了車，開走了，可是到了半路上漆黑一片，什麼也看不見了，小白兔哭了起來，小猴子也想不出辦法，小獅子把車燈開亮，它們才順利到達了家門口。

小白兔說：“多虧了小獅子幫忙啊！”小獅子說：“沒什麼，這是我應該做的。”說完便分手了。

二年級旅行作文 篇7

第二天，最開心的是乘坐觀光遊艇在海上觀光。剛出發時，速度較慢，浪花也很小，漸漸地，越來越快，浪花也越來越大，呀！我們不時發出尖叫聲。我的頭髮被海風吹得亂蓬蓬的，看著一望無際的大海，我在想：“大海那邊真的是日本和韓國嗎？……”“啊鷗，啊鷗”幾隻浮在海面上的海鷗，使我從幻想中醒了過來。“呀！海鷗。”我第一個叫了起來。海鷗們好像被嚇著似的，一隻只“嗖”的一聲飛走了，像一群群白鶴又似幾片羽毛，飄來飄去，別提有多瀟灑啦！我們又接二連三遇見了“海洋殺手”——水母，最先遇見了一隻紅色的，還以為是方便袋，哈哈……

遊艇快靠岸了，我多想讓時光停留在此刻，讓我們在海上多看看呀！

二年級旅行作文 篇8

一顆小水珠呆在山裡，天天見到的是大山、小草、野花，他想去看看外面世界是不是更美麗，於是準備去做一次長途旅行。

小水珠走了一會兒，看見泉水哥哥，說：“泉水哥哥，你到哪裡去？”泉水說：“我要到溪水哥哥那兒去，小水珠你去嗎？”小水珠說：“我要去！”小水珠剛說完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠帶到了小溪哥哥那裡，小溪哥哥又把他帶到江河阿姨那裡，江河又把他帶到大海媽媽的懷抱裡。一路上，他看到了高高房子，美麗的城市，各種各樣的橋，還有大大小小的船……

小水珠在媽媽的懷抱裡蹦呀跳呀，可高興啊！媽媽給他介紹了好多好多的朋友，有五彩的貝殼，有大嘴的河馬，還有各種各樣的魚。玩了幾天，太陽公公把他變成蒸氣，接到天空中，哇，姐姐、妹妹和弟弟都已經變成了輕飄飄的蒸氣，聚在這兒！他們手拉手到處遊玩，可太陽公公那兒太熱了，小水珠都叫著要回家。風伯伯說：“好吧，我送你回家。”他調皮地騎到風伯伯的背上，越飛越低，慢慢地他又變成了小水珠，匆匆地回到了小草和野花的身邊，偎依在大山的懷抱裡，疲勞地睡著了。