【精華】二年級夢作文合集7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級夢作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級夢作文 篇1

課堂上，親愛的吳老師告訴我們說今天是“世界睡眠日”，回家後，媽媽又告訴我說今天還是“世界兒歌日”。我一聽，樂了，原來兒歌也有節日呀！媽媽給我科普了一下節日的由來，這事1976年在比利時克諾克舉行的國際詩歌會上創立的。我有我們自己的兒歌，爸爸媽媽也有屬於他們的兒歌。

“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花……”一談到喜歡的兒歌，媽媽想都沒想就興奮地唱起來。看來她很喜歡這部動畫片的主題曲。

“眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的精明……”老爸說這個是他那會兒比較喜歡的一首兒歌。

“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，多麼辛苦了……”外婆也加入了我們的討論。

他們的兒歌都很經典，一直傳到現在，連我都聽過，也會唱。除了這些傳統的、耳熟能詳的兒歌，我還另外學了很多新的兒歌:在幼兒園時我學會了《洗手歌》、《我是大班小朋友》、《愛我你就抱抱我》，小學裡我學會了《哇哈哈》、《其多列》、《十二生肖歌》……這些兒歌幫助我學習了新知識，還養成了好習慣。

以後，我想聽更多好聽又有意義的兒歌，在玩中學，在學中玩，從中感受歌唱的快樂，成為一名兒歌達人！如果有可能，把我的精彩寫進屬於我們的兒歌!

二年級夢作文 篇2

很久以前，媽媽給我囤了一套書——《青蛙弗洛格的成長故事》。因為嫌它字多圖少不是我愛的繪本，就一直放在一邊。最近，我靜下心來，認真地看完了

這套書共有12本，每一本都有一個主題，圖畫很可愛鮮豔，文字也很生動幽默。其中我最喜歡的是《弗洛格是個英雄》這本，書裡講了下雨導致淹水，大家都逃到野兔家，因為缺少食物，弗洛格被派出來求救差點淹死後來被老鼠救了的故事，主題是要我們學會助人和自助。在這個故事裡面，我看到了小鴨的冷靜、小豬的膽小、野兔的大方、老鼠的善良樂觀，還看到了弗洛格身上勇敢、堅強和熱心的好品質，告訴我在儘自己的能力去幫助別人的同時，要學會保護好自己。

在我心中，弗洛格就是個大英雄，就像電影裡的蜘蛛俠、鋼鐵俠、美國隊長還有書裡的孫悟空、董存瑞、王二小，他們都是頂天立地的男子漢，我也想成為他們那樣的人，當一個能保護大家、為大家服務的英雄！

二年級夢作文 篇3

每個人心中都有一個夢想，有的人想成為一名醫生，為病人解除痛苦；有的人想成為一名籃球明星，在奧運會上勇奪金牌；有的人想成為一名傑出的發明家，為人們發明創造新奇事物……而我的夢想是成為一名光榮的人民教師，為祖國培養棟樑之才。

教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；教師是春雨，犧牲了自己，滋潤了別人；教師是園丁，勞累了自己，培育了別人……教師那崇高的精神和高尚的品質一直吸引著我！所以我要立志實現我的夢想——成為一名光榮的人民教師，培育下一代的孩子們！

每當看到老師們雙手抱著課本，踏著鈴聲走入教室，開啟課本，聽著我們的朗朗讀書聲，迎接新的'一堂課。我自己就不由得飛向想象的王國……

我手中抱著孩子們優異的成績試卷，踏著優美的上課鈴聲走入教室，看著孩子們那一張張充滿期待的臉蛋，不由自主地微笑起來。我站在三尺高的講臺上，輕聲朗讀孩子們的優異成績。孩子們聽到自己的成績後興高采烈，十分興奮。此時，我激動、高興呀！因為孩子們的努力才換來今天如此優異的成績。下課後，我身旁圍過來一群群小天使，暢談他們的心聲，互談他們的煩惱，我與他們一起學習，交流……

這個夢想太美了，我一定要努力學習，實現自己的夢。在這12年裡，感謝我的父母和老師的辛勤培育，才能使今天的我茁壯成長！我的未來不是夢，我會努力去實現的！

二年級夢作文 篇4

昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。夢到和凱糊塗老師一起去博物館探險。

在博物館門口的兩位服務員的問候下，我們大搖大擺地走進了博物館，看到了字畫、陶瓷等很多古代的稀奇寶貝。

接著，我們來到池塘邊欣賞荷花。這時，一旁的服務員對我們說：“只要在這裡待一分鐘，就可以輕鬆地跳上天空！”我和凱糊塗老師試了一下，果然跳得很高。當我們回到出口的時候，兩名服務員變成了老鼠精，朝我們攻了過來。

我拼命地跑，但後面的腳步聲卻越來越緊，越來越響。這時，我眼珠一轉，猛地一跳，一下就跳過屋頂，落到了陽臺上。凱糊塗老師也緊跟我跳了上來，笑著說：“好辦法。”就在這時，兩隻老鼠精從腰間拔出了兩把槍。不好！我們趕緊看四周，有一堆石頭，還有個裝滿了水的盆子，顧不上那麼多了，我們直接拿石頭往下丟，拿水盆往下潑。

後來，我醒了。原來我是在做夢，這真是個奇特的夢！真想再跟凱糊塗老師去探險！

二年級夢作文 篇5

今年3月份，我參加了班級組織的“書式生活”活動，認真地看完了班級裡發的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書。

這是一本很美的童話書，我非常非常喜歡。裡面共有16個童話故事，作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫的自序，讓我明白了什麼是詩人童話，知道了為什麼這本書裡童話這麼美和其他童話不太一樣。在這些故事裡，我最喜歡的是《白城堡》，講的是關於這個房子裡面發生的故事。這個故事有10個小故事組成，主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等，每一個故事都很新奇，能讓我深深感受到關愛、善良、快樂、勇敢和堅強。

白城堡真的很美，我彷彿看到它邁開兩隻腳慢慢向我走來。我向往自由自在的生活，喜歡和小夥伴一起玩耍，分享我的快樂。長大以後，我也想建一個這樣神奇的白城堡，裡面小孩長不大，老人永遠不會老，動物和人快樂地生活在一起。我喜歡詩人童話，接下來我還想看金爺爺的《小樹葉童話》、《金海螺小屋》、《眼睛樹》等等。我想在詩人童話裡盡情遨遊！

二年級夢作文 篇6

“大雄！起床囉！”我半夢半醒的睜開眼睛，哆啦a夢的催促聲在耳邊迴盪，沒有人知道我用他的寶物做了什麼事，也沒有人會想得到我做了一個不可思議的夢……。

那天晚上，我跟平常一樣躺在床上想著我重重的心事，期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢，我幻想著：如果我有哆啦a夢那有多好呀！不知不覺中，我進入了夢鄉……。

咦？和藹可親的哆啦a夢怎麼會出現在我眼前？我心裡充滿著一千個疑問，後來我才驚覺，自己竟然變成大雄了！在發現這個祕密之後，我開始央求哆啦a夢借我時光機，沒想到哆啦a夢竟毫不猶豫就答應了，讓我不費吹灰之力就得到了可以透視未來的法寶。哇！人民四處竄逃；隕石一顆顆的墜落；大海嘯讓每一戶人家都家破人亡，以前國泰民安的生活已經消失得無影無蹤。“哇！哇！……”新生兒那異常洪亮的哭聲，彷彿要向全世界宣告世界末日的來臨！看到這種情景，讓我不覺全身毛骨悚然！

“鈴！鈴！鈴！”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢中驚醒，我閉著眼睛回想著在時光機看到的種種景象，下定決心要好好的愛護地球，絕不讓悲劇發生。

二年級夢作文 篇7

“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘”。每當聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢》，我就在心底暗暗的想，未來是掌握在我們的，只要我們努力奮鬥，那麼我相信我的未來不是夢。

我未來的夢想就是當一名老師，因為老師是個神聖的職業。俗話說的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無私奉獻。

教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學補課。班上有誰不舒服了，老師總是關心的噓寒問暖。老師每天為我們批改作業，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂樂的學習，成長。

老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識，老師受人尊敬和愛戴。因為老師是我們人生道路的引路者為我們今後的人生規劃有著巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識，讓他們享受知識海洋中的樂趣，成為祖國的棟樑，祖國的驕傲。

夢想是樹，奮鬥和堅持是陽光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來不是夢。