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有關二年級語文作文合集五篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級語文作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關二年級語文作文合集五篇

二年級語文作文 篇1

我的語文老師有一雙會說話的眼睛,時常流露著笑意。看起來總是那麼和藹可親!我喜歡她上的語文課,喜歡聽她說甜美的普通話!

老師是辛勤的園丁,而我們是綻放的花朵。園丁給花兒澆水,施肥,就是在認真地教導我們,讓我們學到更多的知識。

每次上語文課,老師都會給我們講些歷史故事。我們都安靜地聽著。當然,老師也會犯錯誤。於是她就立下一個規矩,只要她犯錯誤了,我們有權利立馬提出來。班長也同樣。

現在每個班裡都有班班通,語文老師說了,只要我們各個方面做的棒,就讓我們上一節自由課。可以看電影,看書,畫畫。

當我們有困難的時侯,老師就會立刻幫助我們。老師的心是寬廣的天空,能包容我們所犯下的錯誤。我們做過的錯事,老師總會很快忘記。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"。我愛你,老師!

二年級語文作文 篇2

這盆蘭花的葉子又細又長,一簇一簇的,在這些葉子間,好幾朵淡綠色的蘭花已經開放。聽老師講,蘭花靜素淡雅,幽香襲人,為“天下第一香”,還人們譽為“花中君子”。現在看來,老師的話一點也沒錯,不一會整個客廳裡的人都能聞到蘭花那香味了。我是越看越喜歡,越聞越陶醉。忽然,我看見蘭花的下面有幾株很小很小的小太陽花,它們是那麼小,在高貴的蘭花面前顯得那麼的暗淡無光,那麼的不起眼兒,對它們我嗤之以鼻。

我把蘭花擺在我的小房間裡靠近窗臺的書桌上,從此我的小房間一直是清香宜人。每天,一有時間我就趴在桌子上對著蘭花左看右看,摸摸葉子,聞聞花香。我細心地照管著蘭花,澆水、施肥、修剪……可這位“花中君子”卻一日不如一日,慢慢地枯死了。花盆裡只剩下了那幾株不起眼的太陽花。我傷心極了,從此便把花盆移到屋後的空地上,再也沒有去管它。

過了一段時間,我採集植物葉子經過那裡,意外地發現以前種蘭花的花盆裡變成了一片“花海”。我走近一看,啊!原來是太陽花,是我瞧不起的太陽花,我簡直不敢相信自己的眼睛。花開了真不少,紅的、黃的、粉的.,嫩嫩的綠葉襯托著嬌小的花兒,真是婀娜多姿。

“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”小小太陽花以自己頑強的毅力,經受住了風雨的考驗,綻放出了迷人的光彩。我真想說:“太陽花,你才是‘花中君子’。”

二年級語文作文 篇3

小白兔種了一棵蘿蔔,叫“會飛的蘿蔔'’。一天,小羊生病了,小兔拔了會飛的蘿蔔,準備乘這會飛的蘿蔔去看小羊,這時,小貓來了,撲過去要搶小兔的蘿蔔。小兔急忙跨上蘿蔔,嘴裡念著:”蘿蔔蘿蔔快快飛。‘’蘿蔔帶著小兔飛走了。小貓不甘心,眼珠滴溜溜一轉,想出了一個壞主意。

第二天,小兔回來了,小貓哭哭啼啼地來找小兔:“小兔,小兔,我的外婆生病了,能把會飛的蘿蔔借給我嗎?我要去看外婆。‘’善良的小兔信以為真,急忙拿出會飛的蘿蔔給小貓。小貓跨上蘿蔔,得意地說:”蘿蔔蘿蔔快快飛。‘’誰知蘿蔔一動不動。小貓生氣地拍著蘿蔔,說:“蘿蔔蘿蔔快快飛。‘’蘿蔔還是一動不動。小兔說:”小貓,你一定在騙我,會飛的蘿蔔不喜歡撒謊的人。‘’小貓狠狠地把蘿蔔摔到地上,跑了。

會飛的蘿蔔被砸爛了,小兔哭紅了眼睛,小狗,小公雞跑來安慰小兔:"小兔,小兔,不要哭,我們把砸爛的蘿蔔種起來.''他們一起把砸爛的蘿蔔種進土裡.不久,土裡竟然長出來了一個更大的會飛的蘿蔔,小兔,小狗,小公雞高興極了.會飛的蘿蔔帶著它們周遊世界,只留下了小貓孤零零一個人.

二年級語文作文 篇4

春天來了,我們一起去找春天。

春天在那裡呢?春天在小草上,小草長出了嫩芽;春天在小樹上,小樹抽出了新綠;春天在我們的身上,我們脫下了厚厚的棉襖,摘掉了圍巾,拿掉了手套,換上了薄薄(轉載於::二年級語文作文找春天)的涼被。

春天在那裡呢?春天在藍天裡,天上下起了溫柔的春雨,打響了春雷,春天在小朋友的手裡,小朋友們手拿著風箏,在草地上快活地放著自己喜歡的風箏,春天在燕子的巢穴裡,燕子從南方飛到了我們這裡,回到了以前的巢穴。

春天在那裡呢?春天在節日裡,人們在春天度過三八婦女節、清明節、勞動節、青年節、>端午節------

春天是五彩繽紛的,是百花盛開的季節,我非常喜歡春天。

二年級語文作文 篇5

我們有一個和藹可親的語文老師——餘老師。

餘老師長得很漂亮,嬌小玲瓏的個子,微卷的頭髮。她特別愛笑,笑起來就能看到一排整齊潔白的牙齒。

餘老師上課很認真,她的聲音非常好聽,講課很生動,我們大家都很喜歡上她的課。就連我班裡的搗蛋鬼也被她的課吸引住了,上課坐得端端正正的。

不過餘老師有時對我們也很嚴格。如果我們作業不認真,或者是上課做小動作,餘老師的臉立刻就會由晴轉陰,語重心長地對我們說:“學習是馬虎不得的,要認真對待才行。‘少年不知勤學早,白首方悔讀書遲’,現在是學習的最好時機,你們得加油呀!”看著餘老師那嚴肅的樣子,我們再也不敢放肆了。

餘老師不僅關心我們的學習,還很關心我們的生活。平時,誰有點頭疼腦熱的,她總是經常跑到那個同學的座位上噓寒問暖;誰生病請假了,她也總是第一時間打電話去問候,等那個同學來學校上課了,她就去給他輔導落下的功課。

我們愛這個既是姐姐、又是朋友、還像媽媽一樣的餘老師!