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【推薦】二年級拔河作文300字三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級拔河作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】二年級拔河作文300字三篇

二年級拔河作文300字 篇1

那天,學校廣播說下午第二節課要在操場上舉行拔河比賽,我們聽後,都高興得不得了。 等啊,等啊,在焦急而漫長的等待中,我們期盼已久的拔河比賽終於開始啦!我們的班的.對手是五(5)班,只見選手們個個摩拳擦掌,眼睛裡放射出堅定的目光,好像在說:不要小看我們,我們可是很厲害的,一定會贏得這場比賽!預備……裁判看了看我們班的選手,又看了看(5)班的選手,此時此刻,現場充滿著一種緊張、恐怖的氣氛。選手們個個雙手緊握著麻繩,好像不拼出個你死我活,就不善罷甘休。開始!裁判一聲令下。

兩個班的選手奮力把麻繩往自己這邊拉。沒過一會兒,麻繩就有一點移到他們班那邊了。但是,天有不測風雲,沒過多久,他們班的選手就面紅耳赤,一個個精疲力盡的樣子。這時,我們班的拉拉隊在大聲呼喊著:五(3)加油!五(3)加油!一定要挺住啊!。最終,經過了幾番較量,麻繩終究還是被我們拉了過來,我們贏了。這次拔河比賽我們班雖然贏了,不過不能驕傲,因為我們都知道驕傲使人落後。所以,我們要繼續努力,爭取拿下每一個比賽的第一!

二年級拔河作文300字 篇2

今天我們在桌面上拔河,拔河的工具是尺子,然後坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線,用15釐米的尺子,把7。5釐米的位置對準中心線放好。

比賽分成兩大組,一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況,最開始是a和b比,b一直沒有放棄,他用力一扯,就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動,後來c換了一隻手,他一直不停的換,最後手一鬆就被對手拉過去了。

下一組是我們,我和我的同桌開始比賽了,沒想到比賽才開始,我還沒有準備好,同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我,看著她得意的表情,我有點難過,如果重新來一次,我想我不會這麼快就輸的。

每個小組贏的人已經出來了,激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。

我的同桌也進入了總決賽,不過她的對手是一個男生,我想男生一定會贏女生吧?還真被我猜對了,我的'同桌輸給了對手。最後的冠軍爭奪賽,是一個五年級的和一個三年級的比賽,最後是五年級的同學得了冠軍。

二年級拔河作文300字 篇3

得知今天要進行拔河比賽,我興奮不已,但真是度日如年,等來等去,時間終於到了。

我們都來到了操場上。到我們班的時候,同學們都摩拳擦掌,體育老師提醒大家抓好繩子,並嚴肅地說:“比賽開始!”同學們把吃奶的力氣都拿了出來,一個個臉漲得像個紅蘋果,不,依我看是比紅蘋果還要紅!繩子上的一會兒向左移動,一會兒向右移動,我們班上的拉拉隊都在大聲喊:“加油!加油!繩子向左!向左!可是結果沒能讓我們如意,我們二比一輸給了五班,我們都很不服氣。

通過今天的拔河比賽讓我知道,只要齊心協力,就沒有克服不了的困難,輸贏並不重要,重要的`是自己努沒努力。

此時此刻,我心中的那片白雲變成了灰色的,那張自信的臉變得垂頭喪氣。王川