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小金魚二年級作文集錦五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小金魚二年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小金魚二年級作文集錦五篇

小金魚二年級作文 篇1

今天,我們班上養了7條小金魚,它們長得非常可愛,同學們都非常喜歡它們。

小金魚身上金黃金黃的,像穿著一件貴氣又帥氣的黃金甲,在陽光下閃閃發光。小金魚的一雙大眼睛鼓鼓的,亮亮的,像瞪著眼睛聽夏老師講課,彷彿永遠也滿足不了好奇心。小金魚的嘴巴像字母”o“,有時吐著泡泡,小金魚的尾巴美麗極了,近看像搖搖擺的扇子,遠看像漂亮的.紗裙。它們有這麼美麗的尾巴,真讓人羨慕。

小金魚真有趣!它們一會兒在一起吐泡泡,像在開大會,一會兒追來追去,像在玩耍。小金魚吃東西的時候最有趣,我們剛把食物撒下去,它們就一哄而上,把魚食一搶而光,一點也不浪費,看它們吃得那麼津津有味,我們也好開心。小金魚吃飽了,搖了搖尾巴,好像在說:”真好吃,謝謝你們!“

多麼可愛的小金魚啊!它們給我們帶來了無窮的樂趣。

小金魚二年級作文 篇2

我家有五條小金魚,它們不僅長得很美麗,而且還很有趣呢!

它們長著黑珍珠般的眼睛,火紅火紅的魚鱗在陽光下還會發光呢!其中有一條最大的金魚,它的尾巴像一把大剪刀,遊起水來一擺一擺的真美麗。

五條小金魚在魚缸中自由自在地游來游去,多快樂呀!每天我餵它們魚食的時候,它們就像飢餓的.人看見香噴噴的飯一樣衝過來,把我撒的魚食全都吃光了,你說多有趣!

我真是太喜歡小金魚了!

小金魚二年級作文 篇3

我家曾養過一條小金魚,是媽媽從市場買來的。它,黑黑的'眼睛,紅色的身體,兩邊的魚翅就象兩片小扇子,尾巴就象船漿在水裡輕輕擺動。

它很膽小。一天,我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進去,可沒想到它左躲右藏的一個也沒接著。還有一次,小魚浮在水面上,我輕輕地敲了敲魚缸,它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了,可我拿來蟲子它又不吃,原來它是害怕了。

現在它已經被我放生了——把它放到了滏陽公園的湖裡。我很想念它,有時連做夢都想起它,有時我還去公園的湖邊看它,但是從不把它撈回來,因為它是屬於大自然的。

小金魚二年級作文 篇4

我家的魚缸裡養了兩條小金魚,它是從菜市場裡被我和媽媽買回來的',其實,我媽媽早就想買小金魚了。

早上,我剛起床,我就來看那可愛的小金魚,我跑過去一看,呀!小金魚也在睡覺呢,我還是第一次見,眼睛還睜著呢!噓!我們千萬不要吵醒它們,小金魚睡覺姿勢真可愛!小魚身上的顏色各種各樣,比如有:黃色、金黃色、橙色、紅白相間、黑白相間……我們不要去故意嚇它們,它們受了驚,就會身子一挺,水花四濺,弄的你哭笑不得。

一天,我開玩笑說:“小魚,你能快快長大,我就有魚肉吃了。”小魚說:“主人,能不能不要殺我,也不要吃我的魚肉,要不然我生小魚寶寶給你玩。”我心裡聽見了,十分滿意,就走開了。

過了一段時間,果然真的生了小魚寶寶,小金魚說話還真靈!

還有一次給小魚餵食,準備撒下去的時候,小魚們都一擁而上,都說:“主人給我,給我!”我卻說:“人人都有份。”

小金魚二年級作文 篇5

昨天,爸爸給我帶來了兩條小金魚,我把小金魚放在水裡,看著它們遊動。它們游來游去非常可愛,看著很調皮,我高興地笑了起來。

今天我一放學回家,就先看那兩條調皮可愛的小金魚。我先給它們換水,再給它們餵食,我還讓這兩條小金魚做我的`夥伴,每天都要陪著我玩兒。

晚上我又來看小金魚,發現它們睜著眼睛一動也不動,我決定要查個明白。我開啟電腦,查詢關於小金魚的知識。我終於找到了答案:原來兩條小金魚是在睡覺。金魚眼睛裡有一層又細又透明的眼皮,到了晚上睡覺時,只要把那層眼皮合上就可以了。解開了金魚的迷團,我真高興。

我愛這兩條小金魚,因為它們是我的好朋友。