【必備】二年級我的作文300字合集9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級我的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級我的作文300字 篇1

我是一個膽小的小男生。

有一次，爸爸媽媽去奶奶家拿東西。我和妹妹在家裡，妹妹很早就睡了。爸爸媽媽要很晚回來，我在家看電視，看著看著就想睡覺了。我把電視關了去睡覺。忽然耳旁傳來一陣“咔咔”的聲音。我睜開眼睛，躲在被子裡一看，原來是一陣大風吹過樹梢，發出的聲音。

過了一會兒，天空下起了小雨，窗外的.微風吹著窗簾在輕輕拂動。我把窗戶關了，躲在被子裡，忽然門外傳來了“咚咚咚”的聲音。我心想：會不會有鬼，還是小偷？我在被子裡大氣都不敢喘。過了一會兒不管了，無論是什麼，我也要弄個明白。我小心的開啟門偷看了一眼，原來是洗衣機發出的聲響。“叮叮叮”門外有人按門鈴，我拿了一把椅子站上去一看，原來是爸爸媽媽回來了，這下我可算是可以睡個安穩覺了。

還有一次過年，爺爺帶我去放煙花。我一點火，我的手就被燒傷了，隨著“嘭”的一聲巨響，天空炸開了五顏六色的花朵。我被嚇得遠遠躲到一邊。我一回家就對爺爺說：“以後我再也不放煙花了！”

這就是我，膽小的我！

二年級我的作文300字 篇2

有一種植物，沒有桂花的清香，沒有玫瑰的美麗嬌豔，也沒有蝴蝶蘭的色彩，但我卻喜歡它，花中王者——仙人球，比那些花還要頑強，還要珍貴。

仙人球的身上長滿了刺，像一隻小刺蝟，要是不小心碰到它，手上的鮮血定會直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時，我心想：“這麼醜的東西，跟個醜八怪一樣，我才不要養它。”可是爸爸媽媽卻說：“你一定要好好照顧它。”很快，炎熱的夏天到了，我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方，唯獨把那“醜八怪”仙人球丟在陽臺上。時間一天天過去，炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，等我再見到仙人球時，仙人掌並沒有枯萎，反而開出了鮮美的`花。仙人球的頭上長滿了淺紅色的小花，我看見這些花以後，覺得以前錯怪它是：“醜八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真頑強啊！

我最喜歡仙人球，是因為它有頑強的生命力。

二年級我的作文300字 篇3

走進校園，一個巨型的雕像聳立在校園中央：只見二個孩子一個捧著鍾，他一定是在趕時間，跑著去上學。他的姿態時刻提醒我們：要珍惜時間，努力學習；另一個孩子捧著一本書，飛快地跑著，追趕著時間，充滿了對知識的渴望，跟著老師奔進了知識的殿堂，用鑰匙開啟知識的大門。

我一眼又望到了後教學樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細小的水條向我灑來，一陣清涼的感覺傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點奔騰欲放的心情。課間同學們總愛到這兒來玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

噴泉停了，我順著它圓圓的'邊來到長廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂極了，因為，我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見長廊前的小花壇裡荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。

雕塑、噴泉、小花叢、還有校園裡的每一位同學……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。

二年級我的作文300字 篇4

藍是海的顏色；紅是火的顏色。我不學天空仿照海的蔚藍，不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我，不一樣的我。

不一樣的我，一個富有詩意的我

我還依稀記得一年級的第一節課上，老師問了大家一個問題：“雨落下來會變成什麼？”大家都異口同聲地說：“水！”而只有我一個人在角落裡怯怯而堅定地說：“會變成春天。”看，不一樣的我，一個富有詩意的我。

不一樣的`我，一個大度的我

“不行，我要那個！”“我搶的！”“我就要！”嬸嬸從香港帶回兩個史迪仔玩偶，要我和表姐分，我眼疾手快搶到一個，可表姐就是要我手上的，我不肯，表姐一哭二鬧就差上吊了。見此情形，“哎！好吧！給你！”表姐破涕為笑，對我又是親又是抱。看，不一樣的我，一個大度的我。

不一樣的我，一個善良的我

有天班裡放學時，一位離家很遠的同學打車回家的錢掉了，而恰好那天又下大雨，我二話不說，馬上把兜中準備買筆的二十元塞給了她，正巧被老師看到了，直對我豎拇指。看，不一樣的我，一個善良的我。

這就是我，不一樣的我。世上

的事物因不一樣而美麗，讓不一樣伴隨著我們的生活！做自己，做真實的自己就是美麗的。我就是我，顏色不一樣的煙火。

二年級我的作文300字 篇5

我最敬佩的一個人是我的媽媽，不是因為她寵愛我，關心我，而是因為她守信用這個原因。

我的媽媽廚藝不太好，所以，她一直想在家人面前大顯身手，但又不知從何做起。直到有一天，媽媽無意中得知她的一位朋友有一本關於如何烹飪的書籍，媽媽心想：有了這本書，她的'廚藝一定會大大提升的。她毫不猶豫的向那位朋友借了，並約定在一個月後八點鐘歸還。借好書籍後，媽媽以開飛機的速度把書上的資料迅速的摘抄下來。時間一分一秒的過去了，還有兩天就要還書了，而媽媽卻還沒有看完，所以她每天二十四小時大約有十九個小時都在看，終於到還書的那一天了，還有一個小時就要還書了，可是天空中卻下起了大雨，已經七點五十了，媽媽再也不能等了，她要去還書了。家裡的人都勸她明天再還，可是她說：誠信是為人之本，如果一個人連誠信都做不到的話，那還會有人在信任她嗎?說完，媽媽拿起傘，向約定的地點走去了。

媽媽守信用的這個優點，我一定會學習的。

二年級我的作文300字 篇6

大家都知道汽車是人們專用的交通工具，隨著人民生活水平的提高，汽車將越來越多，但是它也給人們帶來更重的負擔，堵車、交通事故、排放出的二氧化碳會汙染環境等等。

我想發明一種與眾不同的汽車，這種汽車技術格外先進，司機是一臺超級電腦，它管著車內所有的程式系統，能自動導航，不僅能在陸地上行駛，而且能上天，像飛機一樣飛，能下海，像潛水艇似的，在海里自由地航行，自動探測無人島，這種汽車叫海陸空三用新型汽車。

它的'能源是二氧化碳，釋放出來的是氧氣，使空氣十分清新。如果你在車上，看見車窗外的大自然與繁華的高科技都市和諧地融為一體，你就會自我陶醉，使自己進入夢的世界。

怎麼樣？我發明的新型汽車還不錯吧？我想這個原望總有一天會實現的。

二年級我的作文300字 篇7

我最喜歡的動物是小狗。它很可愛，一雙水汪汪的眼睛，全身毛茸茸的，一派淡黃色。

它有時很可愛，有時不可愛。可愛時，我走到哪裡它都要跟上。不過很調皮，不時地跑過來跳過去，害得我沒法走快。可是，小狗有時候很會幹壞事。

記得有一次，我到樓下買來一些香腸放到桌子上，就去看書了。過了一會兒爸爸過來問，“你買來的香腸呢？”我說：“不是放在桌子上了嗎？”爸爸說沒有。於是我就去找，找了半天都找不到，忽然頭一轉，看見我那淘氣的小狗在桌子下吃香腸。我趕緊走過去，小狗看到我來了，撒腿就跑，跑得比誰都快。

我一看香腸只剩下一根了，而且還是吃了一半的.，我笑罵道：“這個淘氣的小狗，真是一頭豬，吃了這麼多，我一個人都吃不了這麼多。”於是，我又向爸爸要了些錢，去樓下買了些香腸，這回，我一定要放到高處，放到小狗吃不到的地方。這隻小兔子雖然幹了錯事，但我還是很喜歡它，你不覺得它可愛嗎？

二年級我的作文300字 篇8

在電視螢幕上，經常會有這樣的一個可愛的小男孩，他有一雙大大的眼睛，帶著眼鏡，笑聲清脆爽朗。他是誰？他就是我最愛看的動畫片_《名偵探柯南》中的主角小柯南！柯南是個活潑可愛、機靈古怪、細心的孩子，我覺得《名偵探柯南》的工作人員把這個角色設計得很完美，正因為有了這個角色的加入，整部動畫片顯得生動有趣而又有意義。《名偵探柯南》這部動畫片常常以一些反面的事。來教育我們做事要細心。其中有一集講訴了“連續的殺人案件”的事情。柯南的媽媽帶他去外婆家，沒過多一會兒連著兩個人待命了，而刺死他們的`武器只佔有自己的指紋，而柯南也是艱難的破了此案。這說明了我們做什麼事情要細心，在艱難、在苦的事也可以幹好。又一首熟悉的歌曲。又一集《名偵探柯南》結束了。挨，我只能戀戀不捨地和柯南說再見了。

二年級我的作文300字 篇9

盛大花園小學在龍華寺的對面。小學裡有很大操場，有演奏廳，有許多鋼琴，環境也很美，我們教室的地面一塵不染，學校裡還有很棒的老師。

我就在這所小學讀二年級。

我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時看見我都要站起來，是因為這個椅子太低了，寫字不方便，於是丁老師就幫我換了一把比原來那個更高一點的椅子，這樣我就不會站起來了；當陳老師看到我有不足的地方時，陳老師們就會給我指出，然後，我就要改正；李老師是教體育的老師，她如果看見今天下雨，覺得地太滑，怕我們摔跤，就會讓我們在教室裡下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……；蔣老師是教美術的老師，有一次我把畫的圖畫給蔣老師看，她說：“你的畫比上次有點進步。”我聽了很高興，心想：下次我要畫的.更好。

……

我喜歡我的學校，我更喜歡我的老師們，因為老師們不僅教會了我許多本領，還給我指出我的缺點，使我一天天的進步，所以我喜歡她們。