小學二年級作文(精選)

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

一年一度的端午節到了，端午節是我國全統節日之一。端午節有許多風俗如：包粽子、賽龍舟…… 說到端午吃粽子，這裡還有一個小故事呢。我國古代有一位詩人叫屈原，他因為國家淪陷，而又不肯向敵人屈服，最後投江了。後人為了紀念他，選擇在這一天包粽子投進江裡。後來這一習俗廣為流傳，直到今天。

今天，我一大早就起床了，準備回老家過端午節，一到老家，我跑去對婆婆說：“婆婆、婆婆我們一起來包粽子吧！”婆婆說：“好呀！”於是，婆婆拿出了包粽子的材料。5千克左右的香糯米，2斤去皮的`紅豆、粽子葉、線條……先拿起一片粽子葉，用清涼的水去滋潤它的青綠色面板，然後在裡面放入香糯米和紅豆，一片片的讓粽葉合攏，最後用一根繩子把它困起來。它就變成一個小三角。一個粽子就這樣包好了，聞一聞好香。

這是我過的最好的一個端午節，今天的粽子最好吃了，真是一個難忘的端午節哦！

小學二年級作文 篇2

每當我看見一個個圓溜溜的大雞蛋，我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點東西吃，可是把廚房翻了個底朝天，只在櫃子裡找到了幾個生雞蛋。我想了想，決定自己先煎幾個雞蛋墊墊肚子。我從櫃子裡拿出三個雞蛋放在桌子上。然後把鍋端上煤氣爐，開啟火，又倒上油，過了一小會兒，我覺得油應該開了就拿起一個釵蛋，在鍋沿上輕輕地磕了一下，雞蛋一點兒事都沒有，我又磕了一下，它還是安然無恙，這個可把我氣壞了，我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了，蛋殼破了一個大口，蛋清流進了鍋裡，“譁”的`一聲，崩出來幾滴油，濺在我身上，燙得我一鬆手，蛋殼掉進了鍋裡。等我再向鍋看的時候，雞蛋已經糊了，蛋殼正在鍋裡跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋裡的油倒在一個碗裡，準備重新來。我又倒上油，等油開了，我拿起雞蛋，不輕不重地磕了一下，輕輕掰開，把雞蛋打進鍋裡，我又把另一個打進鍋裡，等它們定了型，我用鏟子把它們鏟在一個碗裡。沒過一會兒，爸爸、媽媽回來了，媽媽說：“哎喲，我們的付娟也會煎雞蛋了，雖然煎得不大好看，以後努力。”“知道了”我聽了媽媽對自己的肯定，心裡像吃了一塊蜜一樣，甜甜的。

小學二年級作文 篇3

北川，也許你會認為就是一座普通的山的名字。可是，你是否注意過那一望無際的藍天、高聳入雲的青山、和那潺潺的綿延不斷的溪水。新鮮的.空氣使我呼吸順暢，美麗的風景使我陶醉其中。

我們剛到山腳下，就看見爺爺奶奶左手提著水果，右手提著蔬菜來迎接我們。妹妹高興地跳下車跑到爺爺奶奶面前，用她那甜嘴兒叫了一聲：“爺爺奶奶。”

我們徒步向山上走去，妹妹一路上又唱又跳，逗得大家哈哈大笑，奶奶一個勁兒的說：“蕊蕊真是個閃閃的小童星。”

我一邊走一邊看著山下，哇，山下溪水爭先恐後地向前擠，山間雲霧繚繞，山上一片片的樹木都是藥材，厚柏、木香、大黃……應有盡有，我看甲天下的美景並不是桂林而是北川，北川山水甲天下。

回家的日子漸漸到了，使我流連忘返的不是當地人的樸實，也不是當地的美食，而是北川美麗的風景。北川，我愛北川。

小學二年級作文 篇4

晚上，洗了臉，上了床，不知不覺，我進入了一個夢，夢見自己在一個森林裡。許多動物都在跑。

突然，我看見了幾個人，就問他們：“發生了什麼事？”他們說：“漲洪水了。”我心裡特別著急。他們都跑光了，我怕洪水把我帶走。我也跑，跑著、跑著，跑到了一個又爛又髒的房子裡。

我走進去，裡面有個山洞。我想看看裡面有什麼，就進去了。有個人在我面前哈哈大笑。我走近她。她說：“你要我給你變東西出來嗎？”我的心跳得很快，我怕她把我騙了。我怕得直叫，醒來，原來是一場夢。

我在床上想，惡夢會不會再來呢？

小學二年級作文 篇5

一陣風兒吹來，我覺得涼爽極了，我知道秋天來了。你瞧，楓葉像著了火似的，通紅通紅的銀杏樹搖動著滿樹金黃的小扇子，大樹的葉子也黃了，有的`像翩翩起舞的蝴蝶，有的像調皮的孩子在天空中你追我趕，還有的在空中打起了旋兒。

一群大雁往南飛了，一會……排成人字形，一會兒排成一字形，小燕子不知道什麼時候飛走了，青蛙也不見了。

菊花開了，白的如雪，紅的似火，黃的像金。一串紅在公路邊掛起了小鞭炮。

農田裡，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了。

果園裡，果子成熟了，蘋果紅彤彤的，柿子樹上掛滿了小燈籠，葡萄像一顆顆珍珠。

秋天真美呀！

小學二年級作文 篇6

今天早晨，我剛醒來，就聽見了呼呼的風聲。我一看鐘表到時間了，我連忙穿上衣服和褲子，吃完早飯，就背上書包去上學。

在上學的路上，一陣陣的風，打到人的臉上，刺骨地痛。冰涼冰涼的。而且是一陣大，一陣小。大的時候紙片，塵土到處飛揚。小的時候過往的行人也得扭臉避讓。路上的行人有的脖子縮到衣領裡邊，有的'用衣袖當著臉，都急匆匆地趕路。

天雖冷風雖大卻阻擋不住同學們上學的腳步。我也是這行人中的一員，也在這稀疏的人群中間為躲避這鬧人的冷風低著頭，急急忙忙的往學校趕。

我彷彿看到溫暖的教室中，同學們都在認真地學習讀書，想著想著我越發加快了腳步。