二年級作文300字[範例3篇]

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二年級作文300字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

今年暑假，我在杭州乾媽家看到了罕見的日全食，那真是一次難忘的經歷。

那天早晨，朦朧中聽見有人在叫我，我慢慢地睜開眼睛，看見豆豆姐姐在叫我。她說：“快點起來，再不起來就趕不上日全食的時間了。“我趕緊一咕嚕爬了起來，和豆豆姐姐走到陽臺上。我拿出了事先準備好的日全食專用眼鏡。

日全食是這樣形成的：因為地球和月亮都是繞著太陽轉的，同時也在自轉。如果太陽、月亮和地球轉到同一條線上就會產生月亮擋住太陽的現象。接下來我要把日全食的經過詳細地給大家介紹一下：

一開始在太陽旁邊會出現一個黑色的“小太陽”，慢慢地向太陽逼進，最後和太陽重疊。神奇的事情發生了，太陽慢慢地被黑色的'“小太陽”吞食，變成一個象月牙一樣的東西。最後太陽消失了，天空中的雲彩也在半分鐘的時間內全部散開了，只剩下一個光環，光環上面還有幾顆象珍珠一樣的光點，遠看就象一串金色的珍珠項鍊。天也全黑了，早晨就象黑夜一樣，大約五分鐘後，日全食消失了，太陽又恢復了原來的樣子。

這真是一次美麗的天文奇觀。

二年級作文300字 篇2

一天，興趣班放學了，小華開心地走出學校。

小華回家的時候，看見有位叔叔戴著草帽，手裡拿著一張大網子，大網子裡有著許許多多的、亂蹦亂跳的青蛙。那位叔叔開心地笑著，旁邊的人伸出手指，指著這些可憐的小青蛙，好像在數青蛙一共有多少隻。

小華看到後連忙對賣青蛙的叔叔說：“青蛙是益蟲，我們不能傷害它們，如果我們傷害它們，誰替我們捉那些害蟲呢？叔叔，把它們放了吧！”那位叔叔生氣地說：“我好不容易捉到這麼多青蛙，怎麼能放了他們？要是你想把它們放了，得用錢來換。”小華說：“可以，但你不要把它們賣了。”

小華飛快地跑回家裡，把存錢罐兒裡的零花錢都倒了出來，去買青蛙。

小華買到了全部青蛙，把它們放回河裡。青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝。”

小華回家後，媽媽說：“存錢罐兒裡的`錢呢？”小華便對媽媽說了今天發生的事情，媽媽聽後，說：“好孩子，你真懂事。”

二年級作文300字 篇3

晚上，爸爸媽媽帶我去國家大劇院看話劇《茶館》。

到了國家大劇院，我看到了一個巨大的半圓體，上面還發著光，一閃一閃的，像一顆顆小星星。我們走到地下一層，裡面可真寬敞啊！忽然，我抬頭一看，發現玻璃頂上有水，問：“媽媽，你看上面有水。”媽媽說：“這是人工湖，是環繞在這個半圓體周圍的，也是國家大劇院的一大特色。”順著路走，我又看到了國家大劇院的構建史，媽媽帶著我邊走邊看，第一眼看到了一個黑色的機器，問媽媽：“這是什麼機器？”媽媽說：“這是國家大劇院整個鋼筋構造。”第二眼我又看到了我最喜歡的悉尼歌劇院的圖片，從正面看像一個個張開大嘴的鯊魚嘴，看著這些圖片，我心裡想：國家大劇院的'建築師真了不起，能設計出這麼好的劇院，媽媽還說是一個外國人設計的，我長大也要當一名建築師，設計出最美的房子。