我眼中的高二作文(8篇)

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我眼中的高二作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的高二作文1

不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神祕的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。

既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。

實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什麼效果。高中生活不同於初中生活，高中學習內容也不同於初中。高中更注重自學，預習、複習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴於老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。

上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題。現在，每天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最後，只是竹籃打水一場空，什麼也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦幹，而不思考，不總結，那麼，只是做無用功。

高中生活就是那麼短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足於將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦後甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，紮紮實實打造一個美麗的大學夢想。

有些歡喜，也有些失落。

我眼中的高二作文2

轉眼間，我從一個初中生變為一個高中生。

剛來學校的那天，我就對那新發的32本課本產生恐懼感。看著那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學起。

我能上高中是走後門的，所以讓我覺得自卑。但是我發現，高中與初中不同，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我應該關心的是現在和將來。現在，我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。

但是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、

語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我幾乎聽不懂，這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不同。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的複習，所以上高中後的辛苦也比較快適應。而我，初三時是請長假悠閒的玩了一年。他們在緊張的複習時，我卻在家裡上網。我，又陷入迷茫中。

我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。

從進高中以來，我的思想一直在進行激烈的鬥爭，讓自己很矛盾。所以經常反反覆覆，一會認真，一會懶散。但現在我不會再那樣反反覆覆的了，因為我知道爸爸媽媽為什麼看到我去讀書會有那麼欣慰的笑容了——他們看著我去讀書，就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今後的美好生活，這條路我會一直走下去。

高中生活，我會讓你變得不再陌生！

我眼中的高二作文3

給我你的心作紀念，這份愛何時開啟都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業了，大家曾經的`永遠都不復存在，轉眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經改變了，忽然發現，高中的生活與初中的生活截然不同。

我選擇了一所全寄宿的學校明珠，在這裡，每天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬於自己的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

每當下午放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記裡記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。

每當晚休時，悄悄地靠在牆上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白雲，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

高中的我，已經長大了，待人處事更加三思而後行，合理的支配著自己課餘的生活，改掉了許多不好的習慣，我知道，往日的快樂已經成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭裡，經歷著千奇百怪的事，結識了各種各樣的人，當大家一起暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬於我們的酸甜苦辣。每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢裡旋轉著，溶在夢裡，是落英繽紛的最後一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨後的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的雲端裡漫步著。

我眼中的高二作文4

我眼中的世界當我面對著浩瀚無邊的大海，我就覺得自己是多麼的渺小，更不要說當我面對著世界是何等的心情，但隨著我年齡的增長，我忽然覺得世界的不同。

以前的我只是一個幼小無知的孩子，每當我跟隨著爸爸媽媽一起去旅遊時，就覺得中國是一個十分美麗，十分壯觀，也是十分的大的國家，而世界上最大的國家並不是中國，而是俄羅斯，我就開始幻想世界到底有多大。我想世界是一個壯觀的，美麗的，雄偉的……，但當時的我就覺得世界是美麗的，因為我們生活在這個世界裡，所以世界一定是美麗的，但漸漸長大的我就開始改變了幻想。

現在的我是一個初中的學生了，而我卻沒有忘記對世界的渴望以及幻想，可是現在的世界給我的印象就是恐怖。今年發生了一起十分嚴重的事故，這個事故發生在離我們中國並不遠的倫敦，作為世界上的一分子，我們能過眼睜睜的看著他們受傷害嗎。這個事故是一些xx在人們乘的公交車上引發了連環爆炸事故。傷亡人數可想而知。現在的世界是多麼的恐怖啊。連乘交通工具都有可能傷亡，這都是因為誰，還不是我們人類。原來純樸善良的人們，怎麼會變成如此可怕。我們還能夠原諒我們人類嗎？一定不能。現在的我眼中的世界是一個可怕的世界。

未來的我一定是一個成人，我想未來的世界不能再是恐怖的了，不能再讓我們的人類受到一絲傷害，將來的世界還是一個美麗的世界，我們人類手拉著手，不會傷害別人。即使是陌生人我們都不會顧忌他是壞人還是好人，我們只會給對方多一點的微笑。將來的世界希望我們不會再出現殺人、搶劫、偷竊，將來的世界人們一定遵守著自己國家的法律，不再侵害自己身邊的人。將來的世界是善良的。

世界不變，而我們對世界的看法改變了，而我們的看法的改變全是我們自己造成的，應該由我們自己去迴歸它。世界永遠都是美好的，我們應該愛護自己的世界。

我眼中的高二作文5

在時光勾勒出的年輪裡，他們看到了清晨曙光下閃耀著的露珠，我眼中的你，卻是黃昏夕陽中唱著歌的餘輝；在鐘錶滴答過的一年裡，他們看到了夏季絢爛的花叢中百花媲美，我眼中的你，卻是冬季潔白的飛雪中一枝獨秀；在日夜描繪成的人生裡，他們看到了曾經發生的無法更改的回憶，我眼中的你，卻是充滿希冀與憧憬的明天……

若是在“山重水複疑無路”的囧途中，你眼中的，卻是“柳暗花明又一村”的景緻，這便是轉角過後的獨特的美。

我眼中的你，不是遠古不化的歷史，而是煥然一新的明天。

當你踏上一條滿是腳印的陽光大道，你怎麼會去在意腳下的路是否正確？當你尾隨著眾人的步伐匆匆前行，你怎麼會去留心路邊別具一格的美？當你重複著他人做過的一切動作，你怎麼會知道你也會有自己的思維？

當你遙望著與眾人截然不同的遠方，當你捧著與眾不同的信仰，當你走過一片全新的天地，你才會看到原來再荒涼的地方，也會開出豔麗的花。

我眼中的你，不是被人趨之若鶩的天之驕子，而是出人意料的美。

如果你不只在意夏花絢爛，你也許會欣賞到秋葉靜美；如果你只徘徊於繁華生活，你也許會被時光靜好所吸引；如果你不只留意著喧鬧的嘻戲玩樂，你也許會發現原來角落裡的鋼琴也有如此悅耳的聲音；如果你不拘泥於傳統的思維方式，你也許會驚訝蘋果也能閃爍出星星的光芒；如果，我也能用創新的思維與眼光，去了解、去欣賞、去聆聽這世界，你也許會築就出人意料的成功！

我眼中的你，不是塵封已久的記憶，而是未曾經歷的盼望。

你創造了愛，愛給予了你快樂與幸福；你創造了笑，笑給予了你享受與歡暢；你創造了未來，未來給予了你未知與驚喜！

你捨棄了失望，希望給你力量；你拋棄了消極，積極給你信心；你摒棄了陳舊，創新便會給你更輝煌的未來，那種盼望，你必定未曾經歷……

我眼中的你，是未知的，是欣喜的，是朦朧的。

我眼中的你，是新穎的，是奇妙的，是神奇的。

我眼中的你，是炫爛的，是耀眼的，是奪目的。

我要用另一種心態，去探索另一個你！

我眼中的高二作文6

在我眼中，世界是很溫馨很忙碌很可愛的。這一切，都來自於我的家庭。

首先，當然是我的爺爺，他可是個老頑童。爺爺非常喜歡吃了晚飯後出去散散步，鍛鍊鍛鍊身體。有一次，我和爺爺一邊散步一邊聊天，爺爺笑眯眯地說：“在這個家裡啊，你奶奶老是叫我‘老鬼’，那麼照這個樣子，你說我應該叫你什麼呢？”我毫不猶豫地說：“那應該叫我‘小鬼’就對了。”“我看不對，應該叫機靈鬼才對嘛！”爺爺一邊說著一邊眼睛都笑成一條縫。

爸爸、媽媽都是工作狂。每天第一個起床的是媽媽，最後一個回家的是爸爸。媽媽是村裡的婦女幹部，鄰居發生矛盾啦，婆媳吵架啦，孩子要打預防針啦，都是媽媽去忙前忙後。村裡的人都說我媽是村裡的“老孃舅”。爸爸是賣燈具的小老闆，他賣的燈具可好看了，村子裡只要有人結婚一準找他買。我有時忍不住問爸爸媽媽：“你們為什麼個個有那麼都工作要忙啊？就沒時間多陪陪我嗎？”每當這時，他們總是說：“當你放假了，我和你媽就好好陪你出去玩幾天。”哎，可他們老是食言。

我家的狗狗，是最可愛的。“黑妞，黑仔”就是我家養的兩隻小公狗，每次我放學回家，它們都會在大門口迎接我，又蹦又跳地舔我，害我經常被它們“洗臉”。看到我吃東西，它們就會肚子朝天，彎起腳，嗚嗚地對我叫著，好幾次還流下了口水。它們也特別會賣萌，有時會用一雙水汪汪的大眼睛一動不動地看著我，像是想跟我講話一樣。它們是我從小養到大的，在一起的時光有兩年了，它們的媽媽在我九歲那年為了保護這兩隻小狗，不幸被車撞了，兩隻小可憐從小失去了媽媽。我們一家人就當起了它們的媽媽，他們已經成為了我們家的成員了。

我眼中的世界，很溫馨，很忙碌，很可愛，它陪伴我健康成長，讓我覺得倍感幸福。

我眼中的高二作文7

只記得有一段時間生活在灰暗的世界裡，內心到處都充斥著荊棘，奔走在行人匆匆的街道上，遭受著形形色色的排擠。

像是失去了半個靈魂，心靈開始變得殘缺，每天都要接收著種種異樣的眼神，只是不屑，又彷彿可以看穿每個過路人的靈魂，是陰暗的灰色，果然是物以類聚。

瞳孔開始無限制地擴張，縷縷血絲多得無法想象，閤眼是一片灰暗的世界，睜開眼又要面對諸多骯髒的靈魂，是閉是合，卻在一念，我絕不容許他人說我墮落。

也已經記不清這是第幾次漫無目的地遊蕩在這條街，陽光的灼熱幾乎快把我烤焦，鞋底似乎也燃起幾團火焰快把我的靈魂包裹，接著焚燒撕裂，欲哭無淚的感覺。

沉思中不由地停下腳步，我遇見一個正在行乞的老人。一個破揹包，一個破銅罐，一根木杖，別無他物。冷眼掃視了四周，除了灰暗我找不到其他的色彩，畢竟是渾濁的靈魂的聚集之地。一個個行人與他擦肩，餘留種種怪異的眼神，我望見了那個罐子，一枚石子？

邁著沉重的步伐，我走向他，帶著疑惑，彷彿是感覺到了我，他露出一抹牽強的微笑，卻好像全世界都壓在了我的雙肩。就這樣我看著他舉起那個銅罐，渴望地向我乞討，我已看不見那笑容，他的眼神更多的竟是祈禱。

不知為何，我竟想握住那隻顫抖的手，想抓著他逃開，這個灰暗的世界並不適合生存，或許只是我的夢魘在作祟，才使得我眼中的色彩浸滿了灰。

我終究沒有如我想象那般行動，只是下意識地掏了掏口袋，竟身無分文，我慌了，裝作一副鎮定，尷尬地笑了笑，鉚足了勁地跑開。

我總算擺脫了他，前方是一條小河，明明如此澄清透明，卻毫無生機，我俯下身子，望著水中可笑不堪的嘴臉，逃避怯懦，我的靈魂何時也變得這般灰暗？

或許是我沒有看清，只是我眼中的那抹灰，到如今還未完全褪去。

我眼中的高二作文8

君子，當有竹的品格：“千磨萬礪還堅勁”用於直麵人生的挫折；君子，當有蓮的修養：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”能夠在渾濁的世道中獨善其身；君子還當有玉的透明，誰的隨性……宗旨，君子擁有許多令人折服的品性，需要我們去體會。因此，我們要認識君子，瞭解君子。

君子，佇立在汨羅江邊。風吹亂了他的髮絲，卻吹不變他的意願。“雖九死其猶未悔”是的，他早已看清了這個“舉世混濁”的世界，他寧願身赴汨羅江湍急的流水也不遠“屈心而抑志”。於是，他縱身一跳，從此，世上少了一位偉大的詩人，史冊裡卻添了一位君子———屈原。君子，就該有自己堅定地信念，不能隨波逐流。

君子，牧羊在大漠荒北。大漠風塵，滾滾黃沙，一邊是高官厚祿，一邊是祖國大業，他捨棄了錦衣玉食，捨棄了世間繁華。作為漢使，卻被單于扣下牧羊，北雁南歸而人卻依舊淹沒在滾滾黃沙。他，一位君子，一位忠君愛國的君子，在高官厚祿和大漠黃沙之間，在選擇和放棄之間，他用行動無言的回答。他就是蘇武，一位不卑不亢的君子。君子，就應該有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的堅定意志。

君子，漂泊在零丁洋中。連年征戰，身心俱疲，如今已成為敵軍的俘虜。文天祥在船上回首自己的一生，他為大宋奮鬥至今，如今是他該以死殉國的時候了，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”他已預見到了自己的死將永載史冊。但是命運卻不允許他的生命就這樣結束，一首《正氣歌》才更能體現他的品格。他最終倒下了，面對大宋的方向。君子，就該有“捐身赴國難，視死忽如歸”的愛國情懷。

遭受酷刑仍完成《史記》的司馬遷，是君子；不為五斗米折腰的陶淵明，是君子；先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的范仲淹，是君子；絕不摧眉折腰事權貴的李白，是君子；樂趣在於山水之間的歐陽修，是君子……她們雖已離我們遠去，但他們的品格卻得以傳承，之間仍照耀著我們前進的道路。

讓我們去認識君子，瞭解君子，做個君子！