【精品】高一作文錦集九篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的高一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

高一作文 篇1

Jason，聽了這名字，你可能會說：jason嘛，不就是張傑的英文名嗎！可是，在我的這篇裡，展現的是另一個擁有這個名字的人。他雖然不是歌星，但他和我的友情超過了一切人。

他一張瓜子型的臉，兩道淡眉下，洋娃娃般的大眼睛真不該長在一個男孩子的額下，微微向上翹的鼻子，嵌在臉的正中位置，嘴上總是掛著一絲笑意。可讓人猜不透他的嘴裡到底蘊含著多少的祕密。他雖沒有很高的個子，卻與很高的成績，兩者形成鮮明的對比。他的長相、它的神態，總是給人一種善良而又滑稽的感覺。

我們是在補習班上認識的。記得，好幾次，Mark（我們的英語老師）叫大家一組組的在黑板上寫單詞，其他人都寫得很快，而且是工工整整的。可他卻像一隻蝸牛，慢悠悠的。有一次，老師抽到了我們兩個，我們面對面，互相笑笑，當然，這笑並非善意。之後，我們分別對著黑板一陣狂寫，字雖然潦草，但是單詞完全正確，惹得其他同學對我們刮目相看。記得，好幾次，Mark與我們玩挑戰遊戲，要求兩個手同時動起來，但一個手要畫圓，一個手要畫方。他高高的舉起雙手，慢悠悠的畫出一筆又一筆，我緊張地看著黑板。終於，在他剛剛畫完時，我一邊為他歡呼叫好，一邊為他拍手稱快。其他人雖也有一樣反應的，但仍然有人好奇的看著我，臉上寫滿了疑問，好像在說，你們不是對手嗎？為什麼還要為他這麼賣勁呢？

這樣的合作不知經歷了多少次，這樣的相互鼓勵也不知道有過多少次，一切的一切都記載著我們之間發生的故事，然而，意識到我們之間的友情時，一切，已經像一縷輕煙：消失得無蹤無影。

那是四月的一天。在那天上課之前，我們不知道為了什麼，還大吵了一架，誰也不理誰。可是誰沒有想到：這是我們最後一次吵架了。那時Mark對我們說：“同學們，我們相處已經兩學期了，現在，就是我們的期末了，在檢測完自己的學習成果後，就該進入下學期的學習了，我們不勉強大家繼續學習，畢竟有的同學馬上就要升入初中了。”“我應該不會來了吧……”這是一個很小的聲音，像是在自言自語，我循聲望去，原來是他，我就坐在離他不到一米的位置上，他考試時有些心不在焉，可並沒有發揮失常，依然得了一個大大的100分，之後，他把臉轉過去，忽然豁然一笑，讓人看得心裡直抖，這小子又在打什麼壞主意？他忽然把我的書包一搶：“這是我最後一次搶你的書包了。”字裡行間中，摻夾著一種無言的傷感，我應聲回答道：“既然你有最後一次，我也有。”我趁他走神時把書包奪了回來，“這也是我最後一次從你的手上奪回書包了。”說完，我們都笑了，笑得和以前一樣坦然，因為我們都相信：既然能夠在這個城市這裡結識，又在這個城市裡分別，總有一天也會在這個城市裡重逢。

整整半年了，我依然沒有遇見他，但我總是相信：分別了，就總有重逢的一天。

高一作文 篇2

放學回家，總感覺今天氣氛非比尋常：爸爸笑呵呵地提著大紅公雞;媽媽滿面春風地剝著南瓜皮兒;就連平時斯文的狗兒也活躍起來，蹦跳著纏著我不放。這就竟是怎麼了?

正當我迷惑不解的時候，鄰居家的妹妹津津有味地吃著月餅從我面前走過，我才恍然大悟與。原來，今天是中秋節啊!

這時爸爸高興地說：“屋裡有月餅，你自己去拿。”我一聽，高興得一蹦三尺高。連蹦帶跳地跑進屋。左挑右選，拿起一個大紅蘋果，顧不上洗乾淨，隨便搓了搓就一大口咬下去。那果肉脆脆的，甜甜的，好吃極了。接著我又拆了一封月餅。輕輕咬下去，那芯香香的，軟軟的，美味到了極點。我大口大口吃完月餅，又大口大口吃完蘋果。把我給樂的。

不知不覺中，做飯的時間到了。我興高采烈地來到廚房，準備大顯身手。正巧，爸爸在宰雞，真是天助我也。我馬上對爸爸說：“爸，我要烘雞，你去做別的。”爸爸一向都很支援我做家務，當然二話不說就答應了我。

於是我帶上圍腰帕，捲起一袖，開啟煤氣，只見那藍色的火苗呼呼地舔著鍋底。我往鍋裡到上油，把宰好的雞裝起來。不一會兒，油冒煙了。我把雞到入鍋內，鍋裡吱吱作響，彷彿是雞在向我說“中秋快樂”我不停的翻炒。一會兒往鍋裡放八角，一會兒放醬，一會兒放味精……味調好後，我又加入芋頭一起翻炒。最後我往鍋裡摻入適量的水，蓋好鍋蓋後，又加大火力。就萬事俱備，只欠東風了。

一家人忙裡忙外幹了半天終於可以開飯了。

“哇!真的太豐盛了!”玻璃桌上放著香噴噴的雞;熱騰騰的南瓜;還有綠油油的涼拌蔬菜和韭菜炒雞肝。爸爸提出早以備好的啤酒痛飲。一會兒夾塊雞肉，一會兒又吃塊南瓜。我最愛吃芋頭，不停地夾芋頭吃。不時也啃啃雞肉。媽媽看著我們笑眯眯地吃飯，給我們夾菜，自己卻沒什麼吃。

走出門，月亮的光輝像一匹輕紗似的籠罩著大地。它今天特別的圓，特別亮，彷彿是一顆夜明珠。我想，它也是因為今天是一個特別的日子而高興吧!

今天過得真高興!祝願天下所有人能在中秋團團圓圓!

高一作文 篇3

合袍之土，生於毫末，百丈之臺，起於壘土，千里之行，始於足下。————《道德經》

誰不羨慕大海的氣勢磅礴，可知？它是由萬千溪流匯聚而成；誰不渴望陽光的燦爛綻放，可知？它總需經歷日月的無限輪迴。

奔跑的人從來不是少數，但真正可以跑到終點的人屈指可數。

沉潛如玉斂華，水斂勢，人斂性。

‘十年寒窗無人問，一舉成名天下知’’中，講的就是人需要經歷長久的默默奮鬥，才能有機會給予自己發光的選擇。沉潛從不是一昧盲目的積蓄力量，而是在長久苦辛的求學之路，修身養性，求學之路從來都是道阻且難的，總佈滿百態荊棘，在此之中我們身為一名平凡而與眾不同的莘莘學子，更應該沉下心來把全身心的紛亂心性去其糟粕，留其精華。學會沉潛，在沉潛中厚積薄發，向著自己心中的遠方奔跑。

世上的擁有大多有定規定法？答案是否定的。

每個人的心中，都是可以擁有一片汪洋的，但世人大多在匯聚成溪是便不再厚積，厚積從不是讓人拖著疲憊厚重的包袱艱難前行，而是讓人在心性乃至學識各方面都擁有去懂得，瞭解，探索至創造的能力，厚積如人類的進化，沒有早期的漫步發展，何來今日那風華正茂的我們。作為一名此刻平凡中不起眼的塵埃，我們不可以去畏懼前方道路的漫長崎嶇，唯有厚積自身，才能勃發自我。

博學而約取，厚積而薄發。

想要勃發自己光芒的前行者，總在自己的世界裡不停息的綻放著自己的生機勃勃，意氣風發。正如《嫁說送蘇軾》中蘇軾所表露的，方法與成果的程序，治學之道方為重要，正如農民種莊稼，需待其成熟之後，何況學習本就需要日積月累，才能在眾多學子中綻放自己的光；想要在人群中耀眼，唯有廣博讀書，簡約而慎行的選用，才可在陳厚積累中逐漸綻放，才可以真正擁有發光的機會。

樹兒凋了舊葉，又長出了幾片新芽；鳥兒跋涉了千里，終到達了一方人家；汗水自我們身上留下，為我們留下了通往光的路。

千里之行，始於足下，願世間眾學子可曉其意，領其會，在其奮鬥的時光，不負韶華。

高一作文 篇4

那是一個秋雨瀝瀝的夜晚，那是一個消魂的美好畫面，那是一個高大而又結實的臂膀，那是一個忽遠忽近的背影。睡夢中，那模模糊糊的面龐，急促的呼吸，怦怦直跳的心臟。“快跑，別停，向前！”這聲音越來越近，越來越近…… “喂，起床了，快遲到了。”，老媽拿著鬧鐘對我嚷嚷道。我半睜開迷糊的雙眼，恍惚間看見鬧鐘已快到七點了，七點！“哇，媽，我快遲到了啦！”我立馬來了個鯉魚打挺，梭一般地衝進洗手間，繼而又衝進客廳，背起書包，以一小時八十邁的速度向學校奔去。 “鈴鈴鈴”，放學了，天空陰下了臉，陰陰涼涼的，一陣涼颼颼的風吹過，不一會兒，淅淅瀝瀝的小雨下了起來，將手伸出窗臺，接著那如煙似霧的秋雨，那細雨涼絲絲的，刺骨中不免帶有些寂寥，望著天際邊那連成一片的烏雲，我陷入了深思。

六歲那年的秋天，格外的冷，大地上的萬物失去了生機，病怏怏的的小草和枯黃的落葉給人一種愁苦的情思。我披著風衣，百無聊賴[注: 聊賴：依賴。精神上無所寄託，感到什麼都沒意思。]地看著窗外的行人，匆匆地來去，突然他們的腳步加快了，公事包上有了一點點小小的雨痕。下雨了，是啊，下雨了，是啊，下雨了。那昏黑的街道和連排的電線杆，這是上天送給我的六歲禮物嗎？真是帶著一股哀愁呢。 “咚咚”，門響了，我驚喜地回過頭，三步並作兩步地奔向大門，歡快地叫了聲“媽”。然而映入眼簾的是一張帶著紅暈的慈祥的臉，原來是心寬體胖[注: 原指人心胸開闊，外貌就安詳。後用來指心情愉快，無所牽掛，因而人也發胖。]的鄰居劉媽。“劉媽，怎麼了嗎？”，我怏怏地問道。“你爸媽今天回老家去了，因為爺爺得了重病，所以你只能呆在家了，不然，你去劉媽那，好嗎？”劉媽眯著雙眼，笑著對我說。可是，我心裡更是沉悶起來，強擠出一絲微笑，“不了，我可以好好照顧自己，謝謝你了，劉媽，再見！”說完，我“砰”地把門關上了。把不知所措的劉媽關在了門外。不知為何突然好想哭，我捂著臉，抽泣著用棉被蓋住自己，“嗚嗚”的哭聲混合著敲門聲，讓窗外的雨兒多了一份凝重。隨著聲音漸漸變小，我不知不覺中睡了過去。 當我再醒來的時候，變得好冷好渴。

身體也在一晃一晃的。我這是在哪兒？我抬頭看著周邊的環境，雨還在彈奏著哀傷的琵琶，四周昏沉沉的，就像一部黑白電影的終結曲。耳旁“咚咚”地響著，好急促的呼吸，好溫暖的體溫，這是誰？是誰？我努力地睜開眼想看清，可是，眼皮好重，好重…… 天邊微微有了亮光，我睜開眼，將自己沉重的身體慢慢抬起，朝著光源的地方望去，那是一個高大的背影，它似乎把什麼都隱藏了起來，滿滿的無奈與傷感，很是能勾起人的同情與心酸。當我要叫他時，突然，我和他的距離一下拉開了，怎麼樣都夠不著，夠不著…… “喂，那邊的女同學，你要不要回家啦？”我被這聲音驚醒，回頭看去，啊，是爸爸。“爸，你怎麼來啦？”我背上書包興奮地向他跑去，“沒怎麼啦，走，回家去！”說完，轉過身把傘拿起，徑直朝走廊走了過去。咦，這背影，好熟悉，一樣的高大，一樣的令人充滿安全感，我看著它，愣了下來。啊，原來是爸爸，是親情，正是它將6歲生日的黯淡全部化解了，對，就是這個背影，原來，我沒有孤單過，那個雨夜，我確確實實在親情的包容中度過了，沒有往年的孤寂，是我太傻了吧，可是…… “你走不走？菜涼了啊！”爸爸催促著。我欣慰地笑了，急忙地跟了上去。“催什麼啊，菜涼了也是被你吃完的。”“哪有，我是大人。自然吃得多！”“吹吧你，吹牛不用交錢！”我們在打打鬧鬧中度過了那個下午。 我心中的那個背影，漸漸明朗了起來，我終於知道它是什麼了，它有一個溫馨的名字，那就是親情。

高一作文 篇5

狂放不羈，率真的蘇軾。還記得你那句“心似已灰之木，身如不繫之舟。”每每讀起，我竟然會忍不住的落淚。

蘇軾的一生極為坎坷，活得很不容易。做官更是不易。與其去關注他的一生如何，不如看看這位才子。

古今全才少之又少，而在各方面都登峰造極的我想也就只有蘇軾了吧。也許正在吃著東坡肉的你會佩服這位才子。有人說，蘇軾太過於狂放，以至於一貶三千里。我想，作為封建社會難得的一股清流，那麼的有才華，不被世俗認可不是很正常嗎。

蘇軾是一個體恤民情的人，因為王安石的變法迫害了許多的百姓，他於心不忍，便上書反對變法。這樣做的結果就是蘇軾自求外放。

一個過分優秀的人總是被嫉妒，就像蘇軾一樣，我不能理解的東西有太多太多。或許蘇軾這樣的才子會感到很孤獨吧！

蘇軾用白居易自居，我認為蘇軾於白居易有過之而無不及。蘇軾，我愛你的詩詞。

高一作文 篇6

那板長著陽光的紐帶，那朵燦爛的夏花，我如此懷念。

——題記

“嗚哇……我就是要糖……給我，給我!”

一個扎著羊角辯的小女孩伸著雙手，兩隻眼睛腫的像核桃，小嘴巴兒還張的大大的，鼻涕眼淚佈滿了巴掌大的小臉，好不可憐。

站在她旁邊的人終於彎下腰來，長長地嘆了口氣，將半推半就的小女孩攬進了懷裡，道：“媽媽也沒有呀!”

可哭聲越來越大。忽地，女孩推開了媽媽，轉身路進屋子裡，朝著正在縫衣服的老人叫到：“外婆!媽媽不給我吃糖!”

被那女孩喚作“外婆”的老人擱下手中的針線，抬起頭，半黑半白的髮絲被認真仔細梳理過後，盤在腦後，僅用一隻暗黑的木籫固定，因年歲已過百，那張刻滿滄桑的臉雖已找不到任何青春的光彩，但在眉宇之間，以及還有美麗的痕跡。

她彎了彎有些乾裂的嘴角，用那雙蒼白卻有力，爬滿老繭的手將那女孩拉到眼前，又轉身走向陰暗處，在那雕刻著繁瑣的花紋的.櫃子裡拿出了一個小盒子，將它遞給了女孩。

“丫頭，外婆沒有糖，只有這個，你要喜歡，便拿去吧!”

女孩滿心歡喜的接過盒子，迫不及待的將它開啟，瞬間，屋裡傳出了一聲充滿驚喜的稚嫩的童音。

“好漂亮!”

女孩的笑，就像夏花一樣燦爛。

那個盒子裡，靜靜地躺著一枚銀製的紐帶，做工極其精緻，渾身上下散發著一種無與倫比的，專屬歲月的氣息。

女孩笑著將紐帶拿了出來，跑到屋子外，想給媽媽看看。卻怎料陽光下的紐帶竟如此美麗!

紐帶像是要把太陽的光芒吸掉似的，此刻它被太陽照著，遠遠望去，也像是一個發光的小太陽!

“媽媽，你看你看!這紐帶長著陽光呢。”

站在門檻上的老人靜靜的笑了，就像夏花一樣燦爛。

花開花落，歲月流逝。

如今我已極少見到外婆，就連她的訊息都很少了。而那枚紐帶，也已找不著了。

那枚長著陽光的紐帶，那個扎著羊角辯的女孩，那個站在門檻的老人，還有那個陽光的時刻似乎在我的記憶裡消失了，可那種感覺，熟悉得就像上一秒發生過一樣。

如此令人懷念。

總有一天，我會和那枚長著陽光的紐帶再次相遇，還有我那親愛的外婆，也一定是如夏花般燦爛的笑著。

高一作文 篇7

撇開記憶，你也曾是萬綠叢中一抹幽。而今日，歲月奪走了你的青春，硬是要染白你那烏黑的秀髮。面對這樣的無情，你神態依然，嫽美依然。

沒有人能擋得住似水流年。一如太陽每天東昇西落，不曾改變。眼看鬢髮如銀，也只得坦然接受。

女子的生命，是趙宜主輕舞的長袖，是楊玉環拋上樹的白綾，是西子墜湖的漣漪，是黛玉傾吐的鮮血。脆弱，脆弱，脆弱。

而你，只是一個女人，一個從大山裡走來的女人。那麼平凡，卻又那麼偉大。奶奶。

幾十年前，還有你氤氳嫋嫋的倩影在燈下搖曳。如今……當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，你老了，鬢髮如銀。

下雨了。這是黃昏雨，是暮雨。

微風拂面，貓兒靜靜地伸著懶腰。你坐在嵌滿歲月的藤椅上小睡。安然自若。等待著明日的朝陽。嬌花落盡，你那消逝的青春裡有不老的容顏，一如你當初。

眼看你已鬢髮如銀，卻有一股思緒告訴我不能與你相見，不能時刻陪伴在你的身邊。因為，我一旦見了你，你便會少了一份心願。這暮雨，便會早早地停。讓你等著見我，等著見我。再過些天吧，我去看你，過些天吧。等……

紅豆很紅。思念縈繞於耳。原諒我無力阻止這鬢髮染銀。擬一曲相思垢，只是為你。奶奶。

高一作文 篇8

我們的相遇讓我不得不相信緣分，那一年，那些個幼小的我們，臉上還夾雜著幾分羞羞的色彩。在那間時不時還漏雨的破舊的教室裡，我們在擊鼓傳花的遊戲中認識了彼此。時不時抬頭，總是看見一直埋頭的你，心想你該是一個多麼優秀的學生啊！還沒想好該如何向你靠近呢，就看到了提著行李包來到寢室的你。很巧，你就睡在我身邊，於是，青春的友情種子發了芽。

你有很好的習慣，你總是埋頭苦讀，到哪兒都忘不了帶兩本書。後來，我們發現了我們的共同愛好——寫日記。慢慢的，我們會彼此分享彼此的快樂，時不時還翻閱看對方的小祕密，帶著一臉壞壞的假笑，在撞到對方的目光時哈哈大笑，沒有任何形象可言。

那一回，我們一起在下晚自習後來到了那棵大樹下，埋下了上課時偷偷傳遞的字條。坐在樹下訴說童年趣事的我們忘記了時間，看著緊鎖的寢室大門，你的臉上寫滿了愁的分解式。我拉著你跑到樹下，跨上了那交織的枝，找到了一個舒適的位置，倆人便躺在了那裡，不久就聽到了你夢中的甜言蜜語。那一夜，我們都看不到滿星的天空，時不時只能聽到風吹樹葉的沙沙聲。

可能真的像你說的那樣，合久必分，我們之間慢慢有了隔閡，我知道是我太小心眼了，我不該斤斤計較，不該那樣記仇。自從你跟我十分討厭的人走得很近之後，我就不打算再理你了，我討厭你喜新厭舊，我討厭你和別人走得很近的樣子，我只想讓你的快樂屬於我，我不喜歡你和別人笑嘻嘻的在我面前卻無視我的存在……

三年的時光似乎不再長久，初三的生活將我們的每一天都安排得那麼結實。眼光望向彼此，最多也只是極不情願地揚起了嘴角，冷漠夾雜在你我之間。那一次調考，語文老師把你寫的那張得了57分的作文貼在牆上，我卻一直沒有興趣觀看。直到有一天，一個人在教室的我無意間想到了它，便情不自禁將它細讀，沒讀完就感覺的到自己眼中有液滴。那裡面，寫滿了你我之間的友誼和點點滴滴。那些回憶，什麼時候起成了你的筆下的滄桑？你的筆尖在書寫那些字型的時候會不會是在流淚？而現在，是不是有些晚了，我們之間的友誼就真的是破鏡不能重圓嗎？不，不是這樣的，我奔跑著找到了你，一句話不說抱著你哭了……

那一夜，她在夢中說：“霞，我們永遠在一起好嗎？”黑暗中，我拼命地點頭。

從此，我們的友情與日俱增，在那一段缺乏友情的日子，讓我感受到，人生沒有友情，就像沒有星光的夜空，黑暗、孤獨、冷漠。而有了你的友情，我的世界一直很溫暖……

高一作文 篇9

泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板，在思緒裡鋪展，繼而延伸，帶我重遊故地。

那是我永遠的青泥石板。從來沒有探尋過它的歷史，至少在我出生之前，那條路就已飽經風霜了。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其上，彷彿踱步與歷史之間，穿梭在歲月之中，漸生幾分感慨。

奶奶說，它叫青泥石板，從未因如此安詳的呼喚悸動，風兒詩意地吹，心湖蕩起陣陣漣漪。

猶記得小時候捧回獎狀的那一天，那走的就是這條路。我不停地奔跑，快速地旋轉，青苔的綠意直逼眼簾，石板的氣息也彷彿充滿了快樂的意味。他們默默地注視著我，期盼我天天這般快樂。

青泥石板給了我快樂的路途，讓我踏上旅程，無拘無束。記憶裡也有灰色的往事，那些孤獨無助的日子。每回，我總是來到它的身邊，蹲下身子，向它訴說心中的苦悶。我相信它能聽懂我的故事，因為在它的身上，寄託著我的歡笑和淚水。我的心路歷程，由它伴著一起走過。

五六年過去，青泥石板也停留在記憶裡，不再被提及。漸漸的，我冷落它了。當我重回舊地，站在那片曾經看著我慢慢長大的土地上，我卻再也尋不到它了。村莊還是原來的村莊，連日暮的炊煙也依舊嫋嫋升起。周圍的人告訴我，築新路了，原來破舊的石板路早沒了。

茫然，忽有一種想哭的衝動。可我終究沒有落下淚來，那些逝去的日子也已隨著它的離開而永遠封入記憶。我明白，心底的青泥石板會依舊鋪展，永遠不會離開。

腦海裡出現幾行斑駁的字--

穿過人群，擁擠的黃昏，你就在我身旁，刻在夢想的路上，夕陽斜斜拉長倩影，此刻，你仰頭仰望，也許太陽，並非是天空的唯一，但只有你，是我永遠的陪伴。